【实用】中考优秀作文集锦五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的中考优秀作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中考优秀作文 篇1
既然都在生活，为何放弃阳光?既然会有挫折，为何不愿微笑面对?请你深呼吸，因为我们将向阳光出发。
如果生活是一次攀登，那么请明白：攀登的路途没有捷径，只有前人留下的足迹和血汗。你会因此疲惫，因此哀伤，你面对的是多糟糕的境遇：除了颠簸的路程，什么也没有，没有车马，没有陪你一起跋涉的伙伴，只能一步一步眺望前方。
可是，你的终点是顶峰，你的桂冠是阳光。
暴风雨发狂叫嚣，方向消失在沙漠，不要灰心，不要失望，只要心里装满阳光，用平和撑起一片晴空，那么目的也会向你致敬，而变得不再遥远。
如果生活是一路航程，那么请铭记：幸福的航程会因为我们不会飞翔而变得漫长，难免有风暴埋伏在前方。你会畏惧，你会慌乱，你面对的是多狂妄的大海：没有风帆，没有翅膀，航程漫漫，只能一路艰辛的守望远方。
可是，你的终点是彼岸，你的花环是阳光。
汹涌的波涛，阴沉的.乌云，不要轻易放弃，不要退让，只要心里装着阳光，铸一道坚持的城墙，那么你将会庆幸当初的选择，越过海洋，在繁华的岸上，沿途的泪光已经全部埋成宝藏。收好吧，那是你下一次成功奠基。
如果生活是一首歌，那么请聆听：旋律不总是轻松明快，歌词不总是快乐至上。你会皱眉，你会受伤，你面对的是多幽怨的曲段：蔓延的音符中，没有绝对的平缓，没有绝对的优雅，只能静默的沉浸。
旋律哀怨，音符震撼。不要摒弃，不要逃避，因为你的终点是宁静，你的感悟是阳光。哀怨的旋律，激烈的音符，同样会是另一种体味。只要你的心里装着阳光。种一棵宽容的树，那么音乐不再冰封你的笑靥，而是送你一片碧绿的鲜活。这将是你的第二次成长。
中考优秀作文 篇2
挫折是一种养分
儿时母亲曾对我说过：“面对逆境和挫折，不要退却。汲取挫折的养分，这样才能长成参天大树。”
——题记
[不轻言放弃，挫折带来成熟]
记忆中一个很平凡的夏天，蝉在外面不停地聒叫。我把那张得意之作交给老师，认为它一定能在比赛中获得优胜。
张榜公布成绩那天，我早早地去看成绩，然而在我把人名逐行看完后，原本的笃定也变成了满腔不可置信的巨大失落感和无法言语的委屈。
于是我开始沮丧，连带着对原本钟情的写作也丧失了兴趣。就在我打算放弃的瞬间似乎耳边又响起了母亲的声音“面对逆境和挫折，不要退却。”想到这里，我咬咬牙，打开作文书，开始认真地摘抄。最后，在下次的比赛中，我的作文《跌倒重新站起》获得了优胜。
汲取挫折的养分，让我学会了面对挫折。
[努力再努力，挫折铸造坚持]
鲜红刺目的跑道，六月的阳光照射在跑道上，泛着滞重的味道。汗水一滴滴地洒在跑道上，双腿机械地迈动着，大口贪婪地吮吸着新鲜的空气。拼命地挥动着手臂打算提高速度。然而心跳却在胸腔里咚咚咚地跳得震天响，连带起一片急促呼吸，我被透支的体力折腾得头晕目眩。
远方蜿蜒绵长的猩红色跑道在我眼里宛然成为了炼狱的代名词，我咬着牙打算继续向前跑，但是灌铅般沉重的身躯却在拖后腿。就在我犹豫着要不要放弃的时候，母亲那双坚定的眼睛仿佛在无声地告诉我“面对逆境和挫折，不要退却。”于是我深深地吸了一口气，调整呼吸，加快了奔跑的频率，向终点冲去。
汲取挫折的'养分，让我学会了坚持不懈。
[会直面挑战，挫折锻造拼搏]
自从升入初三后，我就要学会面对各种各样的挫折。整个人也在大大小小的挫折中不断地成长成熟。每天面对着沉重的课业、不同程度的考试、同学之间的竞争，让我越发明白了母亲所说的“面对逆境和挫折，不要退却。汲取挫折的养分，这样才能成长为参天大树。”的道理。于是每次面对挫折时，我都会给自己打气，重整旗鼓，不断拼搏，终获成功。
汲取挫折的养分，让我拥有了拼搏的信心和勇气。
孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”所以，我们在面对挫折时，应当充满信心，坚信挫折是人生的养分，会帮助我们成长成枝繁叶茂的大树！
中考优秀作文 篇3
不知不觉上高中已经一个月了，好像融进了高中生活，却还是有刚开始的生疏与不适。学业上的不顺利，与好友分离后的许多孤单与落寞无不打击着我，如今总是在叹气声中度过呀。
第一次进入育才是到校报到的那一天，一个完全陌生的环境使我不得不跟着我我的邻居也是我现在的同班同学在教学楼绕来绕去。辛辛苦苦的挤进人群中，睁大眼睛在名单上寻找这自己的名字，看到自己所在班级后又苦苦寻找看看有没有以前的同班同学，很庆幸有一个我挺喜欢的同班同学，不然真的.会很无助。不知如何找到了自己所在班级，就随便找了个位置坐了下来，旁边没有一个认识的人，当时只是呆呆的看着班主任，可是却对他没什么映象，只记得那天好像是什么都没有做就迷迷糊糊的过去了。第二天排了座位，刚好和以前的同学坐在一起，为此兴奋了好一会，终于觉得有个依靠，不知何时变得这样懦弱。也许是之前有影给我依靠吧，还记得刚看到她时并不喜欢她呢，还是到了初三我和她的关系才开始密切起来，再后来就好像离不开她似的，也许这就是缘分吧，总觉得要找个朋友好难啊，连个讲话投机的都没有，为何缘分总是来得那么迟，总是要人在备受孤单的煎熬时还要迟到。现在，四周的同学总是谈得很投机，而我就好像被孤立了一样，那样无助，只能苦苦等待着缘分的到来，那样等到何时呢？
每一天都是美好的一天，可是我却不得不每天都要叹气，不是那孤独打-倒了我，而是学习上的困难让我变得不自信。我不懂得为何我在上课时明明认真的听了，好像也懂了，可一做题却好像个文盲，什么都不会。我的数学在初三的时候还是因为对老师的敬佩很想学好，才能勉强的排在中间，可一上高中，我却好像一年级的小学生，一点都不懂。只是听着老师不停地讲着，连自己都没搞清楚自己懂了没就下课了。一做作业才发现自己是没学懂，一看见题就迷惑，不知该如何下手，写数学作业至少要花上一个多小时，因为我几乎每一道题都不会，不是要看答案就是要问同学，同学也不会了就不知道如何是好。自己的信心就这样一点一点的被摧毁，现在一看到数学题就要倒吸冷气，每一次都要硬着头皮去做，就算现在对数学好像都有一种恐惧了，可是我不会退却，我相信，只要我努力还不会有进步，就算才考了个六十多分那又怎么样，我不要放弃，我坚持啊！
现在脑子紧绷着，思考好像都慢一步，看来我要调整心态了，高中对我来说还真是一个新的挑战呀。只有自己加油了。
中考优秀作文 篇4
你听，你听。“沙沙沙……”，树叶在作曲呢！在歌唱秋天的到来。公园里，小路边，田野上，所有的树都披上金黄的外袍，像在为秋姑娘的到来而盛装打扮着。傍晚时分，在寂静的小路上，金黄的天，金黄的地，整个世界都变成了一片金黄。凉凉的风迎面袭来，好不自在。这时，一只只黄蝴蝶自天而降，宛如翩翩起舞的舞者。远远看去，每一条小路在阳光的映衬下，泛起一道道金黄而柔和的弧线，与天相映相离，美丽极了。
你看，你看。一颗一颗浑圆的果实挂在树上，好似一个一个的小灯笼，玲珑调皮的，还闪呀闪的，可爱极了。苹果、梨子、桃子……各种各样的水果，都要眼花缭乱了，空气中似乎还弥漫着果子的香气，有甜的、有酸的、有美味的，散发在四周，让人忍不住垂涎欲滴。“一分耕耘，一分收获”。不错的，有了付出就有了回报。地里工作的农夫，忙的不可开交。地上的蔬菜也跟争宠似的，长满了一地。农民们一边收割，一边唱着劳动的号子，充满希望的`号子。
你闻，你闻。一股淡淡地清香扑鼻而来。瞧去：金黄的野菊一大片一大片满是的。它们不畏秋霜，依然抬头挺身，向阳不断生长。一株一株的金黄的野菊，在寒风中摇曳，舞蹈，歌唱，花里带着些暖意。仔细听一听，它们好像在说成长就要不畏惧困难，勇敢向前。“秋菊能傲霜”，是了，秋天的野菊不如春天的牡丹，但却有梅花的韧性，那么它们依旧很美，美得自然，美的出色。
转头再看地里那些忙忙碌碌的身影，那疲劳的身体仿佛风一吹就到了，可他们的脸上却洋溢着幸福的笑容。小孩子们也赶紧拿上家伙儿，学着大人的样去收获蔬菜水果，好一派其乐融融的景象。
秋天像一位画家，给大地涂上一片金黄，给人们带来金色的希望。
秋天像一位纺织者，编织出一幅安详而充满丰收的喜悦的景色。
秋天像一位使者，送来一片硕果累累，送来了一片丹桂飘香。
中考优秀作文 篇5
启程---我要踏上的，便是条命为书法的长征之路。晕染于三千宣纸的墨浆，还裹着旧时的日光。静默躺在墙角，它告诉我，书法这一博大精深的文化，需用半生日子去领悟;而这领悟的过程，恰似长征般，悠长，且需汗水与智慧。
初学时，只是因了父亲的建议，当在书法工作室歪歪扭扭签上自己的大名时，年纪尚稚嫩，但朦胧间仿佛已知晓自己踏上了条神圣的道路。
于是乎，迈出了第一步。
“横画竖起笔，一按二提三转….”是最初萧老师总是跟我念叨的'一句话，记得他老人家曾用他的大手把住我肉呼呼的小手，不断慢悠悠的重复地写一个横画。那时的我尚稚嫩浮躁，总觉得不就是一横吗，至于练得我腰酸背痛?于是趁萧老师不注意，我便自作聪明的飞快的写了满纸的横画，谁知他老人家看见了，气愤异常，厉声责骂了我。
我依然记得他那句话。
“‘一’是横平，是一字之精神，是做人之道，要似‘一’般端正坦荡。这一横画看似简单实则蕴含着无数道理。这一横画，便是万物之‘元’。”
脑海中时常回荡着这几句话，在横竖撇捺的反复摩擦中，日子过得也快，转眼间我已成了可以临写碑帖的初中生了，随着积累，懂得也慢慢变多，而我也依然跋涉于这条溢满墨香的长征之路上，暗暗期待着什么。
依旧记得那个和煦的春日。兴许是窗外的微风正好，浮躁的心，是被一剪碧柳抚平了吧，兴起一种前所未有的奇异情绪。仿佛就在那时，我体会到了古人把酒临风，书人生之篇章时的得意自在。是的，书法不只是单调的横平竖直。从最简单的横画中，执定一支雷滚，此时小指使力，令墨印于宣纸，作为起笔。点墨，须腕先转，均匀使力，拇指前推，小指后退，让笔杆旋转起来。接着是行笔，横画行笔拇指推动笔杆向内侧转动，让墨由点化为线，与宣纸缠绵。行毕，收笔，匀力回锋……此时我好似体悟到了萧老师说的万物之“元”。由易至难，则须排比笔画间的布局。找到主笔，如做人般，把它发扬光大。主笔一定，整个字就有了神，再写附笔，附笔凸显，退让主笔，又得与主笔相呼应，交映成趣，可起画龙点睛之效。
慢慢的，墨倾于纸，后流入心。从此，墨香中的涩，永驻心田，沁回味无穷；笔画间的道，深嵌灵魂，悟事理无限。
行云流水间，看墨浆泼散纸面。萧老师望着我，欣慰的笑了，而我也坚定下来，行于书法这条悠长的长征路上，永永远远，永无止境！
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