年级写人的作文

时间：2024-11-15 05:30:12 写人作文我要投稿

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年级写人的作文[实用6篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的年级写人的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

年级写人的作文[实用6篇]

年级写人的作文篇1

　　随着时代的变化，科技无处不在。它让我们的生活更加便利，更加美好。走在大街上，哪家商户不用方便的扫码支付交易呀?!这不，就连阿公阿嬷也懂得了什么叫二维码。现在就让我来跟你们讲讲发生在我阿嬷身上的事情......

　　去年的一个早晨，阿嬷让我陪她去菜市场买菜。来到菜市场，发现商铺热闹非凡。各式各样的农产品琳琅满目，应接不暇。阿嬷带着我穿梭在人潮中，这时，一旁卖菜的老阿伯喊道：“大姐啊，你看今天的菜特别新鲜哦!”阿嬷走了过去东瞧瞧西看看，最后选中了一把青菜，说：“就来一把吧。”阿嬷把菜递给了老阿伯后摸了摸口袋，皱着眉头自言自语说，糟糕!年纪大了，钱包给忘带了。我焦急地扯了扯阿嬷的衣角小声的说：“阿嬷，怎么办呢?”没想到阿嬷神秘地对我一笑说：“放心!阿嬷有办法哦!”说完，阿嬷从另一个口袋里掏出了一把智能手机问阿伯：“可以扫码支付吗?”阿伯愉快地答道“当然可以啦!”阿嬷打开手机，阿伯拿出二维码让阿嬷扫了扫，就这样完成了交易。我用惊讶的目光看着阿嬷，阿嬷提着青菜笑着对我说：“没想到吧，以前大家买点东西都得带着现金，出了门既怕钱丢了，又怕小偷来光顾，提心吊胆。现在再也不怕了，大到几万几十万，小到几毛几块钱都能用手机扫码支付，走到哪不管吃、住、行，一把手机就能搞定，方便又轻松，这在阿嬷年轻的那个年代是想都不敢想的事哦，所以我们老年人也得紧跟时代，活到老学到老啊!”

　　回到家后，我跟爸爸分享了这件事，爸爸微笑的颔首说：“现在在全球各地，手机银行、手机支付这方面我们中国遥遥领先于发达国家，我们中国在不断发展，不断进步，正一步步努力从中国制造向中国创造转型，你们是祖国的'未来，祖国的繁荣昌盛需要你们这一代人的贡献，好好学习吧!”

　　听完这席话，我顿时心潮澎湃，仿佛浑身充满了力量——“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则国强，少年进步则国进步!”我们将为此而努力!

年级写人的作文篇2

　　一说老师，大家脑子里一定会出现一个形象：拿着教案，严肃认真。但是我们这个老师，却正好与这个形象相反。她，身穿潮流的豹纹服，挎一个拼色小包，下穿一条牛仔裤，显得阳光、时尚、热情洋溢。她就是我的课外英语老师—刘老师。

　　记得刚上辅导班的那个早晨，我们在教室里七嘴八舌地说话，嘻嘻哈哈地打闹，不一会儿，刘老师抱着一摞书走来了，我们一下子静下来，几十双眼睛直勾勾地盯着刘老师。刘老师仿佛没看见似的，把书放到桌子上，朝我们灿烂地笑。我们全呆了——这是谁？是我们的老师吗？她是来干什么的？刘老师见我们呆了，故作惊讶地说：“你们看着我发什么呆？我长的有那么美吗？”一个同学缓缓抬起手，指着老师问：“你是老师吗？”“是啊。我是你们的新老师，我是刘老师。”刘老师轻松地说。我们很惊讶，哪个老师会这样穿着？哪个老师会这样风趣幽默？这真是一个怪老师呢！

　　刘老师不仅风趣幽默，教学方法也新奇独特。有一次，老师给我们讲狮子与老鼠的英语小短文，刘老师讲到一半，突然停了下来，问我们：“老鼠救了狮子后，狮子会怎么说呢？请同学们发挥想象力，演一演自己想象出的对话吧。”我们一听就乐了，开始发挥自己的.想象力，编出下面的话。我跟同桌子佳分了角色，子佳说：“我来编一个剧情吧：老鼠救了狮子，狮子说我们一起去海边度假吧，它们就去了海边。你看怎么样？”我担心的说：“剧情倒是不错，但是海边用英语怎么说？度假又怎么说？”她说：“我们问问老师吧。”我们悄悄问老师，老师牵住我的手，笑着告诉了我们正确发音，还找来笔和纸，写下来递给我们，我们十分感激，记下了这几句话。过了一会儿，老师让同学们表演，我们表演得很好，赢得了老师的夸奖。我惊讶的发现，不知不觉中，我又学会了几个单词。

　　刘老师是我难忘的老师。她漂亮、幽默、认真负责。

年级写人的作文篇3

　　我有一个好爸爸，他是一个比较幽默，性格开朗的人。他那浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的大眼睛总是闪烁着严厉的目光。爸爸的胡子可扎人了，就像钢针似的一样硬！留着短发的他让人看起来总是那样的精干。

　　平时爸爸的工作很忙，可是无论有多忙，他总是每天早上送我去上学，放学时也会准时出现在我们的学校门口。每当我学习上有不懂得问题，他都会及时的帮我辅导，一遍又一遍不厌其烦的给我解释清楚。每次学校开家长会，爸爸总是准时参加，从不缺席，记得他曾经说过：“无论再忙，孩子的学习是第一位”。记得一次家长会后回家，由于我那次考的不理想，只见他皱紧眉头，把我叫到跟前，语重心长的对我说：“将来长大了生活当中处处都离不开知识”，让我一定好好学习！

　　给我讲述了“少小不努力老大徒悲伤的意义”！在写字台前微弱的灯光下我轻轻的抬起头，擦干泪水看着他那往日乌黑的头发，已有一些银丝。这时我仿佛才知道了爸爸平时对我的的用心良苦！平时爸爸一直都让我尊重老师，跟同学搞好团结，教我做人的道理，虽然爸爸对我比较严格，有时也会打我，但是我从不恨他！因为我知道那是他在关心我，我也慢慢的`和爸爸成为了无话不说的好朋友。爸爸的课外知识也很丰富，经常给我讲许多生活常识，还有那有趣的科学故事，平日里他总是想方设法的一次次来锻炼我，让我好快快成长。

　　这就是我的爸爸，是我最爱的人！

年级写人的作文篇4

　　我有一个调皮可爱的表弟！

　　他长着樱桃般的小嘴，一双水汪汪的大眼睛，两条眉毛像那月牙，头发很短，长得很胖，不吃青菜。他还很胆小。然后，我想上公园，我们就一起去公园玩了。

　　我就捡地上的'小草轻轻掠他的脖子，他就说：“姐姐，我脖子里有虫，你看你看。”我说：“没有。”他又让我妈妈看了看，我妈妈说：“没有了。”他就兴高采烈的向前跑，跑着跑着跌倒了。他爬起来，对我做了一个鬼脸，又继续跑。

　　来到公园，他要这要那，最后我妈妈一个也没给他买。他就说：“累了。”蹲到那里，我妈妈说：“到前面买个棉花糖吃。”买来一个大棉花糖，你一口我一口地吃完了。转到后山他说：“累了，不走动了。”妈妈说：“转悠的回家吧！”我说：“行。”妈妈说：“前面有人在做糖人。”我们兴奋地跑去看。但是，那位老人不做了。表弟说：“我想玩手机，我想玩手机，我想吃雪糕。”妈妈说：“不买。”他就在地上打滚。

　　这就是我的表弟！

年级写人的作文篇5

　　茫茫人海，广阔天地，漫步于这热闹的人间盛世，穿梭在众多同道者之间，你穿着一身朴素大方的运动服，毫不吝啬地回眸给了我一个真诚的微笑，于是我知道人群中我又多了个朋友……

　　你的坚强和永不言败是你留给我的第一印象。你非常喜欢篮球，我也非常喜欢篮球，可以说我们正是趣味相投的老友，情深意和的挚友。记得有一次篮球比赛，我们本以为可以轻松却不料一上场就吃了当头一棒，原来对手个个都是实力雄厚的篮球高手，内线强突和抢断技能都可以说是无懈可击，这是场实力悬殊的比赛。你因中途摔得皮破血流而只好替补，比分的.差距是越来越大“12:2；16:4；22:8”，眼看着马上就要输了，反败为胜是一点渺茫的希望。你眼睛直直地盯着球，忽然豁得跳起来，咬紧了牙关，脸上因疼痛而微微沁出了汗珠，但你并不顾这一切，奋然走上场，你大吼一声，似乎有力拔山兮气概,你的坚强激起了你内在的潜力，那勇猛的劲儿就像七国中袁达重生，三分内张飞出世，有统天兵托塔李天之威延，有掌金阙天蓬元帅之勇猛。你那矫健的身姿就像风中的飞箭一般。可对手毕竟也是一个强手，两个人真是龙争虎斗，寸步不让，一个是雄姿英发，一个是锐气刚强，一个咬牙必剥浑如敬德战秦琼，一个睁眼圆瞪，好似张飞迎吕布，一个曾向山中射虎，一个惯从风里穿杨，一个运球处叶一条火焰，一个眉宇间迸几道寒光，一个似神投手，扣球处百发百中，那个似神防手，容不得对手半个破绽。这个弄精神，不放半点空，那个找破绽，容不得半点闲。较实力当场比拼，施手段对众输场。两人你来我挡真是精彩，可是时间已久，两人都有点显得体力不支。只见一个盘旋良久，汗遍体迸珍珠，一个揪止多时，水浸浑身衣贴背，可却还有如布漆罗汉显神威，玉蹍金刚施勇猛之气势，真不愧是两个高手过招，此是两个降龙手必然其中有一强。只见你轻舒手臂，在三分界外一投，篮球在空中轻盈而又完美地划过一条银色的弧线，随即便落入篮筐之中，真是顷刻间管胜负，霎时间见存亡。比分渐渐缩小，当最后一个篮球在对手篮筐中旋转并落下去时，向着操场上空尽情喊出的是“我们胜利了”的呐喊声。正想对你说：“你真棒”时，你却一转身消失在茫茫暮色中……

　　Donotbe放弃，Donotbe言败，是你交给我的，你那潇洒利落的身影一直在我脑海中挥之不去。