设备培训心得体会

设备培训心得体会

　　我们得到了一些心得体会以后，马上将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编整理的设备培训心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

设备培训心得体会1

　　在建筑工地上，特种设备是必不可少的。由于设备操作过程中存在风险，因此在使用前需要进行特种设备培训。我最近参加了一个关于工地特种设备的培训，这给我留下了深刻的印象。本文将分享我在培训中得到的经验和体会。

　　首先，让我来介绍一下这个培训。这个培训是由一家专门的培训机构提供的。他们有一支专业的培训团队，他们会对与工地有关的特种设备进行深入的研究和分析，并提供全面的培训。这个培训主要包括特种设备的操作技术、安全知识和维护保养等方面的内容。

　　在培训中，我们先是接受了一个基入门培训，学习了一些基本的操作技能和安全知识。这些知识对我们工地上的操作都非常有用。我们还学习了一些特种设备故障排查和维护的知识，这对于减少故障发生和保障设备正常运转也非常重要。

　　在培训中，我们多次进行了模拟操作。通过实际的`操作，我们能够更加深入地掌握每一种特种设备的操作技术。而且，每种设备的操作技巧和安全知识都有所不同，这些细节也通过培训被告知。这让我们在实践中更加得心应手，能够更好地完成我们的工作。

　　另外，培训师傅给我们提供了一些实用的生存技巧，如地下能量管道的安装和拆卸，操作车辆时要注意哪些事项等等。这些经验体现了一些非常实际的建议，让我们能够更好地走向工作现场。

　　培训结束后，我们回到工地，开始了他们新的工作。我们能够将培训中的知识和实践融合到实际工作中。我们很快发现，通过这种培训，我们能够提高工作效率，并减少了事故的风险。我们再次清楚地看到，我们所掌握的每一项知识和技能都对于我们现在的工作至关重要。

　　综上所述，这个工地特种设备培训是一个非常有益的经验。这让我们掌握了更多的知识和技能，并让我们更加了解了工地特种设备的安全和维护。在今后的工作中，我们将继续践行所学的知识和技巧，并希望在工地的安全和效率上持续改进和创新。

设备培训心得体会2

　　20xx年9月23日至25日，我有幸参加了20xx年农村义务教育薄弱学校改造计划——多媒体设备项目人员培训，通过为期三天对《项目建设与管理》、《多媒体技术理论和应用方法》、《多媒体教育资源开发与利用》等三个模块的学习，结合自身的工作性质和环境，我深刻认识到农村中学对多媒体设备和多媒体教育资源的使用和推广确实有待提高，这次培训让我受益匪浅。下面就本次培训谈一谈我的心得体会：

　　一、关于对远程教育项目建设与管理的看法

　　农村中小学远程教育项目的建设是决定农村中小学未来走向的关键因素，现代的农村中小学，虽然大多数已准备配备模式二、模式三，但对其管理和对多媒体教育资源的摄取和使用却是一项艰巨的任务。让多媒体设备能发挥起最大限度的作用，是我们农村中小学目前急需解决的问题，也是我们农村义务教育将面临的长久性问题，农村远教项目建设，能为我们提供一个与现代化教育接轨的平台，能让学生走出传统教育模式，让学生能够在丰富多彩的教育资源中了解当今社会和自己的人生轨迹。

　　二、多媒体教育资源的开发和利用与农村中小学现状

　　多媒体教育资源的'开发和利用是实现多媒体设备最高利用率的唯一途径，在农村中小学，这也是现代化教育普及的一个瓶颈，因为现在很多农村中小学，教师的信息技术水平相对落后，有的教师连基本

　　的办公软件操作都有问题，更不要说是利用多媒体教学资源，所以我个人觉得，要提高和加强多媒体教育资源的开发和利用，首先是要给学校提供足够的教学设备，其次，还要加强教师的自身信息技术修养，提高教师的信息技术能力，让教师首先掌握多媒体教育资源，然后才能将其应用的具体教学中，只要我们教师能够把多媒体教育资源广泛推广开来，学生会在耳濡目染中逐渐适应和学会对多媒体教育资源的学习。当然，这也是我们信息技术教师的任务之一，培训好教师的信息技术能力，让多媒体教育资源能够早日在农村中学普及开来，是我们目前农村中学教育的重要目标。

　　三、电子白板对基础教育信息化的作用及意义

　　课堂教学正在经历从黑板到交互式电子白板的历史演进,今后的多媒体教室必须安装交互式电子白板，交互式电子白板终将替代黑板成为课堂教学的主流技术，成为中小学未来教室设计施工的标准常规，极大地推动学校教学信息化的进程。交互式电子白板提供了教师与学生、学生与学生、师生与资源、本班师生与外界师生及专家的交互平台，极大地促进了多种多样的交互活动；这是交互式电子白板在在技术集成和资源整合基础上得以实现的对于课堂教与学最有价值的特征，交互式电子白板支持构建一个课堂教与学的协作环境，师生的教与学的角色和行为都发生了积极的变化。在交互式电子白板提供的交互平台上，可以开展基于丰富的教育资源的协作教学与学习。在基于交互式电子白板的课堂协作教学环境中，有利于教师发挥导学和助学的作用，教师对整个教学过程可以有更灵活的或强或弱的控制，同时

　　也有利于学生充分发挥学习主体的作用，学生会表现出更多的参与和协作、活力和凝聚力。尽管交互式电子白板支持构建一个课堂教与学的协作环境，具有技术集成高、资源整合强、交互功能好等优势，以及亲近师生、易于实现传统与创新的结合、适应多种教学结构与模式和各类学科课程的日常教学等特征，但基于交互式电子白板的课堂教学成功与否归根结底取决于教师的教学设计和教学实践，取决于师生的课堂教学活动与协作。因此，要加强教师的培训和教研活动，加强教师的学科素养、教育学及学科教学法素养以及信息技术素养的能力培养和专业发展。在教师专业发展领域，交互式电子白板为教师培训和教研活动同样提供了一种强有力的平台、环境和工具。

　　四、远程教育设备对农村中小学未来的影响

　　通过这次培训，我认识到新技术在教育教学中的应用，不仅能够提高教师整合课堂教学的能力和水平，还能够提高课堂教学的实例效性。教师不再像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和网络，等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。

　　培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。经过培

　　训，我不仅理解了多媒体远程教学设备的使用与维护，还掌握了信息资源的获取方法、处理方法，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识。经过这次培训，我掌握了多媒体远程教学设备的实用技巧，更深刻地体会到合理地使用多媒体设备给课堂带来的高效便捷，在今后工作中，我将结合自身工作要求用心专研，充分利用信息，技术手段，服务课堂教学，尽快优化教学过程提高课堂教学质量。

　　20xx年9月25日

设备培训心得体会3

　　设备培训是提升工作效率和技能的重要环节，我对此充满期待。在培训开始之前，我仔细准备了笔记本和笔，以便记录重要信息。我也阅读了相关资料，对待训练课程作了充分的准备。同时，我也培养了良好的心态，希望通过这次培训能够提升自身的专业技能。

　　培训过程中的收获。

　　在整个培训过程中，我从中学到了许多新知识和技能。教师采用了生动形象的示范和亲身操作的方式，使我对设备的使用和操作有了更加深入的了解。我学会了如何正确地启动和关闭设备，并且掌握了其各个功能和参数的调节方法。在实践中，我还学会了如何熟练地进行设备的维护和保养，以保证其长期稳定运行。通过培训，我不仅掌握了设备的正常使用方法，还了解了设备可能出现的故障和解决方法。这些收获大大提高了我在实际工作中的操作技能和应对紧急情况的能力。

　　培训中的困难与解决。

　　在培训过程中，我也遇到了一些困难。例如，在调节设备参数时，由于我对设备特性了解不够，一开始调节的效果并不理想。然而，我主动与教师进行沟通，询问了更加详细的操作方法，并通过多次尝试和调整，最终解决了这一问题。此外，在设备维护和保养方面，我也遇到了一些操作上的难题，但通过与同事的合作和互助，我成功地解决了这些问题。这些困难的解决过程让我在实际操作中学到了更多，也增强了我面对困难时的信心和应变能力。

　　培训后的感想与总结。

　　设备培训不仅提高了我的专业技能，也让我深刻体会到持续学习的重要性。在这次培训中，我意识到只有通过不断学习和实践，才能真正掌握和运用所学知识和技能。同时，我也意识到培训只是一个起点，真正的关键在于如何将所学应用到实际工作中，不断提高自己的能力和水平。我将坚持不懈地学习和实践，不断完善自己的`技能，为公司的发展贡献力量。

　　未来的期待和展望。

　　通过这次设备培训，我对自己的未来有了更加清晰的展望。我希望能够在公司中发挥更大的作用，承担更多的责任。我希望能够进一步提升自己的技能和知识水平，成为公司中的专家和领导者。同时，我也希望通过不断学习和实践，为公司带来更多的价值，为自己的职业发展铺平道路。我相信，在不断进步的道路上，只要坚持努力和持续学习，我一定能够取得更大的成就。

　　总结：设备培训后，我不仅学到了更多的专业知识和技能，还培养了更积极的学习态度和坚持不懈的精神。通过培训的困难与挑战，我更加坚信只有不断学习和实践才能不断进步。我将积极应用所学知识和技能，为公司的发展贡献力量，并为自己的职业生涯打下坚实的基础。

设备培训心得体会4

　　介绍YPm设备培训的目的和背景

　　YPm设备是一种先进的科技设备，在当今社会得到广泛应用。为了更好地了解YPm设备的使用和操作，提高工作效率，我们公司组织了一次YPm设备培训。本次培训旨在让参与人员掌握YPm设备的基本原理、使用方法和常见故障排除技巧，为日后的工作提供必要的技术支持。

　　培训内容和感受

　　培训内容包括YPm设备的结构、功能以及使用方法等。在培训过程中，我们通过理论知识学习和实践操作相结合的方式，全面了解YPm设备的特点和操作要领。教师通过生动的讲解和案例分析，让我们更加深入地理解YPm设备的工作原理，并且详细介绍了YPm设备常见故障及其排除方法。通过实际动手操作，我们熟悉了设备的各项功能，并学会了如何快速和准确地操作YPm设备。整个培训过程既学到了知识，又增强了实践能力，对于我们的工作有着非常重要的意义。

　　培训的收获和启示

　　通过YPm设备培训，我学到了很多有关YPm设备的知识和技能。首先，我深刻认识到YPm设备在现代工作中的重要性和应用价值，明白了不同功能对应的具体操作步骤，提高了工作效率。其次，通过实际操作，我对YPm设备的部件、指标和故障排除有了更加直观的认识和理解，能够独立解决一些常见问题。此外，我还意识到不断学习和掌握新技术的重要性，只有保持积极主动的.学习态度，才能不断提高自己的技能水平。通过这次培训，我对YPm设备有了更加全面和深入的了解，对以后的工作有了更大的信心。

　　培训带来的变化和应用

　　YPm设备培训后不久，我就迅速将学到的知识和技能应用于实际工作中。首先，我能够更加熟练地操作YPm设备，提高了工作的准确性和效率。其次，我可以更好地解决一些设备故障，减少了维修时间和成本。此外，我还能更好地与同事合作，分享自己的学习心得和经验，共同提高我们团队的工作水平。通过YPm设备培训，我不仅在知识和技能上有所提高，同时也对自己的未来发展有了更明确的规划和目标。

　　总结和展望

　　YPm设备培训是一次非常有意义和收获的经历。通过这次培训，我不仅学到了YPm设备的基本知识和操作技能，更加明确了自己未来发展的方向和目标。我将继续保持学习的态度，不断提升自己在YPm设备领域的专业能力，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也期待未来有更多的培训机会，拓宽自己的知识面，更好地适应行业的发展和变化。YPm设备培训让我认识到学习是一种持续的过程，只有保持积极和持久的学习态度，才能在不断变化的时代中立于不败之地。

设备培训心得体会5

　　20xx年10月12日至13日，我有幸参加了临沧市教育局举办的“20xx年（第四期）农村义务教育薄弱学校改造计划多媒体远程教学设备项目人员”培训班学习，通过两天的学习培训，我认识到现代教育技术在教学中的应用，不仅能够提高教师整合课堂教学的能力和水平，还能够提高课堂教学的实效性。最终提高教育教学质量。

　　培训中临翔区电教室主任敬开勇老师给学员们讲了《远教工程ip资源的使用与教学资源的共享共建》，临沧师专的李燕梅老师给我们讲解了《课件的设计与制作》，公司技术员刘军老师给我们介绍了（光学）交互式电子白板的安装验收以及项目设备的维护、使用与管理；重点给我们介绍了电子白板的一些优势和功能，并且逐一进行了操作演示。培训最后还进行了基本操作的考试。先进的教学设备和优质的教学资源让我开阔了眼界，电子白板的神奇魔力使我为之感叹。信息技术为教育教学注入了无限的生机与活力，两天来的学习，让我获益匪浅。

　　交互式电子白板是集传统的黑板，计算机，投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备。作为我们教师，首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧，才能学以致用，真正地发挥它强大的功能。通过培训，使我对白板有了初步的认识与掌握，深切体会到交互式电子白板的实用性，以及以往的多媒体教学所无法比拟的优势。电子白板不仅能完成传统的黑板作用，还能结 1

　　合多媒体计算机进行教学，有效的提高教学效果。用电子白板上课学生不再是被动的接受知识了，课堂结构也不再是“教师讲，学生听；教师演示，学生看；教师提问，学生回答”的单一形式了。在上课过程中，学生可以在电子白板上，自己用笔拖出文字图片来讲解，这种强大的交互功能是任何教学手段都无法比及的.，效果也是显而易见的。交互式电子白板运用于教学，对于调动学生主动参与学习，提高课堂教学效率，促进教师专业化水平有很大的优势。“白板教学”与传统黑板的“一擦即没”相比，电子白板能够时时记录、保存教与学的全过程，教师可以随时调用电脑中存储的课堂教学资料，不必再担心板书的内容无法重现；电子白板教学中，教师可根据学生的学习情况方便自如地随时调整、修改教学计划，并随时保存更新自己的电子教案。同时，电子白板让教师与学生在课堂教学中实现积极的互动，有助于提高学生的学习兴趣。

　　电子白板的出现，使教师不必担心板书时黑板使用不够，不必再受到粉尘对健康的损害。电子白板的应用，可以减少教师在电脑和黑板之间来回切换的麻烦，在白板前就可以自如地操作电脑，进一步拉近了师生距离，教师有更多的时间面对学生进行。电子白板还有一些特殊效果：如媒体、遮屏、放大、聚光灯、资源库和链接功能等，有了这些，教师不是简单应用图片、视频和课件的演示，而是可以利用电子白板特有的功能，随意连接、拖动、添加上课所需内容，让课件活起来。恰当地选用交互式电子

　　白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

　　交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂，为学生提供更为丰富的学习资源，改变了课堂气氛，极大地提高了课堂教学效果，为教育教学注入了无限的生机与活力，这对发展学生的创新精神和创新能力提供了不可多得的工具，优化了及时反馈的功能。

　　信息技术与学科整合是一个崭新的话题。随着教学改革的不断深入，多媒体教学给我们提供了一种学生主动参与，师生互动、协同学习的良好环境，使教学的重点由单纯的传授知识、技能、向开发学生的智力和培养能力转变。多媒体教学的优点是显而易见的，多媒体进入课堂教学是一个必然的发展趋势。在课堂教学中出现的不理想情况，不是多媒体技术的问题，而是理念上、使用方法上的不当而引起的,应将多媒体与课程教学进行整合，抓住其切入点，扬长避短使其发挥更大的作用。

　　通过培训，使我对交互电子白板进行的多媒体教学课堂中的运用更加充满信心。在以后的工作中，我会将本次培训中学到新知识、技能运用到实际的教育教学工作中去，真正的做到学以致用。同时也更加坚信，现代化的教学手段融入课堂教学，会使我们得课堂变得更加丰富多彩，使课堂教学真正变成学生学习的乐园！

20xx年10月20日

设备培训心得体会6

　　通过这次学习，让我开拓了视野。对电气试验分析有了新的认识。在以往的工作中的不足也得到了纠正。

　　学习期间我努力学习，谦虚谨慎，认真听取老师的授课。虚心听取其他学员的观点。独立思考，综合分析，尽力做到理论联系实际。学习很快结束。收获有以下几点：

　　一、我认识到了自己的不足。

　　看到了自己的不足，我的工作中技术质量不是很高，对监测技术有一部分还很模糊，停留在现有工作习惯中，对以往的知识没有发展和创新。对新技术，新工艺的认识太局部。往往对物化形态的‘硬技术’深信不疑。而对“发展广义技术”没有发展视角。工作中只注重现有技术的使用，对技术的可行性缺乏动态的分析。由于我公司的新的生产设备，工艺的投用，以往的'检测设备和技术是否适合，现在答案已不再是肯定的。

　　老师教的起点很高，要求我们思路清晰，抓住生产实践的本质，不再死教条，要有宏观的思维，研究电气系统工作的方式，工作要点，抓住主体设备，监测服务主体。

　　通过学习我对科学知识，技术能力和物质手段等多方面要素要联系起来。这是一个动态体系。以往工作只要求单一试验数据的准确，多组数据不能很好的融合，衔接。有新学的诊断技术恰恰要求多组数据共同参考分析，分清主次，共同实现设备动作。我们的企业是一家大型冶金企业。在生产生活中，大量机器使用。有死看硬守的办法也跟不上生产节奏。而电子，信息，无线电通讯技术的应用，使我们企业成了二次技术改革的基础。使电气设备的监护可以实现计算机控制，人机交流成为可能，有了新技术，发展成为可能，但我们员工也要有相应的理念和综合素质来满足企业发展的需要。

　　二、工作中不能眼高手低。

　　在学习中老师贯穿的思路是不放过一点隐患瑕疵。对待细小问题也不能放过，我们是电工，而电工要求自己的的操作正确，要求电气设备高精度运行。往往一个失误造成非常严重的后果。造成巨大的人身伤害和经济损失。

　　老师讲过一些实列，特别是高压电器事故。往往一个环节出问题，全局受影响，损失巨大。我公司现在是电压等级很高，并且我们的负荷正随着技改不断加大。工作不能再停留在以前的认识当中了。虽然我们现在没有大的灾难性电气事故，但对设备管理要提出新的要求，要做实事，从点滴做起。要用实用技术来实现生产要求，而不要偏听偏信，要自己去做，去核实。

　　在电气试验设备在线应用中我们对理论要求不再是说明书里写的，而且要通过自己的实践来证实技术可以满足要求，虽然我们自己的水平有限，但还是要做，只有这样才能使我们的技术应用有可靠的保证。特别是对一些数据要用不同的方法来校验，使自己掌握一套符合自己的方法。

　　三、通过学习交流了解了其他企业的优点。任。

　　二是突出强调发挥政府监督作用，履行政府的行政监督职能。

　　三是突出强调发挥社会监督作用，保障公众的知情权。消费者在享有使用特种设备权利的同时还负有监督这些制造单位、使用单位企业安全的责任，同时对政府的履行责任监督管理。

　　特种设备安全法把人民群众生命财产安全放在首位，立足解决特种设备安全工作面临的各种问题，借鉴了国际上先进的安全监管经验，具有非常强的科学性；前瞻性和可执行性。该发的颁布，标志着我国特种设备全工作向科学化、法制化方向又迈进了一大步，对规范特种设备的生产、经营、使用、检验、检测和监督管理活动，提高我国特种设备安全整体水平，有效保障人民群众生命财产安全，具有重要意义。

　　最近学习《设备管理与维修》，发现润滑管理在当今科学技术的迅猛发展中，为设备系统长时间的顺利运行提供了可靠的保证和坚实的技术支持；同时，设备系统检修周期的不断延长，也为设备系统提出了更加苛刻的要求。

　　因此，作好设备各项管理工作、检修工作、点检工作，新技术、新产品等的开发和利用工作，为设备系统长时间的顺利运行提供可靠的保证和坚实的基础。设备的润滑管理工作也是设备维修工作中的一个重要组成部分，正确地搞好润滑工作与合理使用润滑油脂，是保证设备正常运转，防止事故发生，减少机器磨损，延长使用寿命，提高设备的生产效率和工作精度的一项有效措施。随着科学技术的迅猛发展，科技水平的不断提高，设备润滑发展趋势包含以下内容：节能降耗，提高效率；提高控制性能、适应机电一体化发展；提高可靠性、寿命、安全性和维修性；环境保护；适应国际市场的需求；减少能耗，充分利用能量；控制污染；对设备主动维护；机电一体化；计算机技术的应用；润滑产品能够适应更加苛刻的条件；润滑产品的环境保护（可降解）等。

设备培训心得体会7

　　引言（介绍设备销售培训的背景和重要性）。

　　设备销售是现代商业领域中一项重要的工作。为了提高销售人员的专业知识和销售技巧，很多公司都会组织设备销售培训。我有幸参加了一次设备销售培训，并从中获得了很多宝贵的经验和知识。下面我将分享我在培训中的心得体会。

　　培训内容及实践（介绍培训的内容和我在实践中的体会）。

　　在培训中，我们学习了各种设备的特点和功能，了解了市场上的竞争情况，学习了销售技巧和沟通技巧。我们还进行了实践操作，通过角色扮演和模拟销售情景进行了销售演练。这些培训内容让我对设备销售有了更深入的了解，并提高了我的销售技巧。

　　沟通技巧和销售技巧（分享在培训中学到的沟通技巧和销售技巧）。

　　在培训中，我们学习了很多沟通技巧和销售技巧。比如，我们学会了如何倾听客户需求，如何提出合理的解决方案，如何进行有效的销售演示等等。这些技巧对于我们更好地与客户沟通和提高销售量非常重要。在实践中，我发现运用这些技巧能够更好地把握客户需求，并与客户建立良好的合作关系。

　　市场竞争意识和客户服务意识（介绍培训中对市场竞争和客户服务的重视）。

　　在培训中，我们也学到了市场竞争意识和客户服务意识的重要性。市场竞争激烈，如果我们没有及时更新产品和市场信息，就很难取得成功。因此，我们需要时刻保持对市场竞争的敏感性，并根据市场需求调整销售策略。同时，好的客户服务可以建立起长期合作关系，提高客户忠诚度。通过培训，我明白了市场竞争意识和客户服务意识对于设备销售的重要性，并注重在实践中的运用。

　　总结（总结自己在培训中的.收获和展望未来）。

　　通过这次设备销售培训，我不仅学到了专业的设备知识和销售技巧，还提高了自己的沟通技巧和市场竞争意识。我相信这些收获将对我未来的工作产生积极的影响。我将继续努力学习和实践，不断提高自己的销售能力，为公司的发展做出更大的贡献。

　　总结以上，设备销售培训是一次非常有价值的经历，通过培训，我不仅获得了专业知识和销售技巧的提升，还学到了沟通技巧、市场竞争意识和客户服务意识的重要性。我相信这些经验将对我的未来职业发展产生积极的影响，并帮助我在设备销售领域取得更好的成就。

设备培训心得体会8

　　20xx年9月17日，我校组织了全体教师参加多媒体远程教学设备使用培训 。培训的内容有多媒体远程教学设备的基本功能、使用与管理以及多媒体设备在课堂教学中的应用。 这次培训让我受益匪浅。通过认真的培训和自己的学习，我认识到新技术在教育教学中的应用，不仅能够提高教师整合课堂教学的`能力和水平，还能够提高课堂教学的实例效性。教师不再像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和网络，等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。

　　培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。经过培训，我不仅理解了多媒体远程教学设备的使用与维护，还掌握了信息资源的获取方法、处理方法，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识。

　　我认为，多媒体教学设备只是一个技术，不能以技术代替思想，技术是死的，课堂是活的，因此我认为，在利用多媒体设备教学时新

　　课程改革中的一些因素应该要体现出来，在课堂讲解的过程中，不能以老师讲解演示为主，缺少学生活动，课堂主体应该是学生。这要求上课的素材要结合实际、结合社会热点、结合学生、让更多学生的因素在课上得到体现。

　　培训在参训的老师的积极提问和主讲在师的热情解答画下了圆满的句号，经过这次培训，我掌握了多媒体远程教学设备的实用技巧，更深刻地体会到合理地使用多媒体设备给课堂带来的高效便捷，在今后工作中，我将结合自身工作要求用心专研，充分利用信息，技术手段，服务课堂教学，尽快优化教学过程提高课堂教学质量。

20xx年10月20日

设备培训心得体会9

　　4月25日，我参加了在培训中心举办的中华人民共和国特种设备安全法培训课程，课程结束感受颇深，下面就此项培训做出总结。

　　中华人民共和国特种设备安全法是为了加强特种设备安全工作，预防特种设备事故，保障人身和财产安全，促进经济社会发展而制定的，目的是为了保障人民生命财产安全。所谓特种设备听上去离我们的生活工作很遥远，但特种设备就在我们身边。所谓特种设备是是指对人身和财产安全有较大危险性的`锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内专用机动车辆，以及法律、行政法规规定适用本法的其他特种设备。对站区的日常工作来说平时接触最多的特种设备就是电梯特种设备培训心得体会特种设备培训心得体会。

　　这几年北京不断有新的地铁线路开通，站内电梯、扶梯等特种设备数量激增，再加上客流量大，安全形势复杂，电梯一旦出现故障将会对乘客带来安全隐患，也不利于保证车站正常的运营秩序，然而这样一部对特种设备生产、维护保养、使用单位的安全责任有具体、细化规定的法律，以免一旦出现事故，相互推诿责任。

　　作为特种设备的使用单位，应当建立岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度，制定操作规程，；建立特种设备安全技术档案，以保证特种设备安全运行。

　　今后对于中华人民共和国特种设备安全法要加强学习，保证特种设备在站内运行良好和运营时间正常的客运组织。

设备培训心得体会10

　　为加强特种设备检验检测人员队伍建设，提升特种设备检验检测人员业务能力，规范特种设备检验检测工作，提高服务质量和服务水平，区局于xx月在xx举办了特种设备检验检测人员培训班。我有幸参加了这次培训班，8天短暂的学习生活让人觉得意犹未尽，几位授课老师深入浅出的细致讲解，使我受益良多，以下是我的学习心得体会。

　　此次培训安排了近1个星期的学习时间，每位学员都很珍惜这次难得的学习机会，认真的聆听，适时地记录，学习气氛十分浓厚。这次培训和以往的培训相比，有很大的不同，这次培训更加注重实际技能的.操作，突出了具体问题具体对待的检验方法。

　　区局合理安排了培训计划，老师们深入浅出的讲解，让各位学员很快得掌握了检验工作的要领，给我印象最深刻的是有位老师讲解了一次事故案例的分析，他结合了自身二十多年的工作经验，对事故现场进行了深入剖析，经调查取证后，事故原因起源是一个小小的疏忽，可见一个小小的疏忽将付出巨大的生命和经济代价。通过老师的讲解，让我感觉到责任心的重要性，这也是我们工作的落脚点。

　　培训期间，我们先后学习了《锅炉安全技术监察规程》、《锅炉定期检验规则》及其他内容。通过此次学习，提升了自身的工作能力，对做好锅炉检验工作具有极大的帮助。通过系统得学习这些理论知识，让我开阔了视野，拓宽了思维，为今后更好地从事锅炉检验工作储备了能量，在今后工作中运用学习的知识更好地服务于锅炉检验工作。

　　通过短暂而丰富的学习，的确是获益匪浅。我深刻地认识到想要成为一名优秀的特种设备检验人员，必须要坚持学习，不断学习各方面的知识，不断充实自己。同时注重知识的运用，利用所学的知识和积累的经验不断提高自己，安全责任重于泰山，通过这次学习，使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山，做而不学等于蛮干，学而不做等于白学，我们培训的根本目的就是要用所学的知识来指导我们的业务工作，为锅炉检验工作服务。

设备培训心得体会11

　　一、学校概况

　　王文明中学是一所公办农村初级中学，地处琼海市西南边的革命老区镇——阳江镇。学校创办于1957年，原名阳江中学，1992年为了纪念琼崖苏维埃革命政权第一任书记王文明烈士，经教育行政门批准更名为王文明中学。学校占地面积39960平方米，绿化面积26076，建筑面积8890平方米。其中综合性教学大楼一幢，教师住宅楼四幢,学生宿舍楼三幢，学生食堂一座,水泥灯光篮球场3个，阅览室、图书室、舞蹈室、美术室、电脑室、多媒体教室、教师电子备课、生物实验室、地理实验室和学生食堂各1间，各种教学和实验器材齐全。学校现有教学班13个,在校生人数为516人(平均班额43人)；现有专职教师50人，学历达标率100%，高级职称4人，中级职称17人，初级职称24人。学校严格执行国家的课程计划，开足、开齐各科课程。

　　二、多媒体远程教学设备项目基本情况

　　我校是20xx年度农村义务教育薄弱学校改造计划多媒体远程项目学校。上级部门共为我校配备了12套交互式多媒体设备。我校领导高度重视、多方协调，落实经费、完善设施，确保了此项工程顺利实施。设备安装前，我校就投入资金4万多元购置了12套多媒体设备配套讲台、给教学楼一楼教室全部安装了防盗设施，充分做好了项目设备安装的前期准备工作。20xx年12月，我校的项目设备全部安装调试完成，经技术人员调试验收，设备正常运转，性能良好。今年5月，为了使学校的线路更加安全规范，更符合安装薄改项目设备的要求。我校又投入资金20万多元，对学校的电线、网线全部进行了改造安装，将原来陈旧的、不规范的线路全部更新重装，换成了新线

　　路。经学校组织了三期应用培训，目前各科教师基本能应用设备开展教学。为积极推动学校信息化教学的普及，充分利用优质教学资源，改进教学手段，提高教学质量，把“班班通”设备合理有效的服务于课堂。

　　三、多媒体远程教学设备项目的管理与应用工作

　　（一）加强领导，明确责任，各司其职，保证工程正常运行。 为保障工程顺利、正常实施和应用，学校成立了以校长、教导主任、有关部门领导、科组长、班主任、信息技术教师为主要成员的“多媒体远程教学设备管理与应用”领导机构，具体分为组织领导、师资培训、教学应用和管理维护等四个工作小组，对多媒体远程教学设备项目工作进行统一安排、统一管理，并做到分工明确、责任到人。

　　（二）认真做好项目规划，明确目标思路

　　学校坚持“教育信息化推进教育现代化”的教育发展思路，明确提出要将多媒体远程教学设备项目工作纳入学校工作之中，明确提出要把运行远程教育资源、促进教育信息化建设，作为我校加快教育现代化进程的重要工作来抓；明确提出将教师应用现代教育技术教学的情况纳入教师综合考核。

　　同时要努力实现两个目标：一是利用现代远程教育资源建设一支观念新、技术过硬的师资队伍；二是利用现代远程教育资源深化教育教学改革，切实推进素质教育，全面提高教育教学质量。

　　（三）管理完善，运行正常

　　1、管理制度健全完善

　　为确保多媒体远程教学设备项目在我校的正常、有序、有效运行，学校制定了《王文明中学多媒体远程教学设备项目活动方案》，以明确职责，落实责任，突出效果。

　　为实现科学化、规范化管理，更好、更有效地运用好远教资源，学校制定了《班级教室电教设备管理制度》、《教师使用设备管理制

　　度》等，规范教室电教设备的管理与使用。为保证项目工作健康、有序进行，及时总结提高，每学期要求各科组都做到开学有计划、期末有总结。

　　2、认真做好设备维护工作，保证设备正常运行。

　　为保证设施设备的正常运行，设施设备实行管理员负责制，要求管理员全权负责管理、专项使用；强化管理员职责，加强了设施设备使用培训与督导；坚持定期进行设施设备维护、定期检修，及时解决设备运行过程中出现的故障，同时与当地电脑公司签订电脑日常维护承包合同，要求对方安排技术人员及时帮助解决在使用过程中出现的软硬件问题，在设备出现严重故障不能自行修复时及时向电教站报告，寻求技术支持，因此目前学校的的设备运转比较正常，设备完好率达98%以上。

　　（四）装备应用情况及效果

　　1、加强项目宣传，促进观念转变。

　　教育教学方式的转变得力于观念的更新与转变。过去，我们学校的老师到城里的兄弟学校去听课观摩，总为这些先进的教学设备感到惊叹和羡慕，但真正到了“鸟枪换大炮”的时候，早已习惯了 “一支粉笔一本书”教学方式的老师们，面对这些现代化的教学设备却感到有点束手无策了，针对这一情况，学校充分利用周会、教研组活动、宣传窗等形式，大力营造有利于现代远程教育资源使用的良好氛围，定期召开专题工作会议，反复进行宣传和动员，林彬校长在多次会议上反复强调“这些设备我们宁愿用坏，也绝不能放坏”。使每一位教师充分认识到掌握现代教育技术的重要性和紧迫性。

　　2、加强师资培训，更好、更充分地利用远教资源

　　学校重视项目中的师资培训工作：一是积极组织学校管理员及其他教师，参加市教育局主办或市级以上教育部门组织的培训、观摩、研讨活动，要求参培教师各取所需、学以致用。在项目启动后，学校

　　选派许乔乔、吴小静、李志亮等老师参加了省、市级应用培训，并获得相关结业证书，起到骨干教师作用，为我校校本培训打下坚实基础。二是加强校内培训，全员参加。目前学校90%的'教师能正确使用多媒体设施设备有效辅助教育教学，多媒体教室多媒体设备的使用频率增大，效果日益明显；三是加强了现代远程教育资源的下载、组合及应用的培训。

　　3、制定政策，激励教师积极使用

　　学校按规定要求，配备了三名兼职装备技术管理人员，学校不仅减少其兼课数量，并在其职称评定、评优评先等方面在同等条件下予以优先考虑，以激励其从事现代教育技术服务工作的积极性和主动性。

　　学校对一线教师使用远程教育资源情况作为教师工作实绩予以考核，定期检查、及时检查、及时通报、推广典型、鞭策后进，对在应用农远资源方面表现突出教师给予物质、精神奖励，促使教师积极应用现代教育技术进行辅助。

　　4、积极开展多媒体辅助教学相关的教研活动。

　　为了强化资源的应用研究，学校组织各科组有针对性地通过下载有关资料学习或组织收看网上优质课堂教学，积极开展学科教学与现代教育技术整合的专题研究，每位教师一学期至少要撰写一篇相关的论文在校内进行交流。教务处每学期统一组织和安排教师上公开课、研究课不少于20节；每隔一年举办一届中青年课堂教学擂台赛，要求不管是公开课还是比赛课，都必须充分利用多媒体设备进行教学。

　　为形成和加快学校资源库的建设，教学应用小组积极组织教师开展了资源的“二次”整合工作，要求各位教师将自己自制或收集整理的教学资源，统一存放到本科组的备课电脑中，统一编制目录，建立科组教学资源库，为教师更好地利用资源开展教育教学工作奠定了基础。目前为止，在应用多媒体远程教学设备方面，资源使用学科覆盖率达100%，任课教师参与度达到90%以上，用的好的教师达到60%以上，能对其他教师进行培训和指导的骨干教师达到10%以上，多媒体设备资源用于教学达到总课时的70%以上。

　　四、一些工作体会

　　（一）领导关心和帮助是我们进步的关键。近年来在各级领导的关心和帮助下，我校的电教设备从无到有，从少到多，逐步在我校推开，离不开上级领导的关心和帮助，特别是省电教馆和市电教站的领导和专家们，在设备配发到位后，多次到我校给予我们指导和帮助，让我们少走了很多弯路。

　　（二）要多鼓励教师使用多媒体。多媒体辅助教学进班级是件新鲜事，教师既兴奋也会有些担心。兴奋的是使用多媒体进行教学不用都要到多媒体报告厅，在班里就可以使用，方便了很多。担心的是一是如长期使用会让学生的对多媒体的新鲜感减少，不能有效提高教学效率；二是担心使用过程中出现设备损坏要负责任；三是因使用多媒体要花更多的时间做课前准备。针对这些问题，学校的一些激励就显得很重要。我们通过在大会上多次动员，制定一些激励措施扫清了教师使用多媒体辅助教学的思想障碍。

　　（三）教师培训是发挥设备作用的关键。多媒体设备作用的发挥必须通过课堂，而课堂的驾驭者是教师。教师使用多媒体的能力直接决定多媒体设备能发挥出的功效。针对不同水平的教师进行阶段性、有针对性的培训，能帮助教师快速掌握相关技能，有效清除教师在使用过程中的心理障碍和技术障碍，有效提高多媒体设备的使用率。

　　（四）学校监督是有效提高设备使用率的保证。在刚开始使用多媒体教学时，还是会有一些教师有畏难情绪，学校的督促和鼓励是教师克服畏难情绪最有效的方法。

　　五、存在的不足

　　(一)教师驾驭电教设置的能力还有待加强。教室里直接配备多媒体是从上个学期未才开始的，虽然我们也做了大量的培训，但老师们熟练驾驭这套设备，并充分发挥设备作用还需要一段时间的适应与学习，特别是对于老教师来说，掌握这一先进设备还有一个心理适应和技术学习的过程，因此要让教师人人都能熟练操作还有一段路要走。

　　（二）多媒体应用与教程过程有机整合的经验较少。多媒体辅助教学只是一种教学手段，我们的目标是通过多媒体辅助教学提高教学质量，使学生学习更轻松。而怎样把多媒体辅助与教学过程有机结合，充分发挥多媒体系统的作用，使学生的学习效果达到最佳，还有待于进一步进行研究和探讨。

　　六、下一步改进计划

　　（一）继续加强教师培训。一方面选送骨干教师到先进学校学习，另一方面继续加强教师的校本培训，全面提升教师使用多媒体系统能力。

　　（二）组织各学科开展多媒体辅助与学科整合的课题研究。不断加强和改进使用多媒体辅助教学的方法，积累应用经验。

　　总之，在上级教育主管部门的关心、帮助和指导下，我校将继续把电化教育做为学校的一项重点工作来抓，服务教育教学，提高教育教学质量，办人民满意的教育。

设备培训心得体会12

　　设备培训是为了提高员工操作设备的效率和技能，使其能够熟练地掌握设备的使用方法以及相应的安全规范。在接受了一次设备培训后，我深刻体会到了培训对于员工的重要性。下面将分享我在培训中所得到的心得体会。

　　首先，在设备培训中，重要的是要注意学习的态度和方法。在学习过程中，我发现对于自己而言，最有效的学习方法是积极参与、主动思考和多动手实践。设备培训一般会提供理论知识的学习材料，我们需要仔细阅读，理解其中的原理和要点。同时，在实操的过程中，要勇于尝试、不断尝试。只有亲自动手操作，才能真正理解和掌握设备的使用方法。因此，要保持积极的学习态度，主动参与培训，才能事半功倍地受益于培训。

　　其次，设备培训中的交流和合作也是非常重要的。每个人的学习方法和思维方式各不相同，我们可以通过与他人的交流和合作，互相学习和借鉴。在培训中，我们可以主动与其他员工进行沟通，讨论设备使用的技巧和经验，从中获取更多的知识和技能。此外，与同事们配合完成一些小组任务，可以锻炼我们的'团队合作能力，并且获得更好的学习效果。因此，要善于与他人交流，与他人合作，促进自己和团队的学习进步。

　　再次，设备培训中需要注重安全意识的培养。设备在操作过程中可能存在一定的风险，因此，我们在培训中要时刻保持安全意识，严格遵守安全规范。要认真听取培训讲师对于操作中的安全事项的讲解，了解危险源和防范措施，并切实遵循。在实际操作时，要确保自己和他人的安全，避免意外风险的发生。只有注重安全，才能够真正保证设备的安全运行和员工的身体健康。

　　最后，设备培训还需要坚持终身学习的理念。设备的更新换代速度很快，新的设备和技术不断涌现。因此，在完成一次培训后，我们不能止步不前，而是应该始终保持学习的状态。可以通过阅读相关的书籍和资料，参加行业交流会议和培训课程，不断增加自己的专业知识和技能。只有不断学习，才能跟上行业的发展潮流，适应新设备的使用。

　　总之，设备培训是提高员工技能和效率的重要途径。在培训中，我们要保持积极的学习态度，灵活运用学习方法。通过交流合作，提高学习效果。注重安全意识的培养，确保自己和他人的安全。并且要坚持终身学习，不断充实和提升自己的能力。相信这些心得体会能够帮助更多的员工在设备培训中取得更好的成果。

设备培训心得体会13

　　今天企业组织tnpm管理体系知识开班培训，由广州学府设备管理工程顾问有限公司李葆文教授给我们授课，主要给我们讲述了tnpm管理理念、方法及相关工具运用。

　　从前，我负责设备技术的时候，对tpm也有一些认识，也常常拿它来联系设备维修业务或应用到设备管理工作。在80年代后期的五年里，我主要从事化肥生产行业，那时，我认真查阅学习并探讨过国外一些管理模式，比如《美国企业管理》，里面讲到美、日两国在企业管理制度和方法上的差异，他们之间在企业管理方面的相互学习，相互见长，以及如何引导未来。在《机械修理学》和《化工机械设计和保养》这些日本化学技术编著里，见识了日本的维护保养业务，至今仍然有指导意义。

　　tpm，60年代起源于美国的pm（预防保全），经过日本人的扩展及创新，于81年形成了全公司的tpm（全面生产管理），在日本，tpm已在汽车、半导体、家电、木工、机械等硬件产业以及钢铁、化工、食品、医药品、造纸、印刷、石油、燃气等流程型材料产业中实施，并取得巨大成功，随之在世界各地实施开来，91年在日本东京举行了第一回tpm世界大会，有23个国家700余人参加，瑞典volvo（沃尔沃）及新加坡的nachi industries pte.ltd.公司成为日本以外获得tpm认证的首2家企业。

　　tnpm（即“全面规范化生产维护”）管理体系，是在继承tpm管理先进理念和方法的基础上，进一步加强和丰富了对检维修系统设计与管理方面内容，为企业提供了一整套科学系统的设备管理水平评价体系。此次开班培训，李葆文教授为我们阐明tnpm管理体系在现代化企业管理中的重要作用与意义，对企业tnpm管理活动提出了具体要求。在明确了目标后，今后的工作从逐步开展标准化作业、修订与完善标准、建立健全机制、加强设备技术革新和管理创新、隐患闭环管理等方面下功夫，促进企业tnpm管理得到顺利推进。

　　我从事设备管理工作多年，从化工、卷烟设备到今天的网络设备的管理，基本见证了中国的tpm之路，只是惊喜的看到中国走向了更高阶段tnpm时代。

　　通过一天的学习，我又一次开阔了设备管理大视野，进一步增强了对tnpm管理体系的理解。重温了设备一生管理、预知维修、状态维修、故障是冰山的顶峰、tpm精髓、tpm与人机系统精细化管理、如何通过班组建设营造活跃的现场持续改善文化、全员参与的生产维护体系等观念思路，以及从过去事后维修（第一代）、预防维修阶段（第二代）、生产维修阶段（第三代）到目前各种方式并行阶段（第四代）的设备管理历史发展进程。

　　tnpm全面规范化生产维护是中国特色的tpm，是规范化的tpm，是全员参与的，步步深入的，通过制定规范，执行规范，评估效果，不断改善来推进的tpm。是以最高的.设备综合效率和完全有效生产率为目标，以全系统的预防维修为载体，以员工的行为规范为过程，全体人员参与为基础的以设备为主线的管理体系。

　　tnpm的六大支柱：（一）小组自主维护与自主管理；（二）opl/ops支持下的现场持续改善；（三）建立全系统的规范体系；（四）soon为核心支柱的检维修系统解决方案；（五）员工与企业同步成长（frog）；（六）五阶六维评价与激励机制。

　　今天的tnpm知识培训班开班，由分管生产（设备）的罗飚副厂长主持并出席培训，企业各部门设备管理负责人及设备管理人员70余人参加了培训。XX年10月14日下午将召开动员会，今后的课程将主要围绕tnpm设备管理的精髓部分，扎实学习和推广国内设备管理先进单位经验，进一步提升企业设备管理水平。

　　推进tnpm可以给企业带来什么？但愿将企业塑造成为一个“绿色”和无忧工厂！

设备培训心得体会14

　　《特种设备安全法》贯穿于特种设备的全周期环节，是指导特种设备设计、生产、销售、安装、使用、保养等的最高规定。作为一名特种设备的检验检测人员，我对新颁布的《特种设备安全法》也进行了较为深入的学习，下面，我将在学习过程中的心得体会摘编如下。

　　《特种设备安全法》是一项及时的立法。

　　改革开放以来，我国特种设备行业蓬勃发展，其生产、使用和监管也逐渐从无到有，从粗到细，基于特种设备在我国的发展现状，需要从立法的层面进行特种设备相关各行业的规定，保障特种设备行业的健康发展。

　　特种设备是一个国家经济水平的代表，是国民经济的重要基础装备。我国现有特种设备生产企业5万多家，已经形成从设计、制造、检测到安装、改造、修理等完整的产业链，年产值达1.3万亿元。特种设备具有在高温、高压、高空、高速条件下运行的特点，是人民群众生产和生活中广泛使用的具有潜在危险的设备，有的在高温高压下工作，有的盛装易燃、易爆、有毒介质，有的在高空、高速下运行，一旦发生事故，会造成严重人身伤亡及重大财产损失。对此，世界各国政府十分重视其安全，不断探索，寻找解决办法，对这类设备、设施均实行特殊监管，以保障安全。

　　《特种设备安全法》明确了特种设备相关各方的责任，通过

　　追溯制度强化了各方的质量意识。

　　《特种设备安全法》确立了“企业承担安全主体责任、政府履行安全监管职责和社会发挥监督作用”三位一体的特种设备安全工作新模式，进一步突出特种设备生产、经营、使用单位是安全责任主体。通过强化企业主体责任，加大对违法行为的处罚力度，督促生产、经营、使用单位及其负责人树立安全意识，切实承担保障特种设备安全的责任。作为电梯使用单位，也需要对电梯进行定期检查、校验、检修等，这意味着电梯使用单位同样负有相关的法律责任。

　　确立了特种设备的可追溯制度。从特种设备的设计、制造、安装一直到报废，每个环节都要做记录、设备上要有标牌、要随着出厂的设备有各类的参数资料、有文件，同时要进行保管，也有人称为设备身份的制度。一旦发生问题，可以追溯到源头。设备都有设计年限、使用年限和报废年限，到期了就应该更换、大修甚至报废。这次立法强调了达到报废条件的要立刻报废，报废后还应由有关单位进行性能拆解，防止再次流入市场被人使用。

　　《特种设备安全法》对于预防特种设备事故具有重要作用。

　　我国接连发生多起重特大安全生产事故，造成重大人员伤亡和财产损失。这部旨在预防特种设备事故，保障人身和财产安全法律的及时出台，是全国人大常委会以人为本、立法为民的生动诠释。

　　特种设备包括锅炉、电梯、客运索道、大型游乐设施等八大

　　类，通常在高压、高温、高空、高速条件下运行，若管理不善，易导致爆炸、坠落等生产和公共事故，严重危害人身和财产安全。

　　随着我国经济快速发展，特种设备数量迅猛增长。２０１２年底，全国特种设备总数达８２２万台。以电梯为例，全国电梯数量由２００２年３５万台激增至２０１２年２４５万台。目前，我国电梯的生产、安装和保有量均居全球第一。

　　数量猛增的同时，特种设备安全形势更加复杂。仍以电梯为例，近年来我国电梯事故率和死亡人数逐年下降。但由于保有量激增，一些在用电梯老化严重，维护保养不及时不规范，电梯非正常停运、“困人”甚至“吞人”情况时有发生。

　　以人为本、立法为民，是我国立法工作始终坚持的一项根本原则。立法就是要解决实践中普遍存在的突出问题。本法是第一部对各类特种设备安全管理做统

　　全面规范的法律。它的出台标志着我国特种设备安全工作向科学化、法制化方向迈进了一大步。

　　《特种设备安全法》对于促进行业健康发展节能减排具有重要作用。特种设备中有一些设备本身就是高耗能设备。比如锅炉，它是重要的能源转换设备，也是能源消费大户和重要污染源。20xx年我国原煤产量32.4亿吨，锅炉用煤达23.8亿吨，占全国煤炭产量的73.4%。与发达国家相比，我国锅炉特别是燃煤工业锅炉的能效水平较低，后者平均运行效率仅为65%～70%。“十一五”期间，我国燃煤工业锅炉每年耗煤约6亿吨，按照国际先

　　进水平，若提高10％～15％的热效率，仅此一项，每年就能节约6000万吨～9000万吨原煤。另外，我国电站锅炉年消耗煤炭已超过17亿吨，虽然能效水平相对较高，但是由于耗煤基数巨大，技术与管理水平参差不齐，仍有较大节能空间。另外，还有换热压力容器。它是石油、化工、冶金、电力等高耗能行业中广泛应用的能量交换设备。目前，这四大行业在用换热压力容器25万台左右，年回收热量（主要是二次能源）折合标准煤约7亿吨，换热效率仅为60～70%，如果将上述四个行业中50%的换热压力容器更新为换热效率达到80～85%的.高效换热器，则每年多回收的热量可折合4000万吨标准煤以上。在特种设备设计时，如果在保证安全的前提下、尽量考虑到材料的使用、结构的合理、锅炉运行方式的科学等等，就会使特种设备达到即安全又节能环保的要求。在历史上，我们也曾经提倡并且也规定了一些节能环保措施，如限制制造使用手烧锅炉、推广先进的锅炉燃烧装臵等。根据《中华人民共和国节约能源法》第十六条“对高耗能的特种设备，按照国务院的规定实行节能审查和监管”的规定，负责特种设备监督管理的部门，制定了高耗能特种设备节能管理办法，结合实施的安全监督管理工作，开展了设计文件节能方面审查、能耗测试等工作。除特种设备用材的减少、锅炉能耗的降低、本身就是对环保做出贡献外，特种设备的生产工艺、使用管理同时影响环保。如特种设备的热处理、除锈喷漆、无损检测、燃料的处理等。这些都应当在进行安全监督管理工作中，将节能环保密切结合。

　　《特种设备安全法》对于特种设备行业的安装维修和检验检测具有重要指导作用。

　　由于特种设备本身具有潜在危险性的特点，特种设备的安全性能不但与特种设备本身质量安全性能有关，而且与其相关的安全管理、检验检测及作业人员的素质和水平有关。为了保证特种设备的安全性能，必须具备相应的知识和技能，保证安全管理、检验检测及作业符合安全技术规范要求，才能确保设备运行安全。因此，相关人员必须经过考试，取得相应资格后，方可从事相应的工作。这是保

　　证特种设备安全运行必不可少的基础工作，是安全监察工作一项主要工作和制度。从统计的检验案例和事故表明，因管理不善、人员无证上岗、不具备安全运行知识和技能和自行检验检测不到位而引起设备损坏或者事故的约占检验案例和事故的40％。要求特种设备安全管理人员、检验检测人员和作业人员的持证上岗，是各地特种设备监督管理部门安全监察日常工作的一项重要工作，必须经常的加强监督、经常进行检查，发现问题，依法进行处罚，为确保持证上岗率达到100％而努力，坚决消除因无证上岗而发生事故的现象。本法对人员资格考核没有提出实施资格考核的部门，为下一步实施许可下放、转变监管方式，自行考试等改革，留下了一定的空间，如可以将人员资格管理由社会组织实施等。

　　《特种设备安全法》鼓励特种设备相关的责任保险制度。

　　特种设备的工作运行具有高度危险性，其日常运行涉及社会公众的人身安全和财产利益，一旦发生特种设备安全事故，往往会带来高额的医疗救治、伤残补偿甚至死亡赔偿费用，且善后处理复杂、处臵成本大、责任风险高，如果事故责任主体单位因其现金流不足或被停业整顿造成无力赔偿的局面，后续的事故善后工作就难免要由政府相关部门来处理和买单。鼓励建立特种设备安全责任险等制度，这样能够提高事故善后赔偿能力，使事故受害人能够迅速及时得到救助和赔偿；同时通过对不同特种设备的安全风险的量化分析和保费费率的调整，可以促进企业提高特种设备安全管理水平，积极防范安全风险，发挥保险机制社会管理的职能。鼓励建立特种设备责任保险制度，发挥保险在突发事件预防、处臵和恢复重建等方面的作用，是保护人民人身权和财产权不受侵害、维护社会和谐稳定的重要手段，是落实企业主体责任、提高企业风险管理意识和风险抵御能力的重要举措，是充分发挥市场机制、推进政府特种设备安全监管和公共服务创新的有益尝试。从发达国家的经营来看，特种设备安全责任保险在保障公众生命财产安全、促进社会和谐、保障经济稳定发展等方面发挥了重要作用。

　　参考文献：

　　1.《特种设备安全法》 2.《特种设备安全法释义》

设备培训心得体会15

　　GIS（地理信息系统）设备培训是现代社会中一个非常重要且前沿的领域。本文将从个人角度出发，以五段式的形式分享我在GIS设备培训中的心得体会。

　　入门初体验。

　　在GIS设备培训的第一天，我对GIS仅仅停留在理论层面的了解。然而，在实际操作中，我意识到GIS技术不仅仅是一个简单的地图应用。它是一种综合了空间数据获取、处理与分析的强大工具。通过实际操作，我掌握了基本的空间数据处理技术，如数据输入、编辑、空间查询以及地理分析等。在完成一系列的实操任务后，我逐渐理解到GIS分析的庞大能量和潜力。

　　技术深入学习。

　　在GIS设备培训的第二部分，我们深入学习了GIS的技术细节。我们学会了如何使用各类传感器获取地理数据，并将其转换为数字格式进行进一步处理。此外，我们学习了如何使用卫星遥感图像进行地理分析，以及如何在地理信息数据库中存储和管理数据。通过这些学习，我深入了解了GIS技术在不同行业与领域中的应用，如城市规划、环境保护、农业管理等。

　　团队合作与实践。

　　GIS设备培训的第三部分是与团队合作进行实践项目。在这一部分，我们被分为小组，每个小组负责一个真实项目的地理信息分析。我们需要从零开始，根据项目需求进行数据收集、处理、分析与报告撰写。在这个过程中，我深刻体会到GIS技术的实际应用。同时，这个实践项目也锻炼了我们的`团队合作能力以及问题解决能力。

　　学以致用。

　　在GIS设备培训的最后一个阶段，我们被要求将所学的GIS技术应用到实际问题的解决中。我们选择了一个城市交通拥堵问题进行分析。通过收集交通流量、道路状况等数据，并运用GIS技术进行空间分析，我们成功地识别并解决了导致拥堵的瓶颈。这次实践使我对GIS技术的应用有了更深入的认识，并增强了我的问题解决能力。

　　总结与展望。

　　通过整个GIS设备培训，我不仅仅掌握了GIS技术的基本概念和操作方法，更重要的是，我理解了GIS在实际应用中的重要性和价值。GIS技术不仅可以更好地帮助我们理解和研究空间现象，还可以提供有力的决策支持和问题解决方案。未来，我将继续深入学习和探索GIS技术，在自己的专业领域中应用这一强大的工具，为社会的发展和改善做出贡献。

　　这篇文章以五段式的结构，逐步展示了我在GIS设备培训中的心得体会。通过实际操作、深入学习、团队合作与实践以及学以致用的实践项目，我对GIS技术有了更全面的理解和应用。尤其是通过实践项目的完成，我不仅在理论层面上认识到GIS技术的重要性，更加增强了我的解决问题的能力。在总结与展望中，我表达了对GIS技术的深入学习和应用的决心，希望为社会的发展做出一些贡献。

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