三年级叙事作文

时间:2023-04-26 09:35:09 叙事作文 我要投稿
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精选三年级叙事作文汇总七篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的三年级叙事作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选三年级叙事作文汇总七篇

三年级叙事作文 篇1

  星期六,我和姐姐一起去一个名叫太湖博物馆的古代生物展览馆。这里古文物繁多,随处可见的古文物让这里充满古代的气息。

  我们一起观赏美丽的古文物时,我看见一个巨大的铁盒子,把头凑过去一看,惊讶地大叫起来。是……是……是人类骨骼!就在这时,妈妈、阿姨、姐姐听到了我的叫声,都纷纷赶到我这里。他们一看那个大铁箱也吓懵了。

  这时,我看见一把金光闪闪的宝剑,立马清醒了。一个箭步冲上去,左看右看看了好久才知道姐姐他们早清醒了。

  我们看着看着,不知不觉已经看遍了整个博物馆。突然,妈妈说:“走,回家了。”我只好也跟着回家。到了车上,我的肚子响了起来,咕噜咕噜……我说:“晚饭铃响了。”妈妈拿出了饼干给我们吃,我们吃了很多很多饼干。只听到吱——的'一声,妈妈打开了车门。原来我们已经到家了。回到家,爷爷为我做好吃的蛋炒饭。我打了一个大大的饱嗝:“已经吃好饭的铃声又响了。”我满意地说。

  晚上,我睡在厚厚香香的被子里,进入了甜甜的梦乡。

三年级叙事作文 篇2

  腊月初六,正值寒冬季,喜庆的节日气氛依旧十分浓烈,爸爸开车带着我们迎着寒风刺骨来到外婆家。

  与半年没见的哥哥姐姐、外公外婆、舅舅舅妈见过面,互相拉拉家常,磕磕瓜子后,大人们便接二连三的出去打牌了,空空的'家中只剩下三个小朋友,那就是我、志祥哥哥和志奇哥哥了。闲着无聊的我们不是看看电视就是玩玩电脑,过着神仙般悠闲地时光。

  我们憋不住了,不再玩电脑和看电视,而是趴在床上讨论玩什么有意思。聪明的志奇哥哥灵机一动,想到一个好点子:“不如我们用刚刚喝完的喷头式饮料瓶来一场刺水大战吧!”我和志祥哥哥拍手称好。于是,令人期待的刺水大战正式拉开序幕。我们带上帽子武装好,便寻找目标开始攻击。志强哥哥个子矮小,对付他对我们来说易如反掌,他吓得只顾四处逃窜。偶尔偷偷出来应战。战斗中我的面部总是被志奇哥哥偷袭,实在忍无可忍的我从脖子上摘下围巾,横着上下对折,往脸上一围,带上帽子,为了安全起见,我特地跑到镜子前,确保没有脸部露出,我才从新登上战场,参加战斗。我的这一番打扮,另两个哥哥瞠目结舌,同时也无可奈何。由于我脸部有所防范,所以每次受伤的不再是我,而是志奇哥哥了。因为志祥哥哥向来不在乎兄弟情义,而且又胆小如鼠,见我那么严加防范,吓得都要尿裤子了,为了不让自己受到伤害,与我联盟共同对抗志奇哥哥。俗话说得好:人多力量大,二对一当然是我们占优势,最后志奇哥哥被我们"刺"得抱头鼠窜,连连求饶。

  虽然冰凉的"刺"水大战令我们感到冷飕飕,但想想对方狼狈不堪的样子,仍会令我不禁发笑。

三年级叙事作文 篇3

  我从一本书上知道婴儿刚出生时眼睛是闭着的,然后慢慢地睁开第一只眼睛,再睁开第二只眼睛。因为以前我童话看多了,自从知道这件事以后,我就不相信书上的内容了,所以,我跑去问爸爸,“爸爸,这本书上说的是真的吗?”爸爸仔细地看了看书上的内容,哈哈大笑起来,当时我不知道,他是为了让“戏”更逼真才这么做的。他故意说:“这是假的.,你出生时就是睁着眼睛的。”小时候的我竟然也相信了,甚至还想:我是不是一个基因变异的小孩?

  我小时候是一个容易被激怒的小孩。记得有一次,我把鞋穿反了,别人小声提醒我,我就被他说的话彻底激怒了。我觉得当众指出我的缺点,很丢脸,我冲过去,用那锋利的指甲朝他抓去,脸上露出“恐怖”的笑容,“嚓”的一声,我把那个同学的血给抓出来了。小时候我真是一个易怒小孩,现在我长大了,懂道理了,绝对不会这样了,这样是不会有朋友的。

  我可真是一个古怪的人!

三年级叙事作文 篇4

  体育课上,我和同学们兴高采烈地来到操场上玩“斗鸡”游戏。

  游戏规则是:要求斗鸡者单腿立地,好似金鸡独立,一腿架起,形成一个角,斗鸡者必须始终保持着这种姿势,如在激战中,双腿落地,即为失败。

  同学们个个摩拳擦掌,迫不及待地等待着一场惊心动魄的斗鸡比赛。我、小明、小力、小刚一组;丁丁、小王、小张、小华是另一组。

  “比赛开始!”只听小飞一声令下。我们个个像饿虎扑食一样朝对方扑去。谁知,小明、小刚都被撞得摇摇晃晃,跌倒在地,我和小力互相看了看,便悄悄地对小力说:“我们包围他们,准赢!”没料到对方像顺风耳似的,早就知道了我们的诡计。只见他们突然分散开,向我们发起疯狂进攻,张牙舞爪地直扑过来。我们也不甘示弱,采用了排山倒海之势,撞倒了他们两员大将,气得他们面红耳赤。“冲啊!”丁丁说,“让我们狠狠地冲击他们吧!”我想:三十六计走为上计,还是先逃为妙。我大声说:“小力,快逃!”我们发疯似的往前逃。“分散!”我大喝一声。渐渐地,我们已经精疲力尽了,我胆战心惊地想:我们会不会输啊?突然,我灵机一动,急中生智,想到了三十六计中的“以逸待劳”。我单脚站着,正在这时,小王用力一撞,我一闪没撞到,但躲在我身后的.小力却撞了个狗啃泥,我一看,想起“借刀杀人”这一招数,我先原地不动,等他们包围冲撞时,我一跳,他们刹不住脚,撞在一起,一一落败。这时,我又想起“隔岸观火”,迅速闪到一旁,得意洋洋地看着他们人仰马翻的样子,兴奋极了!

  比赛结束了,我们组巧赢!同学们气喘吁吁地跑到一起,友好地握了握手,期待下一次比赛。玩了这场游戏,我无比高兴。心想:斗鸡真是一种考验力量、体力和智慧的游戏啊!

三年级叙事作文 篇5

  我们学校的大队部里有个方便柜,顾名思义主要就是方便同学们不便之需的应急。这个柜子有四层,第一层放有特殊情况的应急医药用品,第二层有红领巾、队徽、队标等少先队相关的物品,第三层有文具、雨具等,最底下一层是一些体育用品。比如哪个同学疏忽忘带学习用品了就可以来这里借取。

  记得有一次,我班就有个同学忘了带跳绳,这可把她给急坏了,着急地跟我说:“我没带跳绳,问了同学们也没有多余的'借给我,下节就体育课了该怎么办啊?” “我想想——,有了!”我突然想到了队部室的方便柜,“我们先去大队部的方便柜借一条吧。”我兴奋地说,“能行吗?”她还是有点不放心地问,“当然,不然怎么会叫“方便柜”呢?”她听了这才放心,于是我们就到队部室的方便柜借到了一条跳绳。等到体育课结束把绳子退还回去后,这个同学跑来对我说:“我好喜欢这个新朋友啊!”“谁呀?”我迷茫地问,“当然是帮了我大忙的方便柜啦!”她答道,我俩都开心地笑了。

  现在,越来越多的同学喜爱大队部里的这个方便柜,同时同学们也更加爱护她,使她能给同学们带来更多更大的方便。

三年级叙事作文 篇6

  今天早上,郭老师发给了我们一张答题卡。

  接着,郭老师开始讲答题卡的要求了,我们先拿出事先准备好的2B考试专用笔和0.5mm的签字笔。郭老师先在黑板上做示范,她边说边示范着,“涂答题卡的时候不能超出方框,不能涂满,不能涂得不均匀。”唉,麻烦真多!

  下面,郭老师又说:“选择题是百分之七十,作文是百分之三十,所以作文的.分数相当重要。在答题上写作文的时候不能超出格子,不然这篇文章就没有结尾,算不及格。不能用涂改液、修正带,更不能在试卷上写一个字,在上面画×。”“啊!”全班同学都同时张开嘴巴,情不自禁地发出了声音。“唉,怎么办啊!”答题卡真麻烦。

  虽然答题卡减轻了老师们的负担,但是必须要我们付出耐心、细心,一不小心,分数就会被扣掉了,真担心考试那天涂答题卡出现错误!

三年级叙事作文 篇7

  每天电视台播放天气预报的时候,我总会问爸爸妈妈气象台是怎么知道明后天的天气情况?今天,我带着问题走进了气象局,想去探索一下其中的奥秘。

  来到气象局,气象观测员陈老师首先带我们来到一楼的气象科普厅。那里有许许多多变化万千的气象科普知识,我们边参观边学习,了解了日常生活中风、雨、雷、闪电、雪、霜、雾等现象是怎么形成的.。接着,我们又来到了五楼的气象影视厅,其中三位跃跃欲试的小记者成功做了回"气象预报小主播"。紧接着陈老师带我们到最重要的气象观测台实地考察,我们看到了很多先进的气象测量仪器,学到了许多关于气象的表示符号。我想这里就是预先知道天气状况的监测点吧!小记者们有的做笔记,有的询问,学习得非常认真。最后,我们在三楼会议室集合,观看了气象动画片,来了一场气象知识竞赛,让我们对气象科普知识有了更深地了解。

  虽然天气有点热,但是我们还是沉浸在学习气象知识的海洋里,因为我们都在认真地探索气象的奥秘。

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