备战高考演讲稿

时间:2022-03-12 10:19:09 演讲稿 我要投稿
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备战高考演讲稿9篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的备战高考演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

备战高考演讲稿9篇

备战高考演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  又是一年秋冬春夏的轮回,又是一个那明媚阳光足以照亮心房的季节。

  今天在这里,我们谨代表高一二班全体师生为即将参加高考的学哥学姐们送上最真诚的祝福。

  人们都说,凡是经得起高考的高中生都是勇敢的,是的!你们是勇敢的战士,你们是骄傲的一中人!曾几何时,当我们懂得人生的成长是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便想去拥抱那无限的挑战,那温柔的黎明。回首向来萧瑟处,每一次日出、每一层涟漪都是那么的美丽动人;每一袭风浪、每一片乌云都因你们曾经的执着与坚韧消去了锋芒。

  相信你们一路走过,留下无尽芬芳。或许有过挫折和打击,想过放弃,但是所有这些都化成前进的力量,成为奋斗的.精神食粮。你们用信念和毅力克服了所有的阻碍,正是一次次的挫败到再站起来的过程塑造了如今的你们

  ——要昂首冲上天空的雏鹰,创造一飞冲天的辉煌。

  一捧虔诚,一腔热血,你们用辛苦的汗水换来收获的芳香;一路走过,一路高歌,你们正踏上人生新的起跑线,你们是清晨那轮最美丽的朝阳。

  此时此刻,看一看站在自己身边的同窗,个个信心百倍斗志昂扬,冲锋号角就要吹响,三年的孜孜以求,三年的发愤图强,即将迎来人生精彩的绽放;看一看始终鼓励着自己的尊师,他们陪伴着你们走过这

  辛苦的日子,未曾有语,只因情到深处,你们的苦他们看在眼里,疼在心里;看一看眼中充满崇敬之意的学弟学妹们,他们也将在心里为你们送去最诚挚的祝愿。

  高三的学哥学姐们,是你们,让我们明白了什么是书山高峻、顽强自有通天路,学海遥深、坚毅恒存顺风船。

  加油,为了你们青春的誓言!为了一中今夏的辉煌!我们和你们一样坚信:沧海横流,方显英雄本色!

  高三的学哥学姐们,加油吧!我们会永远支持你们!让我们一个个甜蜜的微笑送去真挚的祝福,让我们一席席温馨的话语传达深情的关爱,让我们的祝福和掌声成为你们通向成功的动力,我们期盼,我们坚信,静候着你们的佳音!

  加油!高三学子,六月因你们而绚烂,世界因你们而精彩!一中因你们而扬名!

  最后,祝所有高三同学:

  超越自己,金榜题名。

  我们的演讲到此结束,谢谢大家!

备战高考演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们∶

  大家早上好,今天我演讲的题目是∶《备战高考,为高三加油》

  在这个烈日当空、阳光明媚的六月,高三的学长学姐们即将迎来高考。对你们来说,这是人生中最大的挑战,也是人生中最重要的转折点。寒窗苦读十数载,金榜题名在今朝。我祝福你们在高考中取得优异的成绩,跨进自己理想的高等学府。

  马克思曾说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱“的挑战。有道是:经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;经受住三年的砥砺,生命之树才会更加郁郁葱葱。

  在这最后的几天,要具备足够的自信,保持一种平和、淡定的.心态应对挑战,才能在千变万化的高考中以不变应万变。徒然紧张只会打乱自己的步伐,冷静才是面对问题最好的武器。相信高三的学长学姐们早已具备了坚忍不拔的意志,并且始终都不骄不躁,不被困难吓倒。当高考那一天降临的时候,希望你们能沉稳而欣慰地对它说—你终于来了!并以最好的状态迎接高考。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  高中三年风雨的砥砺早让你们双翅坚韧无比,千百个日夜的磨练早已练就你们的坚定意志。鲲鹏举翅待风起,天高地远好壮游!愿高三的学长学姐们绕过题目中的每一口陷阱,带上自信的微笑去踏平道路上的坎坷!祝你们能用最满意的成果去描绘自己灿烂的人生!也祝高二会考的学长学姐们一帆风顺,高一的同学们能青出于蓝而胜于蓝,传承刻苦精神,再创辉煌佳绩!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

  高一十班

备战高考演讲稿 篇3

尊敬的学校各位老师,亲爱的同学们:

  有个同学说,上次模拟考太差了,我曾经想到过自杀。我问他:自杀了没有?他说:没有。(笑)为什么?舍不得家人。

  美国作家海明威说,一个人可以被打败,但不可以被打倒。你们同意吗?(同意)考差了难道就一定要吗?在一次讲演会上,有位讲师从皮夹里掏出一张20美金的纸币,问听众:“谁要这张钞票?”在座各位,你们要吗?(要)很多人都举了手。接着讲师把这张纸币揉得皱巴巴的,再问:“谁要这张钞票?”举手的人少了很多。接下来讲师把这张纸币扔到地上,并且还踩了两脚,再问:“谁要这张钞票?”举手的人更加少了。这还不算,最后讲师又在这张纸币上吐了几口唾沫,“呸呸呸!”再问:“谁还想要这张钞票?”全场几百人当中只有一个年轻人还坚定地举着手。讲师问他:“大家都不想要,为什么你还想要?”年轻人回答:“不管你做了什么,这张钞票的内在价值并没有任何变化,它始终值20美金。”讲师无限感慨地说:“年轻人,你今天学到了至关重要的一课,你一定会成功的!”这个年轻人不是别人,而正是巴菲特,后来他成了美国的股票大王,世界第二大富豪。首富是谁啊?——比尔·盖茨。他跟比尔·盖茨是哥俩好,两人经常一起打桥牌。

  我现在请问在座的各位,你生命的价值是多少呢?是20美金吗?(不是)是20万美金吗?(不是)那到底是多少呢?(无价的)对!世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的你,你是独一无二的,你的生命至高无上,是无价之宝!(热烈的掌声)

  你们知道,爱迪生发明灯泡的时候,一共做了多少次实验吗?(1000多次),因此别人都认为他失败了,爱迪生本人却不这样认为:“那不叫失败,它们让我明白了这样一个客观事实,那1200多种材料是不适合用来做灯丝的'。”所以我们说,选择的权力就掌握在你自己的手里,你可以认为自己失败了,也可以认为自己没有失败,只是暂时没有成功。请大家跟我一起朗诵一首诗:(互动)《如果你认为》。(参见附页)在座各位,你认为自己是出色的吗?(是)你认为自己能够取胜吗?(能)那就给你们自己一个热烈的掌声吧。(鼓掌)

  那怎样才能在备战高考过程中始终保持自信心呢?

  第一要找到自信的根。

  19世纪初,法国有个年轻人,穷困潦倒,他从乡下流浪到首都巴黎。他找到父亲的一位朋友,希望他能帮自己找一份工作,混碗饭吃。父亲的朋友问:年轻人,你有什么特长吗?我没有特长,我很自卑。你精通数学吗?不精通。你精通历史吗?不精通。你懂法律吗?不懂。你懂会计吗?不懂。哎呀,年轻人,那你找工作就有点难了,不过没关系,你先把住的地方写下来,我帮你慢慢找。年轻人写好住址后交给他,父亲的朋友一看立刻竖起了大拇指:年轻人,你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊!什么?字写得漂亮也算是优点吗?(笑)当然算优点!你不要小看自己,你应该找一个好一点的工作。年轻人想:既然我能把字写得很漂亮,那么我也能把文章写得很漂亮。年轻人越想越兴奋,终于找到了自信心。经过不懈地努力,几年后,他成了大作家,写出了世界名著——《三个火枪手》和《基督山伯爵》,这个年轻人就是——大仲马。

  菲律宾也有一个年轻人,名叫罗慕洛。读高中时,他身高还不到1。6米,属于“三等残废”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他会手足无措。为了让自己显得高大一点,他特别爱穿高跟鞋,想想看,一个大男人穿高跟鞋是不是很难看啊?(笑)同学们都取笑他“矮子多作怪”。(笑)罗慕洛气坏了,他愤然脱下高跟鞋发誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你们比学习!从此以后,他读书非常用功,后来考上了名牌大学,并最终当上了外交部长。

  联合国召开第一届会议时,罗慕洛应邀上台发言。当时讲台的高度是按照西方人的身高设计的,他上台后就只有两只眼睛露在外面,(笑)引起了一阵哄堂大笑。但罗慕洛仍然十分镇定地站在那里,等到笑声渐渐稀落下来,他突然高举右手,用力地挥动,同时庄严地说出一句:我们就把这个会场当作最后的战场吧!话音刚落,整个会场鸦雀无声,紧接着响起了雷鸣般的掌声。罗慕洛成功了。他后来写了一篇文章,题目就叫——《但愿我生生世世为矮子》。

  超级女生李宇春,你们喜欢吗?(不喜欢)我也不喜欢。她胸部平平的,像飞机场。(笑)有人对她说:李宇春,你应该自卑!我为什么要自卑呀?因为你长得不男不女的!(笑)你懂什么?那叫中性美。我只要唱歌唱得比你好就行了,干吗要自卑呀?!

  你们听说过桃园三结义的传说故事吗?(没有)刘关张结拜为生死之交,不求同年同月同日生,但求——同年同月同日死。谁来做老大呢?比赛爬树。黑脸张飞爬得最快最高,红脸关公第二,小白脸刘备根本没爬,(笑)他一直站在树根底下。张飞往下一看,哇哇大叫:哈哈哈!我爬得最高,我是老大,快叫我大哥!刘备却说:慢!张飞瞪大眼睛问:为什么?刘备慢条斯理地回答:水从源头木从根。就这样刘备做了大哥,而张飞只能做小弟。(笑)

  一棵树,根深才能叶茂,才能抗击12级台风;人也一样,只有找到自信的根,才不会因为一次没考好而灰心丧气。你应该向大仲马学习,发现自己的优点,肯定自己的优点,放大自己的优点,然后对自己说一句——天生我材必有用!

  第二自信来自成功的体验。

  XX年杭州地区的文科状元赵新侃,他从来都不开夜车,但有个好习惯:每天上床睡觉之前,他都要把当天的学习情况在脑海里面过一遍。今天都学了哪些知识?学习的重点和难点是什么?计划完成得怎样?有什么进步吗?这样一盘点,既巩固了知识,又检查了计划,还增强了自信心,一箭三雕,真是太好了。

  每个同学每天晚上都必须做两件事,你们知道哪两件事吗?(不知道)一盘点当天的学习情况,二为明天的学习做计划。请问各位,你昨天盘点了吗?(没有)你为明天做计划了吗?(有)

  第三要进行主动的自我暗示。从前有个秀才跟你们一样,准备进京去赶考,临行前他做了三个稀奇古怪的梦,他很想知道梦的朕兆,便到姑妈家里去解梦。姑妈不在,漂亮的表妹接待了他。秀才说:“第一个梦,我把一棵大白菜种在墙头上了呀。”表妹解释说:“那叫岂有此理!”(笑)“第二个梦,下雨天,我身上穿着蓑衣,手里还打着一把雨伞呢。”“那叫多此一举!”“第三个梦,我和表妹你赤身裸体地躺在同一张床上,背靠背。”表妹羞红了脸骂道:“那叫白日做梦!”(笑)听了表妹的解释,秀才心情十分沮丧。回家的路上凑巧碰到了姑妈,姑妈看他垂头丧气的样子,就问:“你这是怎么了?”“我在白日做梦。”(笑)“你到底怎么了?”他于是就把刚才的过程一五一十地说了一遍,姑妈听了哈哈大笑说:“恭喜你啦!第一个梦,墙上种菜,种得那么高,那不是高种吗?这次进京你肯定高中什么?——状元;第二个梦,雨中打伞,那不是高举吗?你这次一定像范进那样高中举人;第三个梦嘛,你和表妹—躺在同一张床上,背靠背,傻小子哎——你该翻身啦!”(大笑)

  同样的三个梦,不同的人会有不同的解释,而不同的解释会对人产生不同的影响。你知道为什么吗?因为人是受暗示的动物。主动的暗示带来自信,消极的暗示带来自卑。美国有一位心理学大师到中国一所学校考察,教室领导老师说:“大师,听说您对天才儿童很有研究,能不能帮我们也挑几个啊?”想不到大师满口答应:“ok!现在就挑吧。”大师在教室里走了一圈,边走边指点:你、你,还有你!点到谁,谁就会眼睛发光立刻发出一声尖叫:啊哈,我是神童耶!老师也感到惊奇不已:什么?他们是神童啊?我以前怎么就看不出来呢?但不管怎样,老师还是相信了,为什么?因为人家毕竟是大师嘛。从此以后,大家对那几个神童,刮目相看。一年后,美国学者又来到这个班,问教室领导:请问,我去年挑的那几个神童,灵不灵啊?教室领导说:别提多灵了,这几个孩子现在的表现呀,一个个都很优秀!大师,您能告诉我其中的奥秘吗?你们猜是什么?大师一听就笑了:我是随便乱点的呀。(笑)

  这个实验说明了什么呢?人跟人其实是差不多的,关键在于你是否相信自己。相信自己,你就会变成一只鹰,能够在蓝天白云下自由地飞翔;怀疑自己,你就会变成一只丑小鸭,只能在地面上寻找食物吃。这就是主动暗示的巨大威力。你们看,我胸前挂了个什么?(笑脸)有什么作用吗?(暗示作用)我希望自己每天微笑多一点,自信多一点。你们再看,我这个身材长得怎么样啊?帅不帅?(笑)有的同学笑了:帅个屁!五短三粗的。(笑)各位,如果我说自己长得像“武大郎”好吗?(不好)那说什么?——浓缩就是精华。(笑)请大家跟我一起来暗示一下:(互动)

  我是最棒的!我每天都在进步!我一定会成功!

  去年,义乌有个女生给我打电话:程老师,这几天我心里乱糟糟的,静不下心来看书,怎么办?为什么呀?几次考试我都没考好。请问:你高考的目标是什么?我的成绩够得上一本,但我想报考浙大嘛。我说,好啊,做最好的努力,做最坏的打算,把一本当成你的保底目标,而把浙大当成你的冲刺目标。不!我非要考上浙大不可,否则我对不起父母和老师。你知道什么叫顶天立地吗?你应该顶浙大的天,立一本的地。她听不进,一意孤行,结果高考时她特别紧张,失败了,连本科都没上,只考了个第四批。这叫什么?不听老人言,吃亏——在眼前!

  你为什么会自卑?又为什么会紧张呢?其中一个主要原因就是——你为自己定的目标不合理。心理学研究表明,目标过高会很紧张,目标过低又会缺乏动力。因此,保持心理健康的前提就是八个字:合理定位,明确目标。XX年杭州地区的理科状元周致远,高考成绩是703分,省内排名第二。在接受时,周致远说了一段话对你很有启发,他说:进入前十名显示的是一种实力,而得第一名则是一种偶然。我不一定要超过别人,但一定要尽力做到最好的自己。(掌声)

  什么叫成功?成功就是做最好的自己;怎样才算考试成功?只要考出自己的真实水平就算考试成功了,只要这一次比上一次有进步就算考试成功了。

  有的同学却不是这样,总喜欢拿自己跟别人做比较,比分数,比名次,比时间,比目标……比到最后怎么样呢?有个同学说,每当我看到别人学习时心里就烦,而看到别人在玩时我心里就乐。(笑)这算什么心理呀?——变态!(笑)难怪日本人要说,一个日本人是一条虫,三个日本人却是一条龙;而一个中国人是一条龙,三个中国人呢?——却是一条虫。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

备战高考演讲稿 篇4

同学们:

  今天距离高考还有30天,最后30天的特点是变化。对于一个班来说,这30天可以让一个好班直线下降,也可以让一个差班成为最好的。对于个人来说,30天也能产生翻天覆地的惊人变化。有同学问,这时候大局已定了吗?平时已经到线了,高考还没到线。平时连二线都很少到,一次都没到。高考的希望是什么?那我告诉你,30天可以创造奇迹。

  同学们,我们正在度过高三。最后30天你打算呆什么?我觉得,留下来的应该是人生道路上第一次全力以赴,应该理解为:为人生奋斗,无怨无悔。生活艰难,无怨无悔。只有战斗,才能无怨无悔。生活中有几次打架,但这个时候没有打架。

  从你出生那天起,父母就对你寄予厚望。从你上小学的第一天起,你就插上了理想的翅膀!从进怀中学校的那天起,你就告诉自己:这就是我起飞的地方!三十天太短了。对于那些充满活力和理想的学生,他们会更加努力,分秒必争,因为他们相信奇迹总是由强者创造的。

  成功的人有三种,一种是一路走来,下定决心要赢。这样的学生态度霸气;二是疾驰,上一个台阶。这样的学生有一种野心;第三,要力挽狂澜,突然崛起,这样的学生才有骨气。面对失败,也有三种人。第一种是逃避失败,不敢面对,永远活在失败的阴影里。这种人变成了被失败打败的人;第二种是不屑失败,无所谓,还是走自己的路。这样的人麻木不仁,会屡败屡战;第三种人,勇于面对失败。失败的痛苦过后,他做的第一件事就是站起来,采取积极的行动迎接下一个挑战,因为他明白,人生遭殃的时刻,也是人生面临转折点的时刻。

  你选择成为什么样的人?高考是一个特殊的成人仪式。经过这次考试,你不仅在年龄上进入了成年人的行列,而且在你的'整个身心上经历了一场前所未有的洗礼。高考是对生活的一种激励,你对高考的态度是你对生活态度的反映。经历高考却不为之努力是一个缺点。高考划了一条线。一边是懵懂的少年,一边是成熟的少年。高考是一个分水岭,两边生活不同。

  同学们,为了你们那些吃过苦的亲人;为了这宝贵的时光和闪耀的青春,为了维护作为学生和一个人的尊严,请努力!

备战高考演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!我很荣幸能在这里为我们高三同学们的最后一百天冲刺加油、鼓劲。

  花开花落,两年半的高中生活已然过去。面对最后一百天的高三生活,你规划好了吗?

  三年前都是满怀着同样理想走进__中学的校门。面对一切全新的环境、新的老师、新的同学,我们发过誓言:为实现考入理想大学的梦想,我们将接受一种全新的考验。不断地奋斗,不断地竞争,不断地超越自己。我们进入高三生活以来,我们学会了珍惜。珍惜同学们在一起共同努力奋斗的每一时刻;

  珍惜老师们为我们成才所付出的点点滴滴;

  珍惜人生岁月里有这样充满激情、奋进的日子。

  高考在即,让我们为了往日的努力说声珍惜。珍惜每份专注,一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为我们人生中一段美好的回忆,将会激励着我们不断前行!珍惜每份温情,同学间的相互支持与激励,父母的细致入微的关心与呵护,老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。珍惜每寸时光,用我们拼搏的汗水,铸就百天后的'梦想,看着梦想一点点实现,就好像看着花朵一点点开放,永远充满着期待与惊喜。

  而今天,只剩下一百天了,我们也站在加速起跑线上,奔赴那高考的战场。我们只要有一颗勇敢、乐观的心,就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌,永远都不要放弃希望,坚定信心,我们决不轻言放弃,努力实现怀揣已久的梦想。当然,在备战高考的过程中,不要好高骛远,客观看待自己,脚踏实地的夯实基础,注重细节,稳步提高。真正的高考胜利者,并非仅指那些成绩拔尖的同学,而是在高三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。经历过高考的人,人生的色彩会变得绚烂;

  经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;

  经历过高考的人,整个人生都会因此而更富。

  一百天的时间屈指可数,保持平和乐观的心态尤为重要。“乐观是日常生活愉快的添加剂,是生活波涛中的救生圈”。同时,生活中的幽默能帮你打开紧锁的眉头,忘却生活中的烦恼,对调节心情是功不可没的。而乐天的性格,对于一个人的身心健康是极有好处的。在紧张繁忙的学习之余,学会心情的自我调整和压力的自我释放,能屈能伸,收放自如;

  更能够蔑视困难,昂首阔步,面对现实,泰然自若地度过生活中的挫折和失败。另外,良好生活习惯的养成,也是保持身心健康的重要保证。在饮食,起居、学习、工作以及各种生活制度方面养成一种定时、定量的规律性,并保持始终,以保证身体各种生理功能发挥效应,进而以饱满的热情,良好的状态投入最后一百天的复习冲刺中去。在取得理想成绩之后,不要满足于眼前的进步,摆正心态,不骄不躁,并不断反思自己,总结考试和学习中的经验,继续努力,力争取得更优异的成绩。

  同学们,请你从现在起珍惜眼下的短暂时光,坚定信心面对未来的挑战,以乐观的心态进行最后的拼搏,脚踏实地,勤学多思,全力以赴,永不言弃,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光。

  谢谢大家!

备战高考演讲稿 篇6

各位高三的同学以及全体老师们:

  早上好!

  今天,离高考仅剩x天。还有x天,你们即将踏上高考的战场。今天,我在这里,代表全体教师,给各位奋战在中高考复习最后关头的同学们加油、鼓劲、壮行。希望x天之后,大家能精神振作、信心百倍地走进考场。

  回首20xx年的初秋,大家第一次走进这个校园,可曾想到,今天我们会聚集在这里,举行这个仪式?三年,弹指一挥间。这片土地,伴我们走过了一千天,见证着我们的成长。我们将以一个什么样的姿态面对这片土地,踏上即将开始的征程。

  我们仅剩x天,我们该如何度过?想听听我的建议吗?

  这是黎明前的黑暗,这是最困难的x天,也是最关键的x天。在这最后的时刻,不要去计较你以前曾经的挥霍和浪费,要为自己而打一场战斗。请抛弃你的胆怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

  我知道,你们已经极度疲惫,身心都是如此。现在还有什么能拯救你们?只有“毅力”二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗!拿出纸笔、丢下最后的心理障碍,去找你们的老师,从他们那里汲取最后的信心和力量,去看看还有那些能够弥补的,或者只是去他们身边感受一下老师对你们的关爱;圈出你们能得分的、最后的考点,如作战地图上的`堡垒,一个一个摧毁它们——用你们的头脑,更用你们的意志!

  对于很多人来说,现在已经大局已定,等待着他们的,是高考尘埃落定。现在,正是你们的机会,趁着别人喘息之际,你们已经又向前赶了一步。你们的每一分钟,都要用来追赶,你们的每一分气力,都要用在走向考场的路上!

  你们应该为自己骄傲,现在的你们是世界的中心,你们是万众瞩目的考生,这种荣耀对于你们来说,一生只有一次。尽管它依然会如流星般快速划过,但是已经在夜空中绽放了最后的光芒。有没有人记住并不重要,重要的是这x天将永远铭刻在每一个奋斗到最后的战士心中,成为你们一生的回味!

  丢掉任何杂念,战胜一切恐惧,忘掉所有的疲劳,咬紧牙,沉住气。你们所有的时间,都要在备战中度过。吃饭,仅仅是为了积聚能量;睡觉,仅仅是为了恢复体力。除此以外,更无任何意义。所有的意念,只集中在一点上,那就是高考!

  在你们漫长的一生中,那三天也短到仅有七十二小时。你们生命中遭遇的战斗,远远不止这一次考试。但是,那又怎么样?此刻,这才是你唯一的战场。唯有经过这样的洗礼,你才算是一个真正的中国学生——这是你们不可逃避的命运!

  物竞天择,你们是硕果仅存的骄傲。看一看你的周围,想一想你曾经的同学,有多少人在你们前面黯然出局,而你们,已经坚持到现在。

  那就继续你们的坚持吧!为自己的高中生活划上一个重重的惊叹号!!

  你们不需要调试心理,所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言!你们只需要去战斗——从醒来到睡去,在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵和解题中度过,你就没有任何机会叹息,也没有任何机会疲倦。

  我们的信念是,不到最后决不放弃,到了最后也不能放弃。喝彩总是留给战胜自己的人,只有战胜了自己,才有可能战胜别人!要从千军万马中杀出一条血路!这就是高考,这就是你们成人以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始,而是从改变你们的态度开始!

  不要再去关心能否考上,你们要做的,就是无休止的复习,复习,再复习!复习到进考场的前一秒钟,只有这样义无反顾的人,才有资格获得上帝的垂青。

  在此,我们也寄语所有的初三考生们,你们也开始长大,要像你们的学长那样,刻苦努力,争分夺秒。二十天后我要看着你们自信满满地走进属于你们的考场。还有全体的高二学生,你们走过了中考,现在也在见证着这一时刻。你们还有一年的时间,希望明年此时,你们能向自己交出一份满意的答卷。

  铁打的营盘流水的兵,我们全体教师坚守在这里,为你们送上最好的祝福,等待着你们的凯旋!

备战高考演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《离别,展望》。

  感觉回忆近在眼前,但它离我们那么遥远;感叹未来那么遥远,但它却又近在眼前春去春来,时间平缓却又迅速的从我们翻阅书籍的指缝间,轻轻划过,猛然抬头,却发现我们已经到了离别的日子。我们要离开莲印庵校区,奔赴文昌阁了。离开这个印着我们的成长脚印,带着些青春气息的美丽起点,奔赴那镌刻着无数奇迹的人生驿站。

  想起去年的这个时候,我们也正唱着离别的歌送别09高的学姐学长们。而今天,离开的就是我们了。我细细回味这过去的七百多个日日夜夜,竟然发现我们已用自己的青春画下了一幅色泽浓艳的工笔画。画中,有我们一起努力、挑灯夜读的场景,有我们互相帮助、共同进步的画面,有老师们谆谆教导,我们虚心聆听的镜头,也有篮球场上我们急停跳投,乒乓球台前我们直拍横打的瞬间,还有那演讲比赛里,我们指点江山、激昂文字的飒爽英姿,话剧舞台上,我们感情丰富、惟妙惟肖的`动人表演。这幅属于我们的工笔画顺着时间脚步,在莲印庵缓缓延展开来。而现在,我们必须带着它,怀揣着我们的梦想。去告别莲印庵,告别这里的黄葛,告别这里的紫藤,告别这里的一草一木,告别这里的一云一风,告别这里的繁星春水,告别这里的绿叶碎蕊,告别你们—我们的学弟学妹们,送给你们我们的祝福,祝愿你们在这个美丽校园里书继续写出更为灿烂的青春。

  离开就意味着新的旅程的开始。登上巍巍文昌,我们将度过无比充实而且特殊的一年,在这一年里,有我们从未经历过的压力、重担,有我们从未想过的艰辛困难,我们的身上将担负起父母老师甚至祖国的期望,我们的心中也会清晰的浮现出自己的梦想。但最困难之时,就是我们离成功不远之日。所以只要我们掌握科学的学习方法,拥有严谨的思维方式,拿出勤奋踏实的进取精神,坚韧顽强的恒心意志,冷静理智的平和心态,战胜一切的英雄气概,永不言败的壮志豪情。一年的时光虽不长,但也足以让我们做好应对高考的一切准备。

  拾阶而上,带着几许期待,几许不舍,我们要去掉了青春特有的浮华,用心去接受知识的洗礼,带着执著、坚持去为追求而拼搏,去为梦想而奋斗,去迎接属于我们的时刻!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

备战高考演讲稿 篇8

敬的各位领导、老师、家长、同学们:

  大家好!

  值此新春伊始,万象更新之际,我们迎来了20xx届高考百日冲刺的誓师大会,非常荣幸,能作为xx一中高三年级年青教师代表在这里发言,出于教师的职业习惯,我很想先问大家一个问题:我们该如何给这一百天下定义呢?也就是说,我们将在这一百天中做些什么呢?是在完成一项任务呢,还是在准备一次考试呢,抑或是在面对一场硬仗呢?在大家回答这个问题之前,请允许我给大家讲一则小故事。

  有人曾问三个正在砌砖头的工人:“你们在做什么?”第一个工人回答说:“我在砌砖。”第二个工人回答说:“我在赚工资。”第三个工人回答说:“我在建造这世界上最富特色的房子。”简短的回答,使各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为创造未来实现梦想而工作。据说,到了后来,前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度所说的箴义。

  再回到我们的问题中来,面对这一百天,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,12年的寒窗苦读,12年的含辛茹苦,12年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。百日之后你能达到怎样的高度,完全取决于这百日中,你所执有的态度。

  那么,具体说来,我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字,与各位家长、同学共勉。

  第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”,又道“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个城市中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的.时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书,或为孩子准备早点;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课,或为孩子洗衣服做点心。

  第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

  第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

  总之,我们全体高三教师和xx届的考生与家长们是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验,最终,也一起去创造骄人的战绩,再次用我们的实际行动去见证那句誓言:今日我以一中为荣,明日一中以我为荣。

  各位领导、老师、家长、同学们,让我们不要辜负领导的关爱,不要辜负家长的厚望,不要辜负青春的时光,让我们一起奋进吧!人生能有几回搏啊!谢谢大家!

备战高考演讲稿 篇9

亲爱的同学们:

  大家好!

  高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?

  你,看到了悬挂在教室的'“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也改变不了高考的日期。那么,应该做些什么呢?

  一、努力

  作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维,你却给自己信心“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”

  孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升,倘若我们对任何一个知识点都不加梳理,我们核能做到心中有数;

  倘若我们不去加以对高考真题的研究,我们又如何明白考试的方向呢?

  你常常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发呆,难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?

  二、再努力

  你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不愿意继续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就一定是你。

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