关于中考优秀作文集合6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的中考优秀作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中考优秀作文 篇1
由于病毒的原因，我们无法再按正常时间开学上课，教育部为了不让疫情耽误我们的学习，发出了“停课不停学”的号召，并让各科老师开创网课，让学生们继续学习，一切都按照上学的规律正常进行。
网课有很多优点，它可以不受场地的限制去学习。加强师生之间的关系，一般老师们录下来的视频都是可以重复播放的，学习的平台也就更加广阔。还可以认识到不同的老师，电视直播课、钉钉网络直播等，这都是老师给我们上课的途径，使我们可以更好的有效学习。
网课也有很多不利之处，现在越来越多的人都在评论网课的副 作用比较大、不起效果等，在我看来，老师讲的课是没有问题的。毕竟，网课利用的是电子产品，对自己的'眼睛有很大的危害，总会出现一些眼花、模糊、视觉疲劳等症状，不管大孩子还是小孩子，都得为了学习而硬撑着眼皮儿去学习，所以好多家长都评论说：“还没等到开学眼就已经近视了”。
我也一样，依靠电子产品学习，每当我看完一节网课后，我都会站在窗户边眺望一下远方，又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩，还可以运动一下，缓解眼睛的疲劳。
这就是网课的利与弊，还希望疫情不再蔓延，恢复以往正常的学习生活!
中考优秀作文 篇2
老师说我若是金子，那就发光。
我想即刻停止呼吸，让我丧失一小会儿生命，不去听他的胡言乱语他说的词都很刻薄，而且生动的肢体语言让我想法扭曲，我想把老师想成一只海马，他不得不让我想到海马，甚至我都在想我是生活在陆地还是海洋。我的脸立马红了起来，红到自己的身体里面去，让我感到好像被针扎，我没有回答他，我不敢直视他，我能想到他的眼神肯定在盯着我忐忑交叉的'手指，他的嘴唇就像鱼儿一样一合一拢，他的手或许会伸来囚住我，我用手指在心室划了个圈——我诅咒你。
他没有，既没有用手，也没有用嘴。
过了很久，我一个人在教室看后面的板报，这是个学业为重的时代，板报上简陋的字体并不代表什么，只是上面呈现的函数图像过于刺眼。
老师告诉我，这板报需换季了。这是最后一季，你自己去做你喜欢的主题，内容也自定——我第一反应是爱情，爱情充斥我的生活那么久，我既不想磨灭也不能磨灭，我开始幻想。一个女孩，骑着单车，花香四溢，蝴蝶满天飞，在女孩的脸上，发丝上轻吻，在单车的后座停下，一群群，五颜六色。在车的前方有画一个男孩，男孩嘴咬一束花，对迎来的女孩张开双手拥抱。这这样的世外桃源我多想出现在我的身上，哪怕就是一瞬间，哪怕就是一个梦，但连梦也没有，连女孩也没有梦见。
我对着冰冷的水泥墙发呆，想象另一个时间的未知，我开始憧憬岁月的沧桑，等待时间老人把我变老。
最后想象破碎了。
中考优秀作文 篇3
生活其实是一种欣赏的过程。世人曾慨叹到过小溪没见过开阔无边的大海，到过丘陵没见过巍峨的高山，头顶苍天却不知飞翔的快感，脚踏土地却不懂鱼儿的欢乐，都是遗憾。于是，他们开始追寻的旅程：步履行过三山五岳，步伐迈过名山大川，都是美景。但，“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”小溪的含蓄与流畅是大海步具备的优点;丘陵的秀丽与细腻更是高山没有的气质;“头顶一个天，脚踏一方土，风雪中你昂起头，冰雪压不服，”笑看庭前花开花落，乐观天上云卷云舒。这时，你会发现生活其实是一种过程，一种多角度的“横看成岭侧成峰”的过程。
于是，生活要求我们多角度看待问题，换个角度会更美。
烈日，沙漠。两个饥渴交加的旅人有气无力地走着，取出惟一的水壶，摇一摇，只听得一位旅人说：“太糟糕了，我们只剩半壶水了!”而另一个旅人却兴高采烈的说：“是吗?那太幸运了，我们还有半壶水.”两个旅人，两个不同的角度，两个迥然的态度。因为角度不同，所以抒发的情感也不一样;因为角度不同，所以心中的感慨也不同。忧虑观之，乐观待之，你会横看成岭还是侧成峰?
爱迪生为了找到最适合做灯丝的材料而做了不下一千次的实验，当别人讥讽甚至嘲笑他时，他却自豪地说：“我已经发现了一千多种材料不合适做灯丝。”这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，不得不让人为之喝彩，而这也是因为爱迪生看待问题的'角度不同，因此获得不同于其他的感受，加我二七七二九四九零八零，如果你是爱迪生，你会横看成岭还是侧成峰?你又能自信如爱迪生般坦然么?
给你一个橘子，你会习以为常的纵向剥开，还是别出心裁?其实换个角度将它横向切开又如何呢?这时，你会发现橘子也可以蜕变成一朵朵娇艳的鲜花。生活亦是如此，换个角度不幸亦可为幸，悲伤亦可为喜。既然如此，为何不让自己活的更轻松些呢?
换个角度，前方会是丰富多彩的。
换个角度，人生会是充满欢乐的。
换个角度，命运会是与众不同的。
生活的浪潮拍击着心灵的彼岸，这或是喜、或是忧，如何看待只因你看待问题的角度，何不让生活处处是风景，处处横看成岭侧成峰呢?
中考优秀作文 篇4
母亲爱花，尤其爱蝴蝶兰……
有一天母亲意外的在邻居家获得了一把蝴蝶兰的花种，她如获珍宝似的拿给我看，她的笑容像花一样盛放。
家里的院子里摆满了大小大小小的花盛盆家里的花也数不胜数，母亲爱它们就像爱自己的孩子那样，家里的每一盆花都分享了母亲对我的爱。
母亲得到种子后，兴奋的不得了，她想象着，憧憬满园的蝴蝶盛开的景象。母亲特意叮嘱我和父亲帮忙，父亲整理了屋后的一块废墟，母亲小心翼翼地将蝴蝶兰种下，并对蝴蝶兰许下最美的愿望。
日后的母亲，每天加倍的照顾蝴蝶兰，一天会浇很多次水，像对婴儿一般呵护…… 等待成了母亲每天要做的事，她期待看到自己亲自种下的蝴蝶兰盛开，可是事情并不像想象的那么美好，人意总是与天意相违背的。那是一个很深很深的夜，风雨在拼命的嘶吼，雨打在玻璃上发出叮咚的声音，风雨的拍打惊到了熟睡的母亲，母亲下意识的从床上跳下去，快速的往门外奔，母亲的蝴蝶兰……
后来，母亲因为在大雨中奔跑，摔了一跤，就一直卧床，母亲再也不能出去等待花开了后来得知，那并不是真正的蝴蝶兰，我气愤的跑到后院，把他们连根拔起，播种了真正的蝴蝶兰，像母亲一样每天像孩子般的.照顾种子，并也暗暗流下了愿望；希望母亲能好起来，母亲在等等蝴蝶兰马上就要开了。经过几天的细心照顾，蝴蝶兰终于长出了花苞，闭上眼睛，仿佛空气中到处弥漫着蝴蝶兰的花香。
蝴蝶兰终于开花了，盛开出紫色淡蓝的花瓣，我挽着母亲走到蝴蝶兰目前，母亲笑了笑容和蝴蝶兰一起绽放。
“空山不见人。但闻人语响。返景入森林，复照青苔上。”空山上一个人都没有，真是寂寞。“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”独坐幽篁，无人知晓，仍是寂寞。“木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。”寂寥无人，花开无人赏，更是寂寞。
但寂寞真的就不好吗？“不见人”是寂寞的，可王维体会到的却是空山青苔上的一缕淡泊的夕阳；“人不知”是寂寞的，可王维欣赏着的却是静夜深林里的如水月光的流淌；“无人”是寂寞的，可王维品味到得却是自开自落的芙蓉花的芬芳。没有孤独，没有惆怅，在这原生态的纯自然景色里，就连寂静也是空灵而唯美的。
也许人只有在寂寞时，才会有心境去体察隐含自然生机的空静之美吧。不是有那么一句话吗，人若能享受孤独，寂寞就是别样的精彩……
中考优秀作文 篇5
快乐就是一种万能剂。快乐，可以让你的烦恼烟消云散；快乐，可以消除你全身的困乏。在生活中使人快乐的事有很多，我也有快乐的事。下面就让我和大家一起分享我的快乐。
那天我在整理我的书柜，忽然看到了相册里的那张照片。照片上那个小女孩，胸前佩戴着鲜红的领巾，威风的敬着队礼，快乐的笑着。那个小女孩就是我。每当看到这张照片，我心里那股高兴劲就别提了。清楚的记得，那天是“六一”儿童节。上午我们一年级的小同学参加了庄严的入队仪式。下午我在妈妈的陪伴下，参加了中山公园举办的庆“六一”游园活动。
呵！公园里的人真多呀！到处都洋溢着节日的气氛。我和妈妈在人群中穿梭。我一手拽着妈妈，一手紧紧的攥着胸前刚刚带好的红领巾，生怕被别人|偷走似地。“瞧把你乐的，这一路上就没合上嘴。”妈妈说。妈，您说这公园里的人都知道我入队了吗？“当然知道了，就冲你这高兴劲，谁看不出来呀！”“您给我照张相片，留个纪念吧！”我抑制不住心中的喜悦，向妈提出请求。“好呀，咱们找个好背景。”妈妈转身环顾了一下四周，前边一大片碧绿的草坪。“去那照吧。”我迫不及待的跑了过去，坐在草坪上，当我摆好姿势时，感到左脚碰到了东西，低头一看，原来是一块木牌。上面有六个字，妈妈催促着，让我摆好姿势。“不！您得告诉我那上面写的是什么？”“写的是严禁践踏草坪。”妈妈压低嗓音说。“什么？严禁践踏草坪。”我一边喊着，一边从草坪上跑了下来。“小点声！你这么一喊，全中国的人都听见了。”“咱们就占用一分钟，拍完就走。”“不行，不行，人家有规定，不许踩草坪！””没事，没人说你。”我回头看了看那块木牌，却看到了木牌下那一小片被压弯了腰的.小草，我更坚定了。我就站在草坪上边上照“好，好，好，就听你的。”妈妈向后退了几步，举起了照相机“快看我这！”我朝妈妈身边望去。不知什么时候妈妈身边多了两个人，一位老爷爷和一位老奶奶。他们仿佛看见了刚才发生的一切，老爷爷向我伸出大拇指，老奶奶连连点头。他们的眼里充满了赞许的目光。我一下子来了神，用手拽了拽胸前飘动的红领巾右手高高的举过头顶，恭恭敬敬的敬了一个队礼。咔嚓，妈妈及时按动了快门。
看把你美的，这张照片都放了六年了还没看够呢？不知什么时候妈妈站在了我的身后。是呀，六年来，每当我看到这张照片时，眼前都会出现那两位老人家赞许的目光。这张照片不仅记录下我加入少先队组织那美好的时刻，更记录下我为环保做出了自己的一份贡献。我回头冲妈妈笑了笑，妈妈她哪知道我心里那份快乐呢？
那一刻我很快乐，快乐伴我成长，用快乐的笑容去面对生活中的每一件事不是更好吗？
中考优秀作文 篇6
我常常在思考：距离是什么?有时候，两个人相离并不远，但有人会说：他们相距很远;有时候，两个人相隔千山万水，但却有人说：他们之间没有距离。我搞不懂，我弄不清楚，到底什么是距离?或许距离是一种只可意会不可言传的东西吧。
我和爸爸之间似乎存在着一种不可逾越的距离(也许只是我认为)。
面对爸爸，我总是没有面对妈妈时的那种轻松自如，那种可以展现真实的自我的感觉。在妈妈面前，我可以尽情地撒骄，可以不断地提要求甚至可以和妈妈吵嘴，而在爸爸面前，心的深处好嫌有一种东西拘束着我，让我变得不自然，变得特别的小心，不敢撒骄不敢提要求，更不用说是吵嘴了。我说不清楚它是什么，或许它就是所谓的距离感。
如果我和爸爸之间真的存在着距离，那么这种距离为什么会产生呢?是因为爸爸很凶?是因为爸爸和我是异性?还是因为爸爸不够爱我?不，都不是。我想也许是因为他——是“爸爸”。是啊，在多数家庭中爸爸总是在扮演着黑脸的角色，总是给予我们严厉的爱，而妈妈，也许是爱得不够理智，轻易就能变成溺爱。这时候总需要爸爸那严厉的爱把我们从溺爱中拉出来。
爸爸妈妈的爱的表达方式总是截然不同。爸爸的爱是深沉的，是埋藏在心底的，是不易被发现的，而妈妈的爱总是来得太直接，一点也不遮掩。这两种爱形成了鲜明的对比，总让我们觉得和妈妈是最紧密的'，和爸爸却是有距离的。
和爸爸之间的距离的形成也许是有意的，也许是需要的，那就让这样的距离保持下去吧!对爸爸只要理解足以!
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