关于小学生自我介绍
当到达一个陌生的环境后，时常需要我们进行一个自我介绍，用自我介绍往往可以来展示自己。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，以下是小编为大家收集的关于小学生自我介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于小学生自我介绍1
我生长在幸福又快乐的家庭，有和蔼可亲的父母，和一个读高二的姐姐，每天一起听音乐，不会的功课，姐姐会教我。父亲在做手表的零件，母亲是家庭主妇，家庭很好，天天都很快乐，在父母天天的照顾下，我逐渐长大、懂事，天天享受着美好的生活。
我的嗜好很少：弹钢琴、吹陶笛、听音乐，我常利用晚上来弹钢琴，虽然我弹得不好，但我却很快乐，因为钢琴可以陶治我的性情，培养我的信心、耐心。
我的个性是：我常常会发脾气，但是我知道发脾气，不但对身体有极大的害处、有碍健康，还会被别人认为这人修养不到家，是位莽夫，所以想处处受到尊敬，就须 有温和的`个性，人活在事上与宇宙比起来实在太短暂、太渺小，所以我们应痛痛快快的过日子，不要有不悦之感，因为知足常乐。
每一个人都会有自己的抱负，我的抱负很小，想当钢琴老师，但是又想当一位护士，救救国家的公民，我希望在社会上做个好公民，站在自己的岗位，为人类做好事、回报父母。
关于小学生自我介绍2
大家好,我叫马超!
我的性格很开朗,在班级里有说有笑,是个开朗的男孩子!我的.爱好很多:比如打电脑打篮球看动画片我的特长是打篮球,玩电脑!
这就是我,谢谢大家!
关于小学生自我介绍3
大家好，我叫xxx，我是来自物华天宝，人杰地灵的福建省，我乐于助人，为人和善，所以我朋友很多。我x格很开朗，喜欢交朋友。
我爱好很广泛，喜欢打篮球，踢足球，打乒乓球，特别是篮球，我最爱打了，经常放学后，我都会和同学们去打球。
在家里我也是一个好孩子，经常帮爸妈干家务。
这就是x格开朗，活泼向上的我。
关于小学生自我介绍4
我叫苏雄鹰，今年7岁，在资x小学读一年级，我属马，所以我跑得飞快。
我有一头乌黑发亮的头发，淡淡的`眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛，有一个扁扁的鼻子，一张能说会道的小嘴巴里缺了两颗大门牙。我不爱吃饭，所以有点瘦。
我喜欢读书，喜欢下棋，还喜欢玩。
我最大的缺点就是粗心，我一定要改掉这个坏毛病，争取当一个好学生。
关于小学生自我介绍5
在20xx年9月的第四天。世上又迎来了一个阳光活泼的女孩的降临。那，就是我，翟林。就是一个不经意的早晨，我，伴着一阵哭声呱呱落地。
我的爱好就是写作。常幻想着有一天能够写出像杨红樱阿姨写的故事，像金波爷爷写的诗句。空闲时，我的钢笔是不会休息的。我总是按着纸，拿着笔，转着脑袋，构思着文章。
我也是个名副其实的“小书迷”，因为我深信：不看看别人的好文章，好的作文哪里来。午休·晨读是最好的读书时光，那时，你会看到有一个如痴如醉的女孩在书的世界里尽情遨游。我有时读书，甚至达到废寝忘食的`程度。
我的性格也有点刚烈，自然上体育课也很有精神。这不，我又来了！一会儿转呼啦圈，一会儿跑步，一会儿踢毽子，更喜欢的是跳绳。怎么样，我厉害吧！
我也是个爱交朋友的女孩，和我一起玩过的人都知道。我是一个够朋友的人。是大家的“鉄姐们儿”！你们想和我交朋友吗？别忘了，我是翟林哦！
关于小学生自我介绍6
我是许晨曦，一个活泼开朗的小男孩，圆圆的.脑袋，一头乌黑的短发，明亮的眼睛，大大鼻子，还有一张不怎么会说话的嘴巴。
我喜欢打羽毛球，x、下棋……但我最喜欢的是打羽毛球，每次和小朋友打得汗流浃背，痛快极了。
我也有缺点，做作业马虎，有时不直接看节目就直接写下去。
这就是我，我想在这个学期改掉这个缺点，做一个好学生。
关于小学生自我介绍7
大家好，我应该算比较听话，我喜欢青x，青x在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆，只会从容不迫的面对。
记得又一次，我的同桌和另外一个同学发生了冲突，我的同桌一下子倒在我的书包上面，我的`书包被他压着，我十分生气，不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去，一下子，铅笔、钢笔、尺子满天飞。
看吧！我有的时候也会发脾气，不过大多数的时间都会很听话很听话，你们愿意做我的朋友吗？
关于小学生自我介绍8
大家好我叫温轶杰，我20xx年出生，我属马。我有乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛。有一个小巧的嘴巴。我的'皮肤白白的，身材瘦瘦的。
我虽然看上去很文静，但是“人不可貌相”，其实我并不文静。我喜欢的运动很多，如打羽毛球、游泳、滑冰。打羽毛球时，我喜欢勾对角、扣球、吊球。我扣起球力量大着呢!有时我打得老爸东跑西跑，累的老爸满头大汗，总是接不到我的球。现在我已经成了四(2)班打羽毛球最厉害的一名同学。我每次羽毛球比赛都能得第一名 。
我是个爱看书的孩子。每当我看到一本本有趣的图书时，我都会津津有味的看起来，看了一页又一页，经常老妈叫我睡觉时我常常：“老妈让我看完这一页书”!我多么渴望在知识的海洋里不停的漫游啊!我有很多知识是从一本本课外书中得来的。是它们教会我怎样成为一个勇敢聪明的男孩，是它们让我变成了小男子汉
我也有一些缺点比如上课注意力有时不集中，做事情性子很急等。希望老师和同学们帮我改正缺点。将来我一定发扬优点改正缺点，积极向上。
这就是活泼机灵的我。
关于小学生自我介绍9
大家好！我是来自七（4）班的都夏麟。我是一名品学兼优，讲文明、懂礼貌的学生，很荣幸被当选为本届文明之星。中国是一个历史悠久的古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美称。我的妈妈是老师，从小她就教育我，“文明守礼最美，诚实比百分更可贵”时日渐久，在妈妈的`言传身教下、老师的谆谆教诲中，我对文明有了更深的剖析。
文明对我来说不仅仅是一个名词，更是落实在实处。作为新时代的我已在小事中处处践行文明、彰显文明。如：我平时恪守校纪校规，和同学相处和睦，语言文明，做得到得理让人，失理道歉。
此外，我寒、暑假我主动加入“小红帽”活动制止大家过马路时不文明的行为·······此次殊荣将激励我继续努力做一名名副其实的文明守礼好标杆！
个人荣誉：
2010年获得“寒假好孩子”称号；
2011分获“我爱祖国的海疆”作文、绘画市二等奖；
2013年获得“暑假好孩子”称号；“飞向北京—飞向太空”绘画市二等奖；淮南市体育舞蹈锦标赛银奖；“优秀小班干”称号；
2014年获得“文明礼仪标兵”称号；校“十佳少年”称号;淮南市“三好学生”称号；“关爱明天·普法先行”征文市
关于小学生自我介绍10
我是一个爱帮助同学的好学生，也是老师的好帮手。我是一个品学兼优的学生，我的成绩总是那么好，同学们可羡慕我了。
我是一个上课积极举手发言的同学，每一天我都会认真的完成当天的作业。
我是一个爱看书的女孩，那些《爱的`教育》《格林童话》……都是我最爱看的书。
我是一个乖巧？聪明的女孩，我上课时坐得总是那么端正，听得那么认真，老师说的每一句关于学习的话我都会听得格外认真。
我就是这么一个女孩，一个热爱学习的女孩。
关于小学生自我介绍11
我叫安京瑞，是利津县实验二校二年级三班的学生。
我有一双水汪汪的大眼睛，月芽一样的嘴，瘦瘦的'身子，乌黑的头发。
我是个自尊心很强的孩子，有的时候考试成绩不好，心情指数一下子就会降下来，回家还得挨妈妈的一顿冷言冷语；如果考得好，心情一下子就会开朗起来。
在学校里，我是一个非常老实的孩子；在家里，妈妈觉得我是一个十分贪玩的孩子。我心底特别善良，喜欢小动物，最喜欢宠物x。
大家觉得我怎么样？交一个朋友吧！
关于小学生自我介绍12
大家好，我是一个小女孩，名字叫张爽爽，今年10岁了。
我是一个爱美的小女孩。每天我都早早地起床，把自己打扮打扮。每当自己梳头的'时候，不梳好头发就不会去吃饭。只有妈妈说：“爽爽，快点，8点了，马上就要迟到了。”我才会乱梳一下，背起去上学。
我也是个书迷。每当我借到作文书或故事书，我都会把这本书看完才吃饭。有一次，我借到一本故事书拿回家看。妈妈做好了饭叫我一声，我都没有听见。第二声我还是没有听见。只有爸爸亲自出马，我才乖乖地去吃饭。
这就是爱美、爱看书的我。
关于小学生自我介绍13
大家好，我叫周原，是个小学生，在上三年级。我的皮肤白白的，圆圆的脸上长着一双明亮的`大眼睛。
我是个爱好多的小男孩，比如说画画、练武术、写毛笔字我都喜欢，但我最喜欢的还是跑步，每天下课我都要和同学吕苏环一起练习跑步。
我还是一个贪吃的男孩子，看到了好吃的，我就会快速地跑回家，叫妈妈给我零花钱。
我还是一个粗心大意的小男孩，有一次考试我把幸福的“幸”写成了x苦的“x”，考了个99分，下次我一定不能再这样粗心大意了。
这就是我，一个贪吃、粗心又可爱的小男孩。
关于小学生自我介绍14
一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑浓密的头发，加上笑时两个小小的.酒窝，这就是我，活泼可爱的陈ｘｘ，画画是我的最爱，我还有个最好的朋友——活力板。
一天下课，我无意中掏出了前一天画的画，同桌冉浩文第一个惊奇地看着这幅画，然后传给许多人看，他们都惊讶的问：这是美术老师画的吗？我心里那个美啊！从此，同学冉浩文和刘毅生成了我画画的粉丝，常常趁下课来问问我：有新作品吗？每次我有新作品，他们都争着先看，还让我送给他们。如果我不送，他们竟然要出钱买！我还真有点享受画家待遇了！
课余我喜欢滑活力板和练字，我还拿过全校写字比赛第三名呢！
我还有个更好的朋友——粗心，它常常跟着我形影不离。但是，我却越来越不喜欢这个朋友，它经常让我在同学老师面前出丑，让父母和老师哭笑不得。一次数学考试，我在做一道计算题的时候，横式上是38，落到竖式上，就成了36。回家后，我给妈妈说我保证能得一百分，结果竟然只得了93.5！老师狠狠的批评了我，妈妈也骂我，我又伤心又后悔，要是我没有粗心这个朋友该多好啊！我在心里暗暗发誓：一定要跟粗心绝交！
这就是我，有一点点小马虎，爱玩也爱学习，快快乐乐的陈xx。
关于小学生自我介绍15
据说我不能当主持人，或者说我不太会“说话”，但我并不信。五年级的时候，我参加了朗诵比赛并获了奖，这就是我的有力回击。从那时起，再也没有人敢说我不会“说话”了。
我的优点和缺点是平衡的。尽管我有口才，但也常常因此陷入了困境。有一次，当老师分析《鲸》一课时，我看到青岛海洋馆里的鲸鱼标本，便立刻告诉了我的同桌。当老师转过身来时，我的话却像是喷涌出来一般，那么密集。老师发现了这一情况，对我怒目而视，并且说了那个老生常谈的话，“老毛病，改不了了。”因为这个原因，我的家长常常批评我。但当谈及我的优点时，你会发现我很活跃，对于问题总是抢先回答，身上的口才还使我成为劳动班的重要人物，我也帮助家人做家务。你也许觉得这些缺点和优点之间有点不对等吧！
让我们再来聊聊我的性格和爱好。我总是让同学们开怀大笑，并因此在联欢会上充当主持人的`角色。当然，这也得益于我的父母，他们总是让我在家里主持他们的聚会。在我的主持下，节目总是显得充满生气。
那么现在你们记住我了吗？我是一个聪明、调皮，但也有些骄傲的“秀气中学生”。
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