写难忘的一个人的作文300字

时间:2023-03-17 18:00:03 写人作文 我要投稿
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写难忘的一个人的作文300字集锦五篇

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  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的写难忘的一个人的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写难忘的一个人的作文300字集锦五篇

写难忘的一个人的作文300字 篇1

  她如冬日的一缕阳光;她如雨天的一把伞。她是火眼金睛;她无所不知,她就是我的妈妈。

  我的.妈妈非常唠叨,但是她也很漂亮,一头金灿灿的头发,水灵灵的大眼睛好像会说话一样,她有一米七左右,大约28岁。

  早上起床,明明是阳光明媚的日子,妈妈硬啰嗦着让我穿上毛衣毛裤,我偷偷的把毛衣脱了,穿了一件薄薄的衣服,背着书包上学去了,可谁知道,中午放放学天空乌云密布,不一会儿就下起了大雨,我很焦急,这时我看到了妈妈的身影,只见她一手拿着毛衣,一手打着一把伞,急匆匆地向前赶,她看到我立即让我把外套穿上,这时候我才想起早上妈妈对我说过的话。

  在学习上,她对我更是严格。上周末,学校老师让我们写一篇作文,我因为想出去玩,所以慌慌张写了一篇,妈妈看后大发雷霆,让我重写,没办法,母命难违,静下心来,我又认认真真写了一篇,虽然我不情愿,但也照着妈妈说的做了。我知道,这也是妈妈对我的爱。

  妈妈真让我难忘。

写难忘的一个人的作文300字 篇2

  自从他离去后,那背影一直在脑海中,挥不去,也吹不散。而他的名字在记忆中,有如被水晕开似的,十分模糊不清。而他的.面貌,似乎记得但某部分模糊了。

  在印象中,他是在我转到班上时,第一个肯陪我玩的人,虽然我平时面无表情,笑起来也很虚假,但我有那么可怕吗?可怕到除了他没有人敢陪我玩?

  而他告诉我:“其它人不了解你,因为你的周围似乎有一道墙,让别人只看到你较可怕的一面,但我看得出那道墙里面的热情,所以我就可以穿过那道墙来陪你玩,何况你可是一个,怕孤单,需要有人陪的人呢?”

  到了毕业时,他告诉我:“我很喜欢你!但是我妈妈和爸爸要出国工作,所以我也必须跟着去。”

  就这样,他离开了我的世界,每当孤单的时候,他的影子就浮现脑海,怎么也忘不了。

写难忘的一个人的作文300字 篇3

  在我的记忆里有许多难忘的事,但是只有一件事让我忘不了。那就是我上一年级的时候。

  我和几个同学在班里讲《小李飞刀》这部电视。说完后便找了一个小刀在教室里瞎比划。这时孙鹏正好过来,一不小心把他的.胳膊划破了。我特别害怕。我把他送到了诊所,过了一会儿老师也来了,对我说:“你这是干嘛?在学校里不好好读书,玩儿刀子,你以为自己是谁呀。”我惭愧的低下了头。这时孙鹏说:“老师您不要责怪他了,是我不对,我不该看到他在玩儿刀子还从他拿走。”老师说:“你看,孙鹏都为你求情,你还不谢谢他。”我抬起头孙鹏说了一声谢谢,他说:“不用谢,谁让我们是朋友呢?”

  他的伤痊愈了,从此我们互相攀比我也从一个我也从一个学习不好的学生考到了前几名我永远忘不了他——孙鹏。

  

写难忘的一个人的作文300字 篇4

  六年的小学生活很快就要结束了,回忆着这期间的点滴生活,就像是一杯芳香四溢的茶,越品越香,越品越浓。浩钦,这个难忘的人物!不知不觉之中,我还是忘不了他。

  浩钦他的成绩很棒。浩钦他每次考试都是我们班上数一数二的',无论是语文数学,还是英语,他都样样精通。

  浩钦不但成绩棒,而且乐于助人。那是3-4单元试卷分下来的时候了。那次的英语成绩刚刚公布,我又是在及格线上徘徊。我十分苦恼,总不可以老是让英语这一科拖我的后腿呀!小考在即,这样的分数影响的不仅仅的是成绩,还有我的一生呀!我低头沉思,心里盘算这该怎么去跟家长交代。浩钦看到了我的样子。也许是出于对我的关心,他走了过来,安慰我说:“怎么?成绩不理想吗?没关系,下次努力就好了嘛!你要是有什么不会的,尽管来找我。”“谢谢。”说完,我问他问题,他便热情地为我解答……

  这就是浩钦,我最难忘的一个人。

写难忘的一个人的作文300字 篇5

  金老师个子较矮,偏瘦,两只像鹰一样的眼睛和猫一样的耳朵。如果上课有人讲小话或做小动作,都难免让她发现,然后就狠狠地批评两句。于是我就很少那样做,因为害怕金老师的批评。

  说金老师严,一点都不过份。每次看到她那严肃的脸,都会使一些同学感到些害怕。她还布置了一个超多的作业——把课本上的`练习题全部写在自己的作业本上。记得还有一次,我们的数学测验出来了。然后上课时金老师点名(里面有我和一些数学成绩不错的,还有成绩差的),我考了97分(也有不少高分的,就是没有满分的),按理来说吧,这一应该是对我们的表扬,可里面也有分数低的呀!我不禁纳闷了。之后,没想到上去的人都挨了板子,我那时对金老师感到害怕,不过升到六年级才知道金老师用心良苦,是想让我们不再做错类似的题目。

  虽然金老师还在学校教学,经常看见她,她给我的一些教诲我还记忆犹新,我相信我今后不论走到那里我都不会忘记她。

  

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