写叙事的作文

时间:2026-06-09 09:10:37 叙事作文
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写叙事的作文合集九篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的写叙事的作文10篇,希望对大家有所帮助。

写叙事的作文合集九篇

写叙事的作文 篇1

  一个夏日,我来到舅舅的农村游玩。

  舅舅住的农村可漂亮啦!郁郁葱葱的树木,嫩绿的小草,成群的鸟儿和鸡群,正在欢迎我到来呢!

  下午,我远远看见舅舅在一边捉鸡,我也想去抓几只玩玩。舅舅似乎看出了我的`心思,把我领去那边,给我一个筐,就让我去抓鸡了。

  一只母鸡正往这边走,我拿起筐追过去,那只母鸡见事不妙,慌忙逃走,还在不停地扑翅膀,身上那些鸡毛,鸡粪全落在地上。当我清醒过来时,那只鸡已经跑远了。我又追过去,那只鸡又逃跑,突然,那只鸡往高处飞,一块鸡粪掉了下来,我一滑,整个人摔倒在地,一下子滚到了鸡窝旁。我站起来,浑身沾满泥土和鸡粪。那只鸡在远处叫,仿佛在嘲笑我的狼狈样。

  这次虽然没捉到鸡,但给我留下了深刻的印象,我以后非要抓住它不可!

写叙事的作文 篇2

3月31日这一天,老师把《麻疹疫苗接种告知书》发了下来,同学们一看内容——“政府今年4月1-15日在全市范围内开展一次大规模的麻疹疫苗接种活动……”一阵惊呼。接着,同学们开始议论纷纷—— “明天愚人节,是骗人的吧?”同桌奕洁对我说。“不会吧,人家疾病预防控制中心开什么玩笑?”我看看右下角的署名,说道。丹仪凑过来说:“严肃的英国BBC广播公司都开过玩笑,你怎能肯定这不是愚弄人的把戏?”我一向是信赖别人的,所以就说:“去问问老师吧,今天不是愚人节,他不会说谎的。” 当老师微笑地在讲台上宣布4月2日我们要去打针时,同学们晕倒了二分之一,只有那些“逞能”的男生装出一副不屑一顾的样子,说:“不就打针吗,有什么可怕的?”“地震才可怕呢!”有个男生补充了一句。哼,“贪生怕死”的家伙1 4月1日愚人节,我们在欢声笑语中度过了。直到放学回家,看到楼下大厅的柱子上贴着“等待区”和接种麻疹疫苗的宣传画,我们才感觉到“末日”的到来是如此之快。 我们的教室在七楼。4月2日早晨在去我们教室的途中,经过二楼时,我发现四年3班、四年4班的教室,还有教师办公室都“面目全非”:教室的桌子移到两边,只剩下八张桌子在中央,盖上白布。天啊,难道就在这儿打针? 早读课下课,学校就通知我们六年级的'学生排好队,到二楼去,许多同学直冒冷汗。因为我们是六年级的最后一个班,所以是最后打针的,有前面的同学做“榜样”,我们还怕,那就真可谓“胆小如鼠”了。 三层,两层,一层,二十个台阶,十九个台阶……离“刑场”越来越近了…… 看到屋里十个穿着白大褂的医生,我的心已经凉了大半截,记得我上次去验血时,……我想也不敢想了。不过看着打完针的同学十分轻松的模样,我才有了勇气。 进了“刑场”,医生看着扭扭捏捏的我们,笑嘻嘻地说:“别怕,不痛的,只是有点儿痒。”没听错吧,痒? 轮到我了,我暗想:嘿,今天我这个课代表一定要给这些“猪八戒的脊梁——无能之辈”起个模范带头作用。 我“昂首挺胸”,挽起衣袖,开始“行刑”了…… “用棉签按着。”我的耳边传来医生的声音,咦,好了?“处决”得这么快?真有点儿难以置信。不痛嘛,我还没搞清楚怎么回事,医生就“大功告成”了。 走出“接种区”,我看看贴在墙上的宣传画,上面说有可能两三周后会出现皮疹,罕见的还有可能过敏性休克!好恐怖,我不禁胆战心惊。 4月3日早晨,我的手臂开始隐隐作痛,我连忙“禀报”老爸,老爸说是正常的。到了学校与同学一交流,她们也说痛。那天,我们班的同学都“哎哟哎哟”地叫苦连天。 疼痛,持续了整整两天。 4月7日,清明假过后,回到教室,我看着同学们个个生龙活虎的样子,我不禁感慨:“这次参观‘刑场’,真不值啊!”

写叙事的作文 篇3

  哈哈!我是一只美丽而又幸福的小珍珠鸟。

  你看我:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点,我可肥了,整个身子好像一个蓬松的球儿,多么像我的母亲!

  我的主人很爱我。他准备了一个笼子让我睡在里面,又在笼子里铺了一卷干草,让我的家更加舒适温暖。他又把笼子挂在窗前,每天清晨,第一缕阳光总会最先照进我的家,不仅如此,我还可以探出小小的脑袋,尽情地看窗外的日出日落。我生性胆小怕事,主人就用一盆吊兰的垂蔓盖在笼子上,睡觉时我就像躲进幽深的丛林一样安全。你看,主人照顾我多周到啊!

  主人的家真是太好玩了,用两个词来概括,那就是“自由”“爽”。我可以在家的'四周活动;可以在屋里东看看西瞧瞧,飞过来飞过去,可以像个将军似的神气十足地站在书架上;玩累了,落到主人的小桌上休息一下;渴了,俯下头去喝口“下午茶”,反正主人不会怪我的;还可以用我的小红嘴“嗒嗒”亲几下主人的手指,甚至可以趴在主人的肩膀上做个又香又甜的美梦呢!真是不可思议啊!

  虽然别人说我们是一种怕人的鸟,但是只要我们互相信赖,就能创造出美好的世界。不是吗?

写叙事的作文 篇4

  在一个风和日丽的早晨,爸爸带我和哥哥一起去乡间小河边捉鱼。

  我们来到了小河边,这地方真美啊!周围的小路上开满了五颜六色的小野花。一条弯弯曲曲的小河向东流去,河水清澈极了。还有许多大小不一的石头横躺在小河里。几缕金色的'阳光映照在平静的水面上,波光粼粼,美极了!

  我找了一块大石头站稳,蹲下,仔细寻找。石头下边竟然有好几只小虾米,我用鱼网迅速一捞,竟也能捞到两只小虾米。平静的水面漾起了一圈圈的波纹,很快又恢复了平静。有了鱼饵,我把其中一只小虾米放在了鱼钩上,抛出鱼钩等待其它小鱼上钩。可是不知道是鱼儿们吃饱了在睡觉还是它们存心捉弄我,过了很久很久,鱼钩还是一动不动。这时在一旁的爸爸发话了,他打算与我联手,灭灭它们的威风,给小鱼来一个下马威。我们想出了一计妙策:由爸爸用大鱼网封住一流口,我们兄弟俩一起正面强攻,让鱼钻进鱼网,最后一网打尽。在我们强硬的进攻下,鱼儿只得跳到早已等候多时的爸爸的鱼网中被一网打尽了。

  快乐的时光总是过得飞快,上午我们的收获真不少。拎着胜利的果实,迈着轻快的步子,我们回家了。我能想像到:晚上我们大家坐在餐桌前美美地享受着今天的战果,这感觉真是太爽了!

写叙事的作文 篇5

  下午,老师安排我们二年级八个班的学生下午去校园帮那些正在发芽的小树小草浇水。听到这个消息,我兴奋的.跳了起来。到了下午,我们一个一个提着水桶,就像一列整齐的军队一样。很是好看。浇水时,老师说:“不要浪费一滴水,桶里的水要全部浇给小树小草。”同学们都小心翼翼的提水、浇水,不一会儿我已是满头大汗了。说好笑的:“我出的汗都够把小树浇水了。”

  放学时,我看到发着嫩芽的小树小草,真是开心极了,心想:“你们能茁壮成长也有我一份功劳喔!”

写叙事的作文 篇6

  “咣”的一声,手机被狠狠的摔在地上,两滴泪水如同两颗已经不能飞的流星渐渐滑落……那一天,无论我怎么努力,都不能让泪水流回去。

  不要问我为什么哭,但我又想找人倾诉。因为,对父亲的想念已变成了愤怒。

  两年前父亲就去了外地,他很少回家,我真的非常想念他,想念到看着她的照片都会让眼泪止不住的流。

  每当看到中秋节、国庆节这些节日时,朋友家全家都在一起赏月、吃月饼,出门旅游时,我就会暗自伤心,会问自己,你身边缺少的那个东西,什么时候才会回来哪?

  每次过节都只会发个短信,打个电话,为什么我只能看到父亲的影子?只有在过春节的时候才会回来。我强迫自己不要在看短信、听电话时哭,更不要在他面前哭。但是那一次,他太过分了。

  春节的'前几天,父亲打电话说他很忙,不一定能回家。我问他能快点工作完吗?他告诉我:也许吧。我高兴的等着他快点工作完回家,但是春节的前两天,他又打了一次电话……

  我接了他的电话,本以为他会说:我正在回家的路上。但事实正好相反,他告诉我的,是另一个答案,一个我不想要的答案。

  “我不回家过年了,新年快乐。”就只是这么一句话。就是这句话让我突然变得愤怒:“太过分了!你知道我有多想你吗?一次次的忍耐,一天天的想念,你看不出来吗?现在年春节都不回家过了……”

  尽管努力让自己不哭,但一个人想哭的时候,是谁也拦不住的。我,还是哭了。哭的那么无助,眼泪呵。努力弯起嘴角,眼泪为什么没留下来!

写叙事的作文 篇7

  写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

  一、运用顺叙。

  顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

  顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

  按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

  当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

  二、运用倒叙。

  倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

  需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

  三、运用插叙。

  插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

  需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的'结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

  有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

写叙事的作文 篇8

  那天是我们班同学吴亮的生日,早上一大早,我就骑车向吴亮家飞奔而去。在赶往的路上,顺便载了一个同学,买了一份礼物。

  一到吴亮家的门口,他家的.“豆豆”似乎闻到了我们的气息,没等我们敲门,就在屋里叫了起来。随后吴亮便来开门迎接我们,我们将礼物递给他,一起说了句:“生日快乐!”

  在吴亮家里,我和“豆豆”愉快地玩耍了起来,玩了许久,我才想起“奔奔”,吴亮说“奔奔”在阳台睡觉。于是我就往阳台上走去,本在美美睡觉的“奔奔”被我的脚步声惊醒了,它吃惊地望着我,我也惊讶地看着它,没想到才一个月不见,“奔奔”都长这么大了。

  踩着饭点前,我们打了一盘游戏。“豆豆”好奇地蹲在一边看着我们,突然调皮地跳到纸牌中,一把将牌推倒了。纸牌瞬间倒下乱成一堆,大家哭笑不得,虽然想骂,但又舍不得,只好把牌重新理了起来。“豆豆”丝毫不知自己犯下大错,扬长而去。不一会儿,它又匆匆地跑过来,蹭蹭我,蹭蹭他,找到了一个舒适的地方,安安稳稳地躺下了。我摸着它柔顺的毛发,它轻轻地叫唤着,温顺极了。

  虽然它们不是我家的狗,但是我比任何人都要喜欢它们。因为它们在我心中是独一无二的。

写叙事的作文 篇9

  星期天中午,我一个人在家睡午觉,突然,一阵急促的门铃声把我吵醒。我以为是爸爸回来了,打开房门,隔着防盗门一看,却是两个陌生的年轻人。

  “我们是××公司的,冒昧打扰,想和您交个朋友。”一个戴眼镜的年轻人操着一口标准的普通话。

  我虽然睡得稀里糊涂,可依然保持着高度的警惕性——有这样交朋友的吗?不过,看他们文质彬彬的样子倒不像是坏人。

  “请把门打开,我们要送你一件小礼品。”另一位留着络腮胡子的`一边微笑着,一边拉开他的手提包。我心里清楚,这道门是万万不可以打开的,便连着打了几个哈欠,装出没睡醒的样子。他耸耸肩膀,仍然微笑着,从包里取出一个小塑料盒,很像我们做手工用的固体胶水瓶,底部可能有个旋钮,只见他轻轻一捻,盒子里伸出一把刮胡刀,再一捻,那刀便又缩了回去。

  “有意思吧?这是送给你的。请开门吧。”

  我可不稀罕,我的胡子还不知道在哪里呢,要刮胡刀干啥?

  见我没反应,那戴眼镜的又从包里拿出一个小纸盒来,他从纸盒里抽出了一个刀片,向我—亮说:“这可不是普通的刀片,它具有五大优点……”听他滔滔不绝地介绍他们的“专利产品”,我越发丈二和尚摸不着头脑:他们想干什么?莫不是错把爸爸当成了归国华侨,要和他做生意?

  “机会难得呀!”他说,“这盒刀片原价23元,您想要的话,只给10元钱就得了!刮胡刀是送给您的,不要一分钱!”

  我这才如梦初醒,原来他们是来推销商品的。可惜这“忽悠”对我不起作用,我便客气地打发他们走了。

  事后,我越想越觉得蹊跷,这大老远地把东西送上门,却做着赔本的买卖,他们图个什么?晚上,爸爸回来才解开这个谜:原来这种刀具和这盒刀片,在市场上花七八块钱就可以买到。

  现在的厂家、商家尽会出怪招,不在质量上下功夫,却想尽点子欺骗顾客,欺骗他们的“上帝”。这实在是搬起石头砸自己的脚。

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