尊重演讲稿

时间:2022-03-21 15:50:32 演讲稿 我要投稿
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尊重演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的尊重演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊重演讲稿

尊重演讲稿1

  大家好!今天我要演讲的题目是《尊重母亲》。母亲的笑容,是世间温暖和煦的春风,母亲的皱纹,是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕,而母亲的爱在这世间便另有天地。仿佛有一扇门,推开它便会看到万丈光芒。这光,给你指引,给你保护,给你温暖,给你希望。

  小的'时候,每次跌倒,都希望母亲能将我扶起。而母亲却总是站在一旁,用坚定不移的目光鼓励我,让我依靠自己的力量重新站起来。

  长大后的我,终于懂得母亲的良苦用心。她是要我从小便养成自强自立、顽强不息的性格。

  在当今这个充满竞争的社会,这样的精神尤为重要。天下间便再也不会有任何人给予我们如此盛大、永无止息的爱和恩慈,再也不会有这样心甘情愿,只为我们笑逐颜开而不计得失辛苦的劳作。而我们谁会记得母亲的生日,谁会真心的为她送上一句祝福,谁会记得她头上第一根白发出现的时间?母爱是心甘情愿,母爱是恩慈,母爱是永无止息。母亲无私的爱值得我们的尊重,母亲的宽容需要我们的尊重,母亲为了我们辛苦劳作,所有逝去的青春年华,应当赢得我们的尊重!请打开双臂,拥抱我们的母亲吧!告诉她,我们懂得她的爱,懂得他的付出,同样要告诉她的是我们无限的感激和敬意。只是无法用语言表达完整的是我们深深的爱。

尊重演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  尊重,乃一种美德,我们要学会尊重,这不仅仅是对优秀的传统文化的一个继承,也是促进人与人,人与自然社会之间关系的动力,并为构建和谐社会迈出了有力的一步。

  尊重作为一个人应具有的一项基本思想道德品质。

  我们要学会尊重。费孝通道:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这句话启示我们要尊重文化多样性。这不仅是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。

  我们要学会尊重。我们生活在一个多民族国家里,尊重港澳台同胞的风俗习惯,生活方式及其所推行的经济、政治政策。尊重少数民族的风俗习惯,语言文字等,促进民族团结,国家统一。

  我们要学会尊重。在家里,我们要尊重父母,尊重长辈;在学校里,我们要尊重师长、同学;在社会里,我们要尊重上级,下级,待人要平等,不要以貌取小,不要老是把别人的衣着,行为习惯,缺点诸如此类不好的东西挂在嘴边,一般来说,那些闲着就在别人背后说三道中的人往往是一些自己不检点的'人,只看到别人的短处却发现不了别人的闪光点,不仅自己不尊重他人,也是得不到他人的尊重的。

  尊重,是一种美德,我们要学会尊重,继承中华之传统美德,努力为构建和谐社会作贡献。学会尊重,你做到了吗?

尊重演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我家里,养了许多宠物狗,有顽皮可爱的比熊犬、聪明伶俐的泰迪、个性温和的拉布拉多……这些宠物狗从不大声的喊叫,只是安安静静的在笼子里睡觉,偶尔看到有陌生朋友来访才会大声吼叫。

  对于宠物狗们来说,晚上才是它们的正餐,所以妈妈总是把狗食烧的很烂很熟,肉也放得许多,遇到有怀宝宝的小狗,妈妈还会在狗食里放一些美味可口的佳肴。每次到晚上,我都会把香气冲天的.狗粮送给到它们的面前,听着它们吃出幸福的声音,我开心的笑了。

  记得有一次,家里有一只狗狗病了,病得很严重。爸爸抱着这只狗,着急的奔到宠物医院,救治狗狗需要的药品不管再贵,爸爸都会毫不犹豫的买下来,终于狗狗被医好了。

  尊重别人就等于尊重自己,善待自然中的每一个小动物,一草一木,要善待自然中的小生命,不要轻视它们,也不要忘记它们的存在,更不能去虐待,而是要去保护它们!

尊重演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我们每个人都生活在这个社会和集体的大家庭里。我们希望看到别人对我们个人存在的充分肯定,看到别人对我们成就的认可,看到别人对我们人格的尊重。那么,怎样才能得到别人的尊重呢?总之,学会尊重别人。那么,怎样才能学会尊重别人呢?

  首先,学会欣赏。欣赏是一种积极乐观的生活态度,是建立在善于发现和摒弃嫉妒、悲观、厌世的基础上的优秀品质。我们应该学会欣赏别人的美丽、身体健康、声音清晰、骨骼健康、丰富的学习和文化宝藏……欣赏老人丰富的经验、中年人的壮年、年轻人的年轻和活力、年轻人的天真烂漫。总之,只要我们愿意欣赏,总能找到欣赏的理由。只要我们学会欣赏,我们就学会尊重。

  二是要有“三人行,必有我师”的良好心态。在我们身边,在我们的集体生活中,有很多学习模式。别人的外貌之美,精神之美,语言之美,素质之美,都是我们学习的好榜样。别人渊博的知识,敏感的思维,雄辩的口才,出众的才华,深刻的艺术,完美的人格,丰富的爱和奉献,都值得我们敬佩和学习。只有时不时保持谦虚的态度,树立“三人行必有老师”的哲学,才能学会尊重别人,虚心向别人学习,取长补短,充实发展自己,让自己学会尊重别人充满艺术的艺术人生。

  三是学会使用经常使用的文明用语。人类是情感动物,人类的情感很大程度上是用语言作为交流的工具,传达情感。所以要学会使用经常使用的文明用语。如“你好”、“需要帮助吗”、“对不起”、“没关系”、“再见”等。如果你不看着这些简短的文明用语并学会使用,你可能会学会尊重别人,别人也一定会尊重你。一句“你好!”表达真诚的问候,祝福你,让别人的感情多次离你更近。

  “需要帮忙吗?”体现了自己的友情,也显示了自己的能力,他对别人有什么困难,他愿意伸出温暖的手。一句“对不起”,是对自己无意的'错误的挽回,或者对自己的错误真诚的道歉,既体现了你对别人的尊重,也体现了你的坦诚。“无所谓”是对别人错误的理解和包容,也是一个人豁达的表现。离别时的“再见”能留下好印象。

  古人云:“我以足敬人,人以足敬我。”。也就是说,只要我们学会尊重别人,别人当然会更加尊重自己。如果你想在任何地方都有好的人缘,你想得到别人的尊重,你想改善自己的生活,请从今天开始,从现在开始,学会尊重别人!

  谢谢大家!我的演讲结束了!

尊重演讲稿5

  每个人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他人的人,是绝不会得到他人的尊重。在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。同学们,我们在与人交往沟通的过程中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的只是你自己。接下来我为大家讲一个发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。

  一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不婷地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。

  忽然,中年女人从随身提包里拉出一团白花花的纸巾一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼,中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说,走过去命起那团纸巾把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。

  过了一会儿,中年女人又拉出一团纸巾扔了过来。老人再次走过去把那团纸巾拾起来扔到筐子里,然后回到原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团纸巾又落在了他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔过来的'六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。

  “你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道:“我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”

  老人听见后放下剪刀走过去,和颜悦色地对中年女人说:“夫人,这里是集团的私家花园,接规定只有集团员工才能进来。”

  “那当然,我是?巨象集团?所属的一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说道,同时掏出一张证件朝老人显了晃。

  “我能借你的手机用一下吗?”老人沉默了一会儿说。

  中年女人极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人,这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊!”

  老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在?巨象集团?的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。

  老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他伸手抚摸了一下男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人……”说完,老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子,他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。 “你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。

  这个中年女人为她的不尊重付出了代价,它不仅没有尊重那个老人,更加没有尊重自己。

  那你们呢?当你们面对辛勤抚育你们的父母,你们是否做到了尊重?当你们面对“传道,受业,解惑”的老师,你们是否做到了尊重?当面对陪伴你们共同成长学习的同学,你们是否做到了尊重?其实我最想说的是,你们尊重了自己吗?你们是学生,什么是学生?学生是以学习为主要任务的人,你们有认真对待你们的学习吗?种豆得豆,种瓜得瓜,你们以后必将为今日的行为买单。 同学们请学会尊重自己,希望你们能在这花季的青春为自己搏一个无悔的青春。

尊重演讲稿6

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的 题目是《尊重老师,学会感恩》,一个人的宽容来自于一颗善待他人的心,一个人的涵养来自于一颗尊重他人的心,一个人的修为来自一颗和善的心。眼里容得下别人的人,才能让人容得下他;懂得尊重别人的人才能得到别人的尊重,柔和待人的心态才能让自己处处祥和,每个人都是一个独立的个体,所以应当尊重任何人的选择,人不能霸道,霸道无友,更不能自私,自私则困。

  今天为何会谈起这个话题,是因为我连续多次遇到,学生对老师出言不逊,上课睡觉,不认真听讲,甚至有个别同学偷玩手机,我不知道这样的同学是怀着怎样的心态这样做,作为一个学生,最基本的就是尊师重道,尊师重道是中华民族的道德规范,这是最起码的素质,其本质是尊重知识、尊重教育、尊重人才。学校里学的每一门知识都是你将来在社会上工作需要的能力,一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长道路上所花费的心血。作为老师,我们不要求你们将来能回报我们什么,我们只是希望能看到你们快乐成长的同时每个人都能出人头地,每个人在以后的生活上能走的更顺畅,更美好。

  俗话说:“一日为师,终身为父。”古时候的人们把师徒之情看作父子之情,足见非同一般。 宋代有位有名的学者名叫程颐,杨时是他的一位学生。一次,杨时在下雪天拜谒老师,正值老师瞑目而坐,杨时为了让老师充分的休息,便在门外站立等待。当程颐醒来,门外积雪已有一尺多深了——这就是“程门立雪”。杨时宁可自己挨冻,也不打扰老师午睡,这充分体现杨时对老师的尊重。

  我请同学们仔细回想一下:学业上遇到困难,是谁给我们耐心辅导和讲解;与同学发生矛盾,是谁对我们耐心教育和引导?遇到困惑,感到迷茫,是谁帮助我们指点迷津?对,就是我们可敬可爱的老师。

  每个人都有自己的追求,都有自己独特的人生之路。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。凡是有责任感的老师,他绝不会允许自己的学生一而再再而三地犯错,或是目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而我们有一些同学对教师的态度让人无法理解:如有的`同学,面对老师的教育,当耳边风吹过,不尊重老师的劳动。更有甚者,对老师讲粗口,不尊重老师的人格。不知这些同学是否想过,你的这一举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心?

  有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,相反,一个懂得感恩的人,会生活得轻松而满足,感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。

  我希望通过今天我的演讲能让所有的同学能真正懂得什么是尊重,学会感恩,感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

  最后,我想有三句话与同学们共勉:常念师恩,会让我们拥有良好的道德素养;常念师恩,会让我们在学习的道路上奋勇前进;常念师恩,会让我们的收获一个美好的未来。

尊重演讲稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  尊重?有人听到这句话,可能会想,尊敬老师,尊敬同学,尊敬……但是绝对没有人认为一只小蚂蚁应该受到尊重。

  也许没有人喜欢蟑螂和老鼠,我以前也不喜欢这些动物,但是自从看了一篇叫《向生命鞠躬》的文章,我就改变了对它们的看法。

  这篇文章讲述了作者带着他五岁的儿子去雪山。突然,儿子发现了一只,也许是最后一只,快死的蚱蜢。作者用传统的方法把秸秆穿过蚱蜢的脖子,儿子从父亲手中抢走了秸秆。他对他父亲说的话感到好奇。突然,儿子不小心把稻草秆掉在地上,蚱蜢拼命地把它卡住,希望能摆脱这个“锁”,阻止父亲。一秒钟,两秒钟,蚱蜢终于从草茎中获得了自由,一个小生命,一个顽强的生命,即使生命只剩下几秒钟,它也要摆脱束缚,追求自由。作者看到这一幕,不禁像这顽强的生命一样低头。

  在这里,我也要像这个被人类毁掉的小生命一样低头。人在穿蚱蜢的时候,有没有想过蚱蜢也有生命,而且很疼?

  其实所谓人口中的.害虫,只是指破坏自己利益的人。那些动物只是按照它们的本能生活。他们过去从来不想伤害人类,就像人们嘴里经常吃的肉一样。那也是一种新鲜的生活!我们应该知道,人和动物都没有权利剥夺别人的生命。

  天鹅和麻雀没有生物学上的区别。区别只是人的看法。他们都只有一次生命,不会有第二次。难道人们不知道吗?

  有些人可能会无视我的意见。在这里,我要向那些受伤的动物表示深深的歉意。

尊重演讲稿8

各位领导、同志们:

  大家好!今天我演讲的题目是《尊重生命》。在我开始演讲前我先讲两个名词解释:

  1.安全生产是在劳动生产过程中,要努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止伤亡事故的发生,使劳动生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。

  2.安全事故:指人民在实现有目的的行为的过程中,由不安全的行为动作或不安全的状态所引起的、突然发生的,与人的意志相反且事先未能预料到的意外事件。它能造成财产损失、生产中断、人员伤亡

  由此可见,事故的发生是因为人的不安全行为和物的不安全状态同时存在且通过加害物体导致的,如果把人的不安全行为称为“违章”,把物的不安全状态称为“隐患”,那么“违章”一旦遇到“隐患”,必然会导致事故的发生,但如果消除事故链中的任何一个因素,就能防止事故的发生。

  作为烧成车间的一名兼职的安全员,下面我结合着烧成车间的具体工作谈谈烧成车间的安全工作是如何开展的。总的来讲烧成车间的安全管理思路是沿着这样两条主线进行的:

  一、杜绝人的不安全行为。人是生产过程中最活跃的因素,也是生产过程中诱发安全事故的一个主要因素,人们往往在生产过程会出现这样的心理:侥幸、麻痹、偷懒、逞能、莽撞、心急、烦躁、赌气、自满、好奇。

  由于人的心理上的麻痹、大意、心急而导致发生的安全事故还少吗?20xx年5月份,制成车间在一次定检过程中,提升机专管员为了抢检修进度,在没做任何安全防范措施的前提下、甚至安全帽帽带都没有拉下的情况下,就匆匆的爬上提升机机头进行检修,结果导致从提升机机头掉落到收尘壳体上,至今仍未醒过来,一个美满的家庭就此画上了一个终点号。还有一个例子我想大家也都听说过:山东水泥厂一名职工为了图省事,在阴雨天用电焊机打火来点烟而导致触电身亡,如果他在多走几步,多费点力气去找个职工借个打火机、如果他能去掉电焊机点烟可能不会伤人的侥幸心理,那结果将会是另一个局面。但是安全没有那么多的如果,没有那么多假设,而我们能做的就是去要努力的克服这些不安全的心理因素,从根本上杜绝类似事故的发生。XX经常给我们说的一点就是:管要朝着有效果的地方去管,干要朝着有成绩的地方去干。既然作为一名兼职安全员,就要管到这些不安全心理的杜绝于消失。烧成车间通过安全培训,闭卷考试,制度要求,严格考核一步一步的朝着这个方面迈进。此外我还想说的一点就是要有正确的引导,切实的安全不仅仅是责任还是道德,把为了职工安全考虑的心情给职工传递下去,要职工明白安全管理是为了他们的安全、家庭幸福着想。我跟大家打这么一个比喻,假设你的钱包丢了,里面有身份证、工资卡、现金等等,如果某个人帮你检到了,你会怎么办?我相信大部分人会拿出部分钱了酬谢别人或者是请人吃顿饭。而安全呢?当我们去发现职工的不安全行为的时候,就是在挽救他们的生命,作为受益者的职工,他们是不是应该交上安全的培训费用呢?下面我在做一个假设,或者有人在XXX爬上提升机机头的时候给他说一声把安全帽帽带拉下,即使对他们处罚一个月的工资他们也不会有任何的怨言。

  二、消除物的不安全状态,我用下面的一个具体案例给大家分享一下我的感想:烧成车间在处理预热器堵塞的时候发生的'一起安全事故,X年X月,预热器2级堵塞,当时在安排预热器周围的安全警戒工作后,预热器各层人员都撤离后,车间考虑到预热器内部可能存有积料,车间安排由回转窑巡检工进行放料,当其打开检修门后,内部红料瞬间涌出,因为当时岗位巡检工并不像现在配备这么好质量的劳保鞋,结果XX的脚被灼伤。通过这么一个例子,反映我们安全工作的一个重点就是要努力消除生产现场存在的不安全因素,车间现在已经开始对劳保护品的佩戴进行严格考核,包括在开交接班会议的过程中,安全帽一律拉下帽带,所有职工必须穿好劳保鞋。另外在X年X月份车间每10天组织工段长以上管理人员对生产现场进行的安全隐患大排除,并限期整改,此外车间每天下午碰头会,各个工段一天至少一例的自查安全隐患要在会议上通报。

  三、造成人身伤害事故之前,有多起轻伤和未遂事故是最普遍的,因此预防事故的着眼点不是伤害事故,更不是死亡事故,而是无伤害事故,即事故前兆。只有尽早尽多地发现事故前兆,并加以控制,未雨绸缪,防患于未然,才能最大限度地减少事故的发生。当然,企业用于安全和劳动保护方面的投资,多数不能取得立竿见影的效果,但安全不存在“亡羊补牢”之说,更不存在“幸运”之论。同志们,讲安全没有过头,因为一个小小的隐患常常就是成千上万元的损失;讲安全也没有终点,因为一次小小的违章操作就会导致一个血淋淋的事故。

尊重演讲稿9

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  记得前一段去听的音乐会让我很是愤怒,当时的情景又让我重新认识了一些人,当时是这样的:

  那次音乐会是个四重奏,非常好。她们音色时而清脆、明亮,时而低沉、优美……总能带人进入一个不同的境界里,让人不得不沉浸于其中。但是,我却很愤怒,因为……

  当时坐在我前面的人是其中一个音乐家(我称她们为音乐家)的家人,她们刚开始还可以,因为当时有她们的亲戚在台上。紧接着,一段钢琴独奏开始了,那一双手在黑白相间的琴键上跳跃着,发出一个个动人的音符,我沉醉了。但是,与这美妙的.音乐不和谐的声音,使我前面的人嘈杂的说话声。我突然明白他们为什么这样做,还不是因为他们的那个亲戚不在台上,他们就变得那么令人讨厌,像一群苍蝇一样“嗡嗡”的。一会儿,此节目结束了,该他们的那个亲戚独奏了,他们睡觉的立直了身板,说话的立马安静了,并且不是还夸奖几句,我真的看不下去了。

  这场音乐会后,我脑子一直在“过电影”,一遍一遍的回忆当时的情景,我越想越愤怒。现在的一些人不懂高雅艺术也就罢了,但他们俩起码的尊重他人都做不到!设想,如果那些坐在我前面的人在台上演出,大家都在底下说话,他们会怎么想?一定会难过极了,甚至会哭。

  我再想想那场音乐会他们的举动,发现那些人还那么的自私,只为自己的家人鼓掌!我想,谁都希望自己的节目能得到掌声,那么,你既然想让别人给你,那你为什么不主动去给予别人掌声呢?别人和你一样,也希望得到掌声和认可。我为那些曾经遇见过这样的情景的人喊冤!他们们曾经在演出前卖力地练,大家是看不到的;他们曾经为了演出留下的泪水与汗水,大家也是看不到的,观众只能看到表面,但是谁都不愿去想想他曾为了演出付出了多少努力!就凭他们的付出,也就值得为他们鼓掌,起码要尊重他们。

  写到这里,我的心里话似乎也已道尽,说了那么多,其实也只是想向大家强调一点,请给予那些为我们曾经费过力的人,衷心的鼓掌,起码要尊重他们!

尊重演讲稿10

  尊重能使人充满自信,让人的内心升腾起一股暖意,可以打败内心深处那深不见底的自卑和消极。

  只有你用真诚的心去对待和尊重他人,他们才会用同样的心态来尊重你。

  在当今社会,常常会发生一些暖心的事例。在前段时间,我看到这样一则新闻:在机场时,人们陆续登机,当飞机快要起航时,一位零零后的女孩,把塑料袋套在头上,并拿起零食在袋子里吃。周围的旁人都在议论说:“现在零零后素质真差,就爱搞怪……”小女孩听后拿掉袋子对他们说:“叔叔阿姨,我肚子饿了,想吃点东西。但怕味道影响到你们,所以我就戴上了塑料袋。”大家听后深感惭愧,并向她道歉。

  这则新闻中的女孩的所做所为就体现了对他人的一种最朴实的尊重,尊重能使人敞开心扉地面对生活中的.一切艰难险阻,但有时不恰当的尊重,也是对人的一种伤害。

  当你遇到了一些残疾人时,请不要用好奇的眼光去打量他们;也不要目不转睛地盯着他们不动;我们要以最平和的心态,以最平常的眼光,以最从容的姿态从他们身旁走过,把他们当做普通人一样对待,当做普通人一样尊重。

  尊重他人,我们要真诚对待他人;要平等待人,一视同仁;要学会换位思考,体会他人感受;要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏他人的优点。

  尊重他人是一种美德,它体现了一个人的道德修养和人格魅力。尊重是无价的,即使用金钱也换不了的东西。

尊重演讲稿11

尊敬的老师、同学们;

  我要演讲的主题是“孝敬父母,尊重师长”。

  我曾经看到过这样一则故事;一位老猎人在回忆年轻时候捕捉狼的岁月里,他发现一个伟大的举动,那一天,老猎人正追捕一只带着两只小崽的母狼,无可奈何的情况下,狼妈妈利用爬坡延迟老猎人的速度,并借此时间吧儿女隐藏好,自己以一死换回孩子的生命。这一举动如此伟大,可见母爱是为我们付出一生,永不求回报。

  古人云‘孝敬父母,尊重师长’是我们做人的本分,成为社会的基本道德要求。

  俗话说‘我们的生日是父母受苦之日’因此我们要一辈子感恩的----就是我们父母亲。 古语云‘亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤’当父母对我们全心全意的付出,我们应当要孝顺,当父母对我们严教时,应当改正自己的缺点,一样的孝顺他们。天底下,没有哪一个父母不爱自己的子女,他们默默的付出,从不求回报。

  同学们,在家中,我们应当做到’父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承’这是我们对父母的基本孝顺。

  在我们学习的过程中,老师对我们的关心,如同母爱般亲切,教育我们,传授我们知识,在学校里,我们应当做到‘称尊师,勿呼名,对尊长,勿现能,路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立,尊长前,声要低,低不闻,却非宜,进必趋,退必迟,问起对,视勿移’这是我们对老师的.基本尊重,考取优异的成绩来回报老师、感谢他们的精心培养。

  同学们,在学校,我们要做一个尊是爱友的学生,在家里,我们要做一个孝顺的好孩子吧,做人要懂得‘孝敬父母,尊重师长’。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

尊重演讲稿12

各位老师,各位同学们:

  大家好!

  我是五年级二班的xx。今天我演讲的题目是“孝敬父母 尊重长辈”。

  圣人孔夫子对“孝”有几种不同的态度。但我觉得,如果要以一个新时代的中学生来说,孝敬父母尊重长辈其实很简单。首先要为父母着想。父母一天到晚奔波不息为了我们而努力地工作。日落归家自然不甚疲惫,渴望得到家人的关爱。倘若这时同学们不知趣地惹父母生气,父母若心情急躁,肯定会忍不住破口发怒。这样的话,不仅双方都很不高兴,而且还会破坏家庭和谐的氛围。

  如果同学们对疲劳的`父母不闻不问,又恐怕太过于无情。古人半面之交,尚且识而呼之。父母子女同居一个屋檐下十余年寒暑之久更应当彼此谅解。

  其次要尊重和孝敬父母。那么该如何尊重、孝敬呢?是不是每天父亲回家递上一支昂贵的雪茄?还是母亲回来时献上一枚宝贵的钻石?都不是。其实,真正的长时间的尊重和关爱融入了每一个细节,比如说为父母倒上一杯水,嘘一句寒问一句暖。这些看似小到微不足道的事情却能让父母感动不已。

  有这样一个故事:汉文帝刘恒,汉高祖第三子,他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈担母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展。还有这样一个故事:东汉黄香,九岁时丧母,伺奉父亲极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄童”。

  由此可见,“孝”的精神在儒家思想占主导地位的中国古代社会得到了充分发挥,且成了衡量一个人的重要标准。

  那么再反观当代中国,在这儒家发源的土地上我们还能寻得几丝“孝”的影迹?随手翻开一页报纸:有优秀学子独自学习并照顾奶奶的感人事迹,令人唏嘘和感动;但同版也有网瘾少年为用钱打死爷爷的家庭惨案,令人心寒而恐惧……倘若网瘾少年心中还有“孝”这个字,那么在冲动前一刻想想自己的父母长辈泛白的双鬓,那就退一步海阔天空吧!但若无“孝”这个字,那么就更无良心可寻,要伤天害理也就在意料之中了。

  由此,我们可以知道,让长辈欣慰,最大的还是在于我们自身。自身优异,长辈看着自己栽培的树苗长成参天大树,心中之喜悦自然就不必细说了。这,就是我们能够力所能及对父母长辈们表示的最大的一份孝心。

  同学们,“孝敬父母尊重长辈”不是空谈、不是口号,它体现在生活和学习等细节中,那么,我们就要从身边小事做起,现在开始做起,从今天做起,认真学习,充实自我。让自己敬重的长辈们获得一份喜悦和快乐,尊重师长、孝敬父母,做新时代的刘恒和黄香。

  谢谢大家!我的演讲讲完了!

尊重演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  大家可能会说,受人尊敬不是一件非常容易的事情吗?而在我看来,并非如此啊!有的人,他可能会尊重一个大明星,有的人,他会尊重自己的长辈,有的人……

  而让我尊重的人不是光彩照人的明星,而是一个微不足道的人——下水道工人。

  一天早晨,我穿着厚厚的羽绒服走在上学的路上,突然,一股冷风吹来,让我浑身发抖,我的手冰凉冰凉的,我全身的器官都在说一个字:冷!我急急忙忙的把手放进上衣口袋里,嘴里还不停嘟囔着:“这是什么鬼天气,怎么这么冷啊!”说完,加快了脚的步伐。忽然,我撞到了一个人,我抬起头望了望,便一言不发的接着走了。

  刚走了几步路,觉得不好意思,明明是自己一不小心撞到了别人,还不道歉,我回了回头,结果看到一幅令人吃惊的景象:那位叔叔下掉已经烂了的手套,用手把下水道搬开,把手伸进了脏兮兮的下水道里,不知道在干什么,我目不转睛的盯着叔叔看,他把手从下水道里拿出来,只见他眼睛向四周望了望,也不知道在找什么,他眼睛停留在运中那儿的水龙头,把手冲了冲,我心想:那位叔叔这么冷的天还在工作,而且还是这种工作,那谁管的水那么冷,他受得了吗?我发现那位叔叔在洗完手之后,他的手是那么红,那么肿,而且穿得衣服又那么单薄,就连冬天用的'手套都已经烂了好几个孔了!那位叔叔又把手套带上,拿起自己的工具箱走了,看着这位叔叔的身影渐渐消失在我的视线里,我的心里犹如打翻了五味瓶一样,心里那滋味真不好受啊!

  我的鼻子上都已经滴了几滴晶莹的泪珠,我的脚也站麻了,我边走边想着那位叔叔刚才的所作所为,使我好像瞬间长大了。

  又一股冷风吹来,我的心里不再是想为什么这么冷,而是想我现在这点冷怕什么!我不再是以抱怨的口气,而是以微笑的表情。

  我来到了温暖的教室里,但是却一直在想今天早上发生的事情。我觉得自己就像是一朵较弱的花,那么不堪一击,那么,我从现在开始我不要在父母的惯养之中长大,我要成为深山中的花朵。

  下水道工人不像明星那么夺目,但是,他却又一颗善良,为别人着想的心,美丽的外表其实并不重要,只要你有一颗美丽的内心,那么你就是一个非常完美的人!如果你的内心不美丽,那么你就算长的美若天仙,那也是没用的!

  尊重,是一种明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不腻耳的音响。在古代,尊重一直被人们所称颂。刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,这就是尊重;杨时程门立雪,只为老师不受打扰,这亦是尊重。

  要学会尊重别人,必须先学会尊重自己。试想,连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人?陶渊明不为五斗米折腰,就体现了自我尊重。学会尊重自己,做事情认真负责,行为举止符合规范就是自尊的表现。

尊重演讲稿14

老师们,同学们:

  我今天国旗下讲话的题目是“学会尊重,善待同学”。

  互相尊重,礼让三先是中华民族的传统美德,学会尊重,善待同学是我们省级示范性高中学生必须学好的课题。

  同学三年是一种缘份,我们应珍惜同学之间的友谊,互相尊重,相互信任,相互勉励,共同出色完成自己的学业。向国家、向学校、向家长交一份满意的答卷。

  青年人血气方刚,意气风发、斗志昂扬,个别同学将它用在处理同学关系上,表现出争强好胜,为一口气而不顾身份,打架斗殴,恶语相向,斯文丧尽,忘记了自己是在文明的场所,忘记了自己是省级示范性高中的学生。

  同学之间的矛盾都是生活小事而起。不是生死之仇,发生矛盾时我们应多做自我批评,得理也须饶人,忍一忍风平浪静,退一步海阔天空,良言一句三冬暖,恶语一句六月寒,一声对不起、请原谅、一笑泯恩仇。

  打架斗殴是社会流氓用来处理矛盾的方式方法,与我们文明的校园、文明的学生是格格不入的',打架斗殴不但不能使矛盾得到解决,反而使矛盾进一步恶化,学生打架斗殴,将严重影响学校声誉,危及同学安全,侵犯他人人身权力,因而是学校纪律明令禁止的行为,对有关责任者,学校必须给予严厉处分。

  本期中,我们学校大部分同学在处理同学关系上做得很好。但也发生了几起比较严重的违纪事件,在本次升旗仪式结束后将要宣布对部分同学的处分决定,希全体同学引以为戒。

  同学们,互相尊重,善待同学就是善待自己。要让别人尊重你,你首先要尊重别人。让我们互相帮助,互相关心,遵守学校一切规章制度,共创和谐的一中。

  我的这次国旗下的讲话完毕,谢谢大家!

尊重演讲稿15

尊敬的_:

  有人说:“尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他。我说,尊重是空气,永远不能逝去它。

  但是,年幼时,“尊重”这个词不曾在我的脑海里活跃过。直到有一次——

  一天傍晚,我和朋友一起有说有笑地走在放学回家的路上,前面走着一位打扮时尚的小青年,不远处有一位身着破旧衣裳的老奶奶,她手上戴着一双因污垢而有些发黑的白手套,左手拿着一个黑色的袋,右手拿着一个长夹子在垃圾堆里翻搅。当那位小青年即将经过垃圾堆时,老奶奶猛的一转身,和小青年撞了个满怀。小青年连忙闪到一旁拍抖着身上的衣服,抬起头,像一只恼怒的`狮子,大声吼道:“你这死老太婆,没长眼吗?”老奶奶一脸歉意地不停地点头,不停地说着:“对不起,对不起……”可小青年不为所动,怒目圆瞪,继续凶道:“真是有够脏,有够臭,有够恶心……”老奶奶呆愣原地,嘴唇稍稍动了动,好像要说些什么,但是,她什么也没说,只是意味深长地看了小青年一眼。最后,小青年露出一脸鄙夷的神情,丢下一声“哼”,头也不回地走了。老奶奶挪动步子似要离开,只见她一愣,低下头,弯下腰捡起了一个东西,然后抬起头毫不犹豫地大声喊道:“小青年,你的钱包掉了。”小青年顿时停下脚步,手慌忙往两边裤袋一按,迅速调头走到老奶奶的面前,从老奶奶脏兮兮的手中接过崭新的钱包,没有留下一声“谢谢”,转身就走。

  回到了家,我的脑海里不断浮现着刚才的那个场景,顿时觉得胸口闷闷,,因为对于捡破烂的人,我也曾避而远之;对于父母的循循教诲,我也曾报以顶撞;对于同学、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……

  我突然好想对那位老奶奶说:“谢谢你!”,因为你让我明白了不能以貌取人,人并无贵贱之分。从那天起,我学会了尊重。

  尊重像夏日里的蒲扇,送给你一阵清凉;尊重像冬日里的一缕阳光,带给你一丝温暖。让地球上每个人在每个时候、每个地方都沉浸在尊重的美好中吧!

  谢谢大家!

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