座右铭作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的座右铭作文，欢迎阅读与收藏。
座右铭作文1
“人生路上甜苦和喜忧……”这首《阳光总在风雨后》告诉了我：无论做什么事情，只有坚持，才能在风雨后看到那透过云霞的阳光———阳光总在风雨后。
记得那是二年级时，我在期末考试中取得了优异的成绩，爸爸奖励我一辆红色的自行车。我既高兴又担忧，高兴的是：我有自行车了。担忧的是：我虽然有了自行车了，但直到此时此刻，我还不会骑自行车呢！
妈妈似乎看出了我的心思，温和地对我：“楠楠，明天我带你去广场，教你骑自行车。”“好啊！”我高兴的答道。心了别提多有多高兴了。
第二天，天气特别好，我和妈妈一大早便来到了广场学骑自行车。妈妈先让我推着自行车走，找找感觉，我只好不厌其烦地一圈圈地走着。15分钟过去了，我的脚真酸啊！好像有几千斤东西绑在脚上似的。我想打退堂鼓了。唉，学自行车怎样这么难啊，不如不学了！这时，妈妈对我说“：嗯，不错嘛！”听了妈妈的话，我的心里轻飘飘的，顿时充满了自信。
妈妈之后开始讲课了：学自行车，最重要的是保持车头的平衡，不然车就像没头苍蝇一样，左摆右拐的。听了妈妈的话，我信心十足，以为太便宜了。我便坐在自行车上，开始学起来，一开始，车头好像不听使唤，总是左摆右拐的。没走几步，我就已经摔下来了。但我不气馁，又试了几次，可总是屡战屡败。没办法，只好让妈妈们在车尾扶着。有妈妈扶着，我能骑到很远了。突然，“扑”的`一声，我又摔跤了，原来是妈妈放开手了。我的膝盖摔伤了，流出了红彤彤的血，看着这鲜红的血，我不禁流出了热乎乎的泪水，嘴里还不停地说：“我不学了，我不学了！”妈妈听了后，语重心长地对我说：“做什么事只有坚持不懈，有恒心，有毅力才会成功。像你这样半途而废，怎会成功呢？”听了妈妈的教诲，我又开始练了起来，没过两天，我居然学会了骑自行车，当然，最重要的是，我学会了坚持。
从那以后，我便把“坚持就是胜利”当作我的座右铭，让它时刻提醒我无论做什么事：只要坚持不懈，有恒心，有毅力，持之以恒的努力下去，就必须会成功。
座右铭作文2
2008年5月12日14时28分，刹那间，地动山摇，夭昏地暗。“轰”的一声巨响，绿水青山、环境秀美的巴蜀北部瞬时成为一片废墟。放眼望去，到处是坍榻的水泥板和砖石，唯有几处勉强保持轮廓的楼房尚且摇摇欲坠。周围一片沉寂，偶尔飞过的小鸟的几声哀鸣，更增添了一丝凄凉和哀伤。空气中弥漫着的，是人们剧烈的悲痛和深深的悼念。
可在外表脆弱不堪一击的瓦砾下面，又有怎样的故事令人心动?多少孩子，多少青少年，用顽强的意志谱写了一曲生命的赞歌!那种坚强，那种沉着，不应是我们永远的座右铭吗?
你听见了吗?在废墟中，那-阵阵清脆的读书声!一个被压在废墟下的女孩，打着手电筒，忘我地读着书。面对废墟下的黑暗，她没有屈服，没有惧怕，她用坚强捧起书本，靠知识带来勇气，凭文化召唤光明。
你听见了吗?在废墟中，那一句句悠扬的歌声!那些坚强的高中生，深情地唱着歌，他们坚信，幸福和快乐是结局。他们战胜了恐惧，战胜了眼泪，用稚嫩的声音，唱出了生命的坚忍和顽强。用歌声串起勇气，让音符延续生命。
你看见了吗?在缝隙中，那个坚强的孩子!他浑身是血，躺在几名孩子的尸体上。就在大家将救援的手伸向他时，他却坚决拒绝：“叔叔，我不慌张，你先救他们吧!”,他忍受着多么剧烈的.痛啊!可是他的脸上却写着“坚强”二字。
你看见了吗?在缝隙中，那个笑着的孩子!女孩的半个身子被压得不能动弹,由于躺得不正，非常痛苦，却只是咬着牙。当记者握住她的手时，她竟能冲记者笑得出来。看着女孩的微笑，记者再也忍不住自己的眼泪。可怕的灾难面前，一个本该撒娇的女孩竟会如此坚强。
数不尽的故事，道不完的真情。残破不堪的废墟下面，却有如此多的光辉闪烁着。
他们无一不坚强，无一不乐观。他们不痛吗?不，他们忍受着剧烈的痛苦。他们不害怕吗?不，其实面对死神的降临，每个人心中都有一丝恐惧。可他们没有倒下，他们没有向命运屈服，他们用坚强振奋着自己，用笑容驱赶内心的孤独。
纵观汶川大地震，我们的心震撼着，内心深处的感动油然而生。然而，我不仅从中感悟了真情，还学会了八个字:
“坚强生活，笑对人生”——我永远的座右铭!
座右铭作文3
人生就像一幅多姿多彩的图画，成功和失败都是生命历程中必不可少的点缀。有人说：成功是鲜明的，失败是灰暗的。也有人说：成功是魅力的，失败是丑陋的。可我并不那么认为，我觉得有失败才有成功，“失败是成功之母！”这是我最喜欢的格言，源于我的读书生活，是我的座右铭。
我读过有关爱迪生的一个故事。爱迪生发明电灯时，为了寻找适合做灯丝的材料，他和助手反复试验了一千多种材料，均以失败告终。助手气馁了，说：“先生，我们已经失败了一千多次，看来没有希望了。”爱迪生笑了：“不，我认为这不是失败，相反是已经成功地试验了一千多种不适宜做灯丝的材料。”后来经过他们一年多的努力，最终发明了电灯。由于爱迪生不断地在失败中汲取经验，后来，他成了世界上最伟大的发明家。事实证明，失败是成功的垫脚石，它可以为成功积累经验，激励我们向前进。
我也经历过失败的痛苦，这件事深深地烙在我记忆的长河里。三年级下学期的期末考试，我的语文和数学都没有考及格。当我面对老师那失望的眼神和同学的冷嘲热讽时，我心中充满了懊恼和自责，让我痛恨自己的失败。这时我想起了这句名言——失败乃成功之母。是啊，每个人都会失败，如果能在失败后去思考自己失败的原因，并及时改正，勇往直前，就会变失败为动力，从而获取成功。于是，我吸取教训，努力学习，克服了贪玩、马虎等缺点。果然，我的'成绩又上升了，我成功了！在以后的学习、生活中，我用自己的努力换取了可喜的收获。
现在，“失败乃成功之母”已经我读书生活中不可缺少的一个伙伴。它时时刻刻都在提醒我，从失败中奋起，向成功进发。这位忠实的朋友使我的读书生活恰似一首清丽明快的小诗，也似一支轻快活泼的歌曲，伴着我快乐成长！
座右铭作文4
古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷.
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改.老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”.然而,我对这句话却没有真正的理解.
我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”.我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风.于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了.从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……
在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文.我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去.结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听.”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的`作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满.希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”
回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭.从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字.
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我.
座右铭作文5
在这个世界上，富有道理的话语数不胜数，可是真正让你感同身受而且能受益一生的却寥寥无几。
又一次寒假，干点什么好呢？正当我在家里百无聊赖的走来走去，“当当当”一连串的敲门声忽然打断了我的思绪。我不耐烦地按下了开门按钮，“进来吧。”我无精打采的声音传了出去。门开了，小丽嘻嘻哈哈的面孔出现在我的眼前。我瞟了她一眼，接着把目光收了回来，“有事儿快说！”原来，小丽来找我，是去照顾对面楼上的一位老爷爷，他已经非常苍老，生活不能自理，这不，小丽想叫我跟她一起去帮助他打扫卫生。恩，不错，总算有事儿干咯。我毫不犹豫地点了点头。
可当我走出单元门，冷风一吹，我闷闷的大脑豁然清醒，接着就后悔了：干嘛不好，偏偏要帮一个老人干什么家务，那还不得累得死去活来？而且还没有奖金。一想到这里，我原本轻快的步子不由得沉重起来，可又不好意思说出来，只好拖拖拉拉地跟着小丽到了老人的家里。
我一进他的家门，顿时心生绝望：硬硬的水泥地上覆满了一层黏黏糊糊的东西，桌子就好似多年没用过一样，覆满了厚厚的灰，厨房里，每一张盘子都是油腻不堪……
我在卫生间找到一个只剩下几根布条的拖把，心不在焉的让拖把在地面划了几下；又找来一块皱巴巴的`抹布，用水龙头冲了冲就三下五除二地抹完了桌子；再端着着盘子走到水池边，任凭自来水冲刷流走……
不用心去做，干也白干。我的大脑胡思乱想着，忽然想起《弟子规》里的一句话：“己有能勿自私人有能勿轻訾”我明明有这个能力的，为什么不好好干？
君子一言，驷马难追。说到做到，我立即有了翻天覆地的变化，“呵，加油加油”。我给自己轻轻打着拍子，整理了一下自己的衣冠，重新去认认真真地涮了拖把，那上面的每一根布条，都被我仔仔细细地洗过，拖地时，用了很大的力气，每拖完一个房间都要仔仔细细的检查一遍，床底下、家具下面，甚至是卫生间的每个角落都擦的干干净净；我又用肥皂把抹布洗干净，再滴上洗洁精去抹桌子，不久，桌子就闪亮如新了；我又打上适量的洗洁精，用丝瓜瓤一遍一遍地洗盘子，反复用清水冲涮干净。
看着老人开心的微笑，我也笑了。从此我就把“己有能勿自私人有能勿轻訾”这句话作为了我的座右铭！
座右铭作文6
每个人都有自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀，船儿的帆，有了它，能无时无刻的提醒自己，监视自己。我，也有自己的座右铭，——“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话便是我的船儿我的帆。
还记得有一次，在自由交流课上，老师和同学们热火朝天的讨论唐诗宋词，唯有我默默无语，轮到我说了，却支支吾吾的什么也说不出来，心里却直犯嘀咕：怎么办，都怪平时课外书看少了，唉，只能怪书到用时方恨少啦！见我这个样子，开始全班一片寂静，后来大部分人开始窃窃私语。天哪！我那时候脸红到了脖子根，恨不得挖个地洞钻进去。
老师看我支支吾吾的半天不说话，也只能让我先坐下，让我下课去一趟语文办公室。完了完了，老师一定不会给我好果子吃，就这样，在去办公室的压力下和我心情的阴郁直接导致了这节自由交流课我昏昏沉沉的过去了。
下课后，我怀着一颗忐忑不安的心迈进了三年级语文办公室，老师见我来了，把我拉到她面前，和我想象中的截然不同，不是十分严肃，而是一脸慈爱，说：“你呀！怎么会不知道呢？也难怪，午间阅读是一副无所事事的样子，课外积累做不好，是万万不可的。这点道理，我想你也是明白的，但不让你吃点苦头你还是不会完完全全的明白的，切记戒骄戒躁啊！”
“要知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”你不好好阅读，哪能吸收宝贵的课外知识呢？”老师的话虽然带有一丝责备的语气，却令我心中无端生暖。
从此以后，我把老师的'话铭记在心中，来激励自己好好造好课外积累，午间阅读我改掉了以往无所事事的样子，遨游在书的王国里，不时还会做笔记，把自己认为好的写作方法和一些好词佳句秒断积累下来，写作技术也在不断提高。
在学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果想有渊博的知识，勤奋是少不了的，从此，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”便成了我的座右铭，也成了我的翅膀，我的帆。
座右铭作文7
“敏而好学，不耻下问。”这句话是孔子说的，意思就是说：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。我在四年级的时候我因为一件事情，立的一个座右铭。
我小学三年级的时候，我属于我们班中等学生这一类里面的，我在上课时听不懂老师讲的内容，我们班最笨的一个学生都会，我下定决心一定要学会，我比我们班最差的学生笨吗？我不相信，我不能让老师在课堂上，总是因为这一道题批评我，我下课时，我找到我们班的好学生，我大胆的问她，我让她教我，我学了半天还是不懂，我就去问老师，跟在老师的后面一个劲地问，老师耐心的给我讲，我终于学会了，我有时还在上课时，老师问谁这道题哪里不懂不会，我就高高的举起小手，说道，老师我不还不太清楚，老师教会我了，我考试时，我一看题，觉得很简单，一点都不难，没有技术含量考完后，一出分数，很满意，是前十五名里面的。
我现在上的是五年级，我属于我们班的学习不好这一类里面，我在上课时听不懂老师讲的内容，我们班最差的'学生都比我强，我自己都失去了信心和恒心，总是因为我不会这道题批评我，我下课时，我找到我们班的好学生，我正准备像以前那样大胆的问她，我又咽下去了，我不知道为什么，我心中想到的画面是，她不仅不肯教我，好嘲笑我，我又回到了我自己的座位上，我也不像以前那样一只跟在老师的后面，老师讲课时，老师问谁这道题哪里不懂不会，我不敢举手，害怕她们下课时说我，我就滥竽充数，不会装明白，考试的时候，我一看题，顿时崩溃了，我不会，太难了，一出分数，不太理想，是十五名往后的。
我一定要记住我的座右铭，时刻提醒自己，不会要去问别人不要因为举得羞耻而装，要不然会害了自己，成绩一路下滑。
座右铭作文8
“自信，才能遇见最美的自己。”
那一天，同学们都热情高涨，摩拳擦掌，跃跃欲试。运动会将在几分钟后正式开始了，看着同学们激动且自信的神情我又不禁地将头低了下来。我双手紧紧地相握着，指尖泛白，坐立难安。班里女生少，我便迫不得已地报了名。我不是一个相貌出众，才华横溢的女生，我有着自己的自卑和无奈。
周围高涨的情绪与我座位旁的低气压显得格格不入，马上就要开始了，我的心脏似顷刻间戛然而止，手心冒着冷汗。悠悠广播声响起，我站起身向起点走去，脑海中的场景又浮现。
那也是场运动会，我跃跃欲试，神情高傲地站在起点做准备运动，信誓旦旦的向同学说道：“第一名绝对是我！”一声清脆的枪声“砰”，我如离弦的剑飞一般的向前冲去，我把她们甩得远远的，我正得意着呢，悠哉的把速度慢下来。突然一个身影迅速的超越我，我愣住了，霎时，我又加快速度，但一切都来不及了，她在我五米前跑过了终点。我后悔不已，我明白了正是我的自大，使我自己输掉了这场比赛，同学们的冷嘲热讽，让我无地自容，我深深地有了一股自卑，不自信。
思绪又慢慢地回到了现在，当我走到起点我那后怕不安的害怕感还在围绕着我，我不敢自信满满地称第一非我莫属，同伴的冷嘲热讽似有在耳边徘徊。我顿时有种想临阵脱逃的念头，又正在这时，我想起来了在以往一直使我如此自信满满的一句座右铭“自信，才能遇见最美的自己。”我想：难道就因为我的`一次的失误，自大，我就不能改正吗？曾说过这是我永远的座右铭，当我遇到自卑时，想起这句话我应该一切都自信了，我相信我可以做到！
我鼓起勇气，抬起了头，晴空万里，太阳高照，这不正是好的预兆吗？我抛开一切，一声令下，我再度飞奔出去，当我以第一名的成绩冲向终点时，迎来了一阵阵的掌声，我激动兴奋地落下了泪。
花儿的自信来源于阳光的照耀；鸟儿的自信来源于它那清脆的歌声；我的美丽，来源于我的自信。我一直坚信“自信，才能遇见最美的自己。”是我永远的座右铭，我诠释了它，它也代表着我的座右铭。
座右铭作文9
好奇心害死猫，这是我妈的座右铭
——题记
一直以来“好奇心害死猫”这句话深深地影响着老妈，而我对这种“小心使得万年船”的做事风格向来都是一笑而过。因为作为一个21世纪的人类。时代随时都在改变。如果只是单纯的墨守陈规，那么你立马原地踏步！
所以我和老妈的差距就好比蚂蚁与银河系——远了去了。
比如我和妈妈同时下载一个软件，三天后，我已经在好奇心的驱使下掌握了所有技能。而我妈却才局限于最基本的功能。
还有一次，我和妈妈一起去参加他们同事的'旅行，旅途比较远。一位阿姨为了缓解一下大家都沉默不语的尴尬，给我们讲了一个关于她们家孩子的故事。
一天，她家孩子缠着她要买雪糕，于是就给了他钱买雪糕去，顺便让他带袋酱油回来。
结果到了晚上做饭的时候，找孩子要酱油，孩子才想起来酱油和雪糕一起放进冰箱的急冻室里了！
忙拿出来一看，结果还是液体。故事说完还不忘总结一句，幸亏没有结成冰，不然好好一道红烧排骨就成清炖了。
我听了一笑，说“酱油的结冰点比一般的液体结冰点高，所以没有结冰很正常啊！”说完，叔叔阿姨们都用赞许的目光看着我。末了，妈妈趁下车的时候问我：“这些知识你怎么知道的？”
“上次我玩百度的时候，看见有一个关于酱油结冰的问题，很好奇就点了进去啊！”
可好景不长，在我好奇心的作用中我的电脑中毒了。自己弄了半天，也没弄出个所以然，只好求助于老妈。
看着她做在电脑前，忙东忙西。我的内心里那些好奇心的骄傲早已烟消云散。
后来她跟我说，其实好奇心像火，你好好利用，就能给你带来光明和温暖，如果一个不小心，你可能就会出现玩火自焚的结局。
对于这把双刃剑，我们应该小心对待，正确使用。
好奇心不一定害死猫，这是我的座右铭。
座右铭作文10
“世上无难事，只要肯攀登。”这句家喻户晓的名言成为了我的座右铭。今天，我将带着它去镜洋边缘的齐云山，去欣赏大自然的鬼斧神工，去领略大自然的神奇魅力。
那天我们早早地来到了集合点，整装待发，坐车来到了齐云山脚下。我抬起头向上一看，哇！山峰如此高耸，直冲云霄，好像一个耸立在天地间的三角锥，让人心里一颤。经过一番准备，我们向山上迈进。走着走着，一个小伙伴好像踩到一团黑乎乎的东西，闻了闻，紧接着一阵狂吐，原来他踩到了牛粪！接二连三，好多人都发生了类似状况，除了幸运的我。走了一公里后，我惊奇地发现旁边那坚不可摧的岩石渐渐分层，越往前走分层愈发明显。岩层上的纹路千奇百怪，好像在描述大自然的神奇奥秘。而后，我们便发现了关于岩石的另一种乐趣。带队的老师告诉我们有些分层岩似乎摇摇欲坠，为了不让它们掉下来砸到来往上下山的车辆，我们可以每人掰下一块石头。大家一听，瞬间来劲了，都在寻找石块把分层岩一块一块地掰下来。带队的老师叫我们停，但我们好像被快乐冲昏了头脑，听不见他的声音，直到把最后一块掰下来才罢休。
前面短暂的欢乐让我们忘记了疲劳，一路来到了半山腰，我们依然生龙活虎。老师带领我们来到了一个平台，哇！我们能看见镜洋的'全貌了，难怪大家都说镜洋是一个盆地，在我看来，镜洋从高处看下去，就像一个神奇的大脸盆呢。也有人说看下去它像一个大火坑，这让我情不自禁吟诵起一首诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”
到了山项，我们虽然都疲倦不已，但我们坐在石头上，感受着迎面扑来的清风，都感到神清气爽。登到顶峰的满足让我们内心的自豪感油然而生，我们不仅可以感受到大自然的神奇奥秘，还看到了自己身上有着的坚持不懈、努力进取的精神品质！
其实爬山会累一点，往往要走几公里，但这个过程能让我们从不同角度看大自然，会懂得许多人生哲理，更重要的是会让我们明白“世上无难事，只要肯攀登”的道理，相信自己，坚持到底，我们终能领略到人生最美的风景！
座右铭作文11
有这样一句话像明镜一样挂在我的心中时时刻刻警醒着我，当你失败时不要灰心，成功时也不要骄傲，这句话就是我的座右铭“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
记得在我上一年级的时候，有一次数学考试，我考了100分，我沾沾自喜，总觉得自己多么利害，回到家里就一直彰显自己的利害。爸爸每次让我预习或复习，我都会说：“我都已经掌握了，看我这次考了100分呢！”爸爸看见我这样说摇了摇头什么也不说了。
又一次单元测试了，我总觉得自己已经熟练掌握了所有的知识点，整天“游手好闲”的一点也不在意。老师把卷子发了下来，看过卷子后，我才发现有几个知识点都不会。“怎么办？早知道就应该听爸爸的话好好预习了”，上面有三四道题，全部是我没掌握好的题，我只好不管三七二十一瞎写一气，整场考试我的心里就像有只小鹿上蹿下跳令我忐忑不安。
考完试第二天老师把卷子发了下来，果然不出我所料，这次就是没有考好！我卷子上那鲜红的95分映入眼帘，一看原来就是那几道题写错了，我羞涩的`把卷子收到了书包里，生怕被别人看到，回到家里，我把我分数告诉了爸爸，爸爸看到我的错题都是一个类型，爸爸拿出数学书，教我这种类型的题，怎么做，我：“虚心使人进步，骄傲使人落后。这句的含义，它是在告诫人们要谦虚好学，不耻下问，不能有骄傲的情绪。你一定要牢记这句格言，杜绝骄傲。”
我把爸爸说的话铭记在心，过了一周又要单元测试了，这次我可精心准备好了，我拿起卷子认真读题、审题写完了还检查两遍，这样才敢交卷。卷子发了，我紧张的不敢看，我做到座位上一看分数，100分看到这个分数，我恨不得马上跑回家告诉爸爸妈妈。走在回家的路上，仿佛花儿向我笑，小草向我招手，真是美好的一天。
通过这次我深深的懂得，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”你只要认真对待不骄傲，虚心努力才能做到最好，这句话语将永远铭记在我心中使我终生受用不尽。
座右铭作文12
快乐地过是一天，不快乐地过也是一天，我为什么不快快乐乐地过每一天呢？———题记
在人这一生中，每天都会发生意想不到的事情，永远无法预料，这便产生了人许许多多的情感——快乐、悲伤、激动……往往因为这些情感，人在处理事情上有很大的不同。积极的情感可以造就事情的成功，这是普遍的现象吧。
所以，给自己快乐的感觉，是一种不错的方法。
我一直愿意这样告诉自己，“快乐至上”，拥有快乐才能感受到真正的生活。那些生活在忧郁与悲伤中的人们，每天思考的，永远都是阴暗的事，连做事时也难免叹息，他们，悲观处世吧。相反，当自己的心里充满了快乐的时候，整个人会变得神采奕奕，不受环境的打扰，顺利地做好事情，以一个微笑面对生活，才能够明了生活给你带来的一切，认真享受生活。悲观的人，是无法理解这一点的。
既然一样要过活，为什么我不快快乐乐地过每一天呢？
我坚持，“快乐至上”，是我永远的座右铭。
或许有人认为，这样快乐的人都是蠢蠢的，没有心机。可能后者对于我们来说，更加真实。我们享受着自己的生活，珍惜一分一秒，哪里有时间去勾心斗角！可是，快乐的人却一点也不愚笨。没有了心机，更可体会好事情的中心；没有了心机，反而可以乐观地看待人生中的挫折与磨难，一笑而过。快乐至上，这，不失为一条妙计！
快乐至上，简简单单的四个字，却足矣表达对一生的理解。
同样的，快乐的情感还可以让自己获得满足。有人说：“你笑，全世界都会跟着你笑。”
快乐是可以传播至四方的，用自己的.态度感染别人，往往是快乐达人们所追求的。这样的心，才会没有疲惫。我追求快乐，追求的只是不让压力把我打垮——压力到处都有，唯独快乐的心境才能将其化解。“快乐至上”这个法宝，我会永远使用，用来破解疲惫的心，那一颗颗需要放松的心灵。
努力追求快乐，追求人生，追求悠然；努力追求快乐，追求透彻，追求领悟。快乐至上，我永远的座右铭。
座右铭作文13
人生是条亘古的旅途，我们一路成长，一路感动，用心守护花开。“多帮别人想”这句话一直伴随着我20年的成长，成为了我的成长座右铭。
小时候的我长得瘦小，性格内向。不少受邻居小孩的欺负。那时的我每每哭着跑回家，扑在妈妈的怀里，咬牙切齿的说着邻居小孩又抢了我的东西、把我推倒在地……妈妈看出了小小的我心中的忿忿不平，于是把我轻轻揽入怀中，温柔的对我说：“玲儿，你是妈妈想要用心雕琢的天使宝贝，我知道被邻居的小朋友欺负你很难过。不过咱们要多为别人想一想，他的爸爸妈妈经常在外面打工，没人买零食给他吃，没人陪他玩，所以他才会想抢你东西。如果你下次主动请他吃东西，陪他玩，他就不孤单了，也不会欺负你了。”
那时小小的我懵懵懂懂，没有把大人的`话理解得那么透彻。只是想着下次只要我把东西分给他、陪他玩，他就不会欺负我了。后来见到他，他的眼睛直勾勾的盯着我手中的零食，我克服了心中的恐惧，在他还没过来抢我东西前，我主动招呼他过来吃东西。他愣了一下，害羞的走过来，温柔的眼神中再也没有了往日的嚣张。我们逐渐熟识，慢慢的成为了无话不谈的好朋友。那时，我明白了妈妈的话是对的。也第一次尝到了“多帮别人想”的快乐。决定从此多帮别人想，而这也成了我的成长座右铭。
在我之后的人生路上，虽然在初中和高中也曾和同学有过利益冲突；也曾心里偷偷埋怨老师的偏心；也曾被父母误会责骂……但是在每次心里无法平静的时候，总是会想起那句“多帮别人想”，试着让自己恢复平静。而我也正因如此，有了不错的人缘，成了多数人眼中的那个“老实人”。
“多帮别人想”，短短的五个字竟贯穿了我20年的成长。我一直都知道，如果你和世界同成长，你的天空一定充满阳光。所以，不要让伪装挡在关心朋友的前方。用你的好心肠去包容别人，把所有封闭和冷漠的心摆在一旁。
如果你用心帮别人想，每个明天都会充满希望。多帮别人想一想！
座右铭作文14
每一个人都有属于自己的座右铭。而所谓的座右铭是指：警惕自己或是鼓励自己的话。每一个人的生命中都会有一句影响自己最深的言语，如：商场将座右铭刻在盘子上惊惕自己。我则牢牢烙印在心中，帮助自己如何面对，但不是每个人都有座右铭，座右铭也都会不尽相同，找个适合自己的座右铭，可以时常地提醒自己不要忘记。
有许多的座右铭都是取自古时候人们所说的话，但座右铭不一定是一句伟人说的话，“今日事，今日毕”是我从小就听到大的话，也可以说是我的座右铭，今天所做的事一定要在今天之内完成，因为我不喜欢一直拖延的感觉，拖到最后连我自己都会忘记要做什么，像是作业明明就有很长的时间可以慢慢写，但是如果拖到快开学时，我几乎都会忘记有它的存在，所以都会在假期开始时的没几天，就都会把作业给写完了，所以才会有时间做计划以外的事。
虽然“今日事，今日毕”是指一个现在程序，也就是把今日规划好的事情做到完成的状态，但是有的时候计划总是赶不上变化，自己今天会遇到什么事都不知道，自己计划的.事也许会被打乱，但是如果不把今日的规划做到一个部份，留到明天再做的话就会一直拖延，因为明天有明天的规划，有另外的进度，所以应该要先想好能不能做跟该不该做的事，该做的就事先做完再说，不该做的就不要做，不是每件事情都必需要做到，可是有时候某些事情是一定要做到，依事情而分时限，才不会一直拖延都无法完成，也能养成勤劳的习惯。
在每个人的生命过程中，总会有那么一句话或是一个道理，能够启发自己，成为自己待人处事的准则，每天的自我提醒，就叫做“座右铭”。每个人都会有适合自己的座右铭，遇到什么事找到适合的座右铭是很重要的，因为并不是每个人都适合同一个座右铭的，所以座右铭是鼓励自己的话，让自己达到心中的愿望，实现自己的目标。每个人的人生座右铭都是不一样的，喜欢的程度不同，当然追求的原动力也就都会不一样，找到一个适合最迎合你的心境、心情，能时时刻刻地提醒你、鼓舞自我的意识型态的座右铭才是最重要的。
座右铭作文15
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得上个学期有一次语文测验,我复习得很好，所以马上就写完了，然后我又检查了几遍，然后就交给老师。
第二天下午第三节课，语老师发测验卷回来。我一看，我竟然考了100分。我高兴得跳起来。这时候我的旁边传来了哭声，我看了一看，原来，我的同桌
考了一个大大的鸭蛋。我得意忘形地嘲笑他。
放学了，我像火箭一样地跑回家，告诉给妈妈听。妈妈听 了，表扬我，而且妈妈还说：“要虚心，不要骄傲 。”我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风，于是骄傲起来，心想：语文测验这个“家伙”其实也没什么怕。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了…… 双周日也不学习，经常逛街。与此同时，我的同桌却是每天在家里学习、复习，还经常在学校里看书，买书看书。
一个星期过去了，语文又要测验了。我心想：上次 测验卷那么简单，这次我不用检查也一定考得很好。
我考完了，把试卷交上去，然后我就在那里玩 、说话。
第二天，老师发卷子回来。我还以为我考了100分，谁知我考了一个大大的鸭蛋。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你上次都考了那么好，这次为什么考得这么差呀？”我就—五—十地告诉了老师听，老师听了，就赠我一句名言——“虚心使人进步，骄傲使人落后”……回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的`书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
这件事情虽然过去很久了，但是 “虚心使人进步，骄傲使人落后”这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
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