【精选】年级写人的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的年级写人的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
妈妈像个春姑娘，我是一棵柳树，妈妈给我穿上绿色的衣服，给我梳头。
妈妈像个夏姑娘，我是一朵荷花，妈妈让我在夏天开得那么美丽，那么鲜艳。
妈妈像个秋姑娘，我是一棵苹果树，她让我结出又大又红的果子，让我学会了许多知识。
妈妈像个冬姑娘，我是一颗腊梅花树，她让我懂得了不管有多困难，也要坚强。
妈妈，我要谢谢您，谢谢您多年来对我的照顾，妈妈您辛苦了!
年级写人的`作文 篇2
弯弯的眉毛，大大的眼睛，花白的头发，骨瘦如柴的身子，还有笑起来就像波浪线一样的皱纹，你们猜猜她是谁?哈哈，告诉你们吧，她是我的外婆。
我的外婆不仅关心我的学习，而且力气又大，菜也做得很好。
就说关心我的学习吧，那是三年级下学期的时候，快要期末考试了，我正在复习，外婆在我的旁边认真地打结，写着写着我就走起神来了，偷偷地打起游戏来。外婆一开始没有看见，我就大胆了，专心致志地打了起来，忽然，我感到有一双眼睛在盯着我，原来外婆不知什么时候站在我身边，弯弯的眉毛也变得笔直笔直的，她瞪着大大的眼睛，好像在说：“怎么这么不自觉啊，又不在复习了啊!”我立马关上电脑，认真地复习起来。
别看外婆骨瘦如柴，可是她可有力气了。记得有一次，爸爸妈妈搬一袋水泥都摇摇晃晃的，可是外婆把水泥一下子放在肩上，稳稳当当地向楼上走去，看着她的背影，我真替她捏了一把汗。
外婆的手艺也不差，最拿手的就是：红烧排骨、红烧鱼、油炸鸡翅。每当我闻到外婆烧菜的.香味儿时，就恨不得先上去咬几口，外婆说开饭时，我就会像一支离弦的箭一样飞奔厨房，拿起碗筷狼吞虎咽，外婆看着我吃得津津有味的样子，笑得眼睛都眯成一条缝了。要是我能天天吃到外婆烧的菜该多好啊!
看，我的外婆不错吧!等我长大了，我一定要好好孝敬她!
年级写人的作文 篇3
在我心中，有一个敬佩的人——您。
您关心着我们的学习。每当我们有不会的难题时，您不是给我们先讲答案，而是一遍一遍的给我们讲方法，直到我们听懂了，才放下悬在空中的心。每当我有错时，您虽然露出不悦的神情，但还是和颜悦色的指导我。课下，您依旧是一丝不苟的批改作业，当我们在操场上传出欢乐的笑声时，您却在办公室里拿着作业本，耐心地一本一本的批阅：当我们进入甜美梦乡的时候，您却在家里精心准备第二天的课程。您这样辛勤的'付出，赢来了令我们大家骄傲的成绩。
杜老师，您不光关心我们的学习，而且在生活中倾注了您全部的心血。
记得那一次，一位同学上体育课的时候不小心把腿摔伤了，您立刻放下手中的活，马上赶到现场。您急切地问：“你伤到哪了？伤得重不重？需不需要去医院？”只听到那位同学放声大哭，并模模糊糊的说：“不需要。”可是，一看见他腿部流出了鲜血，您二话不说，立马把他送到医务室。经过仔细检查了一番，医生说没事，您才舒了一口气。不仅如此，您还及时地给他的家长说明了情况。
看！这就是我善良的好老师！这就是值得我永远敬佩的一个人！
年级写人的作文 篇4
我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑，一双大大的眼睛，鼻梁有点扁。
王子漪最爱读书了。一个星期五的下午，语文老师说：“我看同学们谁读的书多，谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事，请他（她）上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落，同学们都议论纷纷，我也想：我又没有准备名人故事，这可怎么讲？这时，我看到王子漪举起了手，老师说：“王子漪同学，你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上，绘声绘色地讲起来……她讲得很好，同学都听得津津有味。
王子漪讲完了，下课铃也响了，老师说：“同学们，下一次我们继续讲名人故事，请大家回去准备一下。”老师说完，同学们异口同声地说：“好！”
下课了，同学们都跑到操场上做游戏，有的赛跑，有的`玩游戏，有的跳绳，而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书，我不明白她为什么不出去玩。于是，我就走到她面前，问：“你怎么不去玩呀？”她说：“看书是我最快乐的时候，所以我要多读书。”我暗自下定决心：我要向她学习！
从那以后，我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。
年级写人的作文 篇5
在我们的生活中有很多人给我们留下深刻的印象，在我的生活中也是如此，特别是他——我的叔叔。
他虽然比我爸爸小，但是和我爸爸比起来，叔叔明显衰老很多！因为他有满头的银丝，还有一张和蔼的面孔，小朋友见了都有一种亲切感，最能代表他的还是他那个孕妇般的啤酒肚。我的叔叔性格特别好，做什么事情都好商量，所以他是我的好朋友。但是，我为什么要说他是“鸭”司令呢？敬请看下文吧！
我的叔叔家里是养鸭的，所以他家有两个特别大的池塘，里面还有小鱼儿，每当我要去他家时，都会带上个捞鱼的工具。
一次，我正好在池塘捞鱼，因为那里的`水浅，所以爸爸也放心。正在我捞鱼时，一群鸭子也正在“洗澡”。但是鸭子实在太多了，无论我走到哪里都有鸭子，更气人的是，每当我看到一些鱼游在水面，想悄悄地捞起它们时，一些鸭子就游了过来，把鱼给吓跑了，我一生气，便要赶走那些鸭子，可就是赶不开，谁让鸭子们游得那么快呢！
这时，叔叔来喂鸭子了，我看着他端着一盆饲料，后面还有两三袋。我就想：这得喂到什么时候呀？况且，鸭子也那么多，够吃吗？我看叔叔撒了几捧饲料，接着扛着饲料朝养鸭的棚子走去了。我以为鸭子不会往棚子那边去，没想到，鸭子们居然争先恐后地跑了过去，跟在叔叔的后面，我看傻眼了，但是想想也挺好笑的，一个大人带着一群鸭子像什么呢？答对了，像一群鸭子的司令，后面的鸭子就是小兵小将，跟着司令迫不及待地进“餐厅”。
叔叔喂完鸭子上来了，我笑着对叔叔说：“鸭”司令叔叔，进了食应该上战场了吧？叔叔听了一开始并不懂得我的意思，后来他才恍然大悟，说：“哦！我当鸭的司令了呀？你可真是别出心裁呀！给我起了那么个有威严的名称！”。说完，我们哄然大笑。
这就是我的叔叔，他是我成长过程中的一位好朋友！你们喜欢他吗？
【年级写人的作文】相关文章：
精选年级写人的作文九篇10-29
年级写人的作文10篇10-25
【精选】年级写人的作文六篇10-08
【精选】年级写人的作文4篇08-29
年级写人的作文九篇09-07
【精选】年级写人的作文三篇09-11
精选年级写人的作文9篇09-26
精选年级写人的作文五篇09-27
精选年级写人的作文3篇10-03
年级写人的作文4篇09-15