六年级叙事作文：分别
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在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级叙事作文：分别，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级叙事作文：分别1
在下午5点，他来送他，他们之前是好朋友，现在中考完毕了，他们也该分开了。
“兄弟，保重，说不定我们考了同一所学校，哈哈哈”背着蓝色书包的人说。“别开玩笑了，我学习这么好，肯定考上了一中，而你冲其量也不过是个二中罢了”背着黑色书包的人说。“马上就分开了，你还有心思开玩笑，告诉你，我的潜力不可限量，在考试的`时候，那些题对我来说，不过是小菜一碟”蓝说。"没想到啊，啊哈哈哈，也许吧，我们可能真的都在一中，没想到你模拟考试第20名，到了中考，小宇宙爆发了，哈哈哈”黑说。“你去哪儿，这段时间，我还可以去找你啊”蓝说。“算了吧，我这次要回一次云南，看看我姥姥，姥爷。”黑说。"好吧，两个月一中见啊。’’蓝说。“ok！”黑说。
''车来了，上车吧，到了，给我打电话啊''
"好的，我走了啊”
“恩，再见''
''再见”
“等等，东西还没给你呢”
“你留着吧，咱们在一中的时候在给我吧''一个声音从远处的车上传来。
六年级叙事作文：分别2
20xx年6月27日，这是极其重要的一天。这一天决定了我们班上每一位同学去哪一个学校的问题。这次是必须让家长去学校，使的我更加紧张。每一个学校只有十二个同学分去，一共有四所学校。意味着会与三十六名同学分离。
前几天刚刚毕业，这就算是毕业后的分别吧。这次分别后不知多久后才能再次聚集。这也许是暂时的分别，或许是永久的分别。不管怎样每一次分别都是十分痛苦的。这只是小学毕业，这只算第一次分别，我尝到了分别的痛苦。与同学们分别了，我最要好的'几位同学都被分到了其他的学校。三年都将不会与我一起学习，也可能是更久。我也不能因为是这样，就滞留在小学中去了，我更应该好好学习。
俗话说：“分别就是一种成长.”这是我第一次在分别中的成长。成长的滋味虽然不好受，但人生中必须有这样的成长，只有经历这样的成长，才会真正的长大。只有分别了，才会知道友情的可贵，只有分别了才会珍惜友谊，只有分别了，才会感到友情的脆弱。
虽然分别了，我们的友情还在。虽然分别了，但我们不会忘记老师，虽然分别了，我们会永远铭记学校！
六年级叙事作文：分别3
都说天下没有不散的宴席，以前的我并没有认识到这句话有什么深意，直到现在才真正体会到其中的含义，也从中感到了一丝无奈和伤感，分别作文400字。
我在上小学的时候，认识了好多好朋友，大家在那个无忧无虑的年纪，每天除了上课，就是在操场上你追我赶奔跑着玩耍，那个时候我总觉得，我们之间的关系会一直这样紧密，永远不会断离。
可事实证明我的想法是错误的。自从上了初中，我们之间的`联系便越来越淡，刚开始的时候，我还和几个朋友有着书信往来，平时周末的时候，互相之间还会打个电话，彼此问候一番。但是随着时间的推移，这种联系却越来越少。虽然刚开始的时候我自己也想不通，为什么会变成这样子了，但是转念一想，大家都去了不同的学校，认识了新的朋友，并且大家的生活轨迹也渐行渐远，彼此之间关系的疏离也是在意料之中的吧。
我们之后的人生中，还会有无数次像这样的告别，熟悉的朋友在自己的生活中渐渐消失，会有新的朋友融入到自己的生活圈中来，我想这种状态我一定要尽早的适应，任何人都只会陪自己走过一小段的路，还是不要让告别搞得自己如此伤感吧！
六年级叙事作文：分别4
我们在这个门口分别。
从这个街头，望着你离去的倩影。天气依然清冷，特别清冷在这个午后。
我离开了，但没有走多远，我似乎有许多话欲说还休。我同伙伴们向远去的你续续招手，你回望的泪眼迷离在风中，风儿被感动。
微风一阵阵细浪般涌来，轻盈的，缓缓的；它从高楼的缝隙窜过来，同另外几股风交汇在一起。它吹拂着空中的一切物体，围绕在行人及流动的车辆周围。微风中，行色匆匆的路人，仿佛没有感到冬季的寒冷，而寒冷更像无人理睬的行道石，守候着自己的领地，寂寞，孤伶。
然而，你的音容笑貌一直在我面前闪现、晃动。你的真诚、热情曾使我觉得你这样的人不可多得。才华的内涵，在佼好的形象上看不出点点轨迹；而工作中的表现确实令人起敬。你把人性化贯穿在每天工作的始终……不管风大，风小，不管你离开多久，我都会深深的把你记住。
你离开了，离开了相处多年的兄妹姐弟。几次回头，频频招手，同时呼唤着。虽然风儿送来你的`声音，而你留恋的泪光更能给我恒久的印象。
你离开了，你要去寻找自己新的岗位，或者接受他人的聘请；你未来的路还很长，很久，不尽的事务等着你，你依然要涉过冰河，走过山冈，投入到新的行列中……
我立在午后的风中，有些孤单，冷清。心中默默的祝福：“朋友，一路顺风”
六年级叙事作文：分别5
今天语文课原本我以为要讲新课，意想不到啊，不但没讲新课，而且还带着我们回忆那些美好的往事，老师把一些好的照片做成了PPT，播放着，播放着。我在照片上看到了从一个个天真可爱的小娃娃，到现在已经成了大哥哥、大姐姐了。我在照片上看到了同学们的快乐与悲伤，看到了同学们的团结与认真，看见了我们成长的过程，辛酸的经历，我不由得鼻子感觉到一阵酸，可能这些只能拿来怀念了。
语文课的第二部分就是给同学老师写赠言，段智友给了我一张彩板纸，用它来写赠言。毕竟是哥们，我的第一感觉就是王天堃。我拿出笔，哗哗地写了下来，边写边想象着他可爱的样子，想象着我们之间可笑的事情，不由自主地还微笑了几下。王天堃写完了，它直接就给了我赠言，我想的果然没错，他写的.也是我。我认真地看了一遍，鼻子又酸了，这次酸得更厉害了。
我们都写完了，老师抽了几个人的，让他们读赠言。有写给老师的，也有写给同学的，郭老师渐渐地，泪水也从她的眼眶里夺眶而出，老师一边用卫生纸擦眼泪一边拥抱了这个同学，郭老师的行为可能是打动了我，我先是鼻子感到一阵酸，接着泪水就流了出来，缓缓地顺着脸颊流过，真不知为什么，不但我没有去擦泪，还勉强地笑了几下，说出来也可笑，连自己做什么，自己都不知道。眼圈渐渐红了，眼睛渐渐模糊了，谁知，我的泪也渐渐干了。
分别，分别，分别，真不知在分别之际，是会快乐，还是会悲伤。
六年级叙事作文：分别6
过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的！我真的为他们感到骄傲于高兴！或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，因为我不能完成的心愿由他们替我完成……
这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的，因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力，不论是工作的'压力还是情感的压力，都比不过此时的心情！
昨天，是我的同学回高三复读的日子，为了能够见他最后一面，我冒着大雨赶回家，雨浩大好大，也许老天也不喜欢离别的场面吧，所以用这种方式来表达他的不满！
那晚我们所有的同学都喝醉了，但是脑子都是清醒地，不舍得睡觉，害怕时间就这样过的太快，所以就这样做了一宿，聊了一夜，听了一夜我们曾经喜欢的歌曲，我们八人是无话不说的好友，虽然我因为我不是和他们一个学校，有三年没有聚到一起了，但是我们的友情一如当初，没有丝毫的改变！人生由此友情足以！
老友踏上车的时间是中午，临时决定的，原本打算下午走，但是有点事情需要解决，所以提请走了，当老友踏上汽车的一瞬间，所有的感情在这一瞬间崩溃了，挥一挥手，所有的不舍于祝福都在其中，同样包含的还有许多的祝福！也有对他明年的期待与支持！我们相信会有另一片的天空在等待他！
过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的！我真的为他们感到骄傲于高兴！或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，因为我不能完成的心愿由他们替我完成！
六年级叙事作文：分别7
“大家笑一个，来，一二——茄子！”
无意翻开了同学录，那几页，不知为何散发着熟悉而陌生的气息。捡起掉落的合影，突然发现它早已泛黄。但是破旧的照片并没有将同学们的笑容掩盖……尽力掩饰心中的泪水，努力不要回想，但又能怎样呢？
六年时光，转瞬即逝。还没等我们仔细品味，便已经溜走了……初中的我来到一所陌生学校。陌生的环境，陌生的方法以及一张张陌生的面孔，都使我感到孤独和恐惧……
回到家，扔下书包，从抽屉里再次拿出那张照片，开始默默流泪。照片上灿烂的'笑容，也许是为了掩盖内心的痛苦，也许是为了给同学留下仅有的一点快乐的回忆。
想想之前，再想想现在，泪水一个劲儿的向上涌。它们在眼眶里不停地打着旋儿，随时都会落下……心口好像有一把利刃，一点点地插进你的心脏。血一滴滴的流出来，全部滴在哪一张合影上。同学们全部都被遮住了，只有我，依旧在那儿，尽力用笑容来掩盖内心的孤独、落寞和痛苦……
有时候，看着泛黄的合影，我真会想，为什么人会分开？为什么小学毕业生一定会有分开的呢？为什么我偏偏是一个不得不与同学分别的人呢？我百思不得其解。当那合影上的笑容不再是掩饰时，我想，这才是我伤心的主要理由……
六年级叙事作文：分别8
主要线索：
爱情与友情
甜蜜的曾经和温暖的友情陪伴
度过这四年
终究敌不住时间。毕业分离，青春散场，人分别。
小虐与晶晶在毕业时分别。镜头给一个新的背影，小虐的归宿开始出现。
五年后，晶晶与男主又在校园里相逢，轮回，又是新的开始，这次不会有分别。
部分情节点：
1、关于“吃”。晶晶是一个爱吃的有点胖的女孩子，两人在餐馆或学校食堂有一场轻松、温暖的戏。
2、温暖告白。在学校那棵浪漫的樱花树下，二人有一场深情告白的戏。浪漫的背景，和美丽的爱情。（在此地还有二人一场你在拍花，他在拍你的戏份）
3、分别。毕业，二人不得不分手。晶晶跟男主讲分手，“我们......”这时《十年》响起，“怎么说出口，也不过是分手”。（拍两人各自转身后逐渐拉远的背影，渐行渐远）
4、重逢。依然是“你在拍花，他拍到了你”。五年后晶晶回到学校，二人曾经的那棵树下，看树上的`花，回忆起曾经。拿出相机拍树与花。拍完转身，看到男主拿起的相机刚往下放的动作（特写：相机里的照片，依然是晶晶在拍花）。（镜头可给二人，表情与眼神）
5、最后的镜头。小虐收到一张结婚请柬，打开，（特写，小虐微笑）
六年级叙事作文：分别9
有很多人都说：友谊是世界上除了亲情以外最纯洁的一种感情。曾经的我也这么认为，但现在所发生的一切让我对这句话产生的一个大大的问号，友情真的是纯洁的吗？
一个朋友利用我的信任偷了我的东西，为了种种原因和我接近达到她们的目的后就不再理我，只因我对她们没有了利用价值。
所以，我常常在想朋友到底是什么？什么样的人才算得上是真正的朋友？我是否拥有过这样的朋友？现在人们为了达到自己的目的而去利用别人的人也不在少数，我原本以为这些现象只存在于大人们的.世界，没想到这些现象也存在我们之间。
难道真正的朋友就只存在孩童时代吗？不，我不信。我相信总会有那么一个朋友会在某一天某个地点出现，而她就是我寻找已久的真心朋友。
也许真正的朋友是可以很久都没有联系，但只要你有需要就会在最短的时间出现在你的面前，和你一起承担，为你排忧解难，他/她可以为你去做不喜欢的事，可以在你做错事情后不顾你的颜面当众指出你错误的人。请不要记恨他/她，因为她就是你寻找了很久的真心朋友，他/她所做的一切都是为了你好，所以不要去记恨他，要学会感谢。
友情让我时而难过时而高兴，它就像是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸各种滋味都包含其中。它时而复杂时而简单，变化多端，像一个变化多端的精灵，让然捉摸不透。
朋友，无需想起。
六年级叙事作文：分别10
都说天下没有不散的宴席，以前的我并没有认识到这句话有什么深意，直到现在才真正体会到其中的含义，也从中感到了一丝无奈和伤感。
我在上小学的时候，认识了好多好朋友，大家在那个无忧无虑的年纪，每天除了上课，就是在操场上你追我赶奔跑着玩耍，那个时候我总觉得，我们之间的关系会一直这样紧密，永远不会断离。
可事实证明我的想法是错误的。自从上了初中，我们之间的联系便越来越淡，刚开始的时候，我还和几个朋友有着书信往来，平时周末的时候，互相之间还会打个电话，彼此问候一番，作文400字《分别作文400字》。但是随着时间的推移，这种联系却越来越少。虽然刚开始的'时候我自己也想不通，为什么会变成这样子了，但是转念一想，大家都去了不同的学校，认识了新的朋友，并且大家的生活轨迹也渐行渐远，彼此之间关系的疏离也是在意料之中的吧。
我们之后的人生中，还会有无数次像这样的告别，熟悉的朋友在自己的生活中渐渐消失，会有新的朋友融入到自己的生活圈中来，我想这种状态我一定要尽早的适应，任何人都只会陪自己走过一小段的路，还是不要让告别搞得自己如此伤感吧！
六年级叙事作文：分别11
今天的雨下得那么大，却不曾显露出一丝阳光，乌云密笼着，我多希望天会放晴，每天都是晴朗的阳光。
我即将转学咯，突然间心变得沉重了起来，想想与我共同度过两年春秋的好哥们。我一时舍不得各位，也来不及向各位拜别，匆匆离去。我无法带走你们，但能带走跟你们在一起的回忆，你们的笑容。还记得，当初，军训时，大家都还年少，青春活力。那时，大家和睦相处，共同用汗水度过那艰熬的军训，还记得大家都么心连心，手牵手，互相帮忙，欢声笑语。次次捉弄来军训我们的那位年轻的长官，大家总找他开玩笑，玩得多么开心，仔细想想，那段日子，大家都那么童真，是多么的.快乐。至于现在，不少同学不断的变化，两年间，一下变得象个陌生人了。多少冷嘲热讽，不过。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照毕业照，一起初三毕业，共同面临严峻的中考。大家还是那欢声笑语。
我希望大家每天都快乐，身子长高高的，还是经常欢乐，永保年轻活力，祝福各位中考都能够考的好```雨并没有停。不过我心中的阳光已出来了，我始终坚信会有相聚的日子！
六年级叙事作文：分别12
“大姐姐，我什么时候才能毕业呀?毕业好玩吗?”一个小女孩站在校门口傻傻的问。”呵呵，六年以后。毕业不好玩，毕业就是分别，你以后就会懂的。“哦。”
“大姐姐，毕业是什么东西?”如今，我又站在了校门口，但是这回不是我问别人了，而是回答别人：“毕业是分别，是不舍，你以后就会懂的。”“哦。”
六年的小学生活结束了，这是我最后一次以小学生的名义站在校门口，回答小朋友的问题。六年了，一转眼六年就过去了，我从那个懵懂无知的'小女孩变成了一个少女，一个学生。六年了，老师老了，校长变了，同学们长大了，我们都懂事了，可是就是当我们想要好好珍惜小学的时候，小学就这样走了，来无影，去无踪。
在毕业那天，我们都哭了，无论男女还是老师，我们谁都不想拿起那个绿皮毕业证，因为拿起了它，就代表着我们也拿起了分别;那天，我们哭得很伤心，哭了很久很久……直到没有眼泪为止。
同学，我们再也不可能坐在同一个教室;住在同一个宿舍。再也不可能一起吃饭、一起学习、一起打架、一起受罚、一起哭、一起笑……
小学为什么过得这么快，快得让我抓不住。
现在，我又哭了，因为我不舍得同学们，以后和我嘻嘻哈哈的不是你们，和我小打小闹的不是你们，以后和我共同学习的不是你们……我不敢想象没了你们我会怎么样……
永别了，小学!再见了，我的母校!
六年级叙事作文：分别13
每年春节我都要回临沂老家去看望爷爷奶奶，姥姥姥爷等亲戚。在那之前，我都是用手指数着时间一天天过去，当妈妈看到这样的我时，总会慈爱的对我说，宝贝离开时可别哭啊，每年我只是嬉笑着回妈妈，小孩子才哭鼻涕，我才不会。
终于我们又回临沂了。
但快乐的时光总会过去。奶奶和小姑慢慢的送我们出了楼道，我知道其实大家都不想离别。在楼下我本想再看那扇窗户一眼再离开，但我却看见了爷爷正透过哪扇窗户望着我们，目光似溢满深深的不舍，我愣了一下。每年春节在我们将要离开的时候，爷爷的脾气都臭臭的也从来不送我们走，我想爷爷或许是讨厌我的.，但现在我知道了爷爷这是不想离别，不想让我们看到他眼中的不舍。我很快反应了过来，并急忙向爷爷挥手告别。
终于到了不能再送的的地步--车站。奶奶紧紧握住我的手，双眼紧紧锁住我的脸，“妮儿，明年春节可早点回来，多陪陪我们啊”
我看着眼中溢满泪水，满脸皱纹的奶奶，我心里其实很想说，明年绝对早早回来，一直陪着你们。但却一句话也说不出来，只是紧紧地握着奶奶的手不愿松开，不停地点头。
我不愿离开但客车已经快要走了，我不得不一步三回头的离开了奶奶，最终泪水终于忍不住先决堤的洪水溢了出来，我赶忙用手捂住脸并转过头怕被奶奶看见伤心，但我知道奶奶一直都在看着我，祝福着我们一路平安。
终于车开动了，我看着奶奶，泪水顺着脸颊流下。
团圆必然快乐，但离别也太痛苦。
六年级叙事作文：分别14
世上一切东西皆可为友。会动的是玩伴，默不作声的是你倾诉的对象。而我就有个朋友，即可向它倾诉，又可与它游戏，或许，我们还不是很熟，但值得为伴。
我那位好伙伴，是一只叫奥斯卡的狗狗。当它站起来时，和我一样高。它有一双明亮的大眼睛，尖尖的嘴巴和雪白并闪着银光的.皮毛。若是说它是玩伴的话，没有人会否认，但如果说他是个能明白我说话的狗狗，必定没人相信，因为还不是和它很熟嘛！可它确实读得懂我说的话，可能是它那双大眼睛吧！
上次我和狗狗出去玩，回来后，我跑去洗手间洗手，当时狗狗一直跟着我，但我并不知道，后来我洗完手转身的时候，一下子踩到了奥斯卡的小爪子，奥斯卡痛的大叫。我想，奥斯卡肯定是在叫：好疼！你真坏！不要跟你玩了，哼！果然，后来的一段时间，奥斯卡看到我都不再像以前那样汪汪大叫了。
然而，又一次游戏，打破了狗狗对我的排斥。那天，我又和狗狗出去玩，狗狗还是不理我，我怎么动它，它都还是不与我玩。我都快急死啦，于是我充满歉意的看着它的眼睛说：对对不起，奥斯卡，那天我不是故意的！我的话音刚落，就听见狗狗汪汪的叫了起来，似乎在说上当了上当了，我的演技不错嘛！呵呵！看到奥斯卡开始叫，说明它又愿意与我玩了，我好开心，原因有两个：一个是狗狗又愿意与我玩了，另一个嘛，就是原来狗狗也能读懂人心哦！
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