学习的演讲稿

时间:2022-07-20 09:58:23 演讲稿 我要投稿
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有关学习的演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的有关学习的演讲稿,欢迎大家分享。

有关学习的演讲稿

有关学习的演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  吾乃周宇航,今天我要竞选的职位是学习委员。因为我觉得我有能力当好学习委员,我会与同学们共同进步,成为一个名副其实的班干部。

  既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺成大路;既然是鸟儿,就要飞上蔚蓝的天;既然是水。就要造福人类;既然是学习委员,就要成为一名优秀的领航员。

  首先,我要先提高自己的学习成绩,成为同学们的榜样。我会一步一个脚印,踏踏实实,不让我的学习成绩忽高忽低。我一定要学好没一门功课,学习上不马虎,不三天打鱼,两天晒网。

  其次,我要帮助全班同学提高学习成绩。我一个人学习成绩好了,不代表全班同学的学习成绩好了。假如有人不会写哪道题目,我会尽我所能,毫不犹豫地教他,让他明白正确的'解题方法告诉他。如果有人对学习不热情时,我会鼓励他,让他走出失落的深渊,重新燃起对学习的热情。这当然不是一天两天的事,这需要同学们的齐心协力和共同努力。

  如果我当是了学习委员,我会允行我的诺言,好好地为班级服务并且改掉我粗心大意和毛躁的缺点。如果我没有当上学习委员,我会继续努力,继续加油。

  你们说,我能当好一个学习委员吗?

  谢谢大家。

有关学习的演讲稿2

亲爱的家长们,亲爱的学生们:

  大家下午好!

  我很高兴你的叔叔阿姨们从繁忙的日程中抽出时间参加这次活动。我代表班委欢迎你。我也很荣幸站在这里和大家分享我的学习方法。

  我认为学生们对他们的作业非常不安!我认为作业太多了,每天都要完成到十一点。结果作业质量不高,第二天上课就犯困。其实这些问题都是因为学生没有能力处理好时间安排。合理高效的时间安排对我们的学习和生活有着非常积极的意义!

  很多同学在课间休息的时候用它来玩,没有想着提前写点作业;中午放学回家两手“空空”,没想到今天的课已经上完了。我要提前完成相应的作业,晚上只能担心一大堆作业。

  (一)我认为,首先要明确目标,目标明确了才能最大限度的节约时间。

  (2)立即做想到的事情,不要拖延。如果暂时有更重要的事情,可以把事件列出来贴在桌子上显眼的地方,珍惜今天,完成今天。

  (3)当你认为自己在一段时间内无法完成老师没有提前布置的'作业,并且不能自觉完成时,应该给自己一个尝试,给自己一个建议!想偷懒的时候,就要给自己一个艰难的时期,坚持下去没有任何困难!

  当然,课45分钟,认真听讲很重要。有同学说一节课长达一年,不能浪费!但是我想说,你上课听讲,坚持不看表,要多久才能下课?上课时间会飞快的溜走。关键是要尝试。上课不听,其他的努力都白费了!我习惯了每天晚上分析明天的课,第二天上课也没觉得有多疼!

  在学习上,有预习、复习、练习三种学习方式。只有预习第二天的课,你才不会什么都不知道,着急。课后,你要定期复习。人总会随着时间忘记一些记忆,所以你要及时复习。练习也很重要,学习要灵活。只有在不同类型的主题中,我们才能真正应用知识,使之成为我们自己的财富!

  我相信学生只要努力就会取得好成绩!

  我的演讲结束了,谢谢大家的聆听!

有关学习的演讲稿3

  尊敬的各位领导、同志们:

  我是xx市xx县旧城乡副乡长段绍丽,今天,怀着对老书记无限的怀念和敬重之情,跟大家讲讲老书记给我们家乡人民做的好事。我报告的题目是《家乡人民的贴心人》。

  老书记在我们当地有好多的故事,我就从当地流传的一首民谣说起:“家乡有个小石匠,做官做到师首长,不改腔,不改装,和爹耕地,和娘插秧,一身泥一身汗,首长不像。像什么,跟我们老百姓一样!”。他总是一双水草鞋,一身中山装,头戴竹叶帽,谁遇到了,都不会认为他是一位曾经的地委书记,还以为是哪家放牛的老倌儿呢!他就是这样一位朴实无华、没有架子、心里装着人民,一心为了百姓的好官儿,一位人民的好书记!

  老书记与大山的感情深,与林区老百姓的感情更深。大亮山距县城50公里,平均海拔2200多米,20多年前,那里看不到树,只是东一棵西一株的小草从沙砾中钻出来。坐落在大亮XX南部的雷打树村委会共有8个自然村,过去没有进村的公路,村里严重缺水,村民的生产生活受到极大制约。“每户一盆水,早上洗脸,晚上洗脚,最后还要浇菜、喂猪”——这就是当时雷打树村的基本生活写照。特别是每年十冬腊月,村民要到五公里外的山中挑水,他们在一个杯口大的泉眼里用瓢舀水,然而人背马驮地运送,一次驮来的水还不够用一天。当时,只要村里谁家遇上红白喜事,第一件事情就是挨家挨户的.凑水。主人不但要建一个“礼簿”,还要建一个“水簿”。当别人家有事时,要足额归还“水账”。老书记看在眼里,急在心上,他多次带人上山寻找水源,但都无功而返!因此,老书记对大家说:“我们必须要种树,才能保证子子孙孙有水喝!”

  xx年3月,老书记刚一退休就来到大亮山,他把周围的群众找来,召开现场大会,决定成立大亮山国社联营林场。成立大会上,老书记说:“办大亮山林场,是我多年的愿望。大亮XX面有糖场,西面有茶厂,过去大亮山的林木毁坏严重,只砍不种,长期下去会破坏生态,影响子孙后代的生存。过去我当地委书记没时间来种树,现在我退休成寻常百姓了,我要上山和大家一起种树。”——就这样,他不仅亲自带领林场职工种树,还发动周围13个村的村民植树造林,他为村民无偿提供种子和树苗,因地制宜地种上了核桃、茶树等经济林木。在他的带动下,大家都记住了老书记“若要富,先种树!”的咸言,村民们开始自发地种树。几十年下来,周围的13个村已没有一片空地、一处荒山!

  老书记一直喜爱嫁接果树,不论走多远,他都要亲自去嫁接。芭蕉林村的村民张洪发过去是村里的困难户,老书记为他家嫁接了10多棵核桃树,现在张洪发一家每年都有上万元的收入,这些核桃树成了他真正的“养老树”!

  摆田村绿厂子村民小组原先是一个很穷的地方,这些年,老书记把林场间伐剩余物交由村里去卖,用卖的钱买来了电线和电杆为村子里接通了电,村民们从电视上学到了许多科技知识,并运用到茶叶、烤烟等生产上,从此家家修新房,走上了脱贫致富的道路。杨梅寨水平村民小组是一个多民族聚居地,老书记上省城为他们多方筹资84000元,为村子修通了沟渠,接通了电线,解决了儿童入学照明和稻田灌溉问题。

  山里的树多了,涵养的水也就多了。有了水源,从xx年起,老书记就开始谋划为村民架设自来水。老书记向上争取资金200多万元,发动村民筹资10多万元,组织村民投工投劳5000多个,他亲自指挥,经过4年艰辛,架设了近百公里的管道,为大亮山周边的村子接通了水源,村民们每当想起老书记时总是慨叹:吃水要不忘挖井人呀!

  雷打树村生态蔬菜,如青菜、萝卜、卷心菜、西兰花等都是出了名的,但长久以来,由于交通不便,种好的蔬菜运不出去,只能烂在地里!老书记看着这些烂掉的蔬菜心疼啊!于是,他多次跑省城协调了170多万元资金,发动村民投工修路,通过努力,20多公里的进村弹石路修通了,烤烟、蔬菜产业发展起来了,村民们自发种菜,单是雀水村民小组68户人家就有40多户种菜,一年的蔬菜收入达40多万元,老百姓的生活也因此得以改善。

  芭蕉林村大地山村民小组,是一个彝族聚居的小山村,初建林场,大地山老社长李从清跑来找老书记反映,说村里水、电、路不通,老百姓生活十分艰难,群众碾米磨面等都要花三天时间,到10多公里外的酒房乡。了解情况后,老书记多次到大地山与群众座谈,他说:“林区群众的生活太苦了,大家要凝聚力量,多想办法,群策群力解决具体问题。”xx年初,老书记亲自到保山买来电线,拉来电杆,为大地山村民小组架通了电线,解决了村民用电难的问题。

  如今的大亮山,干涸了多年的溪谷有了泉水,生态修复了,豹子、凤头鸟、野鸡等珍稀动物时时活跃于林间,周边居民发展“林下产业”、“爱山护山”的良好习惯正在形成,实现了生态效益、经济效益和社会效益的三丰收。截止目前,林场解决了4个行政村的人畜饮水问题、6个行政村的公路交通问题、8个行政村的生产生活用电问题。村民人均产粮由原来的100公斤提高到450公斤,林场带动了周边村民逐步脱贫致富。

  与带动村民全面脱贫致富比,老书记的个人生活却始终保持艰苦朴素的优良传统。在大亮山上,老书记的全部家当就是一张床、两个板橙、一个火盆、一只烧水壶、两个做饭锅,墙上的蓑衣、马灯、砍刀、锄镐和竹叶帽成了他最真实的生活写照。为了御寒,他常年四季地在大亮山烧火塘,并乐此不彼地说:“白天造林,晚上烤火,这也一种很好的生活方式嘛!”

  xx年春夏,持续半年多的干旱让XX很多群众的生产生活受到了影响。大亮山林区因有树林的避护,群众的耕作和饮水未受任何影响,村民们感慨地说:“多亏了老书记啊,要不是他,我们真不知今年的大旱会怎么过?”

  现在,大亮山周围的许多村,树木成材了,核桃挂果了,黄梨香甜了,老书记却走了。知道他走的那天,村里的很多人都落泪了,大家围在一起,你一言我一语地讲述着老书记的故事!

有关学习的演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  开学以来,我发现很多学生早上到校后,不用老师也能很快进入自主学习的状态,很不错。然而,也有一些学生缺乏学习的自主性。

  那么,什么是自主学习呢?说得好听一点,你要自学。很多学生不擅长自主学习,只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少,按他要求的去做。不告诉不催不学。这种学习态度和意识肯定是不行的。

  历史上,很多成功人士都是自主学习的典范。众所周知,华是一位成就非凡、贡献巨大的数学家。他读完初中一年级后,因为家里穷,交不起学费,辍学了。退学后,我站在柜台前为父母谋生。但是因为喜欢数学,他还是坚持自学数学。经过他不懈的努力,他的论文被清华大学数学系系主任熊庆来教授发现,并应邀来到清华大学。来清华后,老师让他上本科,他说,让我直接读研。他后来被聘为大学教师,这是清华大学历史上前所未有的事件。

  华读研究生的时候,每天早起去教室学习。但是另一个实验楼里也有一个人早起。男人发现有人比他起得早,第二天起得也早。原来,华比他起得早。当时,他并不知道这个人就是华。两个人就竞争学习。这个人就是著名的物理学家钱伟长。钱伟长中学是“偏理科生”,数学物理一塌糊涂。他物理只考了5分,数学化学20分,英语0分,因为没学。然而,正是这样一个文史天才学生,一夜之间做出了一个大胆的.决定:抛弃文本,遵循原则;mdash这一决定是由于1931年9月18日,日本发动震惊中外的“九一八事变”,侵略中国东北三省。听了广播里的消息,钱伟长生气了。他说:我不学历史系,想学造飞机炮,决定转到物理系,振兴中国军事实力。清华大学教务长吴起初拒绝了他的转学请求,但被他的诚意所打动,答应他试一年。为了尽快赶上课程,钱伟长早起晚归,在宿舍、教室、图书馆之间来回奔波,把吃饭睡觉都忘了,努力学习,坚持自学。他克服了英语听力和阅读的困难,一年后,他的数学和科学课程超过了70分。从此,他踏入了自然科学的大门。毕业后,他成为物理系最好的学生之一。自学!

有关学习的演讲稿5

各位老师、各位同学:

  大家好!今天我讲话的题目是《正确对待考试,做自主学习的主人》。

  时光匆匆,转眼之间,一个学期即将结束,本周是本学期教学工作的最后一周,从上上个星期开始,同学们就陆陆续续地进入到复习迎考阶段,音、体、美、计算机、科学等科目上个星期就已经完成了学业测评。本周三,我们将集中迎接语、数、外三科期末检测。忙过这个星期,一个长长的快乐的寒假就在那儿等着你。

  为了考出好成绩,这段时间,每个同学都在进行艰苦而紧张的复习,作业和试卷一下子扑面而来,很多同学做作业,手也酸了,眼也花了,但大家都在坚持,都希望能有一个好的成绩回报父母,回报师长,从这层意思上来说,考试不仅是一次学习知识和能力的检阅,同时也是一次学习意志与态度的较量。学习从来都不是一件轻松的事,要想学到真本事,必须付出艰苦的努力,考场也是赛场,它只把胜利留给那些勇于拼搏、勤学苦练的孩子。所以孩子们,请你努力、努力再努力,坚持、坚持再坚持,利用这仅有的两天,在老师的带领下,好好复习,做好充分准备,这样走上考场你才能充满自信,而不是恐惧。

  在考试的`时候,我希望你们沉着冷静,仔细审题,认真答卷。遇到容易的题不要忘乎所以,要细心谨慎,不要因为粗心大意,把会做的题做错了;遇到难题莫惊慌,你难别人也难,要镇静思考。考完之后,要认真反复地检查,争取做到会做的题不失分,难题战胜它。同时,也提醒同学们遵守考场纪律,做一个诚实的人。

  每个学生都希望获得好成绩,这是人之常情,也是有上进心的表现。考出了好成绩,固然可喜,但也不能因此而得意忘形,骄傲自满以致于停下前进的脚步;没有考出满意的成绩,我也希望你们不要沮丧悲观,自暴自弃,当然,也不能无所谓,要认真分析失败的原因,总结教训,努力找到解决问题的方法,同时,在下个学期的学习中要针对自己的弱项和缺点进行改进。这也是考试的真正目的。

  同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一次考试只是我们学习途中的一小步,但只有走好无数个这样的小步,我们才有可能到达理想的彼岸。预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩,祝全体老师和同学度过一个愉快的新年!

有关学习的演讲稿6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴有这个机会和大家一起分享我的学习心得,希望能对大家有所帮助。从上学到现在,学习方法我们听了很多,自己也总结了很多。就我自己而言,我认为无论什么样的方法都可以归结到一条:“努力而用心的学习。”爱迪生曾经说过一句话,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力对学习的重要性,如果你认为靠先天和后天的才能,可以无需任何努力而得到好成绩,那是不可能的。因为学习永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!而用心则是努力的翅膀,如果我们只是一味的低头赶路,却不去思考前进的方向,那我们可能会无法找到出路。掌握基本知识需要我们努力,将知识融会贯通则需要我们用心。而一旦我们将基础知识融会贯通起来,那我们的学习就会事半功倍。

  如果说天才出于勤奋 那么勤奋就出于惜时,还有十几天,高三的同学就要走进高考的`考场了,一年之后就是我们,一年的时间可以很短,也可以很长,关键看我们如何利用。实现高考目标,最重要的资源莫过于时间。但惜时绝不是无限度的开夜车、加班加点。真正的“惜时”是有效率地完成每一件事,真正的“惜时”是节约时间而不是延长时间。高考复习就像长跑一样是有氧运动,因此,我们不能采取短跑的冲刺战略。复习时间安排应该遵循“持久和高效学习”的原则。也就是说在时间安排方面要立足长远,保证高考复习过程中大脑机能和身体活动能力处于良好水平,至少不能有明显下降。在此基础上,再来考虑提高效率,做到高效率的学习和生活。要保证自己的学习生活高效,可以遵循着两条基本原则:

  第一、劳逸结合,科学用脑

  它要求我们一张一驰地安排生活,换言之,我们要把学习活动和其他活动有机地结合起来安排。这样既保证了各项活动的顺利完成,也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。

  第二、交叉安排,高效学习

  不要长时间复习同一门课程,也不要长时间采取同一种学习活动方式。具体说,交叉安排表现在:a不同学科复习时间的交叉安排,比如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程按照文理交叉的形式安排,不要长时间进行一门课程的复习;b不同学习形式之间交叉安排,比如记忆、解题、阅读和知识整理等活动交替安排,不要长时间采取同一种学习形式。这样既使大脑得到放松,又提高了学习效率。

  如果说努力是学习的基础,惜时是学习的保障,那更为重要的就是学习的结果,它是由考试反映出来的,有许多同学在平时学习非常努力,却总是无法在考试中发挥出最佳水平,这就不能不考虑到考前状态的调整,考前是最为关键的时刻,这时不要因为学习任务繁多,就阵脚大乱,有这样一道智力竞赛题,如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅?最佳答案相信大家都知道“离出口最近的那幅画。”我们学习时也一样,如果在自习课前不知该从何人手,不要烦躁,把所有的事情都列出来,找出最迫切需要解决的,一件一件的来,你会发现事情远不像你想的那么多。如果是因为前几次考试都没有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出来,将不该丢掉的分数加上去,看着考卷告诉自己,这才是我真正的实力。多给自己一些积极的暗示,少给自己一些不必要的压力,踏踏实实地走进考场,将曾经的错误一一改正,就一定会取得最棒的成绩。

  同学们!年轻是我们的资本,学习是我们的动力。也许我们不小心输在了起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们也应记住这句话,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,用心的进行思考,使自己拥有亮丽的人生。给自己一个梦想,相信梦有多远,我们就能走多远。

  我的讲话完了,谢谢大家。

有关学习的演讲稿7

  敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是九年级(18)班的杨xx。

  今天我国旗下讲话的题目是珍惜时间,勤奋学习。

  在不知不觉中,大半个学期很快就过去了。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,是否做好奔向20xx的准备,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,更要珍惜我们的青春时光。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的吸引而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,只能勤奋学习,只能珍惜来之不易的`学习时光。要勤奋就得珍惜时间。时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。有同学为刺眼的分数低头痛哭,有同学却为自己的进步而欢欣鼓舞……

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!

  我的讲话完了,谢谢大家!

有关学习的演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  没有日光的时候,我们还有有月光,没有月光的时候,我们还有星光,那没有星光的时候我们还有什么呢?我们还有父母和老师们期盼的目光。

  努力学习,我的责任。每一个人、每一件东西都有他们自己的职责。例如:警察的天职是除暴安良,医生的天职是救死扶伤,老师的天职是传道解惑;太阳承担起每天东升西落的责任,世界拥抱了光明,仙人掌肩负起捍卫沙漠的使命,荒漠再现了生机。不论我们愿不愿意,既然我们被扣上了学生的帽子,就应当担负起学习的责任。子曰:“古之学者为己,今之学者为人。”为什会出现这种现象呢?学习是自己的事,为何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因为蜜蜂的辛勤,而是来自它内在的清香;草的坚韧不是因为脚印的踩踏,而是发自他内在的顽强;树的伟岸不是因为花草的衬托,而是源自它内在的挺拔。子又曰:“我非生而知之者,好古、敏以求之者也。”学习与不学习的区别在于是否努力,既然我们不是神的孩子,我们更应该努力学习。

  或许,成功的途径有很多,面对诸多选择,不一定要选最好的,但一定要选无悔。我们选择了学习,就要承担起努力学习的责任,为自己努力奋斗!让自己无悔!

  有关勤奋学习的演讲稿篇四

  爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

  一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。

  二、练习练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的'地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

  三、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。再次,还要注意各科的学习交叉进行。

  四、积极参加讨论“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

  五、要激发兴趣我认为,学习是帮助我们开发智力,培养能力,了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。

  六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过,利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进,切莫好高骛远。

  七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。

有关学习的演讲稿9

  学习没有尽头,而人生却会结束,假如你想拥有一个完美而永恒的人生,那就用学习来成就它吧!

  每个人从出生的那一刻起就在不停地学习。学习走路,学习说话,学习识字,然后上小学、中学、大学……一直都在不停地学习,不停地进步。当然,我们不能无味的学习,枯燥的学习。我们应该学会去感受学习的乐趣。你会体会到知识的魅力就如同那深藏于大海的珍珠绽放出耀眼的`光芒,让人惊叹于它所展现出的光彩。它能够让黯然无趣的生活变得缤纷多彩,其乐无穷。也能够让你的人生道路开满鲜花,满载着充满乐趣的挑战,带你走向一个不同的意境。

  学习总是能够在不知不觉当中,为我们清除内心的污秽,用知识弥补人生的污点,给我们一个全新的人生。学习能够让人的精神变得富有,学习能够让人的心灵变得纯洁。因此,学习能够成就我们的人生!

  人生离不开学习,没有学习的一生只会是天空中稍纵即逝毫无声响的闪电,留不下一点儿痕迹。相反,你将如同那容纳百川的大海,永不枯竭,生生不息。

  学习成就人生,我们只有不停地学习,不停地充实自己,我们的人生才能更完美!

有关学习的演讲稿10

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  早上好!我叫屈畅,来自初一、二班,这天我跟大家交流的题目是“我自主、我快乐、我发展”。这句话我想大家都很熟悉,这既是我们学校培养学生的追求,更是我们每位同学发展的方向。下方我就从两个大的方面谈谈我的学习方法:

  一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。俗话说"知之者不如好之者",这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,构成学习中的良性循环。

  二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的简单,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。我们从小学升到初中,不但学习环境变了,更主要是学习资料变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用,构成技能,把知识系统化。因此要做一个好的初中学生,务必掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括“制订学习计划--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--过程考试”六个部分。

  (一)学习计划。从我个人来说,一般有三类计划:学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每一天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。

  (二)课前预习。它是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。首先,课前预习有利于提高听课水平,由于预习扫除了新课中的障碍,听课时就感到简单,有可能把精力放在理解和思考问题上。

  (三)课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识,构成技能,发展智力和培养潜力的过程。在上课的时候,我觉得就要既当好观众的主角,认真听老师讲课,又要当好演员的主角,掌握学习的主动权。

  (四)课后复习。不少同学抱怨:我课堂上明明听懂了,但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家,就忙于做作业,由于当天上课的资料还没有复习,哪些地方懂了,哪些地方还不懂;哪些资料记住了,哪些资料还没有记住,对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种状况之下做作业,只能是一边翻书,一边做作业。不但浪费时间,而且在脑中留下的印象不深刻,作业的质量必须不高。这种做法不可取。正确的做法是,不要急于做作业,而是先复习。重温当天老师上课的资料,方法是:一边看书,把新学的课文仔细地看一遍,难度大的可能不止一遍,一边看笔记,一边回忆老师讲课的情景,搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来,看能否把资料记住?对于数学的定义,着重于理解要能够用自已的语言表达出来,不能只满足于会背诵;对公式不但要会背,而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中,建立新旧知识的联系,新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种状况下,才能够着手做作业。

  (五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃,它是训练自我独立思考,运用知识解决问题,把知识转化为技能,提高学习潜力的'重要途径。做作业时必须要坚持做到:“看书时不做作业,做作业时不看书”。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的同学,到真正考试时,你一点都不会紧张,必须会得到好成绩。做作业时,要象考试那样,字斟句酌地审清题目,看清楚题目的要求,然后作出全盘思考,理清头绪。下笔前要思考好先写什么,后写什么。遇到较难的题目,还务必反复思考,在草稿纸上列出解答的步骤,最后有把握了,才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性,质量才高。对发回来的作业本,要认真阅读,对那些错误的地方必须要改正。并要好好保存,以备以后复习用。

  (六)过程考试。首先,要合理安排好复习。注意抓好三点,即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的资料则“一带而过”。这样分清主次,在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次,要持续良好的心态。用正确的心态检测自我的学习过程。最后,要认真做好考后分析,对于自我没掌握好的问题,出差错的问题,考后务必打好歼灭战,坚决不能让一个敌人存在,否则他会影响你后续的学习。以上是我自我学来的加上自我总结出来的一点体会,期望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。多谢大家!

有关学习的演讲稿11

亲爱的老师和同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《正确对待考试,做自主学习的主人》。

  时间过得飞快,突然,一个学期就要结束了,这周是这学期教学工作的最后一周。从上周开始,学生陆续进入复习备考阶段,声音、体育、美容、计算机、科学等科目已经在上周完成学业评价。周三重点是语文、数学、外语期末考试。忙碌的这一周,漫长而快乐的寒假在那里等着你。

  为了取得好成绩,在这一段时间里,每个学生都在经历着艰苦紧张的复习。作业和试卷突然来找我。很多学生做作业,手酸眼废。但是大家都坚持自己能有个好成绩来回报父母和老师。从这个意义上说,考试不仅仅是学习知识和能力的复习,更是学习意志和态度的较量。学习从来都不是一件容易的`事情。如果你想学习真正的技能,你必须努力。考场也是竞赛场。它只把胜利留给那些有勇气努力工作、努力学习的孩子。所以,小朋友们,请努力,再努力,坚持,再坚持,利用这仅有的两天,在老师的带领下,好好复习,做好充分的准备,让你去考场的时候充满自信而不是恐惧。

  考试的时候希望你能淡定,认真审题,认真答题。遇到容易的问题不要得意忘形,小心谨慎,不要因为粗心大意而在能做的问题上犯错误;遇到困难不要慌。你对别人很难。冷静思考。考完要认真反复检查,力求做到题不丢分,克服问题。同时,提醒学生遵守考场纪律,做诚实的人。

  每个学生都想取得好成绩,这是人之常情,也是上进心。成绩好是可喜的,但不能因此得意忘形,不能因为自满而停止前进;如果你没有得到满意的结果,我也希望你不要沮丧、悲观、自暴自弃。当然,你必须仔细分析失败的原因,总结教训,努力寻找问题的解决办法。同时,你要在下学期的学习中改进自己的弱点和不足。这也是考试的真正目的。

  同学们,“宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”考试只是我们学习中的一小步,但只有走无数这样的小步,才能到达理想的彼岸。祝所有同学期末考试成绩优异,祝全体师生新年快乐!

有关学习的演讲稿12

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是《享受学  学  享受学精神去展示,看看我们究竟学得怎么样。老师画龙点睛的点拨,点燃我们心中求知的火。巩固训练,巩固知识,熟练技能。在探究中进步、质疑解疑中提高,这就是我们享受的活力课堂。

  享受学20xx年辽宁高考文科状元李宪平的成功秘诀就是永不再犯相同的错误。既然知道自己做错了,就要往正确的方向付出实际行动,要用乐观和不服输的心态去对待学  享受学  享受学  享受学  享受学  享受学  大家早上好!

  随着国旗的冉冉升起,我们又迎来了新的一周。今天我国旗下讲话的题目是《享受学  听到这个题目,可能有的同学会不以为然。在他们看来,学  我曾看过一本书,名为《享受学  闻一多先生是出了名的读书成瘾,一看就“醉”。据说在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜。当迎亲的.花轿快到家时,人们发现新郎不见了。大家急得东寻西找,结果却是在书房里找到了闻一多先生。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷。在学  其实,学精神新世界的航程。在学精神饱满而丰盈!

  我们身上背着很重的责任,正如梁启超在《少年中国说》中所言:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强……”我们只有享受学  接下来是我们高一高二为期三天的期中考试,面对考试我们要拿出信心,自信应考,相信胜利永远垂青于有准备之人!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。!

有关学习的演讲稿13

  老乡们好!

  很高兴和大家一起度过了一个难忘之旅!虽然我们来时途中经历了太多磨难,但相信大家也取得了不少真经,本人谈三点体会。

  一、接我们镇南寨小学一位教师对学生自主学习和合作学习的认识谈起。

  1、我认为没有学生的独立学习就谈不上小组合作学习的高效。自主学习是发展学生思维能力也是学生创造力培养的重要途径。所以学生自主学习环节是必须的。凡是学生能够通过自主学习掌握的知识没必要进行小组的合作学习,作为教师莫被所谓的课堂模式所束缚。我校规定每节课学生自主学习时间不能低于八分钟,另学生在自主学习的时候教师要保持安静,不能影响孩子们的独立思考。2、合作学习是高效课堂一个重要环节,采取2人或4人小组合作学习,教师应根据学习内容设置的问题一定要介于小组团队能力范围之内,太易太难都会使合作学习失去意义。当然这需要教师对学情充分地了解。3、展示内容大家都会的无需展示,展示部分应该是有异议的问题或知识,这样才能激发学生质疑、解疑的高涨情绪,这才是真正的生本课堂。

  二、高效课堂应关注情商教育和养成教育。

  太谷课改经验之所以独具魅力、影响巨大在于既关注智力因素的发展又重视了非智力因素和养成教育的培养。而我们的课堂(从各镇各学科发言教师看)都片面的把高效课堂的着眼点放在智力培养之上,而忽视情商教育和养成教育。孰不知好的学习习惯才是构建高效课堂的关键。我们学校的课改模式为“六步一训”,其中的一训指的是一课一训,就是每节课都要关注到对学生学习习惯的训练。

  三、我对课改的认识。来时途中我已谈到本人对“课改”的认识和理解,此行我是站在校长的角度去综观全局,所以我是走马观花的“看”。(即看课、看文化、看课程的设置、看教师沙龙、看管理)。从看课中我领会到了太谷的'小学课堂是大课堂,它把教学课堂中对学生学习的小组捆绑式评价和个人评价和生活课堂的多元评价有机结合起来,采取了师生共同评价的方式让我解决了来时“多元评价和关注对每个孩子评价难操作、人手少”的困惑。对全课程的开发和推进我有了新的认识和举措。从看教师沙龙我认识到教研的魅力和对教师专业提升的巨大作用。

  收获很多,时间有限,难以言尽。总之学习是为了进步,但我们要有选择的学习,对于骨干教师来说,我们不必拘泥于模式,只要遵循“高度地尊重学生,全面地依靠学生”的生本理念,只要是学生能依靠自主或合作学习解决的问题我们老师做到放手,依全体学生合力都不能解决的问题做到才出手,方为真正的高效课堂!

  临了送各位三句话:“用他山之石攻自己之玉”、“挖自己的坑栽别人的树”、“掘自己的池养自己的鱼”,相信在座的各位在不久的将来,必将成为我们伊滨区独具个性教育魅力的名师!发言完毕,不当之处,敬请指正!

  谢谢大家!

有关学习的演讲稿14

 各位老师,各位同学,

  大家好。

  一年的“小升初战役”终于结束了,我考入了北京八中,也算是打了个漂亮仗,可在这成功的喜悦背后也有着许多艰辛。

  早在小学三年级时,我和爸爸、妈妈就选中了八中,所以便开始在八中上培训班。每个周末我都有半天在八中度过,不论寒暑,不论冷暖,雷打不动。三一六年级我没有休息过一个完整的周末,除了上八中,我还学着公共英语。

  在八中培训时,我学着英语、数学、语文三科,每学一单元都有阶段测试,每次我都认真复习准备。到了期末,更要把学过的知识从头到尾仔仔细细地复习几遍,这样考试才可以信心十足。

  上到了六年级,便到了最后冲刺阶段了。爸爸帮我把八中的数学练习册复印了几份,妈妈从图书大厦给我买了一本《中考英语专项练习》。于是,我每天放学回家做完学校的作业,就开始做一套数学和一章英语。日积月累,数学做题方法掌握了,英语的语法背熟了。功夫不负有心人,我终于考取了年级前35名的好成绩。

  之后,八中又电话通知我去面试。面试时,在一间小教室里坐着一排老师,他们问了我一个关于人际交往的问题,和一道数学题,我都一一回答了。第二天,我就接到了八中录取我的电话。

  以前有人问我:“你除了上八中,还上哪个学校的`培训班吗?”

  “我哪也没报,除了八中。”

  “那你考不上八中怎么办?”

  “只要努力就一定能考上!?

  这也许就是我能上八中的原因之一:认准了,就努力学。”不经历风雨,怎么见彩虹。“我明白了,有付出,就一定会有收获。

有关学习的演讲稿15

  各位老师、同学们:

  大家好!

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的.时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  谢谢大家!

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