座右铭作文

时间：2022-03-09 09:45:01 座右铭我要投稿

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【精华】座右铭作文汇总九篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的座右铭作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】座右铭作文汇总九篇

座右铭作文篇1

　　在我很挫败的时候，我的偶像正在电视机前说：“比起地球运转，我的速度不算什么，我会尽力，不输给这个世界。”是啊，即使我向前奔跑，速度都不算什么，我又怎么能自弃而不自强的原地踏步呢？

　　每当我为人际关系处理不当而没心情读书时，我的座右铭就像警钟般在我耳边响起，诉说着：你并不是天才，你努力了不一定会成功，但你不努力就只能是失败。时间不会因为你的难过而静止不动，也不会因为你的伤心而放慢脚步。的确，此时的我要是还不敬业，还不勤学，失败后的我又何言后悔？我唯一可以做的就是紧追时间，加快速度，把这几天落下的功课补补。但在向前奔跑的路程中，不仅仅需要勤学敬业，还应不忘诚信友善待人，践行社会主义核心价值观。

　　有一次晚自习，作业一大堆。我是理科生，想要读好，就必须练习练习再练习。可那天的题目对我来说都好难解，利用了整个晚自习也才解了那么几题。我很气馁的回到宿舍。拿起手机，屏幕上出现的那个人使我想起了一句话：比起地球运转，我的速度不算什么，我会尽力，不输给这个世界。想来也是，爱迪生发明电灯经历了成千上万次失败，可谓是千辛万苦才把光明带到每家每户。而我现在所遇到的困难根本不及人家的皮毛。我没有必要为了一点小小的挫折而止步不前。我必须把艰苦环境作为磨练自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走，将自己的人生价值融入社会主义核心价值观中。于是，我收拾心情，又开始解题了。

　　然而当我取得小小成绩而骄傲自满的时候，我的座右铭也会提醒着我：比起地球运转，我的速度不算什么。这时我就会反省自己，这样的速度就满足了吗？这样的速度就已经是极限了吗？我还没有真正学会思考，还不擅于分析，明辨是非的能力还不够强，我还需要奔跑，还需要践行社会主义核心价值观。我必须收起自负，向着下一个目标加速前进。

　　我的`座右铭是指南针，为迷失的我指引方向；我的座右铭是灯塔，为黑暗中的我照亮心中的路；我的座右铭是利棍，敲醒那个乐于现状的我奋起直追……

　　我的座右铭教会了我许多，真的很感谢我的偶像我的信仰我的执著－－那个叫陈翔的少年。在我最无助的时候说了这么一句话，是你重新给了我向前的动力，带领我践行社会主义核心价值观，指引我重新看见烟火。你依然是我心中那轮最美的朝阳，唯一不变的信仰。

　　我的座右铭：比起地球运转，我的速度不算什么，我会尽力，不输给这个世界。

座右铭作文篇2

　　“世上无难事，只怕有心人。”这是我用来鼓励自己的一句话。它告诉我，一个人只要有恒心，世上就没有自己做不成的事。

　　有一次，我的表叔读完了大学以后，他的妈妈一直叫他去考研究生，他的妈妈就对他说世上没有做不成的事，他却说：考研究生我一定是考不上的，后来他的妈妈和他说了很长的'时间，他才听了妈妈的话去考研究生。在他考研究生的这一个多月里，他把自己身上的MP3、手机和书房里的电脑一起放在他的妈妈那里。他就整天呆在书房里看书和背书。在这一段时间中，他很少出来。考完了以后，他就在家中等看自己的成绩。后来他考上了研究生。

　　这就说明一个人只要有恒心，干什么事都可以成功。

　　还有一次，我学游泳。我的爸爸也对我说过，你只要有恒心去做这件事，就一定可以成功。在学游泳的时候，我一直都在想，我一定可以成功的，在开始学时，我心里一直都很害怕，可我还是下决心学。过了两三个钟头以后，我基本学会了游泳。可是我有时候还是会沉下去的。我像这样学了两三天以后，终于学会了游泳。

　　这两件事都说明了一个人干什么事都要有恒心，才可以成功。

　　有非常多的成语都是说一个人要有恒心的，“水滴石穿”、“绳锯木断”等等，这些都提醒我们做事要有恒心。

座右铭作文篇3

　　在我的学习生活中，很多话让我记忆深刻，但我忘不了的就是韩愈的那句话——行成于思毁于随。这句话的意思是三思而后行，这句话一直铭刻在我的`心中。

　　有一次，我去圆通山玩，有倾国倾城的牡丹花，有争奇斗艳的梨花……但我最喜欢桃花，看着这漫天坠落的桃花，我陶醉在了其中，我伸手想去摘桃花时，行成于思毁于随这七个字像冷水一样把我浇醒了，三思而后行。

　　还有一次，我做数学题时，有一道难题，我看了看目录，心里暗暗自喜道：哈哈，竟然有参考答案，机会不能错过啊。我正鬼迷心窍，看了看，咦？答案呢？想想，到底在哪儿呢？我思来想去，哦，原来是我以前把答案给撕了。我又在纸上写下七个大字“行成于思毁于随”作为我的座右铭。一件事要想好了再做，不要想都不想就做，如果错了，失败了，后悔了，世上没有后悔药。

　　现在，我越来越多思考了，通过这两件事，我对唐朝大诗人韩愈的“行成于思毁于随”这句话的印象更深了。

　　在我的学习生活中，很多话我都铭记着，但我最忘不了“行成于思毁于随”这句话。

座右铭作文篇4

　　人人都有自己的座右铭，当然我也不例外。小时候，妈妈教我识字，我一个字一个字的跟着妈妈念——我的座右铭。当我能全部一字不落的.念下来的时候，妈妈就会拍手叫好，懵懂的我，也跟着拍手叫好。

　　但是，现在我明白了它的真正含义。“不必吝惜汗水，不必吝惜心血，努力吧，你将会拥有自己的一片天空！我还能熟练的背下来，是因为这句简短的话告诉了我：学问无止境，只有努力学习，你才能得到你想拥有的一切！

　　每当作业重重，我不厌其烦的时候；每当我因为没考好而恼火的时候；每当我背不熟课文而生气的时候。我都会想起这句激励我一生的话。它仿佛就像一首诗，句虽短，但意味深长。

　　这句话给予了我对生活的自信心，挑战性。更加热爱生活，热爱学习。努力去争取自己的一片天空。而我人生的道路会发展地更灿烂，辉煌！

　　人生是忐忑的，只有自己去争取。才能得到最完美的。人生还犹如一篇长篇小说，有跌宕起伏，有快乐，有悲伤，怎样写也写不完。

座右铭作文篇5

　　座右铭是用来激励或提醒自我的警句格言。比如一个人提示自我要爱护身体，就写下一个座右铭：健康是幸福的源泉。另一个人告诫自我要守信用，就把《论语》中的与朋友交，言而有信当作座右铭。

　　我也有自我的'座右铭，不满足是向上的车轮。这句话是毛泽东爷爷说的。我为什么要把这句话作为我的座右铭呢？那里面还有一个小故事呢！

　　我的邻居是一个聪明伶俐的小女孩，我们都称她为小小发明家因为她的小脑袋里装满了许多幻想，而且一有空闲时间就依据自我的幻想制作小发明。有一次，她叫来我帮忙做小发明，我答应了。我和她翻箱倒柜，找齐了所需的材料，开始制作。原先她想试着把MP3和拐杖合为一体，让爷爷奶奶边拄着拐杖，边听歌。于是我们把MP3粘在拐杖的把柄上，我们一试，真的能听音乐。我很高兴，但是她却觉得这样做不好，她觉得这样没办法放电池，于是她把MP3拆下来，向着怎样办才好。我就对她说：不然我们再去商场看看有没有竖着装电池的MP3。她就跟着我去商场，把竖着装电池的MP3买回来。把MP3和拐杖粘在一齐，我认为成功了，但她认为还要改善，因为她觉得MP3就应粘在拐杖的身子上，不能装在把柄上，否则使用者很难拿。我觉得有道理，就把MP3移了位置。但她还是不满意，因为MP3的线很长，线收起来后不明白放哪，于是她就找来一个小塑料盒，把它装在MP3旁边，我们试着把线收起来放进盒子里，刚好！我们都很高兴，她就把拐杖送给她的爷爷，爷爷乐得合不拢嘴。

　　透过这件事，我明白了做人不能满足，要不断的进步，人生才会更精彩。

座右铭作文篇6

　　在我的桌子上，放着一朵美丽的昙花，每当我看到这朵花，我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。在我读三年级的时候，我就已经是班上的折纸高手了，可是文静的灯笼却折的比任何人好看。一天中午，文静对我说﹕“海洋，你折的花那么好看，也帮我折一个吧！我拿一个灯笼和你换。”看她那乞求的眼神，我答应了。但放学回家后，由于贪玩，便没时间做。

　　第二天，当文静把灯笼送到我的面前时，我脸红了起来，支支吾吾的说忘记了。她听完后转身就走，我看了看花，追上了文静说：“下午我一定带来给你，好吗？”她答应了，但听她的'语气，可以看出她很失望。

　　我就不明白，一个下午有多大的距离呢！下午我带花来时，重男同学的喧哗中得知：文静转学了。悔恨的泪水像雨一样流了下来。回家后，我把花放在了我的桌子上，应为它使我懂得了：与朋友交，言而有信。

座右铭作文篇7

　　人生路上有许多挫折和困难，只要坚持就能成功，没有什么可以征服信念坚定的人。

　　每逢星期二的体育课，我都特别兴奋，因为可以活动。但今天有点不一样，老师的脸色黑黑的，好像头顶有朵乌云一样。“今天，我们要来个魔鬼训练！”老师终于开口说话了。“啊？什么？”同学们开始议论纷纷。甚至有些胆子大的同学嚷嚷说不练了，不练了。可是我想：“老师是为了我们初三的体育考试而作准备，这点辛苦算不了什么。”“开始做准备运动。”老师止住了大家的窃窃私语，指挥体育委员。体育委员熟悉的声音响了起来：“头部运动预备起，一二三四五六七八，二二三四……”做完了准备运动，照旧围着花坛跑两圈，回来后已是大汗淋漓。

　　老师居然还不放过我们：“一分钟高抬腿！”“哇！”不少人又在抱怨，我没有说话，“开始！”老师要求的是速度，所以一分钟下来，腿已有了酸酸痛痛的感觉。“第二次三十秒！”地狱般的声音又响起，“开始！”我只能继续，心里想：“不如罢工吧，太辛苦了。”但很快又转念一想：“不行，坚持就是胜利！”在反复的思想挣扎中，这三十秒很快过去了。“好了，休息一下吧！”“啊，谢天谢地呀！”心里暗暗叫喜。“站起来，做俯卧撑十个。”“不是吧，又来。”同学们大声叫苦。“不满意？二十个，快点！”这一句话刚说出口，同学们马上停止说话，慢慢的撑着身子做了起来。“一、二、三、四……”

　　二十个终于做完了，我坐在地上，喘着粗气，又听见头顶传来声音：“站起来，女同学围着这两个广场跑，男同学围着花坛跑，快点！”“跑几圈啊，老师？”体育委员问。“八分钟！”我终于忍不住和同学一起发出惊叹之声。“老师有没有搞错？我不跑了。”一位同学说。我心想：“不如也一起罢工吧，真的太辛苦了。”“不行，这是对你自己的`一次挑战，是考验你毅力的时候，加油，坚持就是胜利！”好吧，我只能跑，一圈两圈，脚已经跑开了，越跑越轻松。“还有一分钟！”雷一般的声音从我耳边呼啸而过，“还有一分钟了，还有一分钟了，坚持就是胜利！”我迈开脚步，超越前面一个个同学，飞快的冲向终点，我知道胜利离我不远了。YES，我成功了！自己算了算，从开始到现在，自己整整跑了六圈，我开始有点崇拜自己。其他同学也陆续赶了回来，“好了，大家先松松腿脚吧。”我拍拍大腿，拍拍小腿。

　　大约过了三分钟，“接下来，大家压压腿吧。”“什么？还来？”同学们的抱怨声再次响起。没有办法，只好照做。“一、二、一、二……”“好，起来吧。”这是学校的下课铃终于响起了，对我们来说就是解放的铃声。“同学们，这节课就此结束，谢谢大家。”老师终于说下课了，“YES，解放了！”同学们兴高采烈的走回课室。我的心也十分兴奋，因为我成功了，我做到了，我坚持下来了。

　　这节课虽然时间过的很慢，很累，但我很高兴。从此“坚持就是胜利”，成为了我的座右铭，我一直履行。

座右铭作文篇8

　　我有一个座右铭：有志者，自有千方百计；无志者，只感千难万难。大概的意思是有志气的人无论面对什么事都有办法，没有志气的人对任何事都无能为力。我为什么要以这句谚语作为自己的座右铭呢？因为它使我提升信心，助我克服困难。

　　有一次，我想学滑板，就把滑板拿到开阔的地方，开始练了，我不慌不忙地把一只脚放到滑板上，可当我的另一只脚踏上滑板，整个人就失去了平衡，一下子从滑板上掉了下来。我不服气，又尝试了很多次，却都以失败告终。一开始我还自信满满，但摔了几次后就没信心了。就在我要放弃的时候，那句谚语“有志者，自有千方百计；无志者，只感千难万难”从我的脑海一闪而过。我静下心来想：我不该就这样放弃，我应该想个办法让自己能够平稳地站在滑板上。环顾四周，我灵机一动：我何不扶着墙滑，这样既可以双脚站在滑板上，又能够保持平衡。然后，我就马上跑到墙边，扶着墙滑起来，可这样一来，我虽可以保持平衡，但怎么也滑不起来。不过我不放弃，每天都这样训练自己，并琢磨其他学滑板的.诀窍。经过几天不懈努力，我终于学会了滑滑板。

　　在座右铭的勉励下，我相信我以后可以更自信地面对人生中的各种困难并能很好地克服。

座右铭作文篇9

　　在我人生道路中，总会有一两句喜爱的名言，这种名言对大家协助非常大。我最喜欢的名言是“学而不思则罔”。这句话名言的意思是：要是把学了的东西温习几次，就可以更刻骨铭心地了解这种专业知识。这句话一直随着着个人成长，让我懂得很多大道理。这句话就是我的人生格言。

　　有一天晚上，工作非常少，我很早地写完了全部工作，正提前准备玩儿时，我想到了孟子的.一句名言——-“学而不思则罔”，想着：如今还那麼早，比不上我温习一下今日学过的专业知识吧！顺带也课前预习一下明日要学习培训的东西。那样我能更为刻骨铭心地了解新专业知识！因此我放弃了玩儿的想法，拿出书籍坐着餐桌前认真地复习起來。前前后后足足复习了两个小时，直至我对今日的新专业知识了然于胸才肯去歇息。第二天早晨，教师考大家昨日学过的东西，我举了好数次手，每一次回应都准确，教师高兴极了，由于我平时都没有什么举过手。教师当全体同学的面表杨了我，还叫大伙儿跟我学习培训。我十分高兴，从今以后，我也更为努力学习了。

　　也有一次，第二天就需要期末考了，教师只布局了复习这一工作。之前，我还从不复习的，回家后只图着去看电视剧，玩手机，妈妈要我复习我也不复习，因此常常考不上高分数。今日一回家，也没有像过去一样只图玩儿，只是坐着餐桌前认真地复习起來。连妈妈见到我还诧异地讲到“哟！今天太阳光打从西面次出来！”也没有理睬妈妈，只是全神贯注地复习起來。由于也没有忘记“学而不思则罔”这句话名言。第二天考試时，考题比较简单，全是相近我昨天晚上温习过的题。因此我三下五除二就把考卷做完了，还用心查验了很多遍才交上去。考试成绩出去时，我得了100分，我激动无比，一蹦三尺高，就差没大喊了。我内心比吃完密糖还甜，这全是我的人生格言————“学而不思则罔”教育我的。

　　“学而不思则罔”这句话名言对是我非常大的功效，它能够让我懂得很多大道理。我真高兴呀！

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