标准化自查报告

时间:2022-07-11 10:30:39 自查报告 我要投稿
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标准化自查报告15篇

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  我们眼下的社会,报告的适用范围越来越广泛,报告包含标题、正文、结尾等。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编整理的标准化自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

标准化自查报告15篇

标准化自查报告1

  xx中心小学被县教育局确定为标准化建设学校创建单位,在各级政府的热情关怀和大力支持下,在县教育局的正确领导和科学指导下,学校认真组织教职员工学习领会有关义务教育学校标准化建设的规定,建立健全组织机构,认真开自查自评工作,现将自查情况汇报如下:

  一、学校概况

  xx中心小学是蒲县西大门的一所高标准、高质量的寄宿制封闭小学。学校创办于XX年,占地面积8000平方米,建筑面积2900平方米。现有在校学生178名,7个教学班。专任教师27名,其中本科学历12人,专科学历9人,中师学历6人,完善的基础设施和良好的.师资力量为学校的教育教学水平的提升奠定了坚实的基础。

  二、学校标准化建设成效

  在上级教育行政主管部门的正确领导下,学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,以“依法治校、以人为本、科学发展”为办学理念,坚持“德育为首、全面育人、提高素质”的办学目标,以“勤奋、协作、创新、务实”为校训,全体教师以“严谨、博学、善教、爱生”为教风,采取“分组合作、自学探究、展示自我、张扬个性”的教学手段,使学生们形成了“乐学、善思、自主、进取”的良好学风,全力培养会学、乐学的思考者,全力培养敬业、乐业的劳动者。

  几年来,全校上下同心同德,积极探索,励精图治,耕耘不辍,通过艰辛的努力,学校标准化建设取得了一定的成效。

  1、校舍建设。校舍建设都符合国家和省所规定的标准,设计科学、施工规范,实行严格的监理制度,校园环境优美,干净整洁,安全达标,生均校园占地面积和校舍建筑面积符合规定。

  2、教育教学设施设备。我校教育教学设施设备在逐年提高,有仪器室、图书阅览室、多媒体室等,具备规范的阅读、活动场所和活动条件。生活用房,如食堂、开水房等均符合规定。

  3、机构与队伍建设。学校机构设置符合国家和省政府有关文件要求,领导班子、教师队伍、教辅后勤人员配备符合编制、学历、专业技术职务以及继续教育等有关法律法规和文件要求。我校积极组织全体教师参加各级各类培训学习,专任教师大专以上学历达到78%,学校重视职业道德建设,教职工遵守职业道德规范,社会、家长和学生对教师整体师德状况反映良好。教师尊重学生人格,没有发生歧视、体罚、驱赶学生等违规行为。

  4、课程实施

  我校全面启动基础教育课程改革工作,开齐开全课程,认真执行国家课程标准,逐步推行地方课程,积极开发校本课程,尤其是在实施新的义务教育课程标准以来,我校以创新教育实验为龙头,开设有读书课、写课、综合实践课等校本课程,使我校地方课程开设工作与国家课程相互补充。我校师资力量雄厚,完全适应小学教学工作的需要,小学三至六年级全部开设英语课。为了提高教师素质,我校积极开展校本教研工作,学校成立校本教研领导小组,以课题“课堂有效教学研究”为契机,并制定切实可行的教学计划、教研计划,分语文、数学、英语、综合(包括音乐、体育、科学、美术、品德)四个教研小组进行,力争使校本教研工作有组织、有内容、有措施、有成果。

  5、教育管理。学校常规管理,包括教师管理、学生管理、教学管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科学、行为规范,有特色,有创新。科学评价教师,不单纯以考试成绩和升学率奖惩教师。安全教育工作有制度且落实较好,至今没有发生责任事故。

  6、教育质量。我校适龄人口入学率为100%、无辍学,学生按时毕业率为100%,学生学习勤奋,基础扎实。在校生稳定,严格控制留级现象。学生体质健康标准合格率99。8%,体检合格率90。08%,近视发病率2。2%。

  三、存在的主要问题

  教学及辅助教学设备设施部分仍不齐全,仍与标准化学校评估标准有一定的差距。校园文化建设有待提高,缺少树立教育观、人才观、质量观的主题景观等。

  四、今后的整改措施

  1、全面贯彻学校标准化建设方针政策,多方筹措教育经费,争取政府和教育主管部门的支持,加快办学条件达标,加快教育建设步伐,完成我校教育标准化建设方案。

  2、深化学校内部管理体制改革,加大师德师风建设力度,弘扬人的主体精神,提高教育能力和专业知识水平,全面提高教师综合素质。

  五、今后的发展目标

  以创建建标准化学校为契机,继续深化学校内部管理体制改革,紧紧抓住教学质量这个中心,大胆实施目标管理,完善教师综合评估体系,建立健全岗位责任制,加大科研投入,注重发展学生个性,全面提高学生素质,把学校办成全县育人环境优美,教师队伍优秀,学生素质优良,办学条件一流,教学质量一流的学校,使学校成为学生的学习乐园,教师的精神家园!

标准化自查报告2

  根据省教育厅《关于印发安徽省义务教育学校标准化建设验收办法及细则的通知》(皖教基〔20xx〕24号)文件精神,我校从教学装备、学校建设、师资配备和学校管理这四个模块逐一进行了自查自评工作,在上级主管部门的大力支持下,经过全校师生的共同努力,现已基本达标。现将自查自评情况报告如下:

  一、学校概况:

  姚圩小学地处安徽省桐城市新渡镇胜圩村,占地面积3800平方米,建筑面积663平方米,操场面积600平方米,校园布局合理,环境宜人,文化氛围浓郁,是一所优雅的农村小学。

  二、教学装备:

  我校现有5个教学班,已配备了科学实验室、美术室、体卫室各一间,仪器均已按省颁标准配齐;音乐室一间,内配电子琴等音乐器材;美术室一间,内配工作台、写生灯、画板等器材;图书室一间,内配价值2万元的图书,学校各室的仪器配备均符合国家一类标准,实验功能室的生均面积均达到4.6平米,完全省标准化学校的要求,极大地改善了我校的办学条件。

  自评结论:基本达标。

  三、学校建设:

  我校现有学生35名,分成5个班级,在校学生规模适度,班额符合省规定标准,有符合标准的教学用房和辅助用房,有适应学生需要

  的食堂和厕所,我们还有面积达600平方米的运动操场和设施。特别是近年来,学校在市局领导支持下,认真贯彻落实民生工程,大力推进标准化建设。正统一配置了学生课桌椅等。

  自评结论:基本达标。

  四、师资配备:

  我校校长大学专科学历,小学高级职称,桐城市校长培训提高班结业,符合小学校长的一切任职资格条件。教师方面现有教职工6名,专任教师比、资格、学历均符合编制标准,各学科教师基本齐全。

  自评结论:达标。

  五、学校管理:

  近年来,我校在上级的`正确领导和关怀下,以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以提升教育质量为重心,扎实推进标准化建设,努力提高办学水平。学校各全面实行岗位责任制,做到事事有人管,时时有人管,处处有人管,人人用心管。学校有健全的图书、仪器、器材管理制度,各功能室均有原始、规范、完整的使用记录,落实到专人,器材保管良好。学校在财务管理方面,严格执行财务管理制度,坚决做到公开化、合理化、精致化。我校大力整治校食堂的卫生环境,添置炊具,食堂采取专人负责,确保饭菜质量和食品卫生安全,大大改善了师生生活质量。学校根据环境卫生管理制度,派专人常态化负责,任何时候都不留下卫生死角,力争使校园做到绿化、美化。

标准化自查报告3

  为推进学校建设科学化、规范化发展,改善学校办学条件,逐步提高办学水平和提升教学质量,实现学校标准化建设。根据上级档精神,对照《呼伦贝尔市标准化学校评估指标体系》的各项评估指标,我校认真进行了自查,现将自查自评情况作如下报告:

  一、基本情况

  新巴尔虎左旗阿木古郎第二中学始建于1976年,是一所汉语授课的3年制初级中学,学校占地面积48675平方米,学校建筑面积为7101平方米,学校现有6个教学班,在校学生120人,教职工63人。具有功能齐全的理化生实验室、语音室、微机室、图书阅览室、书法室等16个功能室。学校具备较完善的`现代化校园网络,基本实现了教育教学管理现代化。近年来,学校以全面提高教学质量为中心,深入开展教育教学研究,不断更新教育教学观念,重视对教学基本环节的管理,做到严把教学常规,紧紧围绕以提高课堂效率和培养学生自主学习为目标,把构建有效课堂作为教(来自:厦门培训考试网:标准化学校建设自查报告)研教改的立足点和终极目标,努力提高教育教学质量,在20xx年中考有五科成绩平均分超全市平均水平。在全体教职工的共同努力下,学校各方面工作得上级部门的肯定与表彰,获得各级各类荣誉有:五好关工委、旗级“德育工作先进单位” 、市级“德育先进学校”、旗教育系统先进集体、市级中学语文整体改革先进集体、区级音乐、美术课题实验先进集体、数学牧区数学讲与练有效结合的探索实验顺利结题、地理市级课题已顺利通过正在进行中。

  二、评估标准自查情况

  对照评估标准自查情况如下:

  (一)学校建设规模

  1、科学确定办学规模及班额人数自查说明:根据本旗实际确定了每年级2个班的办学规模。学生120人,每个班班额不超过40人,办学规模达到市规定标准

  自查结果:达标

  2、学校占地面积自查说明:我校占地面积为48675m,生均用地面积405m。

  自查结果:达标

  3、学校规划自查说明:学校规划合理,有教学区32363M、生活区1272M、体育运动区24060M、绿化区11195M。学校硬化面积达13181 M、绿化面积达6887M。

  自查结果:达标

  4、校舍总建筑面积自查说明:学校校舍总建筑面积7101 M,生均面积为59 M。

  自查结果:达标

  5、教学建筑自查说明:我校目前有普通教室6个,专用教室16个,建筑面积2723 M,多功能教室1个,建筑面积271 M。

  自查结果:达标

  6、学校教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房自查说明:

  教学辅助用房:学校拥有普通教室6个。 22 2 2 2 2 2 2 2 2 22

  专用教室和辅助用房:实验室3个、仪器准备室3个,语音室1个,微机室1个,科技活动室1个,舞蹈教室1个,音乐教室1个,心理咨询室1个,史地活动室1个,书法教室1个,图书室1个,校史展厅1个,美术教室1个,团队活动室1个,会议室1个,多功能活动室1个,体育馆1个。

  生活服务用房:学生食堂1个,教师宿舍4间,学生宿舍12间,宿舍内厕所2个,宿舍内洗漱间2个。

  自查结果:达标

  (二)教育技术装备

  7、学校图书配备自查说明:学校阅览室1个,满足30个学生同时阅览。藏书量:学校图书室藏书3800册,生均31册,工具书种80种,报刊杂志40种。

  自查结果;达标

  8、体育运动设施自查说明:建有400米环形田径场;建有一栋风雨场馆,风雨场馆内篮球场1个,乒乓球场地1个,羽毛球场地1个,器材库1个,更衣室1个;室外排球场和篮球场各1个;有800平方米的体育器械场地。

  自查结果:达标

  9、常规通用教学设备自查说明:学校配备标准桌椅,多功能橱柜等学生通用设备和黑板,多媒体电教设备等教师通用设备。照明、通风、消防等设备符合规范。每个班级配备班班通设备1套,100M网络接口,基本满足教学要求。

  自查结果:达标

  10、分科学领域专用教学设备自查说明:

  (1)思想品德、语文、英语、历史、地理等文科所需设备按要求配备齐全。有挂图、模型、卡片、视听数据等设备。

  (2)按照《JY/T0386—20xx初中理科教学仪器配备标准》,物理、化学、生物实验室器材配备齐全。

  (3)音乐专用设备按要求配备齐全。

  (4)美术专用设备按要求配备齐全。

  (5)目前配备的体育器材能够满足体操、田径、球类等课程教学和《学生体质健康标准》的运动器械和测量工具。

  (6)能够满足医务室完成学生发育和健康检查、治疗、技术测试、卫生保健教育和管理等任务所需要的设备、器材及辅助材料。

  自查结果:达标

  11、现代教育技术及校园信息化设备自查说明:任课教师均配备计算机,学生机房配备36台,生机比为3.5:1,学校已接入互联网。每个教学班均配备班班通设备,学校已形成较完备的校园网络系统,并接入教育城域网,学校逐步完善规范现代教育技术资源库,以实现资源共享,以备教学之需。

  自查结果:达标

  12、办公及生活设备自查说明:配备了办学所需的必要设备。自查结果:达标

标准化自查报告4

  一、基本情况

  xx街中学现有教学班9个,教职工33人,在校学生528人,寄宿学生103人。

  二、自查情况

  1、学生宿舍:我校建成学生公寓楼1栋,其中11间用于学生宿舍。地面为水泥沙浆地面,前后有铝合金窗子,室内清洁通风,空气新鲜,寄宿生生均住宿面积2。6平方米,宿舍统一为单间,男、女宿舍分设相对集中,门为防盗门,坚固安全,玻璃、防护网、窗纱、窗帘齐全,门上有牌号,照明线路符合安全用电标准。

  2、学生食堂:学生食堂6间165平方米,生均面积1。6平方米,安全坚固,防潮通风,室内水泥地面、门窗坚固、玻璃“三防”设施齐全,操作间与储藏室分设,炉灶为节能吸风灶,灶台瓷片贴面,案板铁皮包面,卫生、耐用,有自来水池、有冰柜、储粮柜、压面机等,有专用售饭窗口,有洗碗水池及排污水渠,排水通畅。用电设施、消防设施符合安全标准,有固定的餐厅供学生就餐,现有餐桌80座。

  3、宿舍设施:一律用钢制架子床,统一为两层,床板完好无损,无虫蚀断裂,每个宿舍配备8孔综合储物柜,8层组合脸盆架,1面整装镜,规格一致,统一配发被罩、床单、枕巾,整齐划一,每生有一盆一巾一壶,通过学生动手制作画,创设了宿舍文化氛围。

  4、环境卫生:学校建立宿舍卫生定期检查评比制度,对宿舍进行日日查月月评,每周评比“文明寝室”,强化学生养成教育,宿舍内外干净卫生,物品摆放整齐有序。

  5、规章制度:学生食堂、宿舍都建立了切实可行的`管理制度,《安全卫生制度》、《宿舍管理制度》等规章制度装柜上墙。

  6、食宿管理:学校由1名副校长分管学生食堂和宿舍,配备兼职食宿管理员2名,其中1名女教师负责管理女生宿舍,职责明确,分工具体。配备身体健康,吃苦负责的炊事人员2名,均持健康证,培训证上岗,并定期体检,从业人员进入操作间着工作衣帽,食堂饭菜质优量足,确保学生吃得饱、吃得好、吃得放心。学校成立护校队,加强夜间巡逻值班,确保住宿学生安全。

  对照标准化寄宿制学校创建标准,学校自查认为,基本达到a级标准化寄宿制学校,申请县局组织验收,以便及时整改存在问题。

标准化自查报告5

  工会党支部在开展标准化党支部建设活动中,按照学院党委要求,结合实际、突出重点、创新思路、力求实效,注重在围绕中心服务大局上下功夫,在抓好党建促“工建”上下功夫,在立足岗位建功立业上下功夫,在发挥桥梁纽带作用上下功夫。

  一、统一思想提高认识。组织全体党员认真学习党委文件,充分认识开展标准化党支部建设活动的重要意义和目的。建设标准化党支部,是提高党员的先进力、增强党组织的凝聚力和党支部的战斗力的需要。通过标准化党支部建设活动,使工会党员的先锋模范作用明显提高,党支部的战斗堡垒作用明显增强。对学院党委的重要部署和文件精神都能及时传达,认真贯彻,做到思想和行动上与党委保持一致;全体党员能在各项活动中高标准、严要求,发挥了先锋模范作用。

  二、围绕工作抓党建,抓好党建促工建。通过党的思想建设、组织建设和作风建设,有力的促进了工会“创建学习型组织,争做知识型职工’’活动的开展。在注重加强工会自身建设的同时,还注意加强基层工会干部的学习培训,共举办两次工会干部培训班,使全院专兼职工会干部,政治业务素质明显提高,较好的完成了工会各项工作任务,取得了较好的成绩。特别是xxxx年x月,在较短时间内,精心筹划、认真准备,工会同志利用寒假时间完成了两会各项筹备工作,在x月初成功的召开了第一届双代会。教代会制度的建立,对于推进学院民主政治建设,加强民主管理起到了积极的保障作用。根据学院发展的需要,年末前又召开了一届二次教代会,讨论通过了学院“十三五’’发展规划和新校园建设的决议,为学院实施十三五规划和二次创业奠定了坚实的政治基础和群众基础。

  三、创新工作机制,力求党、工建规范化和标准化。实践中我们体会到,无论是开展党建活动还是做好工会工作不仅需要建一个好班子、带一支好队伍,还必须有一套好的工作制度、形成一个好的工作机制。我们建立了党支部工作制度,建立健全工会各项规章制度,每一项工作、每一次活动都明确责任、落实任务,规范运作,务求实效。工会全体同志在党员的带动和影响下,积极工作,热情服务,团结协作、乐于奉献。结合工作实际开展支部活动,加强同基层群众的'联系。党员同志带头捐款为代理的雷锋小学困难学生助学,不仅解决部分学习费用,每年春节还给购买新衣服和学习用品。用组织部提供的党员活动经费为新农村建设联系点购买了“文化大院”活动用品。做到了在服务学院工作上顾全局,在服务教职工上用真情,在自身建设上求严格,在建功立业中讲奉献,在工作目标上争上游,努力实现让教职工满意,让领导放心。

  四、发挥了党支部在工会各项工作中的战斗堡垒作用。随着时代的发展和形势的变化,赋予工会的职责越来越多,任务越来越繁重,标准要求越来越高,面对新形势、新任务和新要求,党支部及支部成员能够带头学习,带头工作、带头奉献。不畏难、不退缩,善于学习、勇于实践、敢于拼搏,全体党员在工作上高标准,政治上严要求,服务上讲真情。工作中不讲价钱、不计报酬、不念得失,经常利用节假日和班后休息时间开展工作,充分展现出工会党员的政治意识、大局意识、服务意识和奉献精神。在党支部的领导和党员同志的带动下,工会各项工作取得长足的进步,也得到学院和有关部门的认可。x x x x年获得学院关心就业工作先进单位、长春市教科文卫体模范工会、市工会经审工作先进单位、市慈善工作先进单位、全省妇联基层组织示苑妇委会等荣誉称号,还在长春市职工互助保障工作推进会上介绍了经验。

  一年来,在党委的领导下和组织部的具体指导下,在工会党支部全体同志的共同努力下,我们虽然按照标准化党支部的要求去努力、去实践,也做了一些工作,但是按党委要求还有一些差距。在学习中有以干带学的现象,强调自学多,集中学习少;在党支部活动中缺乏创新,传统形式多,自创形式少;在工会工作中也存在忙于具体工作多,研究和创新工作思路少的问题,我们将在今后的工作中加强学习,不断提高,把工会党支部真正建设成制度坚持好、作用发挥好、任务完成好、群众反映好的先进党支部。

标准化自查报告6

  我司20xx年在老鸦镇梓潼村兴建生猪规模养殖场,在县畜牧局的指导下,严格按照《中华人民共和国畜牧法》的相关规定和《全国生猪标准化规模养殖场(小区)建设标准》的要求,通过精心选址、合理规划、科学设计的基础上施工建设。其选址完全符合相关法律法规及区域内土地使用规划。猪场现占地160亩,已建成种猪圈舍12470㎡、育肥猪圈舍5870㎡,生产管理及其它生产用房等1750㎡,场内绿化隔离带面积14300㎡。建成日净水1000吨的水处理设施设备和自动饮用水系统。建成粪污沼气发酵罐、贮气罐1250立方米,以及农户沼气使用系统。20xx年出栏肥猪12046头。 我司从建场以来,认真遵守《畜牧法》、《动物防疫法》等相关法律法规,严格按照《四川省生猪养殖地方标准—生猪养殖场防疫技术规范》操作,坚持自繁自养,在养殖规模、建设规范、技术力量 、防疫条件、环保设施、饲养管理、档案材料等方面符合生猪养殖场备案条件,完成了养殖场的备案工作,取得了畜禽养殖代码。通过了县畜牧局动物防疫条件达标验收,取得《动物防疫条件合格证》,且两年内无

  重大动物疫病发生。按照农业部《畜禽标识和养殖档案管理办法》要求,建立了完整的生猪养殖档案。

  现有能繁母猪存栏657头(其中:祖代长白母猪62头、祖代大约克母猪97头、PIC母猪206头、LY母猪292头),后备母猪存栏335头,生长育肥猪存栏4870头,现已出栏肥猪6819头。20xx年通过了市畜牧局种猪生产经营条件验收合格,取得《种畜禽生产经营许可证》。

  我司自今年初参加省级生猪养殖标准化示范场创建活动以来,紧紧围绕四川省畜牧食品局《畜禽养殖标准化示范创建活动工作方案》要求,积极开展创建工作,对照创建活动内容查漏补缺,对软、硬件设施中存在的不足,进行了认真细致的弥补,进一步加强了硬件设施建设,更加完善了各项生产管理制度、防疫消毒制度、档案管理制度和科学合理的.饲养管理操作规程。实现了畜禽养殖场标准化创建规定的“五化”(即畜禽良种化、养殖设施化、生产规范化、防疫制度化、粪污无害化)目标。现将我司的创建工作和取得的成绩总结如下:

  一、所做工作

  (一)宣传发动,做好创建工作的思想准备

  组织全体员工认真学习《中华人民共和国畜牧法》、和农业部《全国生猪标准化规模养殖场(小区)建设标准》、《畜禽标准化示范场管理办法(试行)》等相关法律法规,以及

  四川省畜牧食品局《畜禽养殖标准化示范创建活动工作方案》。要求全体员工在思想上对示范场创建活动保持高度重视,行动上积极投身到创建工作中去。围绕创建要求转变工作态度,改进工作方法,增强工作责任感。

  (二)制定实施方案,落实目标责任

  根据示范场创建条件和建设内容,找出存在的问题和差距,认真制定了我场示范场创建工作实施方案,按照创建活动的目标任务,将其逐一分解落实,做到目标到岗,责任到人。

  (三)强化软、硬件设施建设,狠抓落实

  1、管理制度化。建立完善各项生产管理、防疫消毒、档案管理等制度,做到制度上墙并严格遵照执行。

  2、种猪良种化。先后从绵阳恒力通、成都巨星集团等种畜场引进PIC种猪238头、祖代长白种猪65头、祖代大约克种猪102头和。生产LY(YL)母猪1600头。年生产优质瘦肉猪1.5万头。

  3、养殖设施标准化。在养猪场的建设上,严格按照四川省地方标准《规模猪场建设技术规范》和《生猪养殖场防疫技术规范》要求,进行周密选址规划,精心设计施工建设。猪场建筑设施严格按照管理区、生产区和隔离区三个功能区布臵,各功能区界限分明,联系方便。管理区位于生产区常年主导风向的上风向,地势较高;隔离区应位于在场区常年主导风向的下风,地势较低;各个功能区之间的间距在50 m以上,场区道路净道与污道分开,且无交叉,并有防疫隔离带或围墙,。使得整个猪场选址科学,布局合理。已建成的圈舍、饲养和环境控制等生产设施设备,配套完善符合规范要求,能充分满足标准化生产需要和动物防疫要求。生产区按夏季主导风向布局,建设有标准的引种隔离舍、后备猪培育舍、种公猪舍和人工授精室、配种娠检舍、妊娠舍、分娩母猪舍、保育舍、育肥猪舍。分娩舍、保育舍采用高床式栏舍设计。并配备有充足的产床。管理区配套有场长室、兽医室、饲料加工贮藏室、消毒更衣室、辅助设施等。隔离区配套建设有病猪隔离舍、解剖间、毁尸坑、粪尿收集、沼气处理设施等。

  4、生产规范化。依照生猪生产国家标准、地方标准,制定并实施科学规范的畜禽饲养管理规程饲养工艺与技术参数。工艺流程猪群以“周”为繁殖节律进行猪群的管理和周转,按配种、妊娠、分娩哺乳、仔猪保育、生长育肥五阶段工艺设计。分娩、保育猪舍采用单元式设计,实行全进全出制生产体系。各阶段滞留时间符合以下要求:

  ——转群后的空圈或单元,需清洗、消毒、空圈7 d。 ——能繁母猪在配种舍4头群养42 d,完成配种与孕检工作。

  ——孕检完成后继续限位饲养至产前7天转入分娩猪舍,母猪产仔哺乳28 d。

  ——仔猪转入保育舍培育42 d。

  ——在自繁自养场转入生长育肥舍肥育90 d~105 d。 建立完善了规范完整的养殖档案,配备有与饲养规模相适应的畜牧兽医技术人员,严格遵守饲料、饲料添加剂和兽药使用规定,生产过程实行信息化动态管理。

  5、防疫制度化。按照《生猪养殖场防疫技术规范》标准规定,完善防疫设施,健全防疫制度。并按国家规定开展免疫监测等防疫工作,科学实施生猪疫病综合防控措施,对病死猪实行无害化处理。

  6、粪污无害化。按照“科学布局、农牧结合、综合治理、资源循环”的原则,建设了先进的粪污沼气处理设施,且运转正常,实现粪污资源化利用或达到相关排放标准。

  (二)取得的成绩

  (一)、选址适宜,布局合理

  1、养殖场选址位于法律法规明确规定的禁养区以外,水源充足,通风良好,给排水方便,有供电稳定的电源;

  2、距离生活饮用水源地、居民区和主要交通干线、其它畜禽养殖场及畜禽屠宰加工、交易场所500米以上;

  3、猪场现占地160亩(106700㎡),头平能繁母猪占地85㎡;

标准化自查报告7

  按照上级主管部门要求,xxx认真贯彻落实了《转发交通部办公厅关于开展20xx年度公路工程质量安全综合督查工作的通知》文件精神,进一步规范了农村公路工程建设质量安全,并对此项工作做专项安排,具体如下:

  一、明确质量目标,质量责任落实到人

  以“湘宇高等级公路建设开发有限公司”为项目法人制单位,分项目建立各项目分公司,按照项目法人制、工程招投标制、社会监理制、合同管理制以及工程质量责任终身制的总体要求,建立健全公司规章制度,全方位实行“质量、进度、资金”的控制与管理,根据各工程项目的特点,分别明确质量目标,并签订质量目标责任状,建设质量终身责任制档案,一旦出现质量事故,视情节轻重,给予相应的责任人以经济处罚及行政处分,将工程质量管理责任层层落实到人,这一举措使参建人员质量意识、责任心大大增强,施工质量得到切实的保证。

  为强化工程质量目标管理,我们主要做了以下两个方面的工作:一是切实提高参建人员的素质,对参与施工的所有管理人员和民工队伍采取岗前培训学习,使他们掌握施工技术规范,明确施工要求;二是实行质量与目标责任奖挂钩,市局按季度、半年、年终对各项目公司进行综合考核评比,其重点是对工程质量奖罚兑现,规范施工行为,通过考核,对施工队伍触动很大,施工人员责任心大为增强,推动了整体工程质量的提高。

  二、健全质量保证体系,把好市场准入关,为工程质量管理打下基础

  (一)把好施工及监理单位的准入关。各项工程项目施工和监理招标均在省厅、省局的指导下进行,其中省道1811线二期和衡枣高速公路祁东连络线均面向社会进行了公开招标,通过招标择优选择施工单位和监理单位,打破了工程地域局限,对加强管理、提高质量、降低造价起到了积极的作用。

  (二)把好施工人员及队伍的准入。在工程开工前,由项目分公司或市局质监科组织管理人员进行培训,通过岗前培训考试合格者,颁发上岗证,方能参予工程建设。施工民工队伍需凭每年市局年审过的民工队伍《施工许可证》方可进场施工,坚决清退责任心不强、技术水平低的施工人员,使每一个参予工程建设人员有较强的管理和操作能力,确保了施工队伍的素质。

  (三)健全质量保证体系。全面推行“施工自检、专业监理、政府监督”的三级质量保证体系,每个项目经理部都成立了质量管理领导小组,制订并完善了有关施工质量管理规定和质量管理措施,市局及所属各单位由行政一把手任质量领导小组组长,切实加强组织领导;聘请专家、学者,解决技术难题、确定重大技术方案。

  成立由工程管理部及中心试验室主要人员参加的质量检查组,加大了对工程质量的检查力度,通过严格的质量检测手段,对施工阶段和各个环节实行全面质量管理,按规定频率进行质量抽检,凭数据反映质量的真实情况;各项目部成立以质检负责人为首的质检机构,加强工程质量自检工作,严格按技术规范规定的频率和办法进行自检,工程施工中没有进行自检或自检不合格的'工程,不得报请监理验收,不得擅自进行下道工序施工,工地试验室认真做好工地检测试验工作,随时对各种进场材料及施工质量进行严格的试验检测,以试验检测数据控制工程质量,消除质量隐患。通过三级质量保证体系,对工程质量进行有效监控,对查出的质量问题及时下发指令,要求监理单位严肃处理并及时反馈,为工程质量管理打下了坚实的基础。

  三、精心组织施工,加强质量全过程控制

  一是以创建精品工程为核心加强质量宣传。在所属各项目分公司、驻地施工单位以及工程施工现场,通过悬挂横幅、张贴标语、办宣传栏、宣传简报等多种形式进行质量宣传教育,营造良好的质量氛围。

  二是重视质量通病的治理。市局针对施工中遇到的质量难题,抽调业务骨干组成QC科技攻关小组,收集一手资料,综合吸收国内其他工程项目较为成功的经验,实行动态监控与研究,收效明显。如在黄土路基施工中,填挖接合部采用强夯压实,挖方段采用冲击碾压,保证了黄土路基地压实度;红砂岩路基填筑技术的探讨;在处理桥头跳车方面,桥头台背采用土工格栅、灌浆、填筑透水性材料等措施,保证了桥头台背的压实度,在伸缩缝安装时,先铺筑路面,再安装伸缩缝。

  三是加强施工质量过程控制。每项工程工地开工前,抽调业务素质高的专业技术人员,负责编撰施工组织设计。针对工程质量中可能出现的问题,制定细致的控制措施,在工程实施过程中认真予以落实。如在省道xxx线路基土方施工中,通过在取土区洒水闷料,挂线控制填土厚度等措施,使土方压实度的抽检合格率达到100。衡枣高速公路祁东连络线全线大部分为红砂岩,公司针对施工难度大的特点,采取铺筑试验路段,确定了施工技术指标,如红砂岩填筑粒径、压实厚度、最小压实遍数,以及土石含量比例等,项目公司明确重点部位和重点工程质量要点进行重点管理。经常对工地进行日常检查,发现问题及时解决,通过下发工作指令、停工令、返工令等形式对工程存在的问题及时指出,使工程质量不留隐患。省道xxx线项目公司和衡枣高速公路祁东连络线项目公司各停工整顿一次和三次;对隐蔽工程实行全过程旁站监理,有目的地加强监管,使工程质量全面达标,不留死角。

  四、采取的措施

  1、为确保公路建设施工安全,交通局专门成立了安全生产工作领导小组,并由副局长苏宏具体负责公路建设施工的安全生产工作,从贯彻安全生产工作指导思想,到建立健全安全生产责任制,从加强安全生产法规的学习,到各项安全法规的贯彻落实,从加强公路建设施工现场的安全管理到内部人员的管理,各公司严格要求,明确责任,并在开展公路建设开工前,与交通局签定安全生产责任状,确保公路建设施工安全。开工以来,交通局安全生产领导小组对整个施工现场进行了安全生产检查,及时增设安全防护栏、车辆通行标志牌等警示标志,消除安全隐患,保证了施工安全。

  2、为确保工程质量,杭锦后旗交通局成立“四级管理”制度:企业自检、社会监理、政府监督、业主管理,在施工单位每进行完一道工序之后,进行施工单位自检、监理抽检、业主验收,确保工程每一道工序符合施工规范及设计要求。交通局成立质量监督小组,对路槽施工不符合要求的段落,进行了严格的检查、验收,最终使工程质量达到要求。

标准化自查报告8

  根据(百工字[20xx]64号)《转发〈关于印发〈关于巩固发展县级工会标准化建设成果的意见的通知〉〉精神,县总工会认真做好县级工会标准化建设成果的巩固发展工作,并按〈〈广西县级工会标准化建设活动考核验收细则〉的要求,进行自检自查情况如下:

  一、党政重视支持工会工作

  (一)健全定期汇报制度,党委对工会工作高度重视

  县委的重视和政府的支持,是搞好工会各项工作的首要条件。县委、县政府对我县工会工作给予了高度重视和大力支持,把工会工作列入重要议事日程,主要领导和分管领导经常过问工会工作情况,为工会开展工作解决了许多困难和问题,确保了工会工作正常开展。县总工会制定了定期向县委和县委分管领导汇报制度,建立健全请示报告制度,在工作中的重大问题,及时向县委领导报告。08年3月16日,09年4月17日县委分管领导主持召开了工会工作汇报,听取县总会工作汇报,解决涉及工会工作的重大问题。08年3月24日、09年4月10日以县委、县政府的名义分别召开全县工会工作会议,同时以县委办、县政府办名义下发了《关于转发〈县总工会关于开展职工医疗互助保障计划工作的意见》的通知〉〉(西办发[20xx]123号),《关于调整充实县厂务校务院务公开工作协调领导小组的通知》(西办发[20xx]140号、[20xx]90号),《关于批转〈庆祝20xx年五一国际劳动节和五四青年节系列活动的工作方案〉的通知〉〉(西办发[20xx]29号),〈〈关于表彰20xx年度工会工作先进单位的决定〉〉(西发[20xx]16号),08年、09年《关于对全县厂务校务院务公开进行督查考评的通知》,20xx年全县厂务校务院务公开工作考评情况的通报,〈〈关于进一步加强乡(镇)工会组织建设的通知〉〉,〈〈关于调整县劳动模范和先进工作者评选委员会成员的通知〉〉(西办发[20xx]30号),〈〈关于印发庆祝20xx年五一国际劳动节和五四青年节篮球赛活动方案的通知〉〉(西办发[20xx]28号)等文件,为工会各项工作的顺利开展奠定了基础。

  (二)健全工会与政府经常性的沟通交流机制,政府及有关部门大力支持工会工作

  根据(西政办发[20xx]19号)《县人民政府关于印发县人民政府与县总工会联席会议制度的通知》精神,08年8月10日,09年9月24日分别召开联席会议,研究解决工会工作重点及难点问题,并把会议确定的事项形成纪要,下发到有关部门和基层工会贯彻落实。同时,根据(西办发[20xx]95号《关于建立县协调劳动关系三方会议制度的通知》精神,08年3月27日及8月6日,09年4月2日及9月23日分别召开县劳动关系三方协调会议,并把会议确定的事项形成纪要下发到有关部门和基层工会贯彻落实,同时与县人事劳动和社会保障局联合下发了《关于做好劳动关系协调工作的通知》(西人劳社字[20xx]20号)文件,有效地维护了广大职工的合法权益。积极参与人大、政府开展依法行政和行政效能建设调研、《中华人民共和国道路交通安全法》的执法检查、西林县城乡居民最低生活保障调研以及开展各种安全生产检查、事故调查处理、维护社会稳定工作专项督查等活动{见:《县安全生产委员会关于成立西林县电业公司周邦电站9。8事故调查组的通知》(西安委发[20xx]06号)、《县安全生产委员会关于成立西林县嘉华木业有限责任公司8。10工伤事故调查组的通知》(西安委发[20xx]05号))}。政府及有关部门在制定涉及职工切身利益的政策、措施时主动征求工会的意见。

  二、加强工会干部队伍建设

  (一)健全干部教育培训制度,加强工会干部队伍建设。自20xx年开始县总工会主席实行了高配,各基层工会组织换届和调整任免干部均按照《工会法》、《中国工会章程》规定程序严格审批。机关干部工作职责和任务具体明确,制定了各项日常管理办法,并能坚持深入基层调查研究,从08年至今写有《关于非公有制企业工会经费收缴的调查研究》、《当前县级工会经审工作难点分析与对策思考》、《农民工现状与维权的思考》、《关于非公企业工会规范化建设的调查研究》《浅谈制约工会组建的主要因素及对策》等调研文章。

  (二)县总工会制定了工会干部教育长期规划,短期计划,如《关于印发〈20xx—20xx年工会干部教育培训规划〉的通知》(西工字[20xx]35号)、《关于印发20xx年工会干部培训计划的通知》(西工字[20xx]5号)、《关于印发20xx年工会干部培训计划的通知》(西工字[20xx]3号),每年对新成立工会的工会干部进行业务培训。每年都举办了2期工会干部业务培训班。并积极组织工会干部参加区总工会举办的各种业务培训班,完成自治区、市总调训任务的100%。

  三、健全党建带工建的工作机制,不断扩大覆盖面、增强凝聚力

  自从20xx年以来,县委把工会工作纳入了党建目标责任制,把工会工作纳入了双文明目标管理考评内容,把工会组建率、职工入会率、工会经费收缴率作为党建考核目标的内容,使工建工作与党建工作同步规划、同步实施、同步考核、同步表彰。

  在巩固县级工会标准化建设成果的基础上,积极开展创建六好乡镇工会和五好基层工会建设活动,20xx年在全市创建六好乡镇工会活动评比中,我县4个乡(镇)工会联合会被评为百色市六好乡镇(街道)工会先进单位;县公路局、县水利电业公司等2个基层工会被评为百色市基层工会标准化建设五好单位。为不断巩固扩大基层工会标准化建设和六好乡镇工会活动成果,今年我们又在4个乡镇开展创建六好乡镇工会活动,在县人民医院、县汽车总站等两个基层工会开展五好单位创建活动。我们下发了《关于继续开展创建六好乡镇工会和五好基层工会活动的通知》,并于5月上旬对各乡镇工会进行督促检查,12月15至20日进行检查验收,进一步推动工会标准化建设取得更大实效。09年在那劳乡工会开展十佳乡镇工会活动,不断提升工会工作整体水平。

  根据百色市总工会《关于各县区组建工会和发展会员工作目标任务的通知》精神,坚持把非公有制企业作为工会组建工作重点领域,把农民工作为会员发展工作重点对象,每年我们下发了《关于各乡镇组建村工会和发展会员工作目标任务的通知》,把任务分解到每个乡镇工会。把符合条件的外出务工人员组织到工会中来,为他们在外出务工期间提供维权保障。08年建立工会组织24个,完成市总下达组建任务的141%,新发展会员1302人,完成市总下达任务的157%,基层工会涵盖法人单位34个,完成市总下达任务的`109.7%。09年建立工会组织17个,完成市总下达组建任务的107%,新发展会员969人,完成市总下达任务的127%,基层工会涵盖法人单位31个,完成市总下达任务的100%。健全基层工会社团法人登记制度,符合条件的基层工会社团法人登记的都已按要求进行登记和定期公告。

  认真贯彻落实《企业工会工作条例》,切实抓好企业工会工作,继续在基层工会、乡镇工会和企业中深入开展创建职工之家、合格乡镇工会双爱双评活动,每年都对各基层进行验收,有效增强了基层工会的活力。积极主动做好国有企业改制过程中的工会工作,坚持把工会组织建设纳入企业改制方案,与企业改制同步,切实做到企业改制到哪里,工会组织就建到哪里,依法维护职工合法权益,切实维护职工队伍和社会政治稳定。在抓好工会组织组建和换届工作的同时,有针对性地指导基层工会在组建工会的同时,做到经审组织、女职工组织与工会组织同时组建,同时选举,同时审批。到目前全县共有163个基层工会都成立经审委和女工组织。并按上级工会要求开展工作,县级工会职工技协组织也正常开展工作。

  四、健全民主参与机制,发展和谐劳动关系,维护职工合法权益

  我们面对职工队伍结构和就业形式的快速变化,按照主动、依法、科学维权的新要求,不断完善机制,创新工作载体,扎实做好帮困救助和保障工作,全面推进新时期劳动关系和谐企业建设,在全县营造了和谐稳定的劳动关系。一是加强民主管理和民主监督工作,大力完善以职代会为载体的厂务公开制度,保护了职工群众的知情权、参与权,畅通利益诉求渠道,行使职工民主权力。按照县委办、县政府办下发《关于对20xx年全县厂务校务院务公开进行督查考评的通知》、《关于对20xx年全县厂务校务院务公开进行督查考评的通知》文件要求,对全县各有关企业事业单位的厂务校务院务公开工作进行督查考评,并把考评结果以县委办、政府办名义下文进行通报。通过开展考评活动,进一步规范了我县企事业单位民主管理工作。二是进一步规范平等协商集体合同制度,帮助指导职工签订劳动合同。广泛开展创建劳动关系和谐企业活动,积极推进工资集体协商,建立健全企业工资共决机制,加强女职工权益保护专项集体合同工作。三是积极开展法制宣传活动,会同县依法治县领导小组各成员单位,以本单位所涉及的法律法规为宣传咨询活动的主要内容,采取发放宣传资料、法律咨询等形式,面向各族职工和务工人员,重点加强对《工会法》、《劳动合同法》、《劳动法》等维权法规政策的宣传。我们先后发放工会知识问答资料1200多份,制作宣传板报1板,接待咨询的各族职工300多人次。通过法制宣传咨询活动,进一步增强了我县各族职工的法律意识和法制观念,学会运用法律武器依法维护自身合法权益。四是积极参与安监、人事劳动和社会保障等部门对我县发生的安全生产事故的调查及善后处理工作。加强对企业劳动安全卫生的监督检查工作。我们除了协同政府有关部门对各个阶段开展安全生产大检查工作外,以企业为重点,加强对事故隐患和职工安全的监控,防止和遏制重大安全事故的发生。加强工会劳动保护监督检查队伍的建设,健全劳动保护监督网络。

  五、健全工会服务发展机制,促进经济社会和谐发展

  广泛开展当好主力军、建功‘十一五’活动,大力实施职工经济技术创新工程,把提高职工技术素质、开展岗位技能竞赛作为职工经济技术创新工程的核心内容来抓,充分发挥了工人阶级主力军作用。一是广泛开展创争活动,培育职工学习风尚。继续积极推进创建学习型组织,争做知识型职工活动,以学习型企业和学习型班组建设为抓手,引导广大职工牢固树立终身学习理念,全面兴起创争热潮。二是积极开展以"当好主力军、建功‘十一五’、和谐奔小康"为主题的职工群众性经济技术创新活动和建功立业活动。全县各企事业单位结合工作实际,开展了不同形式的岗位比武、技术创新、提合理化建议、节能降耗等竞赛活动,充分调动广大职工的生产和工作积极性。在职工群众性经济技术创新活动中,有千余名职工参加了职工群众技术创新活动,提出各种合理化建议多条,有力促进了企业科学发展和技术进步。08、09年推荐县水利电业公司工会、县医院参加百色市、广西工人先锋号评选活动。三是开展文化体育活动,丰富职工的业余生活。县总工会于五一期间,与团县委、县文体局、信用合作社举行信合杯篮球赛活动,同时各基层工会也积极开展歌咏、游园、茶话座谈会等各种文娱活动,增添了节日的气氛,活跃职工的文化生活,抓好职工书屋示范点。已申报西林县水利电业有限公司为全区工会职工书屋示范点及西林中学为百色市工会职工书屋试范点。订阅《工人日报》份,《广西工人报》份,完成了市总下达了报刊征订任务。

  六、健全工会帮扶工作机制,努力为职工办实事做好事服务职工,切实为困难职工解决实际困难。

  一是深入实施送温暖工程,认真组织开展两节送温暖慰问等活动。对全县的困难企业、困难职工,县总工会和基层工会都建立了档案,完善工作制度,实行动态管理,及时给予帮扶。元旦、春节期间,组织有关人员下到困难企业对特困职工进行慰问,08年共发放慰问金6500元。09年发放困难劳模慰问金4000元。二是充分发挥总工会困难职工帮扶中心作用。县总工会困难职工帮扶中心是全县工会履行维权职能的窗口,是工会实施送温暖工程、帮扶困难职工的有效载体。努力为党政分忧,为职工解难,在生活救助、助学救助、医疗救助、法律援助和就业指导的一站式服务中,开拓渠道,拓展平台,持之以恒创新帮扶思路,全心全意服务困难职工,充分发挥了工会拾遗补缺的作用,为职工群众特别是困难职工打造了一个充满阳光的平台。08年给予困难职工医疗救助2名,共资助4000元,给予困难职工生活救助150名,共资助30000元。帮扶困难职工子女26人(其中:农民工子女6人),发放助学救助金共41500元。09年共帮扶262人,救助金27.35万元,其中:生活困难救助106人救助金5.65万元,医疗救助41人救助金8.2万元,助学救助115人救助金13.5万元。

  认真做好农民工援助行动工作。为认真贯彻落实全国工会千万农工民援助行动电视电话会议精神,制定了切合实际的方案,成立了领导小组,在县人事劳动和社会保障局建立职工(农民工)就业培训基地,聘请农业局、畜牧水产局、茶叶办的专家深入到各乡镇对返乡农民工进行水果、茶叶种植管理及水产养殖等实用技术培训,培训人数达1552人,发放培训补助费30830元。印发实用技术培训资料2525份(册)。完成了上级下达的职工(农民工)就业培训任务。继续开展医疗互助保障工作,进一步筑牢职工健康防线。截至12月15日止,我县参加职工互助保障的职工共有489份,完成任务的35%。我会在县中医院、利客隆等建立了西林县工会会员优惠服务基地。

  做好职工上访的接待工作,维护职工队伍稳定。两年来共接待职工来访68人次。对职工的来信来访,坚持以人为本,从关注和改善民生入手,认真落实事要解决的要求,把对困难职工群众的走访慰问、关心救助工作和送温暖工作结合起来,做好上访人员的沟通疏导和困难帮扶,解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,特别是帮助困难职工群众解决燃眉之急。对于跨部门的疑难问题,主动商量、互相协调、通力合作。及时制止职工集体上访的行为,维护职工队伍和社会政治的稳定。

  七、健全工会经费和资产的管理、使用与监督制度,提高服务工会事业发展的水平

  健全工会财务管理制度,财务人员齐备,有专职工会资产管理人员,县总工会财务管理规范。积极收缴工会经费,增强工会经审实力。一是争取机关事业单位工会经费列入财政预算,并实行了国库集中统一支付。多来年,机关事业单位工会经费财政都按预算拨付给县总工会,除了争取党政机关事业单位的工会经费纳入财政预算外,加大对地税部门代收工会经费工作力度,主动与地税局的协商与沟通,及时研究解决代收工作中出现的情况和问题。同时做好工会经费审计工作,充分发挥工会经审组织的作用,核准各单位应上解工会经费的总额,以审促缴。08年共收缴189770.14元,完成市总下达工会经费收缴任务的112%。至12月10日止共收缴工会经费191622.58元,完成市总下达任务的112.7%。按照上级工会要求,按时足额上缴工会经费,没有截留挪用工会经费、违反财经纪律的现象发生。每年都完成资产清查及统计工作,没有侵占、挪用或者任意调拨工会财产的现象。坚持向委(扩大)会议报告经审工作制度,加强对本级工会经费预算、决算的审查监督,推行拨缴工会经费审验证制度,推行面、送审率、入库率达到90%。县级工会办公楼及文化宫等职工活动阵地三证齐全。加强工人文化等职工文化阵地建设,今年在县政府的支持下对工人文化宫灯光球场进行装修,把工人文化宫等阵地真正用在服务职工上。

  八、健全工会干部合法权益保护机制,维护基层工会干部的合法权益

  为做好企业工会主席合法权益保护工作,我们转发了《企业工会主席合法权益保护暂行办法》文件下发到各基层工会后,县总工会立即深入基层工会以举办专题讲座、召开座谈会等形式,学习传达文件精神,成立了贯彻落实文件精神领导小组,并利用黑板报、宣传栏等形式对文件精神进行宣传,增强了学习贯彻《办法》的浓厚氛围。通过一段时间的学习贯彻,广大工会干部普遍感到,《企业工会主席合法权益保护暂行办法》的出台具有重大的现实意义,为企业工会主席参与协调劳动关系、维护职工合法权益提供了法律保障。

标准化自查报告9

  xxxxxx为贯彻落实xx教育厅《关于做好义务教育学校标准化建设规划》(x教基办〔xx〕19号)和《xx义务教育学校办学基本标准(试行)》(x教基〔20xx〕x号)文件精神,根据《创建义务教育标准化学校实施方案》,我们认真地进行了自查,现将自查自评情况和整改方案作如下报告:¥xxxxx

  一、学校概况

  xx学校创建于xx年xx月,位于和xx的交通要道上,校园总占地面积x亩,建筑面积xx平方米,于20xx年2月13日,和x中心小学合并,命名为xx学校,是一所走读寄读相结合的农村学校,其中住宿生x名。校园绿化率达10.6%以上,现有现x个教学班,x名学生,教职工6x名,专任教师学历合格率为x%。学校在上级党委和教育主管部门的正确领导和大力支持下,通过全体师生的共同努力,学校取得了较好的成绩,硬件设施不断完善,办学水平不断提高

  二、评估标准自查情况

  1.学校标准建设

  学校位于xxx村4组,周围都是村庄和农田,环境幽雅,学校里面主要分为三个区:教学区,生活区,运动区,布局合理,绿化面积广,环境卫生优美,符合规范要求的校园总体建设规划。

  自查结果:达标

  2.教学装备现代化

  学校拥有普通教室20个,仪器器材室1个;音乐室1个(1个舞蹈室)、美术室1个;计算机教室1个;实验室1个。多功能教室1个;图书室1个;每个教室内都配有多功能教学设备;足球场正在修建中。教师办公室3个,广播室1个,会议室1个。生活服务用房:师生食堂1个(可容纳x人同时用餐),学生公寓1栋。

  自查结果:达标

  3.教师队伍专业化

  学校现有教师59人,学校专任教师全部具有教师资格,学历达标率100%,能用双语教学教师有60%,学校领导干部要不断地更x教育思想和教育观念,用x教育理念和x教育理念教育人,增强自身的业务素质,用过硬的教学能力影响人;坚持每周进行双语学习,业务学习,组织教师集体备课,坚持每个月进行一次公开课展示,评比活动等。

  学校有稳定的教师专业发展培训制度和健全的培训考核制度,每年参加并完成规定学时集中培训的教师人数达到教师总数20%以上。

  自查结果:基本达标

  4、学校管理规范化

  加强学校管理,建立和健全学校各项规章制度,制定符合学校实际的长期和短期发展规划,

  严格按照规章制度办事,高度注重校园安全教育工作,经常加强对学生进行安全教育和安全技能演练,增强学生的安全意识,提高师生自护自救能力,杜绝安全事故的`发生。校内食堂设施及卫生状况符合要求。

  5、教学质量优质化

  牢固树立“以德从教,创新施教”的观念,坚持以课堂为中心,加大课堂改革力度,构建“自主,合作,探究”的课堂模式,促进课堂水平的提高;坚定“全面打好基础,发展爱好特长”教学指导思想,坚持集体备课和单元测试过关练习,加强教学过程管理,提高教学质量。每个月进行一次利用多媒体课件教学的公开课,一学期一次优质课比赛。对于x教师,实行“一带一”。 自查结果:达标

  6、落实办学经费,加强财务管理

  对于学校的所有学生,进行了家庭状况摸底调查,家庭困难的学生,免费提供食宿,并且按照规定标准得到落实,家长和学生都很满意。教育经费都备有有详细的账目。

  自查结果:达标。

  今后发展方向

  一、总体目标:

  面对新的更高的要求,从当前学校发展的实际和全面育人的要求出发,经过五到八年的努力,力争把xx学校办成师资质量优良,教育质量上升,双语办学特色明显,管有风格,教有特点,学有特长,力促学校和谐可持续发展,并在县市内外有一定的影响力。

  二、发展目标:

  1、在教育教学方面:一是管理制度进一步现代化、科学化、程序化管理方式进一步更新,实现校园管理法制化。真正形成“勤奋、守纪、求实、创新”的校风,形成“进德修业,科学严谨;教书育人,务实高效”的教风,形成“虚心求救,刻苦钻研,一丝不苟,持之以恒”的学风。二是学生真正学会做人,学会学习,学会生活,学会健身。培养良好的生活习惯、学习习惯、高尚品行并成为学生的自觉行为。教师真正作到既教书又育人,全员自觉遵守规范。三是办学水平进入全县学校前列,达到“教育现代化”级学校。四是教学成绩进入全县镇级学校前列,教科研有成果,在县、市级推广。

  2、在队伍建设方面。一是教师高度重视教育观念的更新,适应新课程的实施。二是县级骨干教师达到15%,市级学科带头人达到3%,100%的教职工会使用计算机。三是教职工党员数达40%以上。四是实现全员竞争上岗,真正建立起“有德有能者上,平庸无功者让,德差才劣者汰”的用人机制,形成一支品德优良,技能过硬,开拓进取的干部队伍。

  三、主要措施:

  1、启动“三大工程”:一是“德育实施工程”。加强师德建设,提高员工思想政治素质。加强德育队伍建设,提高德育工作的实效性。加强教育管理干部队伍建设,提高干部在群众中的示范性。二是“师资建设工程”。加强青年教师的培养措施和力度,加强以骨干教师和“实力派”教师的培养措施和力度,加强干部队伍和后备干部队伍的培养措施和力度;三是“校园建设工程”,着力校园硬件建设,实现校园建筑整体美。着力文化长廊、师生佳作装饰建设,营造校园艺术美。着力和谐人际关系建设,营造校园文明美。

  2、实施以人为本为前提的“三制”管理。一是逐步推行全员竞争上岗(含校级干部);二是推行工作岗位责任制及责任追究制;三是推行工作过程与工作实绩奖惩制。

  3、营造四大环境。一是“规范管理、开放教育”的育人环境,二是“尊重每一个人,发展每一个人”的人际环境,三是“团结协作,奋发向上”的人文环境,四是“净化、美化、绿化”的校园环境。

  4、坚持以德立校、依法治校、民主理校、勤俭办校、科研兴校、质量强校为基本内容的办学思想。

  5、坚持“享受教育,和谐发展”的办学理念。

  xx学校

  20xx年xx月xx日

标准化自查报告10

  政务服务中心党支部在县直机关工委的指导下,在县政务服务中心的关心支持下,紧紧围绕县委、县政府确定的发展思路,明确目标,开拓创新,强化服务,狠抓落实,认真完成了县委、县政府和政务服务中心交办的各项工作任务。

  一、完善制度,健全机制

  建立健全了党建工作责任制,进一步加强了党支部班子建设。党支部书记切实履行好党建工作第一责任人的职责,做到重点工作分解到支委成员,责任落实到党员干部,充分发挥党员干部的先锋模范作用。同时,健全完善了各项工作制度,把落实党的各项工作制度作为抓好党支部建设的主要环节,坚持党支部学习活动制度和民主生活会制度。

  二、强化学习,提升素质

  一是强化理论学习。积极开展学习十八大、学习新党章和《党和国家基层组织工作条例》主题教育活动,引导党员干部全面把握十八大的精神内涵,不断提高贯彻执行《党和国家基层组织工作条例》的自觉性、主动性。坚持党支部组织学习与党员自觉学习相结合。

  二是强化业务学习。树立科学的学习理念,掌握科学的学习方法,营造良好的学习氛围。坚持“干什么,学什么”、“缺什么,补什么”的重实效原则,通过举办理论和业务培训,全面加强《行政许可法》、《四川省政务服务条例》和业务知识的学习。在理论上不断扩大新视野,在知识上不断增加新内容,在能力上不断提升新水平,努力使培训学习成为推动工作、研究问题、提出对策的`重要手段,成为开创新局面、谋求新发展的重要抓手,全面提高党员干部的业务素质和文化素质。

  三、措施有力,扎实推进

  (一)以深化审批制度改革为重点,大力提升政务服务水平

  行政审批项目调整到位。一是按照《四川省人民政府关于印发<市(州)行政许可项目目录>和<县(市、区)行政许可项目目录>》(川府发[xxxx]xx号)文件要求,全省统一县级行政审批事项不超过xxx项,由中心党支部牵头,再次组织各行政审批部门与省、市相关部门就项目名称、设定依据、审批对象、办理条件等内容进行对接清理,与县监察局、县委编办、县法制办共同会审,并报经县政府常务会议审定,最终确定我县行政审批项目为xxx项,并以犍府法发(xxxx)xx号文件予以公布。

  “两集中、两到位”有序推进。按照省、市、县机构改革要求,全县行政审批部门原有xx个县级行政审批部门调整为xx个。中心党支部对窗口设置进行了相应调整,梳理入驻项目,强化入驻人员的到位,目前中心共入驻部门xx个,其中:常设窗口xx个、综合窗口xx个、其他服务窗口x个,设立分中心x个(国税、地税、交通)。入驻行政审批事项xxx项,行政服务项目xx项,公共服务项目xx项,入驻窗口工作人员xx名对外开展服务。

  政务公开不断强化。在梳理行政审批项目的基础上,将所有入驻政务中心审批项目的法定依据、申请条件、申请材料、审批程序、办理流程、办理时限、承诺时限、收费依据、收费标准等信息通过政府门户网站、电子政务大厅、政务服务大厅在网上公告,在大厅室内led屏滚动公开,以及统一印制办事指南和一次性告知书,做到多渠道、多层次公开,让办事群众一目了然。

  标准化建设进一步加强。今年,在相关部门配合下,在行政服务大厅配置两个室内led屏,强化了信息公示和发布;xx出入境窗口配置排队叫号服务系统,新增港澳自助二次签注机,让群众能有序、快捷办理业务,节省办事时间,提高工作效率;中心全体工作人员第二次统一着装,提升了政务服务形象,营造了较好的政务服务环境,标准化建设得以进一步提升。

  (二)以“作风XX县”为契机,切实加强行政效能建设

  教育管理工作务求实效。为促进窗口工作人员办事能力提升,牢固树立全心全意为人民群众服务的宗旨,中心党支部以学习和开展活动相结合的方式,提高窗口工作人员素质。在每月定期组织集中学习基础上,开展以“践行‘三严三实’争当‘乐山好干部’”为主题的党课教育,号召全体窗口工作人员向身边的“犍为好干部”学习;到同心乡小市村开展“重温入党誓词,重走革命路线”的支部活动;与县政府机关党委组成党员志愿服务队共同开展志愿服务,加强窗口工作人员党纪教育和宗旨意识教育,提高思想认识,提升服务意识。

  大厅管理工作严格规范。结合政务中心工作实际,强化窗口管理,全面整治“慵懒散浮拖”。

  一是严格执行朝九晚五、上下班实行指纹签到考勤制度;

  二是严格评价制度,设置窗口服务评价仪,办事群众现场对窗口工作人员服务态度、办事效率进行实时评价;

  三是严格视频监控管理,省、市、县三级政务中心、xx对窗口工作人员工作状态实行全程实时监控,有效杜绝违规、违纪现象的发生;

  四是严格请销假制度,窗口工作人员请假需向原单位说明请假原由,实行原单位分管领导和政务中心分管领导“双请假”方可离开;

  五是建立巡查制度,加强大厅巡查力度,每半小时由中心分管领导和中心督查股巡查并及时纠正违规现象;

  六是开展“星级窗口和星级岗位”争创活动,政务中心在大厅窗口和窗口工作人员中开展每月一评“星级窗口和星级岗位”争创活动,与窗口工作人员年终考核挂钩;七是实行严格责任追究制度。今年向窗口工作人员发违纪通知书x份。

  便民服务工作不断提升。加强对乡镇便民服务中心的指导。

  一是项目进驻不断规范。按照“上下对接、全县统一”的要求,加强乡镇便民服务中心项目入驻情况督查,对乡镇进一步统一项目名称,完善审批流程,编印完成《便民服务手册》并对外公示。

  二是加强视频监控系统改造。对xx个乡镇视频监控系统进行改造,将原来adsl传输改为光纤传输,传输容量、速度、质量得以显著提高。

  三是便民服务举措有效创新。全县推行村干部逢场天到便民服务中心坐班制,由各村安排一名村干部到便民服务大厅坐班,现场为群众提供服务引导、政策咨询和矛盾纠纷调解等工作。推行大学生村官代理制,各村大学生村官到便民服务中心窗口坐班,受理村级事务,全天候为群众提供综合服务。

标准化自查报告11

  根据《塑料制品企业安全生产标准化评定标准》,公司成立了以董事长兼总经理祁建文为组长的自评小组,党支部书记张晋森、供销副经理王广余、总经理助理魏玉平、财务科长陈军丰、安全生产科长张建平以及李宗财为自评小组成员,根据评定标准对企业基础管理资料、设备设施和生产现场等13个要素的综合自评。

  公司制定有年度安全生产目标与指标,有年度安全生产目标分解及实施计划和考核办法,有与安全生产目标管理制度相符的安全目标与指标实施情况的检查或监测记录,并对安全生产目标的完成效果评估报告、实施计划进行的调整,并有修改记录。

  二、组织机构和职责

  公司建立有专职安全管理机构,配备2名安全管理人员,建立有安全生产委员会,并定期组织召开安全专题会。

  建立健全了各科室、车间的24项安全生产责任制,并定期对安全生产责任制进行适宜性评审与更新。公司建立有工会,工会履行相关安全生产监督职能。

  三、安全投入

  公司制定有安全专项费用使用计划,建立有安全专项费用使用台账,明确安全专项费用使用范围。依法参加工伤社会保险,为从业人员缴纳工伤保险费用,有缴费凭据。

  四、法律法规与安全管理制度

  公司建立了法律法规管理制度,建立了法律法规清单,并将获取的相关法律法规汇总,并对从业人员进行相关培训和考核。

  公司制定了安全生产责任和奖惩;安全生产投入;安全生产工作例会;安全生产教育和培训;文件和档案管理;隐患排查与治理;特种作业人员管理;设备设施安全管理;建设项目安全设施“三同时”管理;生产设备设施验收管理;生产设备设施报废管理;施工和检维修安全管理;危险物品入重大危险源管理;作业安全管理;职业健康管理;安全生产检查及隐患的整改;劳动防护用品、用具及职业安全健康管理;职业危害防治管理制度;相关方及外来用工安全管理制度;安全费用提取和使用管理制度;相关方安全管理;现场安全管理;防火安全管理;设备设施的.管理;电气安全管理;危险作业安全管理;事故管理;应急救援预案等42项安全生产的规章制度。并将安全生产规章制度发放到相关工作岗位,对员工进行培训和考核。

  公司制定有拉丝车间、织机车间等16个工种各岗位的安全操作规程,对全操作规程进行贯彻学习,在作业现场进行了悬挂。

  建立了文件和档案的管理制度,明确责任部门/人员、流程、形式、权限及各类安全生产档案及保存要求等。

  五、教育培训管理

  公司确定安全教育培训部门,制定培训计划,建立了培训记录档案。加强岗位操作人员的安全教育、生产技能培训和考核,考核不合格人员,不得上岗。对新员工进行“三级”安全教育。

标准化自查报告12

  大宁中心学校在各级政府的热情关怀和大力支持下,在教育局正确领导和科学指导下,学校认真组织教职员工学习领会县局关于《义务教育学校标准化建设考评细则》的通知精神,建立健全组织机构,认真开展自查自评工作,现将自查情况汇报如下:

  一、基本情况

  大宁中心学校位于町店镇大宁村,学校占地面积6300平方米,校园建筑面积20xx平方米。现有在校学生165名,7个教学班。教职员工30多名,其中现在岗专任教师20多名,良好的师资,为学校的教育教学水平的提升奠定了坚实的基础。

  在上级教育行政主管部门的正确领导下,学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,以“为学生成长奠基,为学生成才铺路”为办学理念,坚持“一个中心、两个强化、三个合作竞争、四个育人”,即:以提升教育教学质量为中心;强化教职员工素质教育、强化学生行为习惯养成教育;教师团队合作竞争、学生学习合作竞争、后勤服务合作竞争;教书育人、管理育人、环境育人、服务育人。以“自由、专一、忠贞、执着”为校训,全体教师以“民主、求精、从严、善诱”的教风,采取“分组合作、自学探究、展示自我、张扬个性”的教学手段,使学生们形成了“文明、乐学、求实、创新”的良好学风;以“合格+特长+创新”的办学特色,全力培养会学、乐学的思考者,全力培养敬业、乐业的劳动者。

  在管理育人上,学校与时俱进。认真实施校长负责制,实行教师竞争上岗,强化教师考核,最大限度调动教师的积极性,并且以此为契机,健全人格教育,把教师的职业道德、学生的'革命传统等教育贯穿于工作的始终。通过主题班会、观看录像、评先树优等手段,真正把育人理念落实到实处。

  在教书育人上,全面实施科研兴校战略,强化人人有课题工作,加大研究力度。充分发挥现代化教育教学手段和利用信息资源,加大信息技术与学科知识整合的力度。积极推进课堂教学改革,借鉴其他学校高效课堂的教学经验,坚持向40分钟要质量,积极探索实行我校“自主合作,科学分层,整体推进”的课堂教学模式,开展扎实有效的课堂教学研究。

  在环境育人上,学校不仅注重改变育人环境,更注重校园文化建设,使校园融美化、绿化、净化于一体,融知识性、艺术性、创新性于一体。

  几年来,全校上下同心同德,积极探索,励精图治,耕耘不辍,通过艰辛的努力,教育教学成绩不断提高,学校先后取得很多荣誉。

  目前,学校管理且趋向科学、规范,教学改革不断成熟,高效课堂教学模式深受学生喜爱,常规管理日趋精细,学校处处呈现出一种健康向上的发展势头。

  二、自查自评过程与结果

  1、成立领导小组、学习相关文件,以校长梁春蒲为组长,中层人员为成员的标准化建设自查小组,认真学习上级文件,通过学习使每位成员掌握了自查评估各项标准。在评估过程中,实行层级评估管理体系,目标到岗,责任到人。

  2、对照标准,严格自查,摸清底数,统计数据,及时上报。

  3、以县局关于《学校标准化建设考评》的通知精神为依据,制订《大宁中心学校标准化学校建设实施方案》。

  4、召开全校教职工大会,学习宣传动员,通过实施方案,宣布大宁中心学校标准化学校建设工程正式启动。

  5、评价办法与评价结果:依照文件要求,对8项A级指标、29个B级指标逐一进行评判,我们的基本结论是:共计得分943分

  A1学校设置及规划:分值100分得分90分

  A2学校校舍建设:分值150分得分141分

  A3学校设施设备建设:分值180分得分170分

  A4师资队伍建设:分值120分得分112分

  A5教育经费:分值60分得分55分

  A6教育教学:分值110分得分105分

  A7学校管理:分值165分得分160分

  A8教育质量:分值115分得分110分

  三、存在主要问题如下:

  (一)办学条件

  (1)没有达标的100米直道或有环道的田径运动场地,校园体育设施设备陈旧、简陋等。

  (2)生均校舍面积,绿化面积,教室、图书室、语音室、阅览室等部分功能室面积,教学及辅助教学设备设施部分仍不达标,如:缺少功能室;师生桌椅、电子备课室电脑等均需更换;生活用房功能不全,厕所不能使用;图书数量不足,看座不足;器材配备不达标(音、体、美、卫、劳技、心理咨询)......

  总之,办学条件虽有改善,但仍与标准化学校评估标准有一定的差距。

  (二)、学校管理

  主要问题:校园文化建设质量有待于提高,如:缺少体现以人为本,全面贯彻教育方针,树立教育观、人才观、质量观的主题景观等。

  (三)、教育教学

  主要问题:课程虽开齐,但个别学科未开足,缺少专科老师。

  四、今后的整改措施是:

  1.全面贯彻《中国教育改革和发展纲要》,进一步实施“依法治校,质量立校”的战略,多方筹措教育经费,争取政府和教育主管部门的支持,加快办学条件达标,加快教育建设步伐,完成我校教育现代化发展规划。

  2.深化学校内部管理体制改革,加大师德师风建设力度,弘扬人的主体精神,提高教育能力和专业知识水平,全面提高教师综合素质。

  3.认真对照《标准化学校考评细则》,继续查漏补缺,组织实施,力争高标准全面达标。

  我们决心:全面贯彻党和国家的教育方针,更新观念,抓住机遇,开拓创新,狠抓落实,为创建现代化学校而努力奋斗。

标准化自查报告13

  按照上级部门的统一工作部署,根据《省教育厅关于印发江苏省义务教育学校标准化建设监测办法的通知》有关要求,对照义务教育学校标准化建设监测指标(试行),我校认真做了自检自查,现报告如下:

  一、取得成绩

  首先,我校是老城区的公办完全中学,其中初中部共有3个年级,学生222人,办学规模符合规定标准。学校教学、运动、生活等区域划分合理,满足需要,有升旗台、旗杆等,布局合理、符合规范要求;校园生活设施齐全,生均建筑、体育与绿化用地等均已达标。校舍坚固,符合校舍抗震设防要求,校园内无D级危房存在;图书装备、信息化装备、实验室及仪器配备、体育卫生设备齐全符合省规定标准。

  其次,我校按《义务教育国家课程设置实施方案》开齐开足各类课程,切实减轻学生的课业负担,同时积极开发校本选修课程、举办学生运动会、校园艺术节、读书节等活动,坚持学生每天体育活动时间不小于1小时;我校德育工作机构健全,制度完善,德育实践活动丰富,德育工作的针对性和计划性强;教师职业能力、师德建设和师生比及心理健康和卫生保健教师、音、体、美教师配备均已符合标准;我校还建立学校领导兼课、听课、评课制度,形成课堂教学质量常态分析与管理机制。

  再次,学校建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度,同时学校推行校务公开,定期召开校务会议,每学年至少召开一次教职工代表大会或教职工大会,落实校长全面负责、党组织保证监督、教职工民主参与的`内部管理体制。实行人员聘用制、岗位责任制和考核奖惩制,教师绩效工资制度完善;重视发挥家长委员会的作用,引导社区和有关专业人士参与学校管理监督;学校共青团、少先队及学生会、班委会等学生组织的作用充分发挥,学生自主管理机制健全,成效明显;学校招生规范、分班均衡,学校有正确的教育质量观,学生综合素质评价考核制度健全,不按学生成绩进行校内和班级排名;学校建立突发事件应急管理机制和师生安全教育制度,采取有效措施预防灾害、应急避险、防范违法犯罪活动;学校校风、教风、学风优良,重视文化建设和特色建设,成效明显。

  最后,学校实行财务公开,实行校长负责制,由学校财务部门统一管理,严格执行国家相关法律法规和财经纪律,财务会计制度健全,财务管理规范。

  二、存在问题

  1、学校的学生数量和质量无法得到保障,导致教师富余。

  2、学校音乐器材室、舞蹈器材室、美术准备室和技术教室辅房等功能教室还不达标。

  3、学生体质健康测试合格人数偏少。

  三、努力方向

  1、进一步搞好义务教育的巩固提高和均衡、延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保施教区及外来务工人员子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学;关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题。

  2、积极寻求上级部门支持,配齐相关功能教室。

  3、强化体育课的监管,严格执行学生在校锻炼不低于一小时的规定。总之,学校在学校管理、教育教学、校园建设、教师队伍和教育装备等方面都取得了一定成绩。但由于各种主观和客观原因,学校在生源方面,和学生体质健康方面及部分功能教室的配备等方面还有提升空间,我们将在以后的工作中,投入更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,力争把我校办成让上级满意、家长满意、人民满意的文明学校。

标准化自查报告14

  一、存在问题:

  (一)部分医疗管理制度落实不到位

  个别医务人员安全意识不高,对首诊医师负责制、查对制度、病例讨论制度、会诊制度、转科转院制度、逐级上报制度等核心制度不能很好的落实。

  (二)抗菌药物的应用仍存在不合理的现象

  部分科室抗菌药物使用不合理;围手术期预防用药不合理,抗生素使用时间过长。

  (三)住院病历书写不规范

  部分住院医师病历书写不及时,病程记录中对修改的医嘱、阳性化验结果缺少分析,过于形式化。患者知情同意书告知签字不规范,无患者指印;自费项目未签知情同意书。

  (四)存在不合理医疗收费

  医疗服务收费检查中,共查出30份病历存在一次性医疗用品使用、检验、放射等不规范收费、重复收费3755.6元。

  二、整改措施:

  (一)进一步加强医务人员安全教育,提高安全质量意识。

  1、针对存在的问题,医院及时开展了以“落实核心制度 强化责任意识”为主题的活动,组织全院职工进行医疗法律、法规、规章制度培训学习。要求医务人员必须掌握相关法律法规、医疗核心制度,提高医务人员的质量意识、安全意识与防范意识。

  2、加大监督检查力度,保证核心制度的落实,邀请中附院专家易华来院讲课,规范各项核心制度,加强业务查房和运行病历检查工作,对查到的问题及时处理,并与科室及个人绩效挂钩。

  3、加强三基训练与考核,由酒泉市医院120急救中心分期分批对全院住院医师进行急救技能强化培训,提高急救能力。

  4、加强病案质量的管理,在全院开展病历书写规范培训,由病案室质控医师详细讲解病历书写规范和病历检查标准,提高归档病历书写质量。对不按时完成病历的医生按不良行为记录论处,每份病历积分1分。

  5、进一步加强抗菌药物的.使用管理,严格开展抗菌药物临床使用管理工作,落实抗菌药物分级管理制度,设置处方权限,注重监控围手术期预防用药情况,将抗菌药物合理应用纳入科室医疗质量考核内容,保证合理使用抗菌药。

  6、全面清理科室收费项目,及时更新物价收费标准,对存在不规范收费、重复收费、多收费、乱收费现象的科室进行全院通报,并按照多收取项目价格的10倍进行处罚,从科室当月绩效中扣除。

标准化自查报告15

  根据卢氏县教体局文件精神,我校参照《三门峡市"义务教育标准化学校"建设评估评分细则》中的评估标准认真做好自查。现将自查自评情况报告如下:

  一、学校概况

  我校位于横涧街南端桥头,是全乡两所初级中学之一,始建于1980年,至今已30余年。学校占地8393平方米,总建筑面积4330平方米,有8个教学班,学生279人,住校学生277人,有教职工33人,教学质量稳居全县中上游水平。几年来,学校立足人本重发展,立足投入重效益,立足务实求创新,立足校本创特色,争取“合格加规范,提高创特色,发展创示范”的跨跃式发展。站在“创群众满意的学校、办人民满意的教育、当人民满意的教师、育时代满意的人才”的高度,学校领导集体锐意改革、开拓创新,打拼出了令群众满意的优质教育。学校先后被评为“市级文明学校”、县级管理规范化学校。

  二、根据“三门峡市义务教育标准化学校要求”进行自查情况

  (一)组织机构建设

  学校按主管部门规定配齐了领导班子。班子成员具有丰富教育教学工作的经历。校长和教导具有规定的合格学历,能胜任教学工作,具有指导教学、教研和班主任工作的能力。校长经岗位培训并取得合格证书。学校设置教导处、总务处、政教处、工会小组、共青团等机构和组织,工作人员配置合理,各部门分工明确,责任落实到人。

  学校领导班子具有较强的事业心和责任感,业务能力强,廉洁奉公,在师生中有一定的威信。学校秉承“科研先导,改革动力,‘智慧型’队伍、主动和谐发展”的办学理念,办学方向明确,办学思想端正,能从实际出发认真贯彻党和国家的教育方针、完成上级交给的各项任务。

  (二)教师队伍建设

  学校按规定配齐各科教师,语、数、英、音、体、美、科学、品社、信息、综合实践等学科教师能胜任教学工作。教师学历符合要求,符合《教师法》的规定。教师培训工作是教师终身学习、终身教育的重要途径,学校十分重视师资培训工作。鼓励教师积极参加继续教育培训、计算机应用技术培训、骨干教师培训、新课标培训、法制培训、新教材培训、远程教育培训及新课程标准培训等。积极鼓励教师学历进修,学历合格率100%。有18名教师获本科学历。有计划地开展校本教研活动和教学基本功训练,使教师教育新理念和业务水平不断提高。

  开展强师德、树师魂专题教育活动,全体教师严格遵守教师职业道德规范,为人师表,认真履行教师义务。

  (三)办学规模与办学条件

  我校现有8个教学班,279名学生,现有教职工33人,专任教师28人。学校占地8393平方米,生均30平方米,校舍建筑面积4330平方米,生均校舍面积达15.9平方米。学校有图书阅览室、实验准备室、仪器室、实验室、体育器械室、音美器材室、、心理咨询室、多功能教室。学校建立了校园网络系统,有计算机30台,现有多媒体设施5套。学生图书18300册,生均66册。书柜30个,教室黑板讲桌、照明设施符合标准。学校有2个篮球场及其他足够用的体育活动场地。

  教师工资按时足额发放,实行了义务教育经费保障机制,保证了学校正常运转的公用经费,为学校的发展提供了先决条件。

  (四)学校管理

  1、行政管理

  学校实行校长负责制,校长由教育行政部门按期聘任,认真履行岗位职责,不断丰富管理水平,创造性的'开展工作.制定了学校中长期发展规划,制订学期学年工作计划并能及时、定期总结工作。建立健全了教职工的岗位责任,建立教职工业务考评档案,不断完善教职工考评机制,促进了学校的进步和发展。建立校务会,充分发挥工会小组的职能作用,定期召开校务会、教师会,审议学校重大决策及学校发展规划,对学校工作实行民主管理和监督。建立了教育教学、教育科研、后勤管理、安全管理等各项管理制度,并能指导学校的教育教学工作。

  2、教育教学管理工作

  学校明确办学方向,全面贯彻教育方针,树立德育为首,教学为主,“创群众满意的学校、办人民满意的教育、当人民满意的教师、育时代满意的人才”办学思想,全心全意为学生服务。

  认真贯彻小学德育纲要。学校德育工作校长全面负责,全员参与,工作扎实有效,做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作常规的基础上,以课堂学科渗透为主渠道,以常规德育教育为主要教育形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位、多层次、多角度地开展教育。通过广播站,升旗仪式,少先队活动,晨班队会,重大节日、纪念日等相对稳定的德育教育形式强化学生的道德意识。少先队组织开展学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等常规教育活动。少先队组织开展了全国青少年文明礼仪普及活动委员会组织的“全国青少年文明礼仪普及活动”,以“文明礼仪伴我行”为主题的学教活动,开展主题队会、征文比赛、文明礼仪知识竞赛等多种形式。开展了“师生同台演讲”活动。通过不懈的努力,校风校纪有了明显的改观,同学间都能开展有益的活动。尤其是课外活动,更是有声有色、丰富多彩。校园里同学们,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

  学校全面贯彻教育方针,建立教学指挥系统,认真落实课程计划,开齐课程、开足课时。认真抓好常规教学,注重课堂教学效果,实施启发式教学。在落实教学管理过程中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,及时反馈信息,通过检查、督促、指导,教师能按时完成常规教学任务。

  本文《义务教育标准化学校自查报告》是由学校扎实开展教研工作,提高教师专业水平,提高教学效率。我们除按进修校的要求全员参加各种类型的培训、学习、教学研究活动外,还鼓励自选课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结。每次教研活动都有新的收获。

  做好“对县督导”达标的巩固提高工作,认真完善、落实各项工作,规范教育行为,严格“控辍”,确保学校向着规范化、科学化方向发展。认真贯彻教育方针,全面推进素质教育。贯彻实施《学校艺术工作条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,开展阳光体育运动;开展大课间活动;积极参加体育运动会和单项比赛,实行了师生健康工程,组织教师集体体检,并且做好每学年对学生进行一次体检,配合卫生部门做好常见病、多发病的检查,利用校园广播进行卫生、保健、疾病预防知识的宣传教育;增强科学意识,弘扬科学精神,培养科学能力,掌握科学方法。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。多方面、多层次培养了学生的综合素质。控制学生在校活动总量和作业留量,学校不以考试成绩排列班级、学生名次和评价教师的唯一标准。坚持社会主义教育原则,实行正面教育,无体罚和变相体罚,无歧视、排挤后进生,学生无流失现象。学校学籍管理有专人负责,有完善的管理制度,符合小学学籍管理有关规定。

  3、校园、校产、设备管理

  加强校园文化建设。校园文化是学校整体风貌的体现,是学校的底蕴和灵魂,是一种伴随课程实施过程的、对学生身心发生重大影响的隐性课程。开发、优化、利用校园文化课程资源,是我校推进新课程的一大措施。我校为适应现代教育发展的需要,以人文精神培养为核心,以拓展学生素质为目的,努力开发隐性教育资源,积极构建和谐校园文化,立足实际,面向长远,加强校园文化基础设施建设,创新校园文化内容,拓展校园文化领域,提高校园文化质量,突出校园文化特色,让校园文化成为活的教科书。形成了良好的育人环境。学校建立了校园卫生包干和检查评比制度,做到校园整洁、干净。学校的校舍、仪器、设备、图书、财务等校产管理做到了制度健全,责任到人。保管好,使用率高。

  (五)办学效果

  站在“创群众满意的学校、办人民满意的教育、当人民满意的教师、与时代满意的人才”的高度,我校结出了丰硕的成果。我校在区内的适龄人口入学率为100%、无辍学、完成率为100%。我们以“夯实基础、培养新人”为宗旨,以“德智双全、学创俱能、特长突出、身心两健”为培养目标,“让社会满意,让家长放心,让学生舒心”为动力,学校形成了良好的校学风、教风;学生的行为习惯有了很大的进步,身心健康得到发展,个性特长得到张扬,学习能力得到培养,综合素质得到提高。

  三、存在问题和整改措施

  过去几年,学校在各级领导的关怀指导下,取得了一定的成绩。但与义务教育标准化建设仍有差距。科学的管理机制和学校办学条件还需进一步健全和完善,这些问题与困难要引起我们高度重视。通过教育改革不断深化,依靠政府和教育行政部门以及社会各界的支持,逐步予以解决。

  1.全面贯彻《中国教育改革和发展纲要》,进一步实施“依法治校,质量立校”的战略,加快教育改革步伐,完成我校教育发展规划的指标。

  2.深化学校内部管理体制改革,加大师德师风建设力度,弘扬主人翁精神,提高教师教育能力和专业知识水平,全面提高教师素质。

  3.认真对照《义务教育标准化学校要求》,继续查漏补缺,组织实施,力争高标准全面达标。我们一定坚持全面贯彻党和国家的教育方针,更新观念,抓住机遇,开拓创新,狠抓落实,为我校的发展而努力奋斗。