年级写人的作文

时间:2024-01-03 08:02:12 写人作文 我要投稿
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年级写人的作文[精]

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的年级写人的作文9篇,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文[精]

年级写人的作文 篇1

  我父母都出生在贫困的小山村里,因为父母介绍相识相知相守,不久便有了我的存在,可是我并不幸运,从小被抛弃在了这穷山僻壤的小山村里成长,陪伴我的唯有孤寡老人一个的奶奶,奶奶很早就失去了自己的老伴,我陪在她的身边她十分的乐意,她对我十分的宠爱因为只有我跟她作伴,我的父母为了家里的生计出省打拼,这里的人们都有一个共同的思想观念,在这个穷山僻壤的地方没有多大的发展,都认为出去大城市打拼才能有好的收入,养家糊口才能成为可能,所以这些小山村便只留下了老人和孩子,壮年大部分都去了大城市,我便成了留守儿童,可是奶奶从来都不信去大城市打工抛下孩子是一件光荣的事情。

  奶奶每天都在田里家里辛勤的劳作着,凭借着自己的双手在这个山村里忙活着,照顾我无微不至,我十分的感激奶奶和佩服奶奶的勇气和能干,所以我下定决心一定不能辜负奶奶对我的.期望,好好学习刻苦拼搏报答奶奶和父母对我的养育之恩,奶奶年纪已经很大了,可依然做着年轻人做的事情,任劳任怨,乡里人常常夸赞奶奶的勤劳和能干,许多人都关心奶奶的身体承受不了,但是奶奶一点都不服老,仍然做着我心目中的好榜样,我也经常帮助奶奶,但是奶奶总是让我刻苦拼搏,将来让父母想清福。

  一直都做事能干的奶奶有一天却倒下了,我为此感到十分的痛心,为自己不能帮奶奶减轻一点痛苦而自责,奶奶从来都是有苦不说,什么苦楚都埋在自己的内心,把快乐分享给乡里的每一个人,她虽然倒下了依然在忙碌着,做着自己力所能及的事情,她的伤痛她最清楚,由于家里贫困,她不愿意去医院接受治疗,她说想把钱留着以后给我读大学用,自己能够撑的住的,她说她的使命还没有完成,她想把我抚养长大,亲眼看到我考上理想的大学,她一点都不累,奶奶十分的坚强,即使岁月已经爬满了她的全身,我的奶奶真的很伟大。

年级写人的作文 篇2

  我有一个弟弟他叫武子竣,小名叫竣竣,有一头乌黑的头发,像星星一样明亮的大眼睛,弯弯长长的睫毛,忽闪忽闪的特招人喜欢。高高的鼻梁下有一张红润的小嘴巴,只要他一笑就露出了两排洁白的牙齿,弟弟还有雪白的皮肤,看起来特别的好看。记得妈妈给我说过,弟弟小时候只要一推出去,见过他的都说是个小女孩,妈妈每次都要笑着给人家说:“我们是假小妞”,哈哈,好笑不。

  慢慢地我的老弟长大了,今年已经5岁半了,有了自已喜欢的东西和独立思想,而且还很调皮。他特喜欢穿奥特曼和蜘蛛侠这类的衣服,也喜欢小汽车和变形金刚。总之就是有点崇拜大英雄,正义感比较强。

  有一次妈妈带弟弟去超巿买东西,到了有玩具的地方他看看小汽车,摸一摸变形金刚,眼睛直溜溜的盯着走都走不动了。当他再去拉妈妈手的时候,回头一看是一位陌生叔叔,那位叔叔问小朋友你在干什么,找不到妈妈了么?弟弟呆在了那里,这时妈妈回过头来看到弟弟无奈的摇摇头,喊到竣竣妈妈在这里哦!然后弟弟的脸红得像一个苹果似地走向妈妈。

  还有一次弟弟自己穿衣服。穿好了让我们来看,我和爸爸妈妈看了都呵呵大笑,弟弟奇怪的说到:我不就让你们看一看我穿的衣服吗,你们笑什么?后来弟弟才知道,衣服穿反了,裤子也穿反了,连自己的鞋子也是反的,弟弟做了个小鬼脸就跑进去了。哎!小迷糊。

  我非常爱我的弟弟,有时候因为他的淘气,妈妈发脾气,被吵挨罚了,哭的'稀里哗啦,我心里难受跟着掉眼泪。但是我又不敢当面维护弟弟,因为我胆小也害怕妈妈生气的时候,我觉得这个姐姐当的有点不合格。

  总之我喜欢我的弟弟,喜欢他的小调皮,喜欢他的小聪明,喜欢他的小霸道……。

年级写人的作文 篇3

  生活中,有许多值得我回味和感动的事,走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我感动的瞬间。

  读小学的时候,我就像一只幼小的雏鹰,喜欢独自一人待在一个角落里。有一天,一阵脚步声向我走来,她蹲了下来,用她温暖的手抚摸着我的头,像一个大姐姐一样,看着我说:“你叫什么名字,我和你交个朋友好吗?”我点了点头,看着她充满温暖的`眼神,说道:“我叫陶晶晶。”我像是找到另一个失散的雏鹰伙伴一样,我牵着她的手。她忽然站起身来,说:“我叫孙瑾瑜。”她对我微微一笑,她牵起我的手,向另一个地方走去。我慢慢地注视到她其实是一个非常文静的女生,把什么事情都放在心里,伤心的时候她会向我哭诉。

  我们俩之间有一张感动的网。“叮铃铃……”上课了,大家连忙跑到操场上集合,我和她却在厕所,上课的铃声早已传来,她急忙对我说:“上课了,这节课是体育课,要迟到了。”我连忙对她说:“没事,等我一下,马上我们就可以去了。”她虽然点了点头,我却发现她其实很想跑去操场。我对她说:“我们可以去了。”她拉着我飞速跑下去,我却放开她的手,在后面优哉游哉地走下去。来到操场上,老师用严厉的眼神盯着我们,冲我们说道:“你们迟到了,知道了吗?”我们被老师吼声镇住了,老师让我们承认错误,说:“是谁带的头。”她毅然地脱口而出:“是我。”“老师,老师。”我向老师解释,可老师已经惩罚她围着操场跑一圈,我内疚地往地下一坐,心里特别后悔:没想到迟到了,却是她得到了惩罚。忽然,“呼呼……”一阵吹过寒风,我感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了,可是我的心里却是暖暖的。最后,我跑上去追上她,和她一起跑。

  那温暖的一幕幕,就像冬天里的骄阳,温暖着我……

年级写人的作文 篇4

  母亲,一个很简单的词。在你出生的时候,就烙下了一个经常会喊而且很普遍的词,那就是“母亲”。有人说母爱是伟大的,但我不这么认为,那是自私,为了自己以前的种种而强加在孩子的身上的一些负担。

  虽然现在的我们生活还不错,至少家家都能温饱,但也有很少的家庭情况不是太好,那也就不提了。母亲的无私付出,那简直就是就是一个玩笑,里面如果没有一些利益的话,那她干嘛养你,嘴上说的好听,一切是为了你,但至少也是有私心的`吧。现在整个社会都变了,人能不变吗,就算母亲也不例外,所以靠父母是没有用的,难保他们不会有背叛你的时候。

  最能信任的还是你自己,现在的家长根本不理解孩子的心里,在他们眼里,你永远是个坏孩子,做什么都是错,不帮她的时候,就说你很懒,什么后悔养了你这个孩子,一大堆话都能说出来,如果说母爱是伟大的,那为什么这世界上还有孤儿院,把那些父母意外去世或者因为某些原因而失去父母的孩子先不谈,那么剩下的那些孩子就是有人生,没人养,他们不也应该在父母身边吗?

  为什么他们要在孤儿院呢,真是大大的讽刺啊,这就是所谓的亲情。

年级写人的作文 篇5

  我最熟悉的的人就是我的班主任赵秀菊老师。老师已经快四十岁了,她穿着朴素,从来都不穿名牌,她有一头乌黑发亮的卷发,尤其是她那大大的眼睛,就像一面镜子时时刻刻都能看透我们的心灵,不管我们做错了什么都会被她发现‘老师平时跟每个人谈话的时候,总是面带微笑,语气都那么温柔,嘴角两边还有两个大酒窝。

  我觉得特别幸运,因为她既是我的班主任老师又是我的老姨,老姨在家里非常疼爱我,有什么好吃的都想着给我留一份。记得有一次,老姨带我去公园玩,我只顾疯玩,身上被蚊子叮了好几个包,老一一看,赶紧把她的大纱巾给我,回到家赶紧给我抹上药膏,我一看老姨身上却被咬了好多包,我心里真是感动极了。

  别看老姨在家那么疼我,可是到了学校,她就变成了严厉的老师。有一次我因为马虎把一道极简单的题做错了,老师把我叫到走廊,很严肃地批评了我一顿,她说:“马虎是学习的最大天敌,不仅仅是学习,做任何事情都马虎不得,这既是一种对自己的不负责任也是对学子成果的不尊重。”老师的话我一直牢牢地记在心里,在我的学习上起到了重要作用。

  老师还多次被评为优秀教师。她的语文课讲得生动有趣,同学们都喜欢听,我记得最清楚的是她讲的.《三个儿子》那一课,老师让同学们分别扮演了课文中的三个儿子,还让同学们点评三个儿子的做法,是同学们在快乐的课堂里,学会了许多知识,也学会了许多做人的道理。

年级写人的作文 篇6

  我的祖父、祖母有很多特色和专长,让我介绍给大家认识吧!

  祖父的头中间滑滑亮亮的,好像装了许多知识一样,祖父已经七十几岁了,每天还会早起到学校运动,他都会说:“早起的鸟儿有虫吃。”我觉得祖父一定很喜欢早晨,难怪大家都说:“一日之计在于晨。”我跟祖父相处的美好时光在晚上,记得我小时候,晚上吃完饭,就会跑去跟祖父聊天,有时,祖父会教我一些做人处事的道理。他也会每天写日记,祖父的日记本有好几本,他说写日记,可以把一天有趣的事记下来,每次翻以前的日记,就会觉得很充实。

  我的祖母在家乡是无人不知、无人不晓的,为什么呢?因为祖母酿的酒最好喝了,而且还很养生喔!祖母的招牌酒是“葡萄酒”,大家都说祖母的酒保有原味,因为我家种葡萄,祖母会采收优质的葡萄来酿葡萄酒,难怪祖母的葡萄酒人气这么旺。

  我的.祖父、祖母已经七十几岁了,可是他们白天还是努力工作,休息时,也会拿书起来看,俗话说:“活到老,学到老。”我的祖父母就是一个很好的例子。祖父在我的心中是文武双全的,他曾经教我写书法,因为他写得一手好书法,而且还会种好多菜给我们吃,还能种出香甜好吃的葡萄。

  祖父母除了是我的好模范,也是他们同辈的好楷模。祖父告诉我:“小时候努力读书,长大努力工作,老了要认真运动。”祖父都做到了,所以我也要像祖父一样,认真做好每一件事。

年级写人的作文 篇7

  这个“十一”我回到了老家,见到了想念已久的弟弟。

  刚到家,我便到处找弟弟,弟弟呢?原来在后院切鱼呀!弟弟长着一张圆圆的脸,两颗水灵灵的“宝石”镶在这张脸上,一个扁扁的鼻子下面长着一张小嘴,他的个子虽然不高,但非常的聪明。

  “这个不能吃挖掉!这个上面有刺,要用刀,这个……”看着弟弟熟练的弄着鱼他那股开心的劲感染了我,我也开心的'笑了。

  “开饭了”奶奶说,我们到桌前,看这桌子上丰盛的晚饭,弟弟说:“这条鱼是我弄的,呵呵!你吃点,你吃点,舅舅,你吃,大妈,你也吃,好吃吗?”大家异口同声的说:“很好吃,小康真不错”弟弟开心的笑了,笑的是那么得意,那么天真。

  有一次,我不小心把弟弟拌倒了,他的头撞到了地上,弟弟“哇”的一声哭了“爷爷,爷爷……”我很害怕,害怕爷爷会骂我,顿时,一个办法从我的脑海里闪过,我对弟弟说:“小康,我给你说,明天我去买东西去的,我买的东西还给你吃,好不好啊?”没想到我的这个办法还真有效,“哇哇”的哭声立即停止了:“我有后有东西了也给你吃。嘿嘿”弟弟马上笑了起来,我们一起玩到了天黑,可真开心呀!

  还有一次,弟弟缠着爷爷打牌,爷爷呦不过他,只好和弟弟打,弟弟高兴极了,把扑克派分成了两份,爷爷一份,他一份,便开始打了。“我出红桃三,你要出四,快点出。”弟弟“命令”着爷爷,爷爷拿出了四弟弟有出了一张十,这时,我打开了电视,放出了好看的动画片,弟弟好想忘了打牌似的,把精力全部集中在电视上了,他那全神贯注的样子把我们都逗笑了。

  这就是我的弟弟。

年级写人的作文 篇8

“儿子,儿子!”我听见了妈妈仓促的叫喊声,以为出了什么事,立马弹簧似的从床上跳了起来,妈妈吓得坐到地上,埋怨的说道:“好端端的,蹦什么蹦,吓我一大哆嗦!”我陪着笑脸说:“妈,对不起哈,不知您老有何吩咐呢?”妈妈说:“奥数补习班都快上课了,还不起床?””Yessir!”我应着,急忙起床洗漱,然后拿了一个面包,一杯牛奶就匆忙出门去了。

一路上,狼吞虎咽:“不知道这次的补习班老师怎样?是个严厉的呢,还是个温柔的呢?是个男老师呢,还是个女老师呢?”一进教室,我便开始寻找我的老师。突然,我定睛一看,咦!怎么感觉那么熟悉呢!啊!那不是以前教过我奥数课的余波老师吗!余波老师的个子不高,有点胖,头有点儿椭圆,就想一个大鸭蛋,下巴留着一撮儿小胡子,让人看了就想笑。余波老师已经四十多岁了,却总能和我们玩儿到一块儿去,就像一个刚二十来岁的大男孩儿。余波老师不止和我们聊学习上的问题,只要是我们感兴趣的,他都会给我们讲一讲。记得一次课间休息时,我们几个同学聊起了“我的世界”游戏里的情节。我们聊得正高兴,余波老师却热然走过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给余波老师听。本以为余波老师会大发雷霆,火冒三丈,没想余波老师听后反而非常高兴,问我们:“你们知道游戏动画是怎样制作出来的吗?”我和同学们都摇头,于是余波老师给我们详细的讲解了游戏动画制作,以及简单的数学应用,我们都听得非常认真!

余波老师笑的时候像极了熊出没里光头强的那只猫,有点儿阴冷,但是我们却感觉不到,我们感受更多的是恶作剧,所以我们给他取了个绰号“肥波老师”。肥波老师的课谁都喜欢听,他那生动有趣的语言,惟妙惟肖的表演,让我们在不知不觉中学到了知识。记得有一次讲到追及问题的时候,同学们怎么都弄不明白两个物体追及的.速度、时间、距离之间的关系。最后肥波老师举例猫和老鼠的追逐:“肥波老师”当然就是那只猫,找了一个同学当老鼠。同时起步,肥波老师逮着老鼠:猫与老鼠相距的距离加上老鼠的速度乘以老鼠奔跑时间,等于猫的速度乘以猫的奔跑时间,这个时候猫追上了老鼠。大家豁然开朗,原来就这么简单!

“肥波老师”风趣、严格、讲课生动,真是一个名副其实的好老师!

年级写人的作文 篇9

  说到我们班的小能人,所有人的眼神肯定都会投向她——清澈而明亮的大眼睛,动听的歌喉,还有那挺直的腰板,浑身散发着的艺术气息。大家猜,她是谁?猜不出,没关系,听了我下面的叙述,你就会知道她是谁了。

  话说这天,在五(2)班的教室里即将举行一场别开生面的'演奏会。演奏者就是我们班赫赫有名的“艺术达人”。只见她泰然自若地走到讲台边,轻轻地鞠了一躬。接着,她用甜美的嗓音向我们介绍了她要吹奏的曲目。我发现,她的脸上挂满了微笑,长笛平举了起来,十个手指各就各位,嘴巴也凑到了笛头上。她甜美的微笑、高雅的气质,使我充满期待。我想:她一定会给我们带来一首美妙的乐曲。随着第一个音符的响起,我们就沉浸在《匈牙利田园幻想曲》中。

  这时,班级里除了她悠扬的笛声,就再无其它声音了。大家屏气凝神,静静地倾听着音乐。她时不时地看看谱,又看看我们。一些同学冲她会心一笑,看见我们的微笑,她更卖力了。旋律中带着几分忧愁,从她的眼神中也流露出了忧伤。我想:这一定是匈牙利人民回想起自己清苦的生活而难过呢?

  但不久,这种忧伤转变为了欢快,她的身体随着旋律的起伏,轻轻地摇晃着,神情也立刻转变为了愉悦。乐谱上的一个个音符仿佛鲜活了起来,与她的手指共同起舞。从她的笛声中,我仿佛感受到了匈牙利人民安居乐业的生活,大家全都沉浸在声浪之中。

  第三段就更加欢快了,她的气息转变成了一个个音符,一个个音符又变成了一颗颗珠子,又好似碎玉,倾泻进了一个玉盘中。“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,好听极了。这是匈牙利人民在狂欢呢!最后一个音符也吹完了,雷鸣般的掌声响起。虽然余音也渐远,但那优美的旋律依然回响在我们的耳边。

  听到这里,你该知道这位“艺术达人”是谁了吧?没错,她就是GJJ。

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