中考满分作文

时间：2024-12-23 08:44:47 中考作文我要投稿

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【精华】中考满分作文汇编七篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的中考满分作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】中考满分作文汇编七篇

中考满分作文篇1

　　看山思水流，触景近乡愁，问君意随流，绵愁几时休，念己勿念欲，行己知行义，相离莫相忘，且行且珍惜。––––题记

　　山有顶峰，海有彼岸。走下摇摇晃晃的小船，映入眼帘的是广阔无边的岸，它给人一种莫名的安全感，踏实，惬意，幸福。

　　绿荫道与古朴的教学楼，是温暖的岸。

　　时光恣意洒满偌大的操场，蝉躲在香樟树里唱歌，一蓬蓬栀子花纷繁开放，淡淡清香夹杂在滚热的空气中铺面而来。这里，依稀听见老师的`淳淳教诲，眼神里满是希冀。这里，伙伴的笑魇如春日的明媚，夏花的灿烂。虽然人间芳草太匆匆，虽然年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。但我仍会记得那温暖的岸——学校。那些用自己的明媚，渲染了我的四季的人儿，那段闪亮的日子，我也将倍加珍惜。

　　有红泥小火炉的地方，是温暖的岸。

　　外公半梦半醒地椅在摇椅上，树影朦朦，鸟鸣脆脆，绿叶葱葱，他凝视着在厨房忙碌的外婆，轻语自喃。淡然的诗意勾勒在不言中。我凝望着浅酣中的外公，思忖：他们才是在时光中笑到最后的人，他们为我开辟了辽阔而温暖，无恨而富有安全感的岸，让我徘徊，让我驻足停歇。家，亦是温暖的岸。

　　驻足岸边，生活中不必时时恐惧，寻常人儿依旧。它岸需要我们倍加珍惜。时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，百日誓师的红条幅还依稀可见当时豪言壮语。细雨霏霏，雨水冲掉了层层叠叠的字迹，却冲不掉执着的心，考前，外公的眼里泛着淡淡泪光，说孙女终于长大了。

　　这一切的一切，都是温暖的岸，岸上的所有，都需要我们，倍加珍惜。

　　因为你们，这岸上鸟语花香，繁星满天。

　　伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际，草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

　　珍惜岸边的人与事，不等时过境迁，物是人非。想抓多紧，就抓多紧。

中考满分作文篇2

　　嫩柳轻摇，飞絮竞逐，游丝相赛。行走在旖旎的春天，虽然刚经历寒冬的洗礼，但万物复苏，生机盎然，大自然正以崭新的面貌展现在人们眼前。

　　我喜欢春天，不仅因为她有鸟语花香，春光融融的美景，更是因为她是希望和活力的象征。春天中的万物都只有经历严寒后才能复苏，她所蕴含的不畏挫折，积极进取的精神激励着我奋力前行。

　　半树青葱，半树春。

　　恰同学少年，风华正茂，俊采星驰。古往今来，年少而有为者比比皆是。“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才，六岁属文，二十岁作《滕王阁序》，名扬四海，“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”成为千古名句。苏轼，生十年，闻古今成败，辄能语其要。博通经史，属文日数千言。正值青春年华的我们，也一样有着“不破楼兰终不还”的激情，有着“直挂云帆济沧海”的执著，有着“天生我材必有用”的傲骨，我们当然要勤字当头，为了自己的梦想，不惧艰险，努力前行!

　　半米阳光，半米香。

　　人生如四季，我们正处在最美的春天。年少的我们，自信却不自负，张扬却不张狂。我们要用自己的双手撑起自己的蓝天。放眼今朝，90后的创业青年奋发有为，最近，一款能帮你淘到时下潮流礼物的app应用“礼物说”在网上火了起来，短短四个月，用户就达到200万，而成功开发这款软件的人，竟是年仅21岁的'温成辉。他也曾因资金问题面临困境，但他笃定的说;“你不放手，失败才会撒手”。有志不在年高，追梦的路，迷雾茫茫，但我们依然要信心满满地走向前方，所有的磕磕绊绊都只是暂时的考验，对梦想“不放手”的温成辉成功后笑得清清爽爽，在路上的我们，对追求不言弃，也定能赢得痛痛快快，让我们的春天绚丽多彩，繁花似锦。

　　半院桃李，半院花。

　　身在考场的我们，正在用笔尖与试卷的窸窣声谱写着最动听的音符。我们从升入初中时开始编织自己的梦想，在父母老师的支持与鼓励中踏上追梦之旅。我们知道，有梦在，这个春天必会留下难忘的记忆，这个春天里，校园里的半院桃树和李树和我们一起共逐高中梦，一路欢歌，一路精彩。桃李用满树鲜花换一个春天的倩影，我们会用努力换一个无怨无悔的结局。

　　碧草如酥处，繁华锦上时。左岸梦想，右岸幸福，将青春的道途，点缀得满径花香。而我将在这漫漫长途中，收获自己的风景。春嫩不惧寒，于蝶舞蹁跹处，我自铿锵!

　　【解读】

　　这是一篇语言优美、结构清新的满分作文。考生灵活地驾驭语言，把“春嫩不惧寒”的精神在文章中全面地展现出来。从结构上说，全文洋洋洒洒，充满散文的味道， “半树青葱，半树春”、“半米阳光，半米香”、“半院桃李，半院花”巧妙穿插于段落间，把文章主体部分自然划分为三个层次，先由古代少年才俊写到正值青春年华的“我们;再由90后软件开发者写到信心满满的“我们”;最后结合“我们”身临考场的实际抒写“不惧寒”的心声。结构设计非常巧妙，读者一目了然。捧读这篇考场佳作，你会忍不住反复品味。考生的语言优美流畅，很能打动人心：开篇对春景的描绘，轻轻几笔，信手拈来，而春景毕现;三个“半……半……”的精巧设计，把优美的意境创设出来;结尾再用优美而精炼的语句把春景与青春、人生巧妙结合，画龙点睛，升华主题。

中考满分作文篇3

　　“兰亭临贴，行书如行云流水……”又在深夜，独自欣赏周杰伦的优美歌声，品味中国书法的独特魅力。望着天上一道道浓墨，那悬于天穹的一弯明月，忽现忽隐，朦胧了视线，牵起一缕思绪，极速飞扬……

　　“妈妈，那是什么？”三、四岁的我总喜欢挽着妈妈的手，漫步于大街小巷。“那是中国字。”顺着我的视线，妈妈看着一个个广告牌说。“哦——那它们是做什么用的呢？”“这个你自己体会。”妈妈微笑道，微扬的嘴角勾起了我年少的`好奇心。

　　就这样，我认识了汉字，并带一份好奇心一直在探索。

　　“这一笔应是悬针竖，再往回偏——对了！”升入五年级了，应朋友之邀，我来到一书法培训班，远远地听到老师深沉厚重的指导。哇！一进门，我便震憾了；绿色的地毯铺满整个教室，一幅幅优秀的书法悬于各个墙壁；正对面的那幅，长约六七米，高一米多，第一句便是“北国风光，”其中，“北”字以浓墨作竖，以枯笔划钩，气势雄浑，铿锵有力；“国”字笔画虽多，却十分紧凑，细笔带过，承上启下，引出更小的“风”字，却将中间的斜点照势下拉、贯入收尾的“光”字。再看它里间的学生，或奋笔疾书，或十分庄重运笔，丝毫不因我的到来而有所动作，这是书法的魅力吗？

　　就这样，伴随着对中国字的喜爱，我练起了书法，却依旧不能理解汉字的含义，我继续地探索。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。初中以来，我进一步了解了汉字，汉字的魅力与神秘也越来越吸引我。我知道了“会当凌绝顶，一览众山小”表达了杜甫敢于攀登峰项，俯视一切的雄心和气概；我明白了曹孟德“日月星辰，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的远大抱负和广阔胸襟；我体会了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧民情怀。

　　中华文化博大精深，中华文字亦魅力无穷。于是，我也尝试着“龙飞凤舞”体味中国字形体之美；我也尝试着读书抑扬顿挫，体会中国字声音之美；我还广读诗文，体会中国字辞文之美。

　　魅力中国字，我爱你！

中考满分作文篇4

　　黄沙漫天，锻炼出你们的忠贞;烈火雄雄，炙烤出你们的坚韧;波涛激昂，浸透出你们的信念。面对磨难，你们用勇气，自己书写了命运。

　　你是屈原。

　　遭朝臣排斥的你愤怒吗?在河畔独立一晚的你寒冷吗?在江底沉睡千年的你孤独吗?在“众人皆醉我独醒，众人皆浊我独清”的年代里，你是否壮志未酬?为命运，著《离骚》;为君王，谋《天问》;为子民，书《橘颂》。为了国家的'命运，你一直都那么忠贞，但昏庸的统治和黑暗的社会只能使你报国无门。在滚滚汨罗上的纵身一跃，化做世间最美的一道弧线。你果断的一跃，越过了生与死的界限。唤醒了人民，唤醒了斗志。你用自己的牺牲书写了自己的命运，死亡与流芳。

　　你是勾践。

　　卧薪尝胆，你是否在思考复国的良方?牛舍马棚，你是否在想念忠心的子民?大立马石，你是否尝到了屈辱的滋味?一日之前你还是那耀武扬威的王，一日之后你却成了奴颜屈膝的阶下囚，这难道就是你的命运?你面对的一边是死亡的甜美和轻松，一边则是那在等你凯旋的子民——那受尽折磨的子民。你选择了后者，选择做一个君王，一个真真正正的君王，选择用自己的隐忍和坚持改写自己的命运。终而创造了“三千越甲可吞吴”的美谈，而你也最终名扬千古。

　　你是司马迁。

　　在为李陵力辩时，你是否想到了今后的命运;在饱受屈辱时，你是否想到了后代的子孙;在宫刑之后，你是否看破了生命的虚浮。你没有因为这一切而消沉，你没有因为这一切而放弃，你不甘于命运如此蛮横的安排，你不甘于命运如此荒唐的上演，你的坚强，终于著成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”你做到了，你的死，重于泰山，千年不朽。

　　不轻易在困难面前低头，不轻易为命运的困境折腰，不轻易言败，不轻易认输，用勇气、用坚持，展开自己的翅膀，飞翔。

中考满分作文篇5

　　有人问我成功是什么滋味?我会说：成功是一朵棉花糖，含在嘴里甜甜的，糖在嘴里慢慢融化了，但还有千丝万缕的甜浓浓地糊在心头。成功是朵棉花糖，这只是我在没品过成功之前的认为罢了。

　　“台上一分钟，台下十年功”，这句话现在我才认为真没错儿，因为过几天学校就要开始两年一度的演讲比赛了，老师选中了我。短短的几天怎么可能背稿子写稿子呢?这对我来说压力很大。

　　不过，越有挑战性的任务我越要做，何况有奖拿呢。我抱着这样的野心和态度，在接下来的时间里除去睡觉，写作业，吃饭的时间我都在写稿子背稿子。当别人舒舒服服看着电视时，我正奋笔疾书;当别人快快乐乐出去玩时，我正在努力的记稿子，原来这一个小小的成功都这么不容易啊!

　　演讲比赛开始了，我也开始检验自已这么多天以来的`成果。

　　轮到我上场了，我把自已最好的一面展现给评委，过五关，斩六将，终于获得了总分第二名。上台领奖时，当看到那张二等奖状我心中思潮起伏，心里感叹起来：“成功，是要下苦功夫的，不然怎会苦尽甘来”?

　　假如现在有人问我：成功是什么滋味，我会毫不犹豫地回答：“成功是块巧克力。”一个巨大成功的背后，会有无数苦难、艰辛，但最后迎来的将是甜蜜。

中考满分作文篇6

　　移步换形法

　　采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。

　　说明介绍法

　　采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

　　环境衬托法

　　周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。

　　彩笔描绘法

　　植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。采用这种方法描写植物，要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的;同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的;同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点，同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细，描写得具体，读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物，还要运用恰当的比喻，要写出自己的情感。

　　远近结合法

　　同一棵植物，远看和近看是不一样的.。这同照相一样，放在照相机的前面和远离照相机，摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物，可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点，给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚，也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序，或由远及近，或由近及远，这样文章才能条理分明。

中考满分作文篇7

　　光，照在镜子上，镜子把它聚积折射在我身上。我，在这光束织成的小天地中来回穿梭，编织一个个彷徨不定的青春之梦。——题记

　　一个没有月亮的暗夜，我走在灯影下，忽然闻到一股陌生、悲寂的气息。郁闷随之而来。好想长大，走过这无聊、乏味的豆蔻年华。我以窗为镜，一个平凡的身影出现眼前，痘满面，身材走样，哎，活脱脱一个丑小鸭！

　　蓦然似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼唤，我贸贸然回首。被眼前美轮美奂的景象惊呆了，流星，呀，流星！我想许个美丽的愿望，可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去，流星划破无边的夜空，消失在天的尽头。我不觉落泪了，怕是这自怨自艾的脆弱的心灵碎了，碎成了这滴落的泪珠吧。我惋惜这易逝的、短暂的美丽，是否我的生命也应该如此璀璨一回？这样的灿烂，我曾经有过吗？

　　我被自己囚禁在自卑的牢笼里了，找不到走出来的方向。心痛得麻木，茫然，痛得不知所措。我就这样呆坐在窗前许久、许久……

　　不知过了多久，曙光照开了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鲜的空气，走到镜前，舒展双臂，长长地伸个懒腰。仍旧平凡无比的我，忽然间，展开一个奇异的笑容，镜中的我似乎陡然亮丽了起来，像一只振翅欲飞的蝴蝶，充满了生长的`激情与活力。我的眼前忽然浮现出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬间……

　　一切尽在不言中，我张开手掌，把金色的阳光小心翼翼地捧着，两手弯曲，折合成心形，对着镜子、对着自己！

　　让梦飞翔

　　我生活在自我小天地间，

　　忧伤、自卑是我的衣裳，

　　有一天，曙光照射在我的身上，

　　击碎了我的忧伤，

　　于是我张开了翅膀，

　　冲出自我的牢房

　　任由丝丝阳光

　　编织新的梦想