座右铭作文

时间:2022-04-22 17:57:06 座右铭 我要投稿
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【实用】座右铭作文汇编七篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的座右铭作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】座右铭作文汇编七篇

座右铭作文 篇1

  “与朋友交,言而有信。”这句话是我的座右铭,它让我明白既然交了这个朋友,答应朋友的事就要做到。

  以前,我不知道这句话蕴含的道理,答应别人的事我几乎都没做到。有一次,我答应朋友周末去她的.家玩,终于,到了周末。星期六,我的朋友在公园等着我,然后她带我去她家玩。可是,我却没有去公园,害她在公园被太阳晒了很久。

  星期一上学时,我正好遇见了我的朋友,朋友很生气,她生气地对我说:“星期六你怎么没有来公园?你不知道,那天的太阳多大啊,你害我在公园被太阳晒了很久,我看你还没有来,我就走了。”

  我看着朋友,看到了朋友脸上的气愤,难过的说道:“对不起,星期六那天我还以为你会因为太阳太大,所以你不会等我,我就呆在家里吹空调、玩电脑,玩久了,就忘了这件事。”

  朋友听了我的话,似乎更生气了,她用眼睛瞪了瞪我,就生气的走向学校。我看着朋友离去的背影,心里很难受,就尾随其后,跟着朋友来到学校。

  自从那件事过后,那个朋友再也不相信我了。我这时才知道“与朋友交,言而有信”这句话蕴含的道理。我特别想和那个朋友和好如初。那件事发生的后几天,朋友也慢慢的跟我和好了。我坚定地对朋友说:“我一定会说到做到。”

  以后我要是不想做到答应别人的事,我就会想起我的座右铭“与朋友交,言而有信。”

座右铭作文 篇2

  我的座右铭是:“失败是成功之母”。这句名言对我的启发很大。

  记得有一次,在一次期中考试时,我的语文考试成绩考的很不理想,有了想要放弃的念头。爸爸看见了,语重心长的对我说:“孩子,世界上没有十全十美的人,只有克服了重重困难,经历了失败的成功才是最棒的!记住,失败是成功之母!”。听了爸爸的话,我恍然大悟。急忙跑进我的房间,拿出卷子和书仔细地复习起来。我终于找到原因了,原来是因为我的错字太多了,这儿减去0。5分,那儿减去0。5分,这样减着减着,10分就没了。我急忙打开生字表复习起来。两个月后,期末考试,我的语文成绩考了98分,经历失败,付出终于有了回报。

  还有一次做手工作业的时候,我总是因做不好急得团团转,不由产生放弃的念头,可当我刚下定决心放弃,耳边就回响起父亲的那句话“失败是成功之母”。是啊,如果我现在放弃了,我就真的`失败了,我一定要做好这次的手工作业。于是,我又继续开始了我的手工作业。

  第一次失败了,第二次失败了,第三次失败了……一直到第十次,“我终于做成功了”。我激动地跳了起来。

  “俊腾,你怎么还不睡觉呀?”妈妈看着我布满血丝的眼睛,心疼地说。

  “呀,原来已经九点了,我连续做了两个多小时,不过终于成功了。”我骄傲地看着妈妈。

  “什么成功了呀,这孩子,快去睡觉吧。”妈妈爱怜地说。

  “是,马上执行命令。”我向妈妈敬了个军礼。一溜烟跑进了房间。

  躺在床上我久久不能入睡,爸爸的话又在耳边回荡。是呀,失败是成功之母。谢谢爸爸,告诉了我这个深刻的道理。

座右铭作文 篇3

  从小学到现在,我曾立过很多的座右铭,像什么“努力努力再努力”,什么“学习学习再学习”,什么“有志者立长志,无志者常立志”,什么“好好学习,没有理由”等等。这些座右铭对我的生活都曾产生过很大的影响。

  我常常因为贪玩而耽误了写作业,每次都在最后一天进行“夜战”,为此,我曾立下了“当天完成当天的任务”的座右铭。我的作业只因为几次特殊情况而没有完成,为些我十分感谢这句座右铭。

  在小学六年级的时候,我们班兴趣了“志向热”,一有时间谈话,话题就会围绕着“你长大了干什么”或者是“你的理想是什么”而展开。我的理想是成为一名威武的军人,保卫祖国的边疆,在那时,我曾想过要当一名作家,或者是当一名工程师,后来我终于立下了“有志者立长志,无志者常立志”的座右铭。

  一次考试后,我的成绩明显下滑,这归功于我的“玩耍”计策。我对自己十分捻,但又满抱希望,因此我便立下了一个全新的座右铭:努力努力再努力,学习学习再学习。后来,我的学习成绩果然明显上升了。

  通过政治课,我明白了我们每个人都是独特的,上天不会无缘无故地制造一个人,一个人既然生焉,就要完成他的人生价值。“天生我才必有用”便又在课本上映入了我的眼帘,并时刻提醒着我不放弃目标,要正确地认识自己的长处和缺点。

  期中考试已经过去了,我的学习成绩与以前也没有太大的变化。我一开始很满足,虽然没有前进吧,但至少也没有后退。这说明我的成绩还是比较稳定的.,不忽上忽下的。但是通过多次的反省,最后还是觉得这种想法并不对,“学如逆水行舟,不进则退”。这句话又在我的耳边响了起来。

  现在,我要感谢那些帮助过我成长的座右铭,它们像一个个的良师,时刻在提醒着我要向前进,坚决不当缩头兵。我希望这只是一个小小的希望,正在阅读这篇文章的你是否可以立下一个座右铭呢?我相信,每一句格言每个警句,只要我们认真学习,努力遵循,就一定会不断进步。

  这就是座右铭伴随我成长的故事。

座右铭作文 篇4

  以前,我对“座右铭”的诠释迷迷糊糊,但现在,我已了解了它的基本含义了,那就是警戒、激励自己的格言。

  我的座右铭很多,有对学习有帮助的,有对劳动有帮助的,有对节约有帮助的……而对我最有帮助的座右铭是理查德·巴赫写的:胜利终将属于那些相信自己能成功的人。

  有一阵子,外公的脚一直疼,不能走路,一向爱种花的'外公这段时间不能种花了,这很让外公难过,而这两天家人又很忙,没时间帮外公种花,不用猜也知道,这种花的任务就交给我了。

  当妈妈把一盆盆花搬到家里后,我看着这些开得艳丽多彩花,眼前却展现出我把花种死了,外公责备我的情景。我的心往下一沉,想对妈妈说我不种花,我不会。正在这时,我的座右铭回响在我耳际:胜利终将属于那些相信自己能成功的人。我想:是呀?难道 我连对种花这小事都没有信心吗?于是,我把花搬到了阳台,准备对这几盆花负者到底。

  我每天都像对待孩子一样,照顾花,因为我相信自己只要尽力了,相信自己会成功,那一定会达到成功的彼岸,把花种好。

  也许我的精心照料感动了花,它们都用美丽的花儿来回报我。当外公的脚好后来看花时,他开心的说:“我的花比以前开得还要旺,谢谢你呀……”我开心地笑了,心想:如果没有座右铭,我怎么会得到外公的赞扬呢?

  “胜利终将属于那些相信自己能成功的人”这句话将永远成为我的座右铭,鞭策我。

座右铭作文 篇5

  “失败是成功之母”这句话使我受到了很大的启发,我把它作为座右铭,时刻激发自己。

  记得那时我才读三年级,由于数学成绩好,我被选去参加数学竞赛,对此我又惊又喜。参赛的人很多,我从没见过这种场面,我紧张极了,精力一直不能集中。成绩出来了,不是很理想。我很失望地把竞赛结果告诉了爸爸妈妈。妈妈对我说:“孩子,不要丧气,‘失败是成功之母’嘛,你应该找出失败的原因。”听了妈妈的话,我深受启发,静下心来回忆竞赛的经过。在竞赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情使我的'脑子变得迟钝,有很多东西反应不过来。我找到了失败的原因,在以后的各种竞赛中,我都时刻提醒自己:“不要紧张,要沉默。”

  虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败,在以后的人生道路上也还会有失败,但是我的座右铭——“失败是成功之母”将永远给我启示,激励我攀登成功的高峰。

座右铭作文 篇6

  记得我三年级的时候,老师曾对我讲过这样一句话“世上无难事,只要肯攀登”时,我便立刻想到了爬山,于是我回到家里,对妈妈又吵又闹,妈妈见我这么想去爬山,就无可奈何的答应了。

  妈妈让我去九里沟爬山,可当我来到九里沟的时候,我一下子就崩溃了。看着那高高的山崖和不计其数的'阶梯,我已经不想在爬了,可妈妈却走在了我的前面,我便极不情愿的跟了上去,当我 走入山的时候,小溪流两岸满是片片绿草地,还有一朵朵美丽的野花,红,黄,蓝,白,紫,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延;像天边的彩霞那么耀眼;向高空的长虹那么绚烂。“在这里都可以看 到这么美的景色,在山顶上一定能看到更美的景色。”我自言自语的说到。最终我还是克服了种种难关,累得筋疲力尽,最终还是爬上了山顶。

  从此往后“世上无难事,只要肯攀登”。便成了我的座右铭,在今后的成长道路上,我便知难而进,勇往直前,打败困难登上知识的高峰。

座右铭作文 篇7

  “敏而好学,不耻下问。”这句话是孔子说的,意思就是说:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。我在四年级的时候我因为一件事情,立的一个座右铭。

  我小学三年级的时候,我属于我们班中等学生这一类里面的,我在上课时听不懂老师讲的内容,我们班最笨的一个学生都会,我下定决心一定要学会,我比我们班最差的学生笨吗?我不相信,我不能让老师在课堂上,总是因为这一道题批评我,我下课时,我找到我们班的好学生,我大胆的问她,我让她教我,我学了半天还是不懂,我就去问老师,跟在老师的后面一个劲地问,老师耐心的给我讲,我终于学会了,我有时还在上课时,老师问谁这道题哪里不懂不会,我就高高的举起小手,说道,老师我不还不太清楚,老师教会我了,我考试时,我一看题,觉得很简单,一点都不难,没有技术含量考完后,一出分数,很满意,是前十五名里面的。

  我现在上的是五年级,我属于我们班的学习不好这一类里面,我在上课时听不懂老师讲的内容,我们班最差的学生都比我强,我自己都失去了信心和恒心,总是因为我不会这道题批评我,我下课时,我找到我们班的'好学生,我正准备像以前那样大胆的问她,我又咽下去了,我不知道为什么,我心中想到的画面是,她不仅不肯教我,好嘲笑我,我又回到了我自己的座位上,我也不像以前那样一只跟在老师的后面,老师讲课时,老师问谁这道题哪里不懂不会,我不敢举手,害怕她们下课时说我,我就滥竽充数,不会装明白,考试的时候,我一看题,顿时崩溃了,我不会,太难了,一出分数,不太理想,是十五名往后的。

  我一定要记住我的座右铭,时刻提醒自己,不会要去问别人不要因为举得羞耻而装,要不然会害了自己,成绩一路下滑。

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