心理演讲稿

时间:2022-03-04 18:29:03 演讲稿 我要投稿
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有关心理演讲稿4篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的心理演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关心理演讲稿4篇

心理演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很开心能够站在这里,认识你们。这次,我来竞选的班干部职位是心理委员。

  首先,我来简单介绍下自己,我是xx,来自xx省,我性格热情大胆,敢于挑战各种不可能。

  我是一个好奇心很强的人,所以在我中学时代,我便喜欢阅读关于心理方面的书籍。一开始,我看的都是些外行门道的书籍,帮助其实并不大,到了后来,我有个亲戚听说我非常喜欢研究心理学,于是就把他的同学介绍给我认识了,那是一个非常著名的心理学家。

  和他接触,我感觉之前看的那些心理学根本毫无用处,对他来说就是鸡毛蒜皮的小事。在和他的第一次谈话中,我便深深崇拜上了他,他也很欣赏我对于心理学有如此热烈的追求,觉得我有可塑性,索性将心理学专业的课程书籍送给了我,让我好好学习。经过他老人家一番时间的悉心教导,我已经从心理学入门级别,到了现在了中等级别。

  我想,同学们一定都在电视里和电影中看见过催眠术吧,想必同学们也一定很好奇,其实电影里的催眠术和现实中的`催眠术还是有些出入的。催眠者一技能,我学会了,感兴趣的同学可以找我来尝试,但是只有一个名额哦,催眠或多或少都会对人有一点印象,所以不宜次数过多。

  在这所大学学府里,你们都是非常聪明的同学。但是大学和高中有着很大的不同,过去的成绩并不代表着,在大学之中你依旧能够做得好,我见过很多中学时代因为各种各样的原因名次从年纪前列最后跌倒班级最后一名的同学,这就是他自身的原因和周围的环境原因,不能够通过自己心里那一关,对自己进行自我封闭,不愿意接受心理治疗,导致后果越来越严重。

  我非常喜欢帮助别人,我也是一个非常大胆的人,在今后的生活中,如果有同学心理上遇到了问题,可以尝试找我来解决或者找我谈心,我是非常开心的,帮助别人本身也是也中非常快乐的事。

  同学们,如果你喜欢我,就请为我投上宝贵的一票吧!如果这次没有竞选成功,也没有关系,我的本心就是想要帮助同学们,缓解心理问题。

  我的演讲完毕!谢谢大家!

心理演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是在阳光下生活,说起心理健康,我想大家或多或少都会有所了解,但很多人对这个概念还不是很明确,那么我想请问一下在座的各位老师和同学,什么是心理健康?可能有的人会说,心理健康就是心理没病呗。这个回答不能算错,但也不是很全面,我在这里借用世界卫生组织发布的心理健康的定义:所谓的心理健康就是指在身体、智能以及情感上,在与他人的心理将康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态。

  心理健康就是身体、智力、情绪十分的协调,能适应环境。也就是说,当你到一个陌生的地方,能很快适应新的环境,新的生活,自我调节能力很强。我举个例子,曾经有一个女大学生马上要出国留学,对许多人来讲这是一件很高兴的事情,可是她呢,随着出国日期的临近,出现持续焦虑不安、失眠以及其他一些情绪上的反常,为什么会这样呢?经过咨询师了解,原来是这位女同学害怕到了异国他乡在陌生的环境中自己无法生存所以导致心理失衡,通过这个例子可以看出这个女生的身体与情绪调解能力的不足。

  人的情绪与人的需要能否得到满足相联系,但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄,自私自利,患得患失,情绪起伏波动,喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自己,要求自己,以愉悦的心境,饱满的情绪,自尊自爱,善待自己,诚恳、谦让,团结互助,面对困难我们要提高忍耐、受挫力,坚定信念,百折不回,提高自己的心理素质,以昂扬的斗志面对生活的挑战。

  营造优美的校园环境。学校是学生的'第二个家,学生从学校中不知不觉地接受教育和影响,因此,优雅、洁净、文明、舒适的校园环境能给学生“润物细无声”的良好心理影响。校园中亭阁假山、名人雕像、书画长廊、名人名言、校风校训以及各种宣传橱窗都会给转自学生美的享受和理性的思考。生物园里生机盎然,校园里繁花点点,绿草茵茵,学生在曲径廊亭中看书,这些自然风景和人文景观无时无刻不在触动着学生的感官,使学生受到了美的熏陶和道德的感染,在愉悦中受到教育,自觉地形成一种积极向上的心态。

  做一个心理健康的人,要自信。玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。一味的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷,而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。一个人一旦没有了自信,就会脱离正常的生活轨道。 做一个心理健康的人,会欣赏,会积极进取。让我们做一名心理健康的大学生。

心理演讲稿 篇3

  用心理视野看生活压力,促进生活工作学习的动力,最终目的是提升心理健康水平。

  用心理视野看生活压力,促进生活工作学习的动力,最终目的是提升心理健康水平。先来几个问题进行问答。

  你觉得有压力吗,压力有多大?农村种玉米挖坑播种填土踩一脚压实,种子才会发芽,黄山松压力产物。

  你希望没有压力吗,没有压力就好吗?空间站漂浮状态,行走需要绳索牵引。无压力实验,没有黑白光线色彩躺在小空间,每天高额报酬,一天一万元,一般人坚持一两天而已。

  压力到底怎样力度才好,倒U型曲线。适度压力产生最佳效果,把握度无疑是最难的事情,如同上级安排事情说看着办就好,没有要求就是最高要求;如同找对象啥标准,看着顺眼就行,其实一般人不入眼;还有周末出去玩,去哪里都行,可是出去后就嘟囔不好玩。

  二战美国随军牧师一段话:平静心接受,勇敢心改变,智慧心区分。最难在识别和区分,如同造价咨询,心里咨询,工作处理,搞明白是什么,一般也就知道了怎么办。解决问题三原则,前提知道问题内涵和外延。

  一是压力是什么

  双胞胎孩子高考复读故事,考前家长比孩子焦虑,解决就是一句话,“你能接受可能的最差吗”。这个事例说明压力本质是情绪,是应激。态度体验,主观需要和客观事物关系反映。

  工作压力也是如此,领导层高高在上,大楼最高处,着眼单位发展,从业务来源客户维系到执业进度质量控制,从收入到支出,从制度到人文,一线人员做好业务,考虑全过程的顺利,解决实际问题,中层人员有任务有监督,压力体现为情绪。

  情绪本质则是需要的失衡,亲子关系冲突来自父母要求预期和孩子实际表现,父母情绪反应自己需要的不平衡,看到的孩子是头脑中形象,不是真实孩子,这种需要是情欲表现。

  叔本华说情欲乃是人之本身,消灭欲望就是消灭自身。

  这样看来压力人人体验着,似乎是客观真实的,真的如此嘛。

  作为一种情绪的.压力,是心理现象。心理定义是脑的机能,是客观现实反应。同一个事情每个人压力反应不同,甚至是不符合道理的,高考620分和520分,谁会更高兴,压力减缓,后者是复读孩子的成绩,一家人更轻松高兴。在于比较,在于心理,在于预期,不在于实际分数高低。

  心理现象的颜色声音解释,概念上下、黑白、高低解释,结论属于主观体验,与道理相反。

  道理心理合理比较,说明压力是心理不是道理,要合理。

  二是压力种类以及适应

  压力源三种:天灾人祸重大事件,一般生活事件,背景性压力源。

  压力种类:一般单一性生活压力,如婚恋工作旅游亲人离世等;叠加性压力,如四面楚歌,祸不单行;破坏性压力,地震、战争等飞来横祸。挫折和创伤,心理注定要在挫折中成长。

  应对压力必经之路和付出代价,就是“一般适应征候群”:警觉、搏斗和衰竭三阶段,李咏事例。

  压力下的心理健康维护,直面还是逃避,感性理性悟性三个反应健全,顺境逆境绝境三种应对。

  接受改变认知的N个问题:事情不可改变,努力达不到预期,生活有苦有乐,不完美,生活困难重重,某些方面不如别人,会犯错,世界的不确定性。

  三是应对思路措施和阳光心态

  描述压力是什么。

  解释为什么感受到压力。

  预测压力如何变化,时间观念。

  控制,遇到压力怎么办。

心理演讲稿 篇4

亲爱的同学们、老师们:

  大家早上好!

  你知道5月25日是一个怎样的日子吗?对啊,5月25日是心理健康日,“5.25”的谐音是“我爱我”,也就是我们自己要爱护自己。把它作为一个专门的纪念日就是提醒我们每一个人要爱惜我们自己,要关注我们的心理健康。今天的国旗下讲话我们先从一个故事讲起。

  一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的.价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。后来,院长是这样说的:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。”一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就会有意义,有价值“。想想看,父母生下来的为什么不是别人,而会是我们?在出生之前,我们实质已经打了一场大仗!所以不论自己是美、是丑、是聪明或是愚蠢,甚至残疾,都应当庆幸:我们是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟我们一模一样了!也许我们并不是最优秀的,但的确是独一无二的。在浩浩瀚瀚历史与时间的长河上,因为许多的偶然的机遇才造就了我们,我们是生命的一个奇迹,难道我们不能因此而自豪吗?

  珍惜自己,因为这世上只有一个自己;珍惜自己,因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己,因为”天生我才必有用“!

  同学们,人生在世,不可能春风得意,事事顺心。面对挫折能够虚怀若谷,大智若愚,保持一种恬淡平和的心境,是彻悟人生的大度。一个人要想保持健康的心境,就需要升华精神,修炼道德,积蓄能量,风趣乐观。正如马克思所言:”一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。“

  同学们、老师们,不是等到5月25日这一天来临的时候我们才来关注心理,才来倡导珍惜爱护自己。心理健康如同身体健康一样重要,需要我们时常的关注,时常的调节,良好的心理健康,需要我们保持一种乐观的情绪、需要拥有一种豁达的态度、需要持有一份轻松的心境,

  最后祝大家都能成为一个健康快乐的人!谢谢大家!

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