叙事的作文

叙事的作文必备[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的叙事的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事的作文 篇1

　　微凉清风吹过，阳光撩开云朵。那时正花开，树下有你我。

　　风轻轻，花悄悄。梧桐叶打旋地飘落，拥入泥土，清逸空气漫入鼻里。循着昨日微风，探寻过往。

　　昔日，在晨光熹微、薄雾迷蒙的清晨，沐着凉风，在您身旁。阳光透过梧桐叶，将树影映上您的脸庞，这时您就会抬头望向那棵未开花的梧桐好久好久。总是我调皮地来打断你的思绪，但你不嫌我太吵，总会笑着看我。和蔼，矍铄，您的笑容总是使我感到温暖。年岁尚小的我总是懵懂地问：“奶奶，您为什么总是坐在这梧桐树下，望着梧桐呢?”您总是用那慈爱而深邃的目光看着我，轻声告诉我：“这是在寻乐子呢!感受风的抚摸，光的照耀，聆听水的'泠泠作响，吸收天地的灵气!”于是，每当我空闲时，也来到这梧桐树下，陪您寻乐子。

　　记得那日，您依旧是那样坐着，我在您身旁。不经意间，我抬头瞧见了一只断了线的风筝在布满云翳的天空徘徊着。我随口说道：“那只风筝真可怜，无助地在天上飘啊飘。”您笑而不语。

　　指缝很宽，时间太瘦，悄悄地从指缝间溜走。昔日陪伴奶奶的我，因为学业的繁重，再也无法常常与她一起寻乐子了。奶奶，也老了，不再那么矍铄，用布满皱纹的手，托着她那古铜色的下巴，在风里发呆，用那木讷的眼神望着梧桐。日子如风，当我再次回到奶奶身边时，我眼前的老人像一株芦苇，在风里白了头。许久，奶奶才回头发现我，用她那依旧和蔼的目光望着我，却迟迟未说活。一阵风拂过，带走了几片树叶。在窸窸窣窣的树叶声中，她终于开了口，对我说：“其实每个人就是一只风筝，年少时会有根细线栓住它，引领它前进。长大后，线就松开了对风筝的束缚，让风筝自由地翱翔。”我凝望着眼前的白发老人，在阳光下沐浴，在风中发呆，在椅上望着那棵迟迟未开花的梧桐……

　　我相信会有那一天，当我挣脱线绳，独自翱翔在天空时，总会有那么一个地方，有一位老人坐在椅上，凝望着天空，心里惦记着那只风筝。

　　那时，梧桐花开了。

叙事的作文 篇2

　　有人说，暑假时快乐的；有人说，暑假是烦恼的……而我却觉得，暑假是无忧无虑的，因为可以游山玩水，做自己喜欢的事。

　　这个暑假，我去了中国第一个“国家卫生城市”——威海，看到了从未见过的山、华夏城，听闻恶劣有关山的由来与传说吧，见到了著名的夏园和太平禅寺。

　　听着浪花拍击海岸的'声音，吹着海风，想象着碧蓝的天空，金色的沙滩和无边无际的海际线。山山环水绕，风景宜人，大山相依相偎，满眼都是迷人的风景。水面碧波荡漾，远看好像圣洁的女神，让人顿生崇敬之情。

　　与女神相呼应的是母爱，山主题公园就是母爱的象征：进入公园，映入眼帘得到是“如月双辉”与“琉璃塔”，站在塔下，敬仰这神圣的灵魂，他赐予了我们无比的荣耀，琉璃瓦在阳光下闪闪发光，熠熠生辉。

　　再往里走，就会看到一尊尊母爱雕像，一尊又一尊地排列在小路两旁，宛如一个个母体，托着圣洁的灵魂，孕育着生命……

　　威海这座城市，美丽、干净且又优雅、妖娆，丰富多彩。

叙事的作文 篇3

　　今天下午第二节语文课下课后，本来是应该放学的，可是王老师上午已经告诉我们说学校要在第三节课搞消防演习，所以我们全班都坐在自己的.座位上等待王老师。不一会儿王老师进来了，说：“大家安静。”我们顿时安静了下来，这时，广播里传来校长的讲话，“请各班老师检查学生有没有寄好鞋带。”接着再说，“不能跑的请留在教室等待。”最后宣布“演习开始！”校长话音刚落，警报就响了起来，在老师的带领下，我们跟着老师整齐的跑到操场上，并排好队，等到其他班都跑出来完后，直到校长宣布演习结束，我们才回教室背起书包回家。

　　今天下午虽然因演习不能和好朋友们一起玩，但我们也学会了当发生火灾时应该怎么做了。

叙事的作文 篇4

　　今天我们205萤火梦想小队组织去锦绣农庄游玩，一路上车队浩浩荡荡朝着目的地出发。

　　一下车，一个个蔬菜大棚展现在我们的眼前，蔬菜大棚一个挨着一个，一眼望不到头，形成了壮观的景象。工作人员把我们带入棚内，向我们介绍了各种各样的蔬菜，好多都是我第一次看到哦。有长着硕大叶子花菜，有长得像荷叶的'芋艿，有探出半个脑袋的长萝卜……介绍完后，我们便开始为我们的午饭准备食材，我们嘿呦嘿呦地拔出了长长的萝卜，我们呼哧呼哧地挖出了圆圆的芋艿，我们嘻嘻哈哈地选着各种蔬菜……

　　备好食材，我们更是一阵忙碌，水龙头“哗哗”和水盆吵起架，放出了很多水，小青菜们一头扎进了水盆，洗了个舒服澡。柴火“噼里噼里”，火苗“喇喇”地窜了出来。油“滋滋”地跳着舞，小青菜们跳进了铁锅，铁铲“叮叮”地翻炒着，像和亲爱的铁锅兄弟打招呼噼里噼里”，红烧萝卜好了，韭菜年糕好了，肉丝茄子好了……桌子上放满了可口美味的菜，我们大家开始一起享受劳动的成果！

叙事的作文 篇5

　　“走，去你姥姥家吃饭！”“还没来水呀？”“是的！”哎，这都停水了六天了，还没有一点水。没水的日子真难过呀！

　　我是一个不怎么节约水的人，用水十分“大方”，根本不想没水的后果。一停水我的'日子就惨了：刷牙，洗脸都不尽兴，更别提洗澡了，全身痒得像小虫子钻得一样，坐下学习也不能静下心来，一会左挠挠，一会右抓抓，真难受！就这样节约着用，也把太阳能和存蓄在大桶的水很快用完了。这怎么办呢？总不能天天住在姥姥家吧？姥姥家只有巴掌那么大的地方，我们不可能搬进去住。

　　这时，爸爸想出了一条妙计：每天到开饭店的他同学家吃，回来再带一桶水。可是，那可是杯水车薪哪！那么少的一点水，连日常的洗漱都不够，更别说做饭，洗头，洗澡了。为了合理使用那一点水。我们便开始采取“一水多用”的政策，能不用水就不用，吃饭去姥姥家或到街上吃。衣服尽量穿干净点，免得洗衣服。在家里，洗脸水放着再洗脚，洗脚水再用来冲厕所。洗菜水用来浇花。就这样，我们勉强过了几天，地板上被踩得黑一片白一片的，像画上的水墨画。衣服尽管很爱惜，还是有明显的脏的痕迹。妈妈脱掉一件又换上一件，还是不很干净。爱干净的爸爸只得把衣服拿去干洗，到理发店洗头。“这种日子什么时候才到头呀？”看着满屋狼籍一片，妈妈自言自语地说。

　　“来水了，来水了！”我刚睁开眼，就听见“滴答滴答”声音，便大声嚷起来。妈妈披衣下床，径直冲到水龙头前，拧开水龙头，“哗哗哗”，水管唱起欢乐的歌，“哗哗”好悦耳的歌声，久违了！我今天一定要痛痛快快洗个澡！

　　这次停水虽然让我们过了几天难受的日子，却让我明白了水的重要性。感谢这次停水，我以后要好好节约水！

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