优秀教师演讲稿

时间:2022-01-14 12:02:21 演讲稿 我要投稿
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优秀教师演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的优秀教师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀教师演讲稿

优秀教师演讲稿1

  教师节教师代表发言稿

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,我们又迎来了第29个教师节。在这个特别的日子里,我很荣幸能在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿各位教师节日快乐、幸福安康!

  今年的教师节,是我从教以来度过的第17个教师节,沿着十七年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。经过十七年的磨砺,体验到了成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严谨的、讲台是神圣的,做一个好教师是不容易的。 今年的教师节,也是我在我们学校过的第11个教师节。11年里,我目

  睹了学校的巨大变迁:从几百人的办学规模,到今天校园内的几千莘莘学子,学校教学条件和教师的办公条件不断完善,办学影响力不断提高。学科建设跨越发展,师资队伍不断壮大,年轻教师逐渐成熟,专业设置日趋合理,管理更加规范有序,教学成绩步步辉煌。这些成就的获得,取决于上级领导的关心支持,取决于学校领导的英明决策,也离不开全体教职工的扎实工作和无私奉献。

  各位老师:我们选择了教师职业,这个职业承载着千万家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,虽然充满艰辛,但必须默默奉献;教师这样的职业,是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。这就决定了我们需要用良心和智慧去塑造人的心灵,不断地完善自我。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

  作为一名中职教师,既要成为一名呕心沥血、师德高尚的园丁,也要成为一名专业有成的学者;既要传播知识、创造知识,更要掌握开启学生智慧的教学方法;不仅要做一个合格的教师,更要成为一名卓越的教师,迈向教育家的教师。要用我们创新的思想、优异的人才培养目标让更多的学生成为国家栋梁。

  老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给教育事业,才无愧于教师这个光荣的`称号。

  各位老师:面对学校领导的信任,学生家长的重托,我们不能懈怠,我们依旧应努力而前行。我们身处学校,更要情系学校。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向在座的每位老师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。

  最后,我想说:中等职业学校是职业教育的中坚力量,国家中长期教育规划为我们绘制了一幅美好的教育发展蓝图,职中的事业发展规划为我们制定了方向,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,勇攀高峰,为实现职中的跨越式发展而努力奋斗!

  最后,我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康、青春永驻!也祝全体同学学习进步!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿2

  从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。

  陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

  但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。

  付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的.思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。

  在座的各位都是教育工作者,让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造美好的未来。

优秀教师演讲稿3

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!很高兴今天有机会和大家在此交流,我叫,来自xxxx区xxxx镇xxxx初中。

  xxxx年从xxxx师专中文系毕业,我回到母校xxxx初中,一直担任语文教学和班主任工作,白中虽地处偏僻,但教风正、学风浓,自上世纪80年代以来,在当地享有很好的声誉。我成为白中的一名教师,内心很是自豪,下决心要好好干,对得起家门口的孩子。因此,十几年来,我坚持以校为家早起晚睡把所有心思都放在教学上。

  刚开始工作那会儿,农村学生没有学习资料,我就利用周末休息时间刻钢板油印资料发给学生参考。一学期下来竟刻了两百多张蜡纸,我的手磨出了老茧,学生练出了成绩。

  农村中学生源素质参差不齐,有的学生基础特别差,我在新生一进校就给他们补小学的知识,甚至要纠正他们握笔的姿势,我把他们按路队分成小组,放学后,分小组给他们补习,完了护送他们回家,沿着乡间泥土小路,我和同学们说着、笑着、乐着,一个一个把他们送到监护人手中。一年下来,这些同学基础扎实了,和我感情加深了,家长和我熟识了。那时的葛少磊同学,现在在跑运输,邀了几个同学专程回来看我时,和我回忆当年我给他们补完课护送他们回家的场景,我们对其中任何一个细节都记忆犹新、津津乐道。

  随着新课改的深入,我越来越感到死干不能适应新的教学目标,因此我努力改进教学方法。xxxx年中秋节,在万家团圆的日子里,我赶到合肥聆听了著名教育家魏书生老师的报告,xxxx年的一个周末,我在合肥聆听了杜郎口中学崔其升校长的讲座,在做人、做教师、做班主任、做领导等方面,获得了很大启发。从报纸、网络向全国名校江苏洋思中学、山东杜郎口中学学习,向到过这两所名校的老师请教,倾听他们先进的教学理念,洋思中学的“先学后教”、杜郎口的“15+30课堂”模式对我启发很大,我逐渐改变了以前那种死干的教学方式,侧重辅导学生自学,培养学生良好的学习习惯,取得了显著成效,xxxx年中考,我班语文平均成绩112分,最高分134分,120分以上33人,及格率100%。看到成果,我向学校建议在全校开展“学洋、杜,抓教改”活动,实行集体备课(我亲自担任毕业班语文集体备课组长),全员上研讨课,我自己的语文课例《第一次真好》获得了市级一等奖。目前“给学生减负,让学生会学”的教改活动在白中已蔚然成风。xxxx年我校中考又取得了骄人的成绩,463人参加中考,9人达xxxx一中正取分数线,700分以上146人。720分以上78人获毛中免三年学杂费,2xxxx人达毛中正取分数线。

  作为班主任,我时刻心系学生,关心他们的生活。我校的学生很大一部分是留守学生,他们的父母常年在外打工,与这些孩子聚少离多,我总觉得他们在父母那里失去的关爱,在我这里应该尽可能多的得到一些弥补。班里的陈志浩同学是住校生,父亲在外打工,随母亲在家生活。晚自习时突然发病,浑身抽搐,不省人事。班里同学吓得乱作一团,我也大吃一惊。但我很快镇定下来,稳定教室秩序,立即打电话通知校外医务室,接着拨打120急救电话,然后找到陈志浩家电话,却早已停机。医疗室的医务人员很快过来,作了初步处理,输上了氧气,稳定了病情。120救护车到了,陈志浩的家长仍然联系不上,我毫不犹豫地从家里拿了工资卡,随救护车来到xxxx人民医院,完全担当了陈志浩家长的角色,跑上跑下,为他办好了住院手续。晚上一直忙到深夜,我就在陈志浩的病床旁趴着睡着了。第二天早晨,陈志浩的母亲,一个瘦弱矮小的中年妇女,在村干部的协助下找到了病房,得知是我帮她儿子办好手续的,嗫嚅着无法用言语表达他的感激。经过诊断,陈志浩患的是突发性精神癫痫病,须转院,当天,我又和村干部一道,帮忙将他转到木厂神志医院。一切安顿妥当后,我才返回学校。一个星期后,我和同事潘永军老师买了水果、奶粉前往陈志浩家探望,看到的是家庭的贫困,家长的眼泪。回来后,我发动学校团组织,号召师生为陈志浩同学捐款。我率先拿出xxxx元,在我的带动下,全校1500余名师生共计捐款16530元。当我和同事把这笔钱送到陈志浩家时,他的父亲,一位老实而又无助的汉子,差点给我们跪下了。孩子病好后,母亲带着他捉了家里的鸡仔来感谢我,我婉言谢绝了。但我深深体会到了:贫困的人们,他们的心是朴实的,感恩的。

  班里的王本会同学,留守学生,随爷爷在家生活,不想读书,经常逃学,对她的家访,我已经记不清次数了,她家的左邻右舍,我都已经很熟悉了。她的一个邻居戏说听到声音就知道是黄老师又骑摩托车来找王本会了。

  xxxx同学,品学兼优,父亲在外打工,随母亲在家,家庭困难。一到农忙母亲就叫他在家干活,经常耽误学习,我组织班里的较大同学,在农忙季节的周末,有时甚至是放晚学后,主动到xxxx家帮他家干活,她母亲精神不太好,不知道做饭,女同学们就自己动手做饭、做菜。三年下来,我们班大部分同学都随我到他家干过活。如今,xxxx已读完研究生在南方一所城市发展的很好。春节期间,和那一届学生聚会时,大家都情不自禁回忆起当年在xxxx家田地劳动的场景,那田、那地、那热情还是让我们激动不已。

  我校有1000多人住校,一到夏天,学校的两口井水根本不够用,为了能让住校生都能洗上澡,我身为总务主任想尽办法,最后决定,让女生在校内用水,各班班主任(当时都是男教师)组织男生到水塘边去用水,一开始,有班主任想不通,我们领导班子做了大量的思想工作,我亲自带队,到塘边站上跳板,一桶一桶往上拎水,递给学生,让学生在塘埂洗澡、洗衣,在人圈里换衣服。每天晚上,我总是一身汗,一裤水,一鞋泥,但我丝毫没有怨气。几天过后,老师们思想工作通了,组织带队积极了。每天吃过晚饭后,男教师们组织各自班级男同学,一手拎着热水瓶,一手拎着小水桶(装着香皂、洗衣粉),排着队,穿过双庙小街,浩浩荡荡来到离校一里路之外的张大塘,老师们拎水,学生们用水。结束后,师生们排队欢笑着回校园。老师们的付出成就了白中一道特殊而又美丽的风景。

  xxxx年,上级领导安排我担任学校总务主任,当时学校硬件特别差,住校生特别多,可以说要什么没什么,工作压力大。我首先当好学校钥匙保管员。除教师寝室外,学校所有房间的门我随时能打开,哪个房间哪把钥匙在我脑里清清楚楚。学校师生有句口头禅“找黄主任!”。班级小条把没了,“找黄主任”;寝室长忘带钥匙门打不开了,“找黄主任”;屋面漏水了,“找黄主任”;英语组老师的录音机坏了,“找黄主任”;用水场水龙头坏了,“找黄主任”……我早已习惯了“找”,我在别人的“找”中忙碌着,快乐着。

  当了主任,我从没把自己当成领导,更加严格要求自己,凡事必身先士卒。我校住校生多,xxxx年至xxxx年,男生集体租房在外住宿,一共租了5处民房,为了学生的安全和就寝秩序,我和鲍校长等全体男教师轮流到租房处陪学生睡觉,一周一轮,这个周一带被褥去,下周一再带回来。每天晚自习后,各班住校男生大院内集合排队点名,值班教师带队至租房处,集体休息。值班教师主要负责点名,检查卫生,维持就寝秩序。我们就和学生睡在一起,听着学生鼾声,闻着学生的臭袜味和小便桶的尿骚味入睡。我负责安排教师值班顺序,我自己总是每学期第一位值班人,每学期值班时间最长的总是我。自己吃苦在前,吃苦最多,我分配的任务没有一位同事有意见。现在,学校条件改善了,有了崭新的宿舍楼,40间学生宿舍间间安装空调。老师也有了自己的.值班室,我和同事们在一起回忆过去,心中总是充满甜蜜感。

  当总务主任这么多年,我最大的感受就是,凡事要肯吃苦,肯吃亏,就能赢得别人对你的认同。这么多年来,我没向学校提过任何要求,没有从学校报销过一分钱的话费,有的只是为集体、为学生的付出。记得xxxx年初冬,农历9月29就下了一场大雪,导致当时大面积停电,我校一千多住校生,没了电,可想而知是什么状况,没有照明,无法供水,锅炉不能蒸饭。当接到上级部门通知可以放假时,已经来不及了,风雪弥漫,最好的路也仅是3.5米宽的村村通水泥路,路窄道弯,还有无数的河道危桥,冒然放假,学生回家的路途是极其危险的。因此,我们果断决定不放假,买发电机。说干就干,下午租了辆货车,我和另一名老师上xxxx买发电机,路上的艰辛和危险现在想来十分后怕,汽车在雪地里歪歪扭扭前行,我和同事几乎一路推车到xxxx。在皖西学院学习的鲍校长请假赶到商场和我们会合,买好发电机,一道返回学校。夜里,气温更低,路更滑,3.5米宽的进校道路在茫茫雪地里只有窄窄的路影,车轮在结冰的路面十分打滑,稍不留神,就会车翻人伤,我们一路铲雪,一路推车,路上的艰辛用语言无法形容。回到学校已是夜里十点多,顾不上吃晚饭,开始安装调试,直到下半夜3点多钟,安装调试才完成。这时的我们,已是精疲力竭,虽然只吃了一桶大碗面充饥,但望着全校辉煌的灯火,井泵抽出热气腾腾的清水,大家的兴奋难以言表。这次自然灾害的正确及时应对,和我们的身体力行,提高了领导班子的威信,赢得校内外的称赞。

  生活中,我是一个节俭的人,不抽烟,不喝酒,不打牌,不赌钱,我校老师大多具备这样的素质。学生家长评价我校老师是“上课都争,喝酒都滑,赌钱都躲”。

  十几年来,我以校为家,同事们称我们学校领导班子三个人为“校巴子”(即天天巴在学校)。我一家三口外加我的小侄子(出生三个月来在我家,在我家生活已有十年)四口人挤住在一间不足20平方的平房里。我们学校好一点的房子都是学生用房。教师住房大都是c级危房,建于上世纪70、80年代,空心墙,泥屋巴。外面起风,里面落灰,天阴下雨,屋巴掉泥。但每一间都是我们老师的“多功能房”,它集卧室、客厅、厨房、餐厅、办公室、卫生间等众多功能于一体。现在,老百姓哪家没有太阳能,冷热水使用都很方便。但我们学校教师寝室没有一家安装太阳能热水器,没有地方安呀!我们洗澡只能用大脚盆,家里一人洗澡,其他人就要在门外等候。我们学校来人,我们最不敢带去的地方就是老师宿舍,那里太寒碜了。艰苦的生活没有影响我们老师的工作热情,我们就在这样的条件下工作、生活,有的老师在校工作长达30多年。

  由于工作条件艰苦,加上长期超负荷劳动。我于xxxx年国庆期间患病在xxxx市人民医院住院,消化道大量出血查不清病因无法治愈,休克多次,医院连下三次病危通知,最后不得已由120救护车护送转院至上海瑞金医院,病情稍有好转,我就急切地要求出院,因为我带的是毕业班语文和班主任,我不放心我的学生我的课,还有我的总务工作。我校很多老师都患过疾病,赵宗树、胡晓明、潘永军等多位中青年教师动过手术、住过院,但他们仍然担任主课教学和班主任工作。他们都是我的榜样。学校鲍校长也劝我在医院多住些日子,但我瞒着领导和同事,住院两周后悄悄回到学校。当我拖着虚弱的身子走上讲台时,我的学生们哭了,我也流泪了。那一年的中考,我的学生们以优异的成绩回报了我的心。

  xxxx年秋,xxxx区教育局通过考核,让我担任学校副校长。从这一刻起,我身兼副校长、总务主任两职,同时承担着一个毕业班的语文教学任务,又是毕业班语文集体备课组长。身上的担子更重了,但我没有退缩,更加坚定地支持着鲍校长,团结各位老师,做好学校的各项工作。

  有朋友问我,你不分昼夜地忙于学校的工作,难道不累吗?说不累,那是假话。但当踏进那熟悉的校园,看到一双双渴望求知的眼睛,我不知怎么的就浑身充满了力量。

  老师的一生肯定是清贫的一生,老师的人生肯定是平凡的人生,但清贫和平凡并不代表我们无所作为,当我们的学生走向社会有所作为的时候,我们会为自己的选择而感到骄傲,会为自己的付出而感到自豪,这就是一种收获,一种满足,一种快乐,一种幸福。

  我的信念是扎根农村,立足本职,尽心尽力,在奉献中享受快乐的人生。

  谢谢大家。

优秀教师演讲稿4

尊敬的领导:大家好!

  蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了绿叶的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而乡村,因为有了教师才真正拥有了美丽。

  师范毕业的我怀揣着无比的梦想和希冀来到了xxxx这座山城,成为了一名辛勤的园丁。不知不觉,十年过去了,当年孱弱的我已变得羽翼丰满,就像那深山中顽强的雏鹰一样乐观而又坚韧。记得,刚上班时,由于学校地处偏僻,又背井离乡,每当夜深人静的时候,那种孤寂、落寞和思乡之情尤为强烈,我总是反复问自己:这条路的选择是正确的吗?该不该走下去?但看着身边那一位位朴素、热情的老师们,他们几十年如一日地坚守在自己的岗位上;看着和我一样来自异乡的年轻教师们,她们的淡定、坚守;听到“马背上的教师”徐德光,他的一句:“为了大山的孩子,我愿意!”,是多么的真诚而朴实,又是多么的伟大而美丽!这些老师的言行感染着我,激励着我一路坚持走过了十年教书生涯。

  纪老师,积劳成疾却依然坚守在三尺讲台上,临近退休的他步履蹒跚,严重的`心脏病使得他每天都离不开药,但就这样,依然带着四年级数学,兢兢业业,从无怨言。每天看着他扶着楼梯扶手一步一步地登上三楼,走进教室......他的背影留给我的是心酸和感动,他的背影成为一个无言的丰碑,感染着我,引领着我。

  高老师,一位执着、敬业、优秀的青年教师,和我一样来自异乡,却能扑下身子搞教学、搞教研。那种为工作熬夜到凌晨1、2点的精神;那种为学生废寝忘食的作风;那种主动积极参加各种学习的劲头;那种为培养青年教师哪怕忍受埋怨的境界都是我无法做到的。她,让我清楚地认识到了自己的不足,明确了今后奋斗的目标。

  正因为在我们的学校,有着这样一群美丽的乡村教师,你们怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了乡村,把情感寄托给了教育事业,扎根乡村,才撑起了乡村孩子的明天和希望。

  作为乡村教师其中的一员——我自豪,因为我身边有这么多美丽的教师,你们成为了我思想和行为上的导师,我将追寻你们美丽足迹,追寻最美的教育人生。诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”因为只要是一朵花,就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师,我深信,丰碑无语,行胜于言。学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美,你在学生的心中就有多美!放眼两亭小学,哪一位老师不是以工作为重,哪一位老师不是以学生为重,太多的感动、太多的赞美都溢于言表。亲爱的老师们,让我们在乡村中美丽绽放吧!

优秀教师演讲稿5

  我的体质较差,生完孩子后一直疾病缠身,很是痛苦,初听又要做班主任真是害怕,因为据我以往的经验和他人的写照,班主任很苦很累,时不时还会发火 ,我不怕做事,就怕发火,那可是个伤身劳神的活。可是后来想通了,人家不总是说要严而不厉吗?常言道“十年树木,百年树人。”看来做人也不是一蹴而就的,作为教育者得有耐心。发火解决不了问题。所以,一年中,虽然还是不可避免会发火,但我更多的学会了棘手的问题缓一缓,给自己也给学生冷静的机会。再说,我人小,正面冲突可保不定我肯定赢。

  “对待学生,该这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。”

  每每想到这句话,我仍然感动,因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼!也让我明白了,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。

  我实在说不清,自己曾经有多少次不经意的冷冰冰且略带嘲讽的话语留给这些阳光少年永恒的记忆的将会是什么,但我也曾经年少,多少了解个中滋味。虽然我跟学生说:“要感谢讽刺挖苦你的老师,是他们让你懂得自尊自爱。”但我知道要接受这样的老师,实在太难,也许很多时候它起到的是反作用。理解孩子,其实我们能够做到,不能做到的是放下功利心。

  开家长会或跟家长个别交流时,我总是把孩子的想法,行为告诉他们,让他们感受到孩子对他们是多么期待,多么想表现好,只是他们没有坚持的毅力,需要家长们的关心和帮助,而这个关心不是考了几分,帮助不是数落几句,应该是实实在在的。我会用校信通发给他们一些实用的教育方法,与孩子的沟通方法等等。

  “经验可贵,但也是包袱。”

  儿子今年5岁,孩子是善变的,不断的变化让我穷于应付,当原先的方法失效时我得尝试新的方法。我们做了那么多年教师,肯定都有自己的一套,但学生在不断变化,而且一届学生带三年,一直一层不变,自己都会无聊的发霉。所以,我总是在不断学习更新,尝试新的方法,尝试搞班级活动。

  我常想,我们能不能快乐的'教育,让学生快乐的学习,至少更快乐的教育,更快乐的学习?

  在第一堂思想教育课中我主要介绍近三年高考的分数线情况,我们学校上各档分数线考生情况,同时列举不同批次学校各科要达到的分数情况,从而使刚进入高三学习的学生心中有数,使自己对每门功课有个努力的方向,便于制定其高考的个人目标,从第一天起就有努力的方向;要让学生感到进了毕业班有了新要求、新目标、新动力。在开学初,我请了几位补习班的同学在班上开座谈会,让他们谈自己的经验与教训,这给学生很大的启发。高考不仅仅拼智力,更重要的是拼心态和意志力。在做学生思想工作时,我主要采取个别谈话,在了解情况之后进行,做到有理有据,对症下药。每次的谈话都在双方关系融洽时进行。谈话前,自然引入话题,不给学生设置心理防线。让学生感受到教师真诚、亲切,消除学生的紧张心理,使他静有所思,能循序渐进地达到教育他的目的。在教育教学过程中,作为班主任,我还努力做一个明察秋毫的“气象专家”。能通过学生的表情来预测阴晴雨雪,及时把一切不利因素消除在萌芽之中。做一个对每一个学生都心中有数的人。让学生感到班主任在学习上是严师,人生道路上是朋友。

  今天我在这里谈谈自己在班级管理工作中的一些做法,其实在座的有许多都是经验丰富的老班主任,所以感觉自己有点是在班门弄斧了,请在座的各位老师批评指正。

优秀教师演讲稿6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开笑颜,满怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。今天,我们欢聚一堂,举行新学期的开学典礼。首先,我很荣幸能作为优秀教师代表在此发言。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及在工作中取得的一些成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导大力支持、热情帮助分不开的。所以,请允许我向各位领导、各位教师表示最真诚的感谢!谢谢你们!

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”愉快的暑假一晃而过,我们又一次踏进了九月,站到了一个新的起点,踏上了新的征程。在这里,我们随时可以看到学校几位校长和几位主任的身影,他们为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭;在这里,我们可以随时看到一批“全职保姆”,日夜操劳,爱生如子的班主任们;在这里,我们随时可以看到离家远,但克服一切困难坚守工作岗位的,满腔热血,刻苦钻研,不断上进的年轻教师们;在这里,我们随时可以看到为了教学工作,一个周内能见孩子一面的“爸爸妈妈们”。在他们身上体现了我们X中学教师团队的团结奋进和锐意进取精神,正因为有了他们,XX中学的教育教学成绩才得到了社会的肯定和称赞。

  此刻,作为X中的教师,我们感到骄傲,作为X中的学生,你们应该感到自豪。因为我们正处在蒸蒸日上的风口浪尖上,只要我们乘势而行,践行“开学就是决战,起跑就是冲刺”的誓言,我们一定会创建一个更加美好的X中,X中一定会取得更加骄人的成绩!

  新学期,对于每一位教师都意味着崭新的开始。我们一定要接过接力棒,争做学生欢迎、家长满意、同行佩服、社会景仰的好老师。为此,我代表全体教师表示:

  1、以教书为已任,追求实效课堂。追求“实事求是”原则,向40分钟要质量,向辅导要效益。营造良好学风,构建崭新课程体系,改进教学方法,狠抓学习习惯,历练学生综合素质。

  2、以敬业务实、开拓进取的工作精神,努力提高自身素质。一个好的教师必须是学高身正的典范,因此,在日常的学习工作中,我们要不断调整、完善、更新自己的知识体系,多学专业知识,提升业务水平;多向比自己优秀的'人学习,学习他们的长处,弥补自己的不足。让学习与教学有效结合,做到教学相长。作为班级的组织者和教育的管理者,精心谋划、精诚管理,把培养“品学兼优”的学生作为自己不懈的追求。

  3、增强责任意识,增强敬业精神,视工作为事业,视质量如生命。努力做到爱生如子,带着感情负起教育的责任,把爱洒向学生的心田,同时还要宽严相济,用严格的要求帮助同学改进自己的缺点。真正做到以严导其行,以爱暖其心,努力做到教书育人,管理育人。同时,我们还要用自身的行为做同学们学习的榜样,尽我们所能教会学生怎样做一个正直的人,有用的人。

  同学们,初中三年是人生中最难忘、最美好的日子。紧张而充实,快乐而向上。你们是世界上最富有的人,因为你们有大把的年华,大把的青春。然而,仅有的一次青春应该怎样度过呢?花有重开日,人无再少年!因此,作为一名教师代表,今天借此机会,我想以三句话与同学们共勉:

  第一,做一个善良而富有爱心的人。追求真、善、美,这是人文精神亘古不变的精髓。七年级的新同学们,不要因为初来乍道而对新的学习环境感到陌生害怕。校园是我们共同的家,只有我们都去爱这个家,爱这家中的每一个人,我们才能收获同样的爱。记住,你用什么样的眼光看世界,这个世界就会以什么样的颜色呈现在你面前。让我们做一个善良而温暖的人吧,温暖他人的同时也温暖着自己。同学们,你们是怀揣梦想的天使,在以后的三年里,井然有序的校园将是你施展才华的舞台。和蔼可亲的老师将是你们的良师益友。希望你们尽快适应新环境,定好新目标。努力做到:自尊、自信、自立、自强;学会做人,学会做事、学会学习,学会合作。

  第二,做一个自信而勤奋的人。“自信人生二百年,会当水击三千里”。但是空有自信成不了大事。行永远重于言。八年级的同学一定深有体会,你们是学校的中坚力量,你们已经褪去生涩,但距离成熟还有一步之遥。无论学习还是生活,眼睛是个懒汉,双手才是好汉。行动起来吧,美好的前程等着你们去创造。

  第三,做一个拼搏而敢于挑战自我的人。还记得海明威笔下的老渔夫吗?“你可以把我消灭,但不可以把我打败!”人生非坦途,学习上一定会有很多困难,希望同学们一定要有充分的心理准备。九年级的同学们,爱拼才会赢!但我们赢得的应该是什么呢?什么才是成功呢?我以为,人生最大的对手是自己,考试分数就是我们努力的一种量化体现,尽管这不是全部。

  亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天给你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你更卖力、天赋比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸!同学们,希望你们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。

  老师们,同学们,选择了勤勉与奋斗,就选择了希望与收获!选择了纪律与约束,就选择了理智与自由!选择了痛苦与艰难,就选择了练达与成熟!选择了拼搏与超越,就选择了成功与辉煌!那就让我们师生齐心,携手奋进,在新学期里取得更辉煌的成绩!

  最后,祝各位领导老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长!祝愿我们的X中学越办越辉煌!

  我的发言完毕,谢谢大家!

优秀教师演讲稿7

  尊敬的各位领导、各位老师:大家好!在这个秋高气爽,充满收获的季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日。作为教师代表我的心情感到非常高兴,无比激动,在此谨代表我个人向参加今天大会的领导和老师表示节日的祝贺。

  班主任,多么平凡的字眼,多么普通的岗位。这个最小的主任啊,却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!

  快乐首先是一份责任。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。班主任在学校中起着承上启下的作用,是一个可以掌握、反馈、调节的点,每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、早读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。每一个孩子的.文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;当学生兴奋地举着成绩单时,我们收获了学生的收获,快乐着学生的快乐。

  快乐其次是一份师爱。一个老师只有热爱学生,才能教好他们。正是凭着这份真挚的爱,班主任才会细心地针对每一个学生的特点,因材施教;尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能天天有所进步。教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师以身作则。老师要用自己的言行去感染学生。有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。

  快乐还是奉献。十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。老师们,让我们把誓言化作行动,迎接我们更美好的明天吧!

  最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康!心想事成!谢谢大家!

优秀教师演讲稿8

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  回想当初,我们满怀热情,选取了这“太阳底下最光辉的职业”。年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。能够说,走上讲台的我们都以前有一番壮志宏图,想透过自我的拼搏成为一位,或者成为一名管理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了,原先现实和自我的理想差距如此遥远。

  我们似乎变了:疲惫在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里。年轻老师抱怨机遇不佳,评优无望,评职无期。骨干教师抱怨回报太少,认可度太低。种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是――累!

  无数次我们自问:就这样沉沦了吗?就这样放下了吗?就这样被打败了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“口是心非”的发泄:有人天天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了,坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自我孩子;有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。

  这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生充满职责的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的.日子里日复一日的坚持!

  应对学生,身为人师的这颗心告诉我们:坚持,不要放下!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。坚持,用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。坚持,用自我的人格魅力取得学生的信任,激起他们的情感浪花,塑造他们高贵的灵魂。

  应对社会,当越来越多的人对金钱趋之若鹜,我们仍选取坚持,坚持捍卫教育这片净土,坚守:“教师”这个字眼的神圣,因为生命的好处远不止功利。

  应对我们学校的现状,我们选取坚持,坚持付出,坚持教书育人,为人师表;坚持学习,坚持改革,这是时代的召唤,更是我们每一位教师义不容辞的使命。

  在我身边,有我亲爱的同事,你们兢兢业业、无私奉献,高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑!

  教育,这是我们选取的道路,这条路漫长,艰难,充满太多的未知。从现实出发,纵然会历经坎坷,纵然将来我们依旧平凡,但我们必须会坚守心灵家园,走向未来,走向完美!

  为了我校的未来,我们就应坚持理想,进一步提高思想觉悟,珍惜从教的时光,以“教书育人”为己任,爱岗敬业,用高尚的师德铸就我们新的师魂!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀教师演讲稿9

尊敬的领导,亲爱的同事:

  大家早上好!

  领导安排任务说要我做经验介绍,觉得很难为情,因为觉得不够资格,不是谦虚,说实话,我太知道今天自己的这点成绩,是多少人帮助的结果,没有领导的扶持,没有同事的帮助,我还是那个被学生气的无计可施,被家长气的呜呜哭的嫩芽子。所以我得回报,那我就把我从开学到现在以及这么多年当班主任的一些小做法整理出来,借今天的机会,和大家交流,如果能给大家一丁点的帮助,就是我最大的心愿。

  工作日记

  开学了,61个孩子,看着一张张天真的小脸,你无法不尽心 ,和我们的世俗相比 ,我更喜欢和他们相处,胆子很小,非常听话,非常怕我,我知道这是因为陌生的缘故,很快他们淘气的本性就会暴露无疑。

  坐姿

  从初三下来,觉得坐姿真的很重要,挺拔的身姿会给人力量,是个人风貌的体现,开学第一天我就向学生灌输了这样的思想,并以自己为例,明确这是一种美的体现,当孙主任和政教处的老师来我班检查时,从大家赞许的目光中,学生和我都得到了鼓励。我记得王校长曾教过我们,不要着急多做,一个月就抓一个习惯,抓坐姿才见一点成效,我有决心坚持半年。

  仪表

  学校总是强调仪表,我们有时觉得老生常谈,其实不然,貌随心生,内心的想法决定外在的形象,一个心无杂念的人,不会将过多的精力放在穿着发式等外在的形象上,只要简单整洁即可,只有那些杂念颇多的人才会过分的在意自己的外在,杂念多了,正事也就少了,学生的内心应该是简单而纯洁的,从仪表能看出心里,所以先从外在着手,再清理内心的杂草,开学第一天因为一个学生头发长,让家长领回剪,剪完回来一看还不合格,我又打电话让家长领回重剪,也不好意思,可必须这样做。从这以后,这孩子头发长一点就担心,问我用剪不。这三年头发的事算解决了。

  老师好

  课前,简单的师生问候,不在于说什么,而是彼此的一种精神鼓励,每每听到冗长的老---------师---------好---------,给人都是一种懒散的暗示 ,令人激情全无,所以训练响亮 有力短促的师生问候,音符中的5音调正合适,一拍 正好,5-5-5-老-师-好-干脆利落,精神抖擞。每天听着这有力的老师好 ,心情确实不一样 ,可这四个月了,老师再见还没学会,关键是我没重视。

  吃亏和占便宜的关系

  进入初中,告诉孩子要以成年人的方式考虑问题,聪明人要学会吃亏。例如值日的时候有的同学总是挑轻松地工作做,或者总是逃避劳动,看似占了很大的便宜,可是久而久之,同学就会了解他的为人,从而失去了同学的喜欢和欣赏,谁也不愿和他合作,甚至会影响到他以后的人际交往,可见占小便宜吃了大亏。平时,小考,作业,考试,老是不劳而获,别的同学可能辛苦了一天的成果,他几分钟就复制了,别人辛辛苦苦的努力,可考试成绩却还没有他好,只能更加的努力,而他轻轻松松的就得到老师的表扬,可最终中考落榜,悔之晚矣,无法弥补,看似占了便宜,实则吃了大亏,生活中很多这样的例子,细细品来,凡是我们都要反过来做,多吃亏,这样你就会拥有很多你想拥有的东西。

  班会

  开学的第一节班会颇花了一些心思,意思很清晰,细节 培养 能力, 能力 决定 成绩, 站像站样,坐像坐样,走像走,做操像做操,值日守时,作业工整,卫生,纪律,礼貌方方面面严格要求,细节能做好必成大器,拘小节识大体者必成大气也,从细节中提高能力,有了能力才会有好的成绩。细节培养能力,能力提高成绩。只抓成绩势必适得其反。给我印象极深的就是佟琢琳,记得一次早上值日,我在讲台前坐着,擦后门玻璃的一只小手擦来擦去,又拿面巾纸将四角擦干净,当时我就想看看这只小手是谁的,擦到最后小脸凑上来哈气擦,透过 玻璃一看,是佟琢琳,这sh我在班级也说过多次,在值日?能将细小的角落都不放过得人,在学习中肯定也一样。所以学校的文明班级我们很在意,各种比赛我们都重视,不为别的,通过学校的评比,帮我督促孩子注重细节,培养能力,从而提高成绩。 一节班会彻底让这些孩子们认识到在初中,学习成绩永远不决定于学习,而决定于所有细节的成功。

  班干部的选拔

  人太多了,好多还叫不出名字,可有些孩子很快就记住了,太好或太淘气的,还有一些一开始就急于表现的,但感觉没长劲,还有的缺少魄力,还得观察,9月6号 ,开学四天了,开始有些躁动了,有些孩子终于装不住了,淘气好动的本性刚刚显露出来了,我知道很快我就会很累了。得找几个帮手,可班干部的选拔难着呢,一点不亚于学校上学期精选的校级领导,上进,成绩好,心胸宽广,有威信,正直诚实还得勇敢,自我约束力还得强,我记得陈主任曾教过我,选班干部急不得,全选副的,给自己一个退路。上梁不正下梁歪,班干部是班级正气的代表,处事得让人佩服,我们班的淘气包写的日记,( 书臣)这样的班干部在班级里的作用绝不亚于王校长和杨校长在学校的作用。

  天堂和地狱的故事

  60多人,批不过来作业,听写背诵检查不过来,所以小组合作很必要,同学之间互相帮助互相监督互相批阅互相检查,真正实施起来却不容易,不愿和差生一组,不愿帮淘气的学生,批别人的卷纸不认真,总而然之就是自私自利,一天晚自习我就给他们讲了天堂和地狱的故, 一个人想知道天堂和地狱都是什么样的,上帝就带他去了,来到地狱,一口大锅香喷喷的肉汤,围坐一圈人,个个愁眉苦脸 ,面黄肌瘦,痛苦不堪,原来锅里放着两米的长勺,每个人拼了命的往自己嘴里送,可惜胳膊不够长, 来到天堂,所有的一切都一样 ,可天堂的人个个红光满面,幸福融融,原来他们用那两米的勺子互相喂,为别人,也是为自己,这就是天堂和地狱的区别 。这就是简单的互相帮助的道理,帮别人也是为自己。

  班规

  一节晚自习七十多条班规没讲完,效果不错,杨校长听了一个自习课,班级管理离不开班规,没有规矩不成方圆,班规就是班级的法,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。扣一分300字说明书,扣二分600字说明书,扣够五分小组除名,扣够十分家长到校,扣够15分送交政教处处分,当然没有扣到15分的时候,可实施起来挺麻烦的,光收说明书一项每天就得几十份,赏罚分明,分高者奖品奖状喜报,贵在坚持,贵在细,人太多了。通过班规明确美丑观念,赶紧选拔班干部,找几个帮手就好了,13号了,几个小淘气初露头角,不简单啊,16号家长会和家长得沟通好。好在得到杨校长的肯定。

  家长会

  一个新集体的建立,第一次家长会太重要了,家长带着不同的想法来开这个会,要尽我们所能让他带着同一个想法离开---我敬佩这个老师。这样以后我们的工作就好开展得多了,赢得了家长,你就赢得了全部。

  所以16号的家长会我花了整整两个双休日的时间,又问了年部的好多班主任 ,最终合成了这次家长会。

  介绍任课老师 我们的老师是最优秀的,将各个老师的长处如实相告,或细心,或严厉,或善鼓励,让家长认可我们的老师,懂得亲其师才能信其道,厌其师只会逆逆其道,再回家做自己孩子的工作。

  继续强调细节和能力的重要性,让家长也一样改变观念。

  材料一:假如将全世界的财产平均分配,那么是便没有了穷人和富人之分,十年之后,绝大多数穷人还是穷人富人还是富人,穷人有贫穷的原因,富人有富人的理由,财富改变,能力未变,穷人没能力,坐吃山空,终将贫穷,富人创造财富,白手起家,终将富有,可见财富并不重要,重要的是能力。

  材料二:假如将全班第一名和最后一名同学的大脑中的知识互换,一段时间后,第一名还是第一名,最后一名还是最后一名,第一名看到自己在最后他的自尊自信勤奋执着会让他迎难而上最终赶上来,而最后赶上来,而最后一名则躺在高成绩上睡大觉,最终无新知识的积累,就会落到到第一。

  材料三 :上届初三,入学时同一考场150名左右,三年后一个全县第三,一个中考落榜所以学生最重要的是素质,习惯,能力,有了高素质就会有高分数,有了好习惯的大树就会收获高分数的硕果。

  对于发生在孩子身上的每一件细微的事,我们都要当成大事来处理,孩子犯错误没大事却又都是大事。例如没写作业———无责任感,迟到——不守时,纪律差——自我约束力差,考试作弊——诚信。。。。。。。。。,将来都会影响孩子的一生。

  各行各业,只要优秀的人,一定是具备个人素质和高能力得人,吃苦,坚强,执着抗挫折能力,宽容大度。。。。。。。。。无论是养鸡养猪开饭店卖服装还是当领导,所以初中阶段一定要先成人再成才。心胸有多宽广,道路就有多宽广。德行有多高,成就就有多高。

  鼓励 家长 有信心,绝望家长必有绝食孩子,不以成绩来衡量好坏,能考100,考了99,坏孩子;能考10分,考了11分,好孩子,努力上进就好。不成才还能?人。

  在掌声中结束了我精心准备的家长会。我知道我争取到家长了。

  家长太重要了

  没有家长的配合,工作很难开展,只要你真心为孩子好,家长会感觉得到的,我记得我曾处理过一次学生家长因误会而不满学校评选和对任课老师批评学生不满的事,最后我反复斟酌给家长写了一封信,信现在还留着

  小西妈妈 :

  我不得不给你写这封信了三年了,。。的家庭是我最认可的,而你的教育方式也是我最认可的,还记得你借给我的书籍,关于教育孩子的',还有你对。。在学校发生的一些矛盾的处理,都让我很是钦佩,钦佩在你不光重视对孩子的知识的学习,更多的则是对孩子为人处世成长的教育,我也能感觉到你对我的钦佩,当然孩子也能感觉得到他所钦佩的妈妈对他老师的钦佩,所以她则更加钦佩她的老师,亲其师则信其道,也就成就了一个优秀的。。。

  当然 ,随着时间的流逝,慢慢彼此都会发现有一些缺点,但不影响彼此的欣赏与喜欢。人没有完美的,。。你说是不是,每一个老师都有属于自己的优点和缺点,我们做家长的就是帮自己的孩子如何来取其精华,去其糟粕,而绝不能总让孩子看到糟粕的一面,你是孩子的指明灯和方向,你指哪她向哪,你是孩子的加油站,她累了倦了你要鼓励她,帮助她,老师起的作用不小,可和你相比相差甚远,要不怎么说父母是孩子的第一任老师呢,要不怎么会有很多像我这样的的老师也会教出极其优秀的学生呢。

  你近期的表现我很不解,因为你的语言和做法,对。。没有一点好处,。。很敏感,你说过之后,我刻意观察了,确实 ,但这是优秀学生的通病,不是。。一个人,所以这就靠你的引导了,你之前都引导的很好啊。和同学吵架,座位问题,宽容大度,所以。。也感到平和快乐,没有失落和伤感。

  我和你无话不说,就拿上次评选的事,其实你的反应就出乎我的意料,而这样的事。。你说在生活中不是频频发生吗、甚至从幼儿园就开始,参加工作就更屡见不鲜了,在你我身上难道就没有吗,伤心难过是一定的,但都能重新振作,更加努力做得更好,关键要以什么样的心态来看待,我一直都这样想工作是给自己干的,不是给别人看的,荣誉是什么,有的时候是一纸证书,但更多的时候是自己的成就感和价值感,是自己的一种体验,没人跟你夺,也没人跟你抢,工作着快乐着。荣誉是一时的,繁华过后是落寞,而成就感和价值感是永恒的。如果。。能这样想,以后可能会快乐许多啊。

  关于语文老师的事,。。,你研究了这么多年的教育,你觉得这么做合适吗,我会和。。说,可我只会和她说我要他说话再委婉点,我希望他如此,但你知道他的性格,她就是恨铁不成钢,可你觉得做谁的工作更重要,我想。。近期可能是思想上有一些波动,可你的反应远超过了。。,我知道你是不会在孩子面前表现出来的,可你的神态语气一定会透露出你的内心,你想对。。会是多大的影响啊。

  我爱。。,我喜欢她的拼劲,喜欢她的执着,喜欢她的正直,喜欢她的“厚脸皮”,这些不都源于你教育的成功吗,可为什么在最后的日子里,你不坚持了呢?

  20多天的关键时间里,你是孩子坚强的后盾,以不变应万变,没人能改变。。,只有你,只有。。自己。

  一封情真意切的信,误会就这样化解了,问题也随之解决了。

  前几天有一位家长给我发来了一封邮件。打开邮件的那一刹那,我真的感动了。

  xx老师教育思想语录集

  1、身体健康第一位;心理健康第二位;学习第三位;

  2、学习是三百六十行中的一行,也是最难得一行,这行做好了,做其他行业也不难了;

  3、生活习惯与学习习惯有紧密联系;

  4、心胸有多广、成就有多大;

  5、一个好习惯同一个坏习惯在一起,往往是好习惯被演变成坏习惯;

  6、小恶不断,终成习惯;

  7、聪明一生,毁于一旦;

  8、无用的表扬也比无用的批评有效;

  9、超人的收获,必要超人的付出,因为我们不是超人;

  10、多告诉孩子要豁达,心中能容人、容事;眼中能容人、容事;

  11、让孩子多看好的、美的;少想坏的、丑的;不为昨天愁苦,不为未来担忧;

  12、做人圆滑,但要有原则,太过于圆滑就变成虚伪;太过于讲原则,便成为了死板;要做到像河边的鹅卵石外表圆滑,内心坚持原则。

  13、问题往小了看,该忘则忘;快乐往大了想,该笑则笑;

  14、孩子的成长就是一次次解决问题的过程;

  15、孩子需要锻炼,即使是伤痛;每一次伤口,都是孩子成长的催化剂;

  16、在孩子遇到困难、挫折时,一对好父母可以为孩子拨开迷雾;

  17、生气不如争气;

  18、在合理的时间做合理的事情;

  19、有一分希望,就要尽百分的努力;

  20、孩子需要力量、鼓励,想方法进行有实效的加油;

  21、心理轻视、行动重视;

  22、犯错误时要把损失减小到最小;

  23、不要笑短忌长,应豁达、开通、大气;

优秀教师演讲稿10

尊敬的领导:大家好!

  “家有五斗米,不做孩子王”这话说的是教师的辛苦。确实,做一个老师挺苦挺累的,做一个好教师就更苦更累了,但这是我们选择的职业,我们要做的只有默默工作,唯有坚守才能称得上爱岗敬业,唯有爱心才能浇灌出满园春色。

  大学毕业之后,我成了中等职业学校的一名教师。我还记得第一次走进教室时学生们脸上那种松了口气的表情,可能是老师严肃的表情看太多了吧,突然换了一个新来的跟他们年龄相差无几的女教师,他们都觉得很放松吧,一进教室,课堂一片混乱,嘈杂无比,好一个热闹的“菜市场”!我停下脚步,镇定了一会,心里便默念着,要给他们一个下马威!因为职高教师,每天面对的都是初中学习成绩不好、自律性较差的学生。于是,在我教书生涯的第一年,发怒成了我生活中出现得最多的动作。课堂上有人不专心,没完成作业这些都会引起我的发怒,于是我会在课堂上大声呵斥犯错的学生,只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用,却没有去想这个学生会有怎样的感受。

  在煎熬中我度过了两年的教学生活,至今我充满了歉意与愧疚。其实,每一个孩子都是可爱的,虽然他们有的可能学习成绩有些不尽人意,但有的是运动会上的冠军,有的是劳动中的能手,有的主动送生病的同学回家,谁能说他不是个好孩子?又有谁是完美的学生呢?

  两年之后,我调到了一所农村初中任教,无意中我读到了一个故事。故事说古代有位老禅师,一日晚看见见墙角边有一张椅子,是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅时,惊慌失措,张口结舌。但师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

  故事深深地打动了我,孩子们对老师是宽容的,只要你对他们付出过爱心,那么你曾经对他们的冷言冷语,暴跳如雷,他们都可以原谅,他们崇拜你、爱你。我又常常想,老师也应该对学生宽容再宽容一些,芸芸众生,各有所长,各有所短,可能他们经常无法克制自己的言行,无法很好地完成学习任务,不一定有辉煌的未来,可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢?像故事中的那个老和尚,就清楚地知道,宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的,但是给学生营造一个宽容的学习环境,在鼓励学生的人格力量的成长上,个性张扬的发展上,是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力,有时候让我们教师偏离了方向。

  有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程,反思一下:我造就了多少个遗憾,刺伤了多少颗童心,遗忘了多少个不该遗忘的角落!忽然想起当年看的那部张艺谋导演的电影《一个都不能少》,一个小小的代课老师魏敏芝,只因老师离去前交代过这些孩子一个也不能少这样一句话就能如此坚定执着地寻回每一位辍学的孩子,这种精神是值得每一位老师学习的,我们不仅要保证学生的数量,更重要的是让阳光遍撒每个被遗忘的角落。

  做教师没有能力点燃火种,但绝不能熄灭火种!面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。我的校长经常告诫我们:“一个学生对一个教师而言仅仅是班上的几十分之一、是教师生涯的几千分之一,然而对这个学生和家长而言就是百分之百。”每一位为人师者,放弃了一个学生,可能会减少你的工作压力,可能会提高你的教育成绩,可能会给你赢得荣誉,但你放弃的却是一个孩子的美好前途,放弃的.是一个家庭的希望,留给自己的也将是一个永远的遗憾!

  孩子的心灵是纯洁而美丽的,如水晶;孩子的心灵是脆弱而易碎,如玻璃。我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵;更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。

  每当要发火的时候,脑子里就不由自主地出现自己初为人师时的事情。有时我觉得愧疚,后悔当时吓着了那些孩子;有时又觉得可笑,奇怪自己当时怎么会发那么大的火?现在回想起来,实在觉得自己做得不妥,当时可能为了维护那么一点尊严,可能是为了挽回那么一点面子,总而言之,只是为了证明我是一个老师,我是不可侵犯的。在与孩子一次次磨合的过程中,我慢慢学习着宽容,学习着理解。学生对我们教师的要求并不高,只要我们真心一点,平等一点,赏识一点,他们就会心满意足,“言听计从”。在以后的日子里我学会了努力地蹲下身子与学生对话,也努力着用自身的行动,去影响他们。

  于是我的教学生活不再无聊乏味,也不再有怒火与烦躁,取而代之的是快乐于充实,学生成长的幸福和自豪。荣幸之极,在第三十个教师节来临之际,我被评为了优秀教师,这是领导的信任,也是孩子们的给予,更是爱心的浇灌……

  校园之花需要爱的滋润这是颠破不灭的真理!

优秀教师演讲稿11

领导和同事:

  早上好!我是顺河中心小学的侯平。我今天演讲的题目是:扎根,开花。

  和很多老师一样,我从事的是最普通的工作。我既没有令人震惊的动作,也没有催人泪下的故事,就是在奉贤农村小学努力。来顺河之前,我一直在许世义的一所附属小学工作。我位于一个繁华的城市,校园设施齐全。在这样的学校里令人羡慕。但是我很佩服能给农村学校孩子带来希望的老师。我觉得农村老师是世界上最美的人。

  20xx年8月,我选好岗位,去了顺河中心小学。除了喜悦,还有更多的悲伤。记得第一天去学校报到,也是人生中第一次去顺河镇。我骑着电车,路越来越窄,路越来越崎岖,心里越来越失望。到学校报到后,准备回县城,但是电车没电了。回到县城之前找了个地方充电两个小时。学校领导很关心我们的生活,给我们安排住宿,解决了交通问题。让我们新老师感受到家的温暖。后来县城到顺河的路修好了。我每天早上六点出发,晚上六点到家。无论春夏秋冬,我总是早读第一个进班,放学最后一个出教室。每天来回几十公里的路程,以学校为家的生活,给孩子增添了一点负罪感。毕竟孩子才一两岁,我却把一天的大部分时间留给了学生,却很少关心孩子。有时候孩子会抱我,发出声音:“妈妈,陪我玩一会儿,就一会儿”。这时,看着未完成的工作,我只能抱着孩子。

  对他说:“哥哥姐姐们现在在学习冲刺的时刻,他们更需要妈妈,我保证一有时间就陪你。”就这样,我在领导和家长面前,能不止一次的兑现自己身为教师的诺言,而作为妈妈,我却一次又一次的食言。也正是因为这份愧疚,才给我更大的动力。

  人生无非就两件事,一是开始,二是坚持。

  在教学过程中,我发现,学校的孩子和城市的孩子相比,阅读水平相差很大。正巧,我从小就爱阅读和写作,在初中的时候,我的文章就入围了冰心杯作文大赛奖。在乡村小学教师这样一个平凡的岗位上,我想将自己的文学禀赋传授给学生,让孩子们也能真正爱上阅读和写作。作为一所乡村小学,学生家庭藏书极其有限。我就个人购买了将近200本图书放在班级的图书角供学生自由阅读。在我的班级里,每天一小时的.阅读,每周一次的读书分享交流会,每月一次的班级读书沙龙从不间断。正是因为大量的阅读和实践,孩子们的阅读水平有了很大的提高,每次阅读课的时候,同学们也是争先恐后的抢答。有时,我的问题还没到,学生就大声的说出了答案。在课外阅读竞赛中,我们有两名同学获得徐州市二等奖的好成绩;多位学生的习作在报刊发表,在市级作文大赛中获奖。当看到孩子们读写能力不断提升,课堂上妙语连珠……那份喜悦早已冲淡了身体的疲惫。

  在学生进步的同时,我的个人能力和经验也有了很大的提升,多次在镇内外进行作文、阅读教学研讨,开设公开课,十余篇论文获得国家、省、市级奖励。20xx年我还获得了徐州市的“十大书香人物”的称号,也是丰县唯一一个入选的老师。

  有老师问我,你咋这么厉害呢?其实这些背后最大的秘诀还是那最普通的两个词语:勤奋和用心。

  我们班上有个孩子,从小父母离异,性格怪癖,刚接班的时候,其他老师告诉我,他爱撒谎,常常不做作业,班级里的同学也不愿意和他在一起玩。我认为没有暖不热的心,课上课下,我都给予他最大的帮助和关怀。去年中秋,我收到了一份特别的礼物一篇长达两千字的文章心中写道:“老师是人的另一位母亲,难道我该让母亲失望吗,不!我也要奋斗,也要让老师因我而快乐!在六年级时,我不停的背书写字,终于考了全班第一。今天是中秋节,看到月亮,上面映现的不仅是家人,还有侯老师。请允许我用虔诚的心许下一份迟到的愿望:但愿以后的这一天,我总能拿着高分的试卷让侯老师看,但愿那时她会浮现笑脸。”每每读到这,我更加坚信,我要坚守在乡村教育的沃土,在平淡的岁月里演绎了老师妈妈的精彩。

  最后,我想用李镇西老师的一句话来结束我的发言。“不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功,教师的光荣就印刻在历届学生的记忆里!”——幸福比优秀更重要。

优秀教师演讲稿12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学:

  大家下午好!

  春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。又是一年春来到,在这乍暖还寒时候,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。作为青年教师代表在这里发言,我既激动又惶恐。激动的是,我去年一学期的工作和努力得到了大家的肯定;惶恐的是,刚步入教坛的我,有很多地方做得不够,离“优秀教师”还有很大差距。然而,这半年来,在学校领导的关心下,在老教师的指导下,在同事们的帮助下,在学生的配合和支持下,我在教学方面也取得了一点点小成绩,摸索到一些教育教学方法。

  刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也因为角色的转换而感到迷茫。角色互换,环境适应,经验缺乏,这是我们新教师面临的共同问题。为了能让我们快速熟悉教育教学业务,迅速成长,学校为我们每位新教师配了教学上的师傅,我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。在结对期间,我们虚心求教,刻苦学习,勤学多问,不断提高自身水平。下面,我将从两方面谈谈我上学期的工作。

  一、用认真促进教学

  1、勤学好问,虚心请教

  作为新教师,我在教学上存在很多不足。于是我虚心请教,学习优秀教师身上的优点,克服自己的缺点,改进自己的工作。在此我非常感谢我的指导老师张老师和语文组长黄老师,在教学上她们给予了我很多的帮助。我与张老师能互相听评课。我经常深入张老师的课堂听课,做好听课记录,课后交流讨论,认真分析总结,寻找新的教学思路。张老师总是在随堂听课后为我指导,提出宝贵的意见和建议,能及时解决我的困惑和疑问,做到资源共享。在指导老师的身上,我学到了很多教育教学方法,更加明确授课思路。在学习老教师经验的同时,我力求做到与自身特点相结合,学以致用,多探索,注重教材和教法的研究。总之,自己首先必须做好的就是要在平时不断学习中增强教学技能,让自己尽快成长。

  2、认真备课,努力上好每堂课

  站上讲台不难,站好讲台却不易。备课是教学的首要环节,只有自己课前准备充分,课上才能有的放矢。备教材的同时也要备学生,我结合学生学情和年龄特点备每一节课,用精美的课件吸引学生,用优美的音乐感染学生,用巧妙的方式启发学生,始终做到以学生为主体,力求每节课都能达到教学目标,突出重点,突破难点。课堂上,适当的鼓励是一剂良方,我从不吝啬自己的赞美,用表扬增强学生的.信心,努力调动学生学习积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来,让学生在快乐轻松的氛围中掌握知识,提高学习能力。

  3、认真批改作业,做好课后辅导

  学生交上来的作业,我都会认真批改。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。老师认认真真的态度,也会无形中感染到学生。改作业时发现的问题,我都及时叫学生更正,并进一步讲解。学生的智力发展并不是同步的,对不同层次的学生要求也应该不一样。我所教的班级中有几个学生基础比较差,于是我要求他们掌握基础知识,重点落实字词。每次听写都特别注意他们,有时也主动找他们背诵课文。期末考试,选择题和默写居然全对。秉着不放弃每一个学生的原则,我努力做到让他们在慢慢进步中感受到学习的快乐,从而爱上学习。

  我相信,只要用认真的态度对待自己的工作,汗水不会白流。

  二、用三心关爱学生

  作为教师,必须具备三心,即爱心、细心、耐心。爱心是前提,细心是关键,耐心是重点,只有有了这三心,才能赢得学生及学生家长的信任,才能让学生、家庭、社会积极主动配合我们的教育教学活动。

  尽管不是班主任,但我是名教师。跟随这个班已有半年,我与孩子们建立了深厚的感情。在班级管理上,我有时协助班主任共同处理,为其分忧解愁。班上发生一些事情,学生都能主动找到我反映情况,我也会义不容辞地去了解情况,采取应对措施。课余时间,学生都能主动跟我分享交流他们的喜怒哀乐,有些学生甚至还跟我分享了自己的秘密,还让我为其保密。晚上查寝,我都会询问他们生活上的问题,天冷提醒他们注意添衣。课堂上,我们是平等的师生关系,课堂外,我们是相亲相爱的姐弟、姐妹。学生虽然年龄上小我许多,但他们身上也有许多值得我学习的地方,他们天真无邪,童真灿漫,他们纯真的眼神,真诚的笑脸,让我感觉轻松愉快,学会快乐生活。正是时时刻刻提醒自己保持三心,我才能与学生建立良好的师生关系。

  作为年轻教师,我们还有很多不足:业务水平有待提高、教学经验有待丰富、管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们将会继续努力。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”,新学期,我们会用良好的师德和高尚的情操感化学生,用饱满的激情和慷慨的微笑感染学生,用广博的知识和熟练的技能去培养学生。成绩是鼓励,困难是磨练,我们定会将压力变成动力。

  同时,我也真诚地希望全体同学,迎着新学期第一缕阳光,站在新学期的起跑线上,和时间赛跑,学会做人,学会求知,做学习的主人,做自己的主人,让我们一起快乐成长吧!

  谢谢!

优秀教师演讲稿13

尊敬的领导、老师、同学们:

  总有一天,我们不会忽视9月10日教师节。老师的摘抄是在秋天,我想,大概是因为秋天代表着严肃、神圣、奉献和深度。

  我记得有这样一个故事。一个下乡的知青,去西北一个农场中学教书。我不知道那里的艰辛。连小女儿都像个煤球一样暴露在阳光下,小小的手掌上布满了老茧。条件苦吗?苦!生活艰难吗?难!直到终于有一天可以调回市里,但他毫不犹豫地放弃了机会。因为,他爱上了那里的教育。他说:“虽然这里生活艰苦,但是西北的孩子也要有老师。老师说的不是敬业吗?”。于是他留了下来,在这片坚硬的土地上扎根。而他的女儿,也决心考兰州师范大学,决心回西北当老师。是什么驱使他们这样做?我想起泰戈尔的诗:“我的心在你眼中找到了天空”。是的,老师的心在求知的`学生眼中找到了一片完全神圣的天空!为了这份神圣,他们愿意奉献一生。

  有人说,老师是一架梯子,用威武的身躯一步一步牵着我们稚嫩的脚;有人说,老师是蜡烛,用不灭的信念为我们照亮前进的道路,映照着我们的脸庞,不断探索探索。

  当老师走上庄严的讲台,用敏捷的思维把知识传授给我们时,我们心中充满了敬意;当老师带着成熟的信心来到我们身边,帮助关心我们时,我们的内心充满了信念。我们经常为老师的赞美而兴奋,所以我们下定决心,勇敢无畏,毫不犹豫地前进。

  自从入学以来,我已经学习了十年。这十年的每一次风风雨雨,每一次成功,都伴随着老师的悉心教导和悉心帮助。回忆老师说的每一句话都让我感到熟悉和亲切,我的心在老师坚定的目光中找到了知识和理想的天空!

优秀教师演讲稿14

  20xx年的暑期,我放下从事了三年的医疗工作,一身轻松地投入到了上大附中实验学校这个朝气蓬勃的校园,迎来了全新的职业生涯。这次转变实现了我从小的梦想,当一名教师。开学后,我满怀热情、充满激情地投入到了新学期的教学工作,对我来说一切都是那么地新鲜和陌生,虽然自己做了十几年的学生,但是当我再次踏进校园时,新生般的喜悦油然而生。

  初登讲台时,我会感到些许不安,常常会有时空转换的感觉。对教师职业的强烈兴趣,促使我将这种“不适应”转变为工作上的动力,积极地迎接所遇到的各种挑战。虽然我做了充分的思想准备,但面对这种角色的转变,仍有些力不从心。此时学校为我点亮了一盏航灯:师徒带教。师傅,不仅仅从教学上帮助我,还有思想上的关心。这些都深深地影响着我。两年的师徒带教不仅让我在业务上打好了扎实的基础,更使我懂得一个道理,教师最重要的任务不是教学,而是育人。每一个教师都是一名德育工作者。德育是贯穿教育教学工作各个环节的重要内容。作为一名教育工作的新手,如何在课堂教学中渗透德育?潜移默化地做好德育工作对我来说是一种巨大的挑战。

  在师傅的指导下,我养成了记《教学日记》的习惯,平时的随堂课总是有很多感想,可能是成功的经验,也可能是失败的教训,有的印象深刻,有的是转瞬即逝的。在我的'教学日记中,充满了源自教学事例细节中的点滴感悟,尤其是一些不经意间与学生的谈话、交流、一句简单的夸奖、表扬、恰当或不恰当的批评。对于教师来说,德育工作在课堂教学中“润物细无声”,通过《教学日记》形式保留下来,记得于漪老师的法宝就是“三备”其中重要的一个环节就是课后之“备”,既教学反思。《教学日记》就是将课后趁热打铁的主意、点子、教训记录下来的重要途径。教学工作是琐碎而繁忙的,德育对于学科教师来说往往渗透于课内外点点滴滴中。也正是在这点点滴滴中积累起了作为一名教师的幸福感、成就感和满足感。我相信,《教学日记》必将是我们年青教师专业成长过程中的一笔宝贵财富。

  今天我所带的第一批学生已经进入毕业年级,我也与上大实验这所学校一起成长起来,对学校我心存感激。因为是他给了我选择自己理想的职业的机会,从此,我开始了教师生涯。学校对于我来说不仅仅是一个工作的单位,更是一个追求、实现梦想和抱负,展现自己才干的人生舞台,是另一个温暖的家。

  做教师要常怀一份热爱之情、一颗执着之心。做教师要有爱心,更要用心、用智慧。将工作当成事业来干,这份事业会变得充满乐趣、无限精彩。好的方法是无形的,正所谓“大音希声,大象无形”,德育不是一朝一夕能够学好的,只有常怀一颗学习之心,在实践中不断反思,才能“日有所进,月有所长”。做一个学生喜爱的好老师,更要做一名智慧的德育者。教师是幸福的,从清晨的阳光开始,我享受每天的校园生活,工作并快乐着……

优秀教师演讲稿15

  尊敬的学校领导、各位教师,大家好!

  我是一名工作在教学一线的教师,中共党员,专业为教育技术,本科学历,中学二级,三证一历贴合要求,计算机等级为网络技术三级。现已执教5年,我竞聘的岗位是电子商务专业教师,我之竞聘岗位,是我的五个优势:

  一、我热爱教育事业,有高尚的师德灵魂。当我踏入职校学校时,我心中顿时涌起一种强烈的职责感,决心将毕生精力奉献于职业教育。我一向秉承“学高为师,身正为范”的理念,时刻以教师职业道德为准绳,严格要求自我,用自我真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生,踏踏实实干好自我的本职工作。在三尺讲台上,我感受到了高尚圣洁,体验到了真诚友善,体会到了淡泊宁静;在那里我踏实、坦然,舒畅愉悦;在那里我的灵魂得到了升华。

  二、我具有扎实的基本功和较强的专业技术水平。三年来,我一向坚持读书、学习、交流,练就了较扎实的基本功。在工作中,我勤于学习,勤于钻研,勤于总结,坚持以课堂教学为中心,大力探索,开展课题研究,自身专业技术水平不断提高。

  三、我有丰富的工作实践经验。一路走来,清晰地留下了我成长中的一串串足迹:多次参加市县各级各类培训;多次参加公开课讲、教研活动,课堂教学水平不断提高;所带班级班风良好,与家长关系密切和谐,德育、安全工作细致高效,曾被评为20xx年度县级优秀班主任;当然,我的成绩离不开领导的关怀和同事们的帮忙。

  四、我有较强的工作本事。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。这三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织本事、对教材的.整体驾驭本事、教学应变本事,完全能胜任电子商务专业教学工作。

  五、我有的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

  假如我能够竞争上岗,我打算从几个改善的教学工作。

  1、科学规范地日常教学工作情景,在顺应课改潮流的前提下,教学常规工作,教学质量稳中有升。

  2、根据电子商务学科特点和学生情景,制定学校校本教材,设计学科实践活动,拓展学生的视野,培养学生各种动手操作本事,从而的学生的综合素质。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自我强烈的事业心和职责感,加强自我的工作本事和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习进取性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中坚持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  如果我竞聘上了电子商务专业教学工作岗位,我必须不负大家的厚望,不断加强个人师德修养,锤炼教学底功,勇挑工作重担,在课堂教学、课程改革、校本教研、班级管理及教学管

  理等工作中狠下决心,勤下苦功,开拓创新,力争上游,为职业教育事业的发展贡献毕生精力。

  多谢大家!

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