年级写人的作文

时间：2023-02-26 08:01:14 写人作文我要投稿

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【必备】年级写人的作文七篇

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的年级写人的作文8篇，希望能够帮助到大家。

【必备】年级写人的作文七篇

年级写人的作文篇1

　　奶奶今年五十八岁了，她身高一米六五，一头乌黑的头发，一双眼睛炯炯有神，如果你不仔细看，根本看不到她额头的皱纹。认识她的人都说我奶奶长得年轻，看上去最多四十五岁。我奶奶为什么长得这么年轻，请让我来告诉你：“因为她特别喜欢跳舞，早晚两次，风雨无阻，就连年轻人都望尘莫及。”

　　以前啊，我奶奶特别喜欢打牌，每当做完家里活儿，她就会和街道老头老太一起去打牌，傍晚回来直喊腰酸背疼。有时还让我和哥哥给她捶背。爷爷笑呵呵地说：“老啦，经不起事啦，你还把自己当年轻人啊？”自从三年前里庄镇创办了老年舞蹈队后，我奶奶就像变了一个人。每天早上，奶奶总是第一个起床，她穿好运动服，套上舞鞋，拿上漂亮的扇子和长长的绸带就出门了，等我们起床时，奶奶已经大汗淋漓地回来啦。这时她会一边哼着小曲一边开始做家务；到了晚上，一家人吃完晚饭都上楼各做各的事儿，奶奶又准时去了广场，真不知道她每天她都会跳些什么？

　　我一直想去看看奶奶的舞究竟跳得怎么样。一天晚上，奶奶答应了我的请求，拉着我的`手一起来到篮球广场。嘿！这里的老年人可真不少！欢快的舞曲一响起，老人们便随着音乐翩翩起舞，跳得可真好！再看奶奶，她也扭着身子加入了跳舞的人群中去了，有模有样地跳了起来。她一边跳着，一边笑着，舞步那么轻盈，舞姿那么优美，整个人更是年轻了许多！我站在奶奶旁边也跟着学了起来，只听一个老奶奶说：“这两天跳跳舞，我的血压低了很多，比吃药还好。”另一个胖老太说：“跳舞还能减肥呢！我跳了一个月减了两三斤肉了！”“每天跳跳，筋骨都轻松了，一天不跳还觉得浑身不舒服呢！”几个老太边跳边聊，传来了她们的阵阵笑声。我心想：原来跳舞还有这么多好处呢！怪不得奶奶连牌也不打了。

　　看来，现在人们的生活水平提高了，健康意识也增强了。自从奶奶爱上了跳舞，她再不说腰酸背疼了。听说她们的舞蹈队参加丹阳市大众舞蹈比赛还得了一等奖呢！上次街道一家大型超市开业典礼，奶奶她们还被邀请去现场表演助兴呢！我为有这样一个时尚健康的奶奶而骄傲自豪！但愿奶奶能够健康长寿，好好享受美好的小康生活！

年级写人的作文篇2

　　我的头发很齐，很像小丸子，这个发型是我妈妈刚带我去理发店剪的。我的脸是个瓜子脸，不过是西瓜子，圆圆的、大大的。我的眉毛粗粗的，长长的，很像大写的“一”。我的眼睛不大不小，刚刚好，一笑起来，我的眼睛就眯成一条缝，只有在我使劲睁大眼睛的时候，才是圆圆的。每个人的鼻子都一样，但是我有一点跟大家不同。我的鼻子上有一道疤，这道疤是我刚学会走路的`时候在奶奶家门口磕的，这成了我的纪念。我小时候很瘦，经常生病，经过锻炼，我的身体结实了很多，也很少生病了。

　　我最喜欢画画，还喜欢读书，我最喜欢的一套书是“贝贝熊系列丛书”，因为它让我懂得了很多道理。

年级写人的作文篇3

　　我们家乡盛产名人，如乒乓球运动员李菊，数学家杨乐，跳水运动员陈若琳，大画家笵曾，王个簃······其中，我对王个簃老先生最为了解，那是因为我和王个簃一样，都喜爱画画，我现在在王个簃艺术馆学习国画，我的老师可大有来头，他可是王个簃老先生的学生的学生的学生的学生的得意门生呢。

　　王个簃，原名王能贤，后省去”能“字，易名王贤，字启之。个簃是他的号，后以号行。祖籍江苏省海门市，是现代著名的书画家，篆刻家艺术教育家。王个簃自幼笃好诗文，金石，书画，青年时代就读于南通中学，毕业后在城北高等小学教书，常与喜爱美术的同道及母校同事一起作诗，习字，篆刻，刻印，作画，抚琴，尤其喜爱吴昌硕的绘画和篆刻，便携带自刻印谱，求教于南通书画家李苦李，后来又托诸负长携带印谱给吴昌硕看，得到赏识，并在每方印拓边上详细地加上评语和赞语。

　　1925年，29岁的王个簃带着书画，抱着古琴，离开南通达到上海，向吴昌硕习艺问道，并在吴家担任了家庭教师，为昌硕孙儿吴长邺授业。吴昌硕常常喜欢在夜籁人静时，和王个簃交谈，征询当天所画作品的意见。王个簃还陪吴昌硕游历浙江塘栖，杭州等地，师生之间朝夕相处，受益颇多。

　　得于老师”画当出己意，摹仿随尘垢。即使能似之，已落古人后“和”老学师何补，英年悟最宜“的教诲，王个簃的国画创作深得吴昌硕画风之精髓，并且吸取了青腾，白阳，八大山人，石涛等明清诸家之长，另创新意，形成了自己隽逸洒脱的风格，他善于以篆籀之笔入画，用笔浑厚刚健，笔势静蕴含蓄，潇洒遒劲，结构严谨，色彩奇丽，气韵流动，可谓画中有诗，诗中有画。王个簃又精于诗文，喜欢在画面上作题诗，一画既成，诗也差不多同时拟好。

　　王个簃虚怀若谷，诲人不倦，老而弥坚的`美德，爱国爱党爱乡的奉献精神，得到人们的普遍敬重，他真正做到了人品与画品的完美统一，他的人格道德和艺术风范，将在中国画发展的前进里程中永放光彩。

年级写人的作文篇4

　　我的妈妈，是一个劳任怨、心灵手巧、美丽能干的人。她对我的学习十分的`严谨，只要我一犯错，她就会很伤心，所以我会尽量不犯错误。做一个不让妈妈操心的好孩子。不仅如此，我的妈妈还很对我很关心。

　　记得有一天，那天下着大雨，我不听请妈妈的话，执意要出去玩。走在外面，寒风凛冽，冻得我直发抖。回到家，我晚上发了高烧，妈妈发现了，冒着大雨，背着我去医院，那时，家里离医院有五六里地。妈妈骑着一个脚踏的三轮车。带我去医院，到了医院，妈妈赶忙把我带到了医生面前，医生看了看说，没事，打几针，吃点药就行了。在家再好好休息，外面下着大雨，您就先留在这吧，我们也帮帮你。

　　早晨，我醒来见妈妈见眼里布满了血丝，看来妈妈一夜没睡。我很心疼。到了家，妈妈还问我这问我那，于是，我的眼睛禁不住地流下了眼泪。

　　真是可怜天下父母心呐！我在那时就发誓以后一定要好好照顾妈妈，疼爱妈妈。不再让妈妈为了我，让自己的黑发变为银丝。

年级写人的作文篇5

　　司老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，她二十七八岁，圆圆的脸，白里透红的皮肤，弯弯的眉毛下有一双明亮有神的大眼睛。司老师平时喜欢穿高跟鞋，走起路来咔嗒地响。平时，那些爱调皮的'同学听到这个声音后，马上就变得老实了。

　　司老师讲课认真生动，经常把同学们逗得哈哈大笑，我们都喜欢上她的课。司老师对我们非常负责任，每当发现我们作业有错时，她会细心为我们讲解，直到我们完全理解。我上课爱说话，她总是耐心地跟我讲道理，帮助我改正错误。记得去年冬天的一个早上，我感冒了，没有吃饭就去上学，司老师知道后竟然把她的早餐拿出来让我吃。她还教我学会了许多做人的道理。

　　司老师就像妈妈一样关心我们，爱护我们，我想大声喊一声：“我爱您，司老师！”

年级写人的作文篇6

　　我的老师是一位慈祥的老师，她像一本书一样指引着我们前进。她带着一副眼镜，眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴，把知识传授于我。

　　人人都说老师像妈妈，当然是啊，她就像我们的第2个妈妈，一想起来，那对我们可好了。想起那天，我发了高烧，老师是多么的着急呀！

　　那天，上早自习的时侯，我觉得肚子里空的.，头似乎有点儿晕，随后想呕吐，接着全身很热，好想睡觉。座在第2排的班长走过来，和气地对我说：“你怎么啦？”我无精打采地说：“我身体不舒服，”班长摸了一下我的额头，发了一点小烧。她带我来到语文老师那儿，对老师说：“她发烧了。”话音刚落，老师就急的像火锅上的蚂蚁一样，立刻拿出一瓶“驱风油”，用手点一些涂在我的太阳穴上，涂完后班长就带我回到了教室。

　　涂完了“驱风油”后，我感觉身体清凉多了，很舒服。就这样，我的烧渐渐退了。

　　到了中午，语文老师问我：“身体怎么样了，烧退了吗，没事吧？”我能够体会到老师的心情是多么的着急，不过我的烧退了，老师也不用但心了，我快活的说：“没事了。”说完，老师还是有的但心，摸了一下我的额头才放下心来。

　　这就是我的老师，是一位很好的老师——雷老师！

　　五年级：山玉