关于座右铭作文汇总九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的座右铭作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
座右铭作文 篇1
韩愈曾经在《进学解》里写过“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”正是这句话改变了我的生活，也成为我的座右铭。
一个人的兴趣和爱好是很多的，广泛的兴趣可以促使人去接触和注意多方面的事件，使人具有广博的见闻。但是，一个真正有作为的人，更应该懂得舍弃某些美好的东西，而服从于一个主要的目标。只有这样，人的才智才能进一步发展，对社会的贡献才能更大。要做到这一点，其实并不容易。
爱迪生创设了自己的发明工厂，一直把全部的精力投入到科学研究中去，他没有休息一天。“有一个马戏团来了，快去看吧。”它来就来吧，我要探究问题。“公园里的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧，我要学习。“歌剧院里将要演出交响曲。”真不错，可惜要花费半天的.时间，忍痛割爱吧。“有人给你一张世界杯的入场券。”牺牲了吧，手头上还有问题要演算。
难道爱迪生不喜欢看马戏，不喜欢看花展，不喜欢听交响曲吗？那是因为他心中有着更美好的憧憬，他要为人生目标去奋斗。他明白学业的精深在于刻苦勤奋，荒废于游玩嬉戏。
古今中外，多少著名的科学家都是有着这样的思想才能成功。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这诗一般的语言，像阳光一样一下子照亮了我的心。
座右铭作文 篇2
也许每个人都有自己的座右铭，当然我也不例外。我的座右铭是：“友谊之花是开在互相理解、互相信赖的土地上的。”这句座右铭时刻提醒着我做任何事都要站在他人角度上为他人着想，这样“友谊之花”才会开在你身旁。
我以前是个十分任性不为他人着想的人。常常会因为贪玩的本性而用脚踢别人的课桌，使他们做不了作业，他们很生气，我看着他们生气，自己却觉得十分好玩。因此我没有一个好朋友。然而现在，某些跟我以前一样的同学只顾及自己的开心，而不去顾及别人的感受。
有一天，有几个贪玩的同学在我的课桌旁玩耍，我看他们越玩越起劲，就不理会他们，那起作业就写。不知是谁推了我的.桌子一下，害得我在本子上划了一笔。此时的我才知道以前弄别人，别人是什么感受。从此以后，我做任何事都站在别人的角度上为他人着想。
现在我已经真正了解了我的座右铭的意义了。为了他人，我们一起创造更美好的明天……
座右铭作文 篇3
在我的日记本第一页，画了一个彩虹，下面写了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！这是我的座右铭，意思是如果不经历失败和挫折，怎能获得成功。
那是一次英语测试，我写完试卷后，信心满满地直接交上去了，相信自己一定能考好，成绩出来的那天，两个红色的数字醒目的写在那里：74分。我吓坏了，要知道我从来没考过这么低的分数，仔细一看，被打上红叉的题，都是因为马虎才错的，我后悔不已。后来，我便每天写完作业后背单词读句子，又买了许多课外题来做，有时我想偷懒不背单词，但想起了我的座右铭，便又开始勤奋苦读了起来，没想到期中考试我竟考了100分。这就证明了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！
我还记得上三年级的时候要进行元旦汇演，老师让我和其他同学表演弹钢琴，我心想：这是多大的荣誉啊，我一定要好好练习。从那以后，我每天一有空都练那首歌曲，弹的手都疼了，练了一段时间就放松了起来，不想练时我就想：明天再练吧。就这样拖了一天又一天，等到再练时已经生疏了，看着其他表演的同学练得那么好，我想我这次一定会出丑。这时，我的座右铭却鼓励我继续练，不能灰心，于是我每天废寝忘食的.练着，手指疼了也坚持练习。终于到了表演那天，我演奏得很好，我开心的笑了，这不也证明了：不经历风雨，怎能见彩虹的道理吗？
这就是座右铭的力量，它让我明白了：不经历挫折就获得不了成功，是啊，不经历风雨，怎能见彩虹！
座右铭作文 篇4
“失败是成功之母”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我前进的明灯，时时照亮我前进的道路；又向我学习小舟上一张张涨满风的风帆，时时为我鼓劲加油；它还像我生活旅途中的伴侣，时时激励着我前进。
还记得那是我读四年级的时候，由于英语成绩还不错，被学校推选去参加县里的英语竞赛。竞赛之前，我觉得自己准备的很充分，而且老师也辅导的很好。我很有把握，觉得应该能取得一个不错的成绩。
过了几天后，成绩出来了。我居然考了八十七分，这个分数是我意想不到的。要知道，当时全县最高分的是九十八分。我当时非常失望，非常难过，饭也吃不下，觉也睡不香，觉得自己不应该考的这么差……
老师知道后，鼓励我说：“小玉，不要灰心，失败是成功之母。你要找出原因，吸取教训。相信自己，下一次一定会考得更好的！”老师的话像春风一样吹开了我幼稚的心扉，是我又重新振作起来，投入到新的学习中去。
事后，我回忆了在考试的时候，原来是因为那一天我太紧张了，所以录音里的内容听不太清楚，才会考得那么差。我从中吸取了教训，在以后的.每一次考试中，我都以平静、放松的心情去答题，所以每一次都取得了优异的成绩。
“失败是成功之母“这句话将永远成为我的座右铭。它时刻提醒我努力战胜困难、挫折，做一个坚强勇敢的人，将失败变为胜利。
座右铭作文 篇5
高考理科状元在接受记者采访是说过这样一句话：“不利用每一分钟学习，却要利用好学习的每一分钟。”虽然我当时不太理解，但仍然将它铭记在心间······通过学习中经历的一件事情，我渐渐明白了这句话的真谛，它便成为了我的座右铭。哪个晚上，妈妈又让我一个人做“英语半小时”，我虽然有些不情愿，却也只好服从命令了。写着写着，十分钟过去了，我的笔不觉停了，私下里看起课外书来。可是突然，我停住了。心里想着：“不能像往日一样混时间了，要利用好学习的每一分钟！”于是，我写起作业来。可是，过了一会儿，我的手又痒痒了，一场激烈的`“战争”在我的大脑里爆发了，主张写作业的脑细胞正节节败退之时，那句话仿佛给了我无穷的力量，激励着我的斗志。终于，30分钟结束了，妈妈好好表扬了我，并让我自由支配剩余时间！这样做真好，不仅不会提心吊胆，可以放心地玩了，还能为自己节省时间，岂不一举多得？从此，这句话在我的学习中发挥着巨大作用·····
座右铭作文 篇6
古人给我们留下了许多，让人深受启发的名言，其中“世上无难事，只怕有心人。”这句名言是我的座右铭，它激励着我，给了我很多帮助，也让我受到了无穷的启发。
去年老师选了几个人参加硬笔书法大赛，老师便开始吩咐：先将格数好，要居中，字体大小要适宜，选一篇合适的作品，不要出现错误。
回到家，我便开始这项“大工程”，拿出心爱的钢笔，先翻阅了语文书，于是我决定，先定下题材，我选了书中的两首诗，先拿了张稿纸开始练手，我一笔一画地将两首诗写下，可发现，字体大小，根本不合适，又写了一遍，出现了错误，就这样一遍一遍又一遍的写下去，可状况却摆出，我开始不耐烦了，又写了几遍，依旧没有起色，无论我多么认真可怎么写，也写不好，我便哭出了声，看到后，妈妈走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀后，又轻轻悄悄的离开了。我又提起了钢笔，想到了我的`座右铭“世上无难事，只怕有心人”，便翻了翻以前练字的本。对字体大小的掌控有了更深一步的了解，我拿起了参赛的纸，开始专心致志地一笔一画的将诗写了上去。终于，自我非常满意，拿到学校，给老师看，老师也表扬了我。果然，功夫不负有心人，获得“三等奖”，进行了表彰。
“世上无难事，只怕有心人”这座右铭，就像那悠扬的笛声，使我信心百倍；又如那前进的号角，鼓舞我在人生的道路上策马奔腾。
座右铭作文 篇7
“自骄是无能的表现。”这句话与“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”很相似，但是“自骄是无能的表现。”一直铭记在我的心中，所以我用这句话当做我的座右铭。
我是一名学习很好的学生，从一年级到现在，我很多次考试排名第一，在一年级的时候，虽然只考了一次第一，自从那位好学生走后，我就是全班之冠了，可也不是一直都是第一名，偶尔会被新生抢走，或者让我们班其他好学生抢去，我之所以让我的第一名让别人抢走，是因为考完第一后，很骄傲自满，上课的时候，只要学会了，就不再认真听课，复习的时候也不太认真，这就给别人超过我了机会，但他们超越我之后，我就不再骄傲自满，就开始认真学习，复习的时候，也很认真，最终保住第一名，但自从三年级上册获得全班之冠之后，我就再也没有考过第一了。
我没考到第一有一个原因，那就是，我每天晚上回家，心都不在学校，每次上课的时候，虽然都学会了，但学的'还是不是太好。
一直到五年级，我都没有在考上第一名了，有人说：“我考的比你多。”我就会给他们说：“我考过第一，你考过？”在考试的时候，我们好学生都会比赛，我都没有超过他们，我就用我考的第一多，来说，直到现在，我看了一句名言警句“自骄是无能的表征。”我想我以后不能再拿我考过第一来炫耀自己了，让我显得很骄傲，因为我光说自己的好，显得我很骄傲，其实那就是显得我很无能，我要用实际行动来证明，我学习很好，能考到第一名。
“自骄是无能的表征。”这句话是我终生适用。
座右铭作文 篇8
自古以来，古代圣贤所说的名言佳句，都会让后世的人有所重视、学以致用，甚至有些事、有些话更会影响人的一生。“座右铭”是一席能带给人深深体会的话语，可以是勉励你、也可以激发你。好比成功的人背后不只是有一位伟大的女性，还有一句伴随他们多年的座右铭，使他们能适应这个多变的社会，进而更上一层楼，开拓属于自己的一片天空。可见座右铭的威力是不容小觑，它会是你人生旅途中的卫星导航，帮助你找到正确的人生方向。
我是一个凡事思前想后的人，做任何事情总是犹豫不决，无法下定决心，始终不敢勇敢地踏出自己的第一步，有时，做起事来怕这个又怕那个的，一点自信心也没有！于是就起了个座右铭，想要藉由它来激励自己，帮助自己看得开、走出来。而无时无刻提醒我的就是它──“没有渡不过的难关，只有突不破的心房。”每次在我最无助的时候，想畏缩的那一刻，往往发挥它最大的作用，就像一语点醒梦中人一样，让我不再畏惧，提出勇气，勇往直前，就算最后得到的不是我想要的结果，至少我有学会去“突破”，这也是为什么在眾多的座右铭中，我会选择它的原因。
记得小学时期的我，一到四年级是位默默无名的小卒，因为不会表现自我，也不知道自己擅长的东西是什么，所以常常看到很多同学参加比赛，得了很多奖，我却只能向他们投以羡慕的眼光。直到我升上五、六年级后，就像一块未经雕琢的璞玉，被导师反覆琢磨，他给了我很多参加比赛的机会，英语演讲、海报类比赛，样样都来。可是刚开始对这些事物都陌生的我，让老师吃了很多次闭门羹，最后还是经不起老师的苦苦“哀求”，答应参赛，但是对自己还是连一丁点儿的自信心也没有。辛苦地把海报做好、把演讲稿背好，等的.就是比赛这天的来临。让我印象深刻的就是英语演讲比赛，那天比赛开始时，我紧张得手足无措，站在台上一动也不敢动，好像在玩一二三木头人，突然心中有一股小小声的音量告诉自己：“没有渡不过的难关，只有突不破的心房。”就这样我战胜了自己，拿出十足的勇气，在台上发光发热，最后赢得头筹、夺取冠军！
未来每一个人都会踏入职场，我也会是其中的一个，而读餐饮科的我，之后走的也是服务业，面对的是不一样的人、事、物，也会面临不一样的考验，但是我的座右铭会跟随我、告诫我，使我自己更加成长、更加懂得走出自己的第一步，不会永远只是打退堂鼓。
座右铭作文 篇9
每当我去上学是我都会想起一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
在刚开学时，我自以为自己成绩很优秀了，所以我才是有些不认真了。我语文抄写总是有错别字，数学计算也很粗心，连乘法也不知道怎么做了。结果一边陈老师让我改错别字，一边骂老师叫我赶紧订正，我被老师催的头都大了，相一致惊弓之鸟无路可走。最后我还被老师批评了一顿，我就连自己都不知道我犯了什么错，总是心不在焉、无法自己。本来我以为自己很好了，我这样做是对的，没想到这种自以为是的坏习惯反而让我更加不认真。被坏习惯影响后的我更是是非不分，得意洋洋。后来我进过陈老师的再三提醒，我终于知道自己是过于骄傲，被另一个自我打败了。于是我决定要战胜自我，为了激励我，我在心中记下了“逆水行舟，不进则退”。
这次教训是我分外努力，一点也没有放松，时时刻刻都严格要求自己。状态就恢复了。
通往广场的.路不止一条，如果你始终在原来的路上走，你一定不会有进步，你将永远成为一名失败者。如果你将路线改变，你将会得到意想不到的成绩，成为一名常胜将军。
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