团队建设策划书

时间：2024-08-18 08:00:15 策划书我要投稿

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团队建设策划书

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　　伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编为大家收集的团队建设策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

团队建设策划书

团队建设策划书1

　　一、市场竞争情况分析

　　1、总体市场分析

　　我国城市化妆品市场已由成长期逐步进入成熟期，品牌众多，名牌唱主角。全国有3000多个品牌，其中有20多个品牌占据市场的主导地位，比例约占0.7%且外资、合资企业占主导地位，其市场份额已近80％。

　　2、竞争市场分析

　　就目前国内防晒用品市场来看，各大品牌的竞争已日趋白热化，旁氏、SKII、兰蔻、欧莱雅、雅芳、羽西等国际知名品牌大肆抢滩国内市场，而小护士、索芙特、丁家宜等国内知名品牌也对国内混乱的市场份额怀有一线希望。于是，各式各样各有特色的广告与促销活动层出不穷。就上海市场而言，上海是我国新形成的经济文化中心，时尚前卫的生活理念在这个国际大都市里成为生活的主题，引领时尚潮流也成为消费市场的新观点。

　　目前，国内防晒用品市场的竞争特征主要表现在：

　　（1）品种功能日渐丰富

　　由于市场需求的拉动和科技发展步伐的加快，以防UVA、UVB紫外线为主的防晒化妆品如雨后春笋般涌现，同时防晒功能日趋完善，其他辅助功能也层出不穷。

　　(2)品牌产品瓜分市场

　　中国加入WTO后，旁氏、SKII、兰蔻、欧莱雅、雅芳、羽西、小护士、索芙特、丁家宜等国内外知名品牌大量进入我国市场以其高知名度、高科技含量占据绝大部分的市场份额，其所在的高消费阶层的指名购买率亦很高。

　　（3）各品牌同类产品推向市场的功能诉求点，几乎全集中在以下几点：

　　a、含高效防UV紫外成份，防晒力强。

　　b、SPFX、PA＋＋成份、提高产品科技成份

　　c、有效防水，使产品更具实用性

　　d、含独特成份防晒同时有效美白

　　e、适用于任何肤质及年龄层次

　　f、领导当今国际防晒美白最新潮流

　　3、消费者消费习惯对市场的影响分析

　　在价值观日新月异的今天，消费者的消费习惯已经成为影响市场分布的'一大重要因素。

　　各类品牌占领各自的细分市场层面，部分消费者逐渐趋向于固定使用一个或几个品牌的同时，如何吸引、满足消费者的要求也成为了品牌保护和占领新的市场份额的关键所在。

　　二、代理商品功能及特点分析

　　公司及品牌：全球宝洁玉兰油

　　促销商品：玉兰油多效防晒修护霜

　　特点分析：

　　1、全面有效的UV防护

　　SPF15隔离93.3％紫外线UVB减少晒黑机会。

　　PA＋＋帮助完全隔离让肌肤老化的紫外线UVA，防止细纹和皱纹的出现。

　　2、维他钠锌（VITANIACIN）

　　维他命B3、维他命原B5和维他命E的多种维他命创新滋润组合，能在短时间内让您回复年青紧密的肤质，焕发白皙光泽。

　　功能特点效果横向比较列表：

　　商品

　　功能特点玉兰油SK-II资生堂兰蔻小护士索芙特

　　有效隔离UVA紫外线

　　有效隔离UVB紫外线

　　隔离彩妆及氧化物

　　抵抗肌肤衰老

　　油份含量少

　　有效防水

　　特效成份维他钠锌活细胞酵素精华无UV过滤网无无

　　☆非常好○好△一般

　　三、广告策略：

　　（一）、广告目标：

　　1、扩大品牌知名度及市场影响力。

　　2、推广新产品，为新产品制造市场。

　　3、促成目标消费群体使用相关化妆品消费习惯转变，达到创造一种消费时尚，并由此开辟更广阔的市场空间。4、在夏季激烈的市场竞争中使自己立于不败之地。

　　（二）、广告定位：

　　由于玉兰油品牌本身在消费者心中的地位是中高档化妆品，其广告的档次也应该达到一定质量。

　　1、市场定位：广告及促销活动重点定在北京、上海、广州三大城市（下文以上海为例）。

　　2、商品定位：将防晒与美白二合为一的新一代高科技防晒用品。

　　3、广告定位：全新的防晒与美白理念铸就生活化的美丽。

　　（三）、广告规格及投放方式：

　　1、大型户外广告牌或大型广告灯箱

　　2、橱窗广告或专柜广告

　　3、延街式吊旗广告

　　4、地铁灯箱广告

　　5、车体广告

　　四、广告语

　　1、女人的白，男人的致命伤！

　　2、玉兰油，惊喜你自己！

　　3、防晒、修护，多重保护！

　　五、广告表现

　　由于同类产品充斥了整个化妆品市场，其中以国外进口化妆品牌尤为具有威胁。各品牌防晒霜（乳液）的防晒效果十分相近，不同之处则在于各品牌自身的特殊成份及其功效。因此，这一时期的户外大型广告重点应在于以下三方面：

　　1、引导目标消费群体的消费理念——新一代防晒用品＝防晒＋美白

　　2、树立并巩固玉兰油品牌的市场定位，提升玉兰油品牌在消费者品牌概念中的地位。

　　3、利用广告的艺术性表达并强调玉兰油多效修护霜的卓越防晒功效及独特美白成份在防晒同时寙肌肤的美白功能。

　　户外促销广告的策略重点则着重放在比较丂，采取与间接对手迓行功能比较的方式，强力诉求“玉兰油”防晒修护霜的防晒＋美白修护的超强功能品质，以此确立消费者对玉兰油多效修护霜购买信心与品牌指名度，并籍此占领拴多的市场份额。

　　六、广告形式户外

　　户外大型广告

　　a、楼顶广告牌

　　b、街边艺术广告牌

　　c、沿街悬挂式噿告旗

　　楼顶广告广告牌实施憹案（上海地区）

　　1、主题：玉兰油，惊喜你自己！

　　2、实施地点：淮海路国泰电影院大楼楼顶广告牌

　　3、规格：3×10M

　　4、内容：整幅广告以水波为背景，营造一种浸泡在水里的感觉，在炎炎夏日给人以清新凉爽的感觉。广告画面以女模特、玉兰油多效修护霜、OLAY标志、广告菭组成，意图表达得十分明显，多效修护霜的图片强调了广告诉求商品的目的。

　　5、影响范围：4km

　　街边艺术广告牌实施方案（上海地区）

　　1、主题：美白、防护双重保护！

　　2、实施地点：淎楷路锦江大酒店绿化带

　　3、规格：2×4M

　　4、内容：堧号的OLAY标志，让路过的行人随便一看就知道是玉兰油的广告，达到推广品牌知名度的皮的。漂亮的女模特、蓝色渐变的背景，覩人们更容易袣吸引，同时也有助于记忆。产品昄图案将广告意图表达的十分透彻。

　　5、影响范围：20m

　　沿街悬挂式广告旗实施方案（上海地区）

　　1、主题：玉兰油多效防晒霜

　　2、实施地点：徐家汇各主要马路

　　3、规格：0.6×1.8

　　4、内容：玉兰油多效防晒霜的幯告旗和“玁兰?，惊喜你自己！”的广告标语。

　　5、影响范围：广告旗所覆盖的所以道路。

团队建设策划书2

　　一、科研团队指导思想

　　为积极贯彻“以科研为先导”，扎实推进科研型教师队伍建设工作，鼓励教师积极参与教育教学科研活动，更快地成长为区级以上骨干教师，特成立学校教科研团队。从而充分调动老师的科研热情，发挥团队力量，全面提高学校教科研工作质量，使科研活动机制呈现常态化，真正让教科研成为提高教师个人专业成长、提高教育教学质量的助推器，我们的口号是“抓好20人，带动200人（指教师），影响5000人（指学生）”。

　　二、科研团队建设目的

　　1、改变现有大部分教师单枪匹马独自钻研的科研现状，通过科研团队的带动，促进青年教师尽快成长，为更多的教师成为区骨干教师搭建成长的平台。

　　2、进一步明确学校科研的目标与方向，形成学校科研活动的常态发展，以此形成科研可持续发展的长效机制。

　　3、挖掘潜力，整合力量，促进学科专业建设，增强学校的整体科研水平。

　　三、科研团队成员招募方式

　　团队成员应具有努力探索和团结协作的精神，有志于教科研学习研究，包括已有课题研究的'，或喜欢写作的，或喜欢读书的教师，均可积极参加。

　　1、学校成立教科研工作领导小组，负责教科研团队建设工作的管理和指导。

　　2、学校根据教师发展特长，选择课题组、项目组和普通一线教师加入教科研团队，要求区科研骨干教师参加。设置兼职教科员一名。

　　3、学校青年教师可根据兴趣爱好和特长，自行报名。学校鼓励更多的青年教师参与进来。

　　四、活动原则

　　1、一起学习：建立学习型团队，可以在一起交流课题研究进展情况或研究方式等。

　　2、参加活动：可组织参加校内外一些培训活动，提高团队成员的科研能力。

　　3、交流鼓励：互相沟通，多培养和鼓励成员进行研究，让成员发挥潜力，获得成长。

　　五、活动要求

　　1、认真制定本团队的活动计划，力争做到定时间地点，定人员内容。

　　2、教科研团队可每月活动一次，形式灵活。可以安排理论学习、专题研讨、成果交流等活动，活动内容遵循理论学习和实践研究相结合的原则，重点研究如何通过课题研究指导教改实践，提高教育教学质量。

　　3、团队成员可参与学校日常科研活动的策划和开展等。

　　4、团队成员积极参加教学研究实践，结合学校原有要求撰写一至两篇教学论文或案例。

　　5、科研团队可每年总结一次本团队研究情况或成果。

　　六、考核奖励

　　1、表现优秀的团队成员，可优先考虑评先评优，为培养成为区骨干教师搭建平台。

　　2、团队成员所撰写的论文或案例，质量高的，学校可优先推荐发表和参与相关比赛。

　　3、团队成员可优先参与各级各类培训活动、课题活动和教科研活动。

　　4、团队成员可参与学校教师部分科研工作的考评和推选。

　　5、兼职教科员可享受学校相应待遇。

团队建设策划书3

　　活动主题：“齐足并进”团队协作赛活动

　　主办单位：大学生创业协会

　　一、活动背景

　　团结力量大，一个人要想成功，一定离不开团队的协作。懂得合作的人，才会在未来得到更好的发展。每个人的能力都有一定的限度，善于与人合作的人，才能弥补自己能力的不足，才能更有效、更完美的完成自己的目标。在紧张的学习之余，举办室外小型团队比赛，一方面为了丰富同学们的.课余生活，减轻压力，另一方面是为了加强及锻炼同学们的团队协作意识。

　　二、活动目的

　　为了提高电子商务专业同学的团队协作能力，丰富同学们的校园生活，同时也为了缓解同学们紧张的学习压力，激发同学们对于室外活动的兴趣。本专业协会特举办“六人七足”齐足并进团队协作比赛，以此来培养大家的团队协作能力，给大家创造一个一起交流协作的机会。

　　三、活动内容

　　“六人七足”齐足并进绑腿赛，要求六人一组，男女不限，绑腿进行团队协作比赛。比赛过程中要求团队成员间的高度配合，团结一致，以到达最终目的地。此次比赛意在加强及锻炼同学们的团队协作意识，了解团队成员间合作及沟通的重要性，最终为自己的学习、工作之路打下坚实的基础。

　　四、活动流程策划

　　1、由组织部成员通知及召集人员

　　2、欲参赛人员报名，六人一组，男女不限

　　3、组织部同学找好比赛场地,组织拉拉队,买比赛用品

　　4、选定日期,举行比赛

　　5、确定名次

　　五、活动时间

　　XX年10月15日

　　六、活动地点

　　林园校区足球场

　　七、活动对象

　　14级全体同学

　　八、活动负责人

　　孙红月

团队建设策划书4

　　根据学校团队创优建设的总体部署和要求，我们196班根据本班的实际情况制定了这个实施方案。

　　一．指导思想

　　团队创优建设将以小组为基础，三个学习小组组成一个团队，全班组合成三个团队进行评比。学生的自主、合作、探究学习方式通常通过学习小组来组织完成，课堂教学双边活动的开展也是主要通过小组学习来开展，所以小组学习在提高学习效果中显得尤为重要。学生要努力转变学习方法，要由被动听转到主动学，要多种器官综合使用，要耳、眼、脑、口、手并用。因此，要大力实施小组建设，提倡小组合作学习，小组成员间要相互讨论，开展“兵教兵”活动，充分尊重学生在学习活动中的主体地位，引导学生自觉地参加合作学习，从而提升学习兴趣，提高学习效率。

　　二、划分学习小组的原则

　　1、同组异质、异组同质

　　根据学生各自不同的学业成绩、心理特征、性格特点、兴趣爱好、学习能力等方面组成学习能力相当的学习小组，使小组成员之间具有一定的互补性和个性化。同时保持组与组之间的同质，以便促进组内合作与组间竞争。

　　2、指定组长，双向选择

　　在教师指定好各组的组长之后，让组长和组员之间进行双向选择，缩短学习小组内学生间的“磨合期”，便于小组管理，同时，融洽的情感增强了合作学习的效能，也大大的提高了学生自主参与的能动性。

　　三、学习小组划分方法：

　　将全班学生根据学习基础兼顾其它方面的差异平均分组。划分时可参照上次的成绩，6人为一小组（中心组），2人为一对组（互相检查等容易解决的问题等）。为了学生便于组内合作交流和学习活动的开展，我们给小组内的学生编A1，A2，B1，B2，C1，C2号。

　　四、学习小组的建设

　　1、六个人的小组是最基本的形式。

　　有80%的问题甚至更多的问题可以在小组中解决。对小组每个成员进行编号，成员分别编号，所有小组相同编号的学生都坐在每一组的相应位置。小组6个成员进行详细分工。如A1任组长和主持人，A2是纪律和卫生管理员，B1中心发言人，B2记录检查员。每个编号都有具体的职责，如A1是组长，负责编制本小组的活动规则，分配小组成员的任务，帮助化解矛盾和争端，提出有利于小组进步的建议，负责对小组成员进行评价，保证小组内工作在规定时间内完成。A2主要负责监督组内成员参与小组合作的有效性，负责小组成员的纪律监督等小组常规工作。B1主要承担班级大展示的小组形象代表。B2主要负责记录小组参与班级大展示的活动人数和次数以及能及时评价小组展示。

　　2、2人对组是灵活组织课堂教学的有益补充

　　对组间互批互改，你读我听，你讲我听，你问我答，互相检查背诵、默写等一对一的方式能够将问题落实，效率最高，活动最大。

　　3、选择组长，选好了组长就等于成功了一半，重点抓小组落实，谁帮谁明确到人。给小组长绝对的权利，全面负责；成绩差的学生“一帮一”落实。

　　4、淡化个人，突出小组——小组学习氛围浓厚与否与直接关系质量。小组长不可能永远正确，不能盲目求同，鼓励学生敢于挑战。不管发言还是做题，代表小组，不代表个人，永远是绑在一起的。不再评价个人，平时老师评价和学校大型表彰，都是表彰学习小组。

　　五、学习小组的培训

　　1.组长的培训

　　（1）明确职责

　　让组长明白自己的责任是什么，并且在小组中，应该发挥什么样的作用。一个小组的兴衰与小组长有着很大的关系。小组长除了帮助老师组织教学之外还要

　　①了解组内同学的思想动态，融洽同学之间的关系，打造团结向上、勤于钻研、积极进取的学习小团队。

　　②控制好组内同学自主学习、分层讨论和高效展示的进程中，做好分工、明确任务目标，确保每一个学习段的学习活动有序进行。

　　③控制组内同学的课堂学习秩序和自习、自主学习秩序。

　　④及时分配学习任务，督促组内的同学自主学习，按时高质量完成导学案任务。

　　⑤对本组同学的学习状况，学习目标的达成情况搞好评价和总结，提醒待优生确保学习效果。

　　⑥经常反思小组管理中的问题，组织组内同学开展每周一次的小组活动，研究解决存在的问题。

　　（2）定期召开小组长会议

　　洞悉他们一周来在思想上、学习上和生活上的困难并及时予以解决，让组长感受到教师的关怀和温暖。（比如规定着除了平时要解决的问题外，小组长，在周一中午吃完饭后，必须跟班主任汇报小组在上一周内的所有状况，包括学习，纪律，生活等各方面的问题。总之是小组内的一切问题。需要强调和解决的问题就留下午的班会课上，同时提出批评和表扬，而且，必须是记名的批评和表扬。在开小组长会议的同时，要给小组长们提出表扬和鼓励以及新的要求和建议）

　　（3）给组长加“自助餐”。组长为同学服务，很辛苦，学有余力，必须有所回报。“自助餐”不仅仅体现在知识的扩充学习，方法和规律的总结上，还体现在管理上的指导、思想上的引导等方面。同时给他们提供更丰富的学习资源的，创造更广阔的学习空间。（比如，课间他们可以用老师的计算机查阅数据，帮助他们学业水平的提高等。）

　　（4）给小组长们一定的“权力”。这也是树立小组长权威的时候。 2、小组成员培训

　　（1）大力开展集体主义教育和团队精神教育。（多举一些，团结合作的案例）

　　（2）对所有学生的自学、互动、展示、质疑、评价提出具体的要求。如：在自学时，要求每个成员按学法指导必须独立完成，不得借助他人力量，及时整理自学笔记，对不明白、不确定、有问题的知识点进行标注，准备下一步的合作学习。在合作学习（对学、群学）时，选取交流的问题要价值，有代表性，交流时一定要求学生要充分表达自己的见解，避免流于形式的交流。交流时尊重对方观点，声音大小合理，最终达到求同存异，对最终不确定的问题进行标注，以便班内交流和请教老师。展示环节中：对展示学生从声音、站位、肢体语言、条理

　　性、逻辑性、准确性等几个角度进行要求。对听展学生也要提出要求：如纪律、注意力、记笔记、观展时的站位等几个角度。学生的质疑要针对性，典型性，要有价值，有探究性等，避免无效质疑。学生评价要求：学生评价要客观公正，切忌流于形式的、表面的、肤浅的评价，如：他展示的很好，声音很大??对于学生提出实质性的问题时，给予表扬和鼓励，无形当中，也给其它同学明确了方向。

　　（3）对学生的评价方式进行改变。（每节课都是一种评价方式，学生很乏味，如果适当的加以改变，更容易提高学生的学习兴趣）

　　（4）加强互助意识培养，要让优秀学生明白，帮助别人的过程也是自己提升的过程。

　　（5）给潜能生更多的学习、答题、汇报、展示的机会。（比如课上给不同层次的学生加不同的分值）

　　六、团队文化建设

　　1、创设组名：各学习小组根据自己的特点，创设自己学习小组富有个性、积极向上、朝气蓬勃的`组名，使本学习小组成员相互鼓励、奋发向上、团结协作。

　　2、形成组训：学习小组成员通过讨论选择名言、警句或者格言，形成自己的组训，以便激发学习小组成员的进取心、凝聚力。

　　3、制作组标：制作学习小组标志牌，放置本组桌面，时刻警醒、激励团队永远向前。

　　4、确定目标：小组讨论，制定本学习小组阶段目标和长期奋斗目标。在遵规守纪，行为习惯、预习效果、课堂展示、学业成绩等要达到什么目标，在班级的所有团队中要达到什么样水平，目标清晰，人人明确。

　　5、每周组织一次小组活动，如开组会、座谈、游戏等，和谐组员之间的关系，增强小组的凝聚力，促进组内同学的相互了解和团结合作，形成团结向上、勤于钻研积极进取的组风。

　　6、班级合作文化建设：后面黑板报分成4板块，黑板的上方是班级文化，下方做课堂展示用，北墙两块黑板和前方的2块黑板也作为课堂展示用。

　　六、学习小组的评价

　　1、组长负责整个小组活动。一节课（正课）一考评，一天一统计，一周一加星。用“正”字统计自己负责的6位同学一天参与小组合作学习及展示的成绩，排名次。

　　考评共分五项：

　　① 课堂发言：1、B1号学生发言一次加一分（正字画一笔得一分），3、4号学生发言一次加二分，得到老师的特殊表扬加三分；回答错误不加分。

　　② 课堂展示：1、B1号学生展示一次加一分，B2、C1号学生展示一次加二分，有解题方法的总结或得到老师的特殊表扬加二分；展示错误不加分。

　　③ 组内讨论：积极参与组内讨论的，一节课1分，表现比较突出的加2分；不积极不参与该项为0。

　　④完成任务：老师或组长分配的学习任务，及时完成的加1分，不及时为0.。

　　⑤违纪：在小组学习过程中，讨论和问题无关的、注意力不够集中、纪律差的每次扣除1分，老师点名批评的扣除2分，连续两天多次违纪的的请出小组，需向老师、组长申请方可回组以观后效。该项由组长认定，一节课结束后由学习委员记录各组情况。

　　2、组长每周一总结，找出每组学习出现的问题，确定下周努力方向，并给表现最好的学生家长打电话报喜或者写喜讯。

　　3、学习小组评价标准：

　　①组员课前准备充分，物品放置整齐，安静等待上课。

　　② 自主学习：主动、认真、独立地完成学习提纲要求的内容，并保持组内的安静。

　　③交流讨论：组内分工明确，讨论积极主动、热烈有序，发言面广，有礼有节；达到了解决问题或产生新问题的目的；无乱扯捣蛋、高声喊叫等不良现象发生。

　　④展示：参与积极主动，一周内各成员至少应有一次展示；板演规范清楚，讲述或发言响亮、清晰，条理清楚，见解或方法独特、有新意。

　　⑤组内各成员尊重他人发言，善于倾听，在倾听中思考，在倾听后评价他人发言，及时补充自己的想法。

　　⑥善于思考，能主动发现和提出问题，并有条理地表达思考过程。 ⑦组内“兵教兵”结对明确，成员间互相帮助，主动为学习有困难的组员解惑答疑，达到“兵强兵”共同进步。

　　⑧ 每次课堂检测均能在教师的指导下认真评改，并及时做好记载。 ⑨ 组长认真组织安排组内学习活动，组内成员服从组长的指导，听从组长的指挥。

　　⑩做到入室即静；进入教室后，不管上课还是下课，学习风气浓厚，无追打、乱扯、闲聊等不良现象。

　　4、奖励办法

　　在全班评选课堂学习优胜团队

　　①优胜团队标准：声音洪亮，展示准确，完成作业，表情大方，文明守纪。 ②每节上课时老师随时对各小组课堂表现进行评价，记录在黑板左侧。每周积分排前二名的组得二颗星，第3——5名的小组得一颗星，三颗星换一个太阳。

　　③在单元测试，期中，期末考试中，几次考试平均分加上组内学生在年级进步分，分数最高的小组是本学期最优秀小组，小组组长为最优秀组长。（每进步5名加1分，退步5名减去1分）

　　④每节课下课时老师和科代表宣布优胜小组，同时说明理由，然后作好记录 ⑤期中、期末对优秀团队进行表彰奖励。逐步取消奖励个人。

　　⑧ 每次课堂检测均能在教师的指导下认真评改，并及时做好记载。 ⑨ 组长认真组织安排组内学习活动，组内成员服从组长的指导，听从组长的指挥。

　　⑩做到入室即静；进入教室后，不管上课还是下课，学习风气浓厚，无追打、乱扯、闲聊等不良现象。

　　4、奖励办法

　　在全班评选课堂学习优胜团队

　　④每节课下课时老师和科代表宣布优胜小组，同时说明理由，然后作好记录 ⑤期中、期末对优秀团队进行表彰奖励。逐步取消奖励个人。

团队建设策划书5

　　为了充分落实学生的主体地位，推进课堂教学改革，提高教学质量，高效课堂班级团队建设是保障，结合学校实际，特制定高效课堂班级团队建设实施方案。

　　一、指导思想：

　　创新学生管理模式，把管理权和评价权交还给学生，让学生成为教育创新的主体，促进学生自我教育、自我管理、自我发展，让学生快乐成长，全面进步提高。

　　二、要求：

　　1、和谐管理，和谐发展，打造家庭式的亲情关系。

　　2、转变管理思想，重视学生生命的成长和精神的打造。

　　3、重视学生自主管理，明确思路，大胆把管理权交给学生。

　　4、打造一种公平民主、团结奋进、永不服输的班级文化，用文化引领班级前进的方向。

　　5、落实值日班长、值周班长制度。

　　6、搞好值日班长的每日赠言，并精选点评，每周评选一次最佳每日赠言。

　　7、建立值日班长记录本，搞好每天的总结点评。

　　8、建立值周班长记录本，搞好每周总结，开好每周主题班会。

　　9、落实值日校长制度，提高校园自主管理水平。

　　10、落实值日室长、值日层长、值日楼长制度，提高寝室管理水平。

　　11、组织好集体给学生过生日。

　　12、落实班级公共电话制度，杜绝学生带手机进校园。

　　13、重视寝室文化建设，建立寝室公约，加强同寝室人员感情凝聚力，营造良好的寝室环境。

　　14、建立班级公约，用班规规范同学们的行为，提高班级管理的科学化

　　三、班级建设

　　班级建设分为两个方面，班级文化建设和班级管理建设

　　（一）班级文化建设

　　1、每个班级都要有属于符合自己的班名、班训、班徽、口号、奋斗目标。例如：梦想班；班主任寄语是：成功来自坚持，执着创造奇迹；班风是：勤奋并快乐着，成长并幸福着；班训是：刻苦学习、自律高效、牢记目标、勇往直前；班级的口号是：步追风、志齐天；班级的奋斗目标是：读好书、学好习、写好字、做好人。

　　2、文化墙

　　就是各班的学习园地，文化墙位置在教室内外的某块墙壁上，内容是用张贴或板报的形式将各种有关班级文化和表彰的个人、小组、激励学生进步的话语及一些时政要闻组成的，并要定期更换或补充。

　　3、打造家庭式亲情班级

　　这一点是班级文化建设最重要的。既然是家庭式班级，那么每个班都应有家庭公约，家庭公约也就是班级制度。如家庭公约中提到的我们是相亲相爱的一家人，有乐同享，有难同当，人人都要像兄弟姐妹那样相互欣赏，互相帮助，我们永远是兄弟姐妹。在这里我们能享受到家里的温暖，能感受到如父母在身边的安全，不会让任何一个孩子感到无助和孤独等等。每个班级都有一张爱的分享的生日表，上边有所有同学和任课教师的生日。当每个同学在过生日的那一天都能得到全班同学和老师的祝福，虽然，生日过的很简单，只是在班级中简单的用语言祝福一下，但同学们能在这里感受到亲人在身边的温暖，这样老师就成了学生的家长，同学们就是兄弟姐妹，真真正正相亲相爱一家人，打造家庭式亲情班级，也在班级管理中起到了至关重要的作用。

　　（二）班级管理建设

　　1、班委会的构成

　　班长负责管理班级所有事情并安排每周的值周班长，值周班长安排每两天的值日班长，班长下设纪律班长、卫生班长、学习班长、体育班长、学科班长、值周班长、值日班长、小组长。

　　纪律班长、卫生班长、学习班长、体育班长、学科班长各负其职。

　　值周班长和两天的值日班长研究班级工作；

　　值周班长负责将每组得分做好记录并评出本周最佳学习小组和最佳个人；

　　值日班长总结当天班级情况如此每个学生都有当班长的机会，锻炼了其管理和处事能力。

　　学习小组长负责制定本组建设目标，并制定每个组员“跳一跳够得着”的学习目标，组织每个成员积极、主动、高效的学习，并分层检测每个组员的学习效果。监督每个组员的学习、纪律和日常生活习惯并根据规则给予评价，并做好组内的组织分工、协调、合作等工作。

　　2、小组建设

　　（1）、小组的划分。划分原则是：

　　组间同质、组内异质。它是根据本班同学的学习成绩、智力水平、性别平均划分的，保证每组的实力均衡，每组6人。小组内成员的综合水平又有明显的差异分为ABC三层（A层为特优生、B层为优等生、C层为待优生）。

　　（2）、每个小组必须起一个响亮的名字，让所有组员都集思广益，共同磋商，为小组起一个积极向上，富有新意响亮的名字，这有利于凝聚人心，形成小组目标和团队精神。并制定符合本组的组训、口号和组徽。让每个组员自觉遵守，相互勉励，同时为成员间相互监督制造依据。

　　（3）、小组长的选拔与培训

　　选好组长，就等于成功了一半。小组长扮演着小组学习的领袖，老师的助教两重角色，是一组之魂。小组长应具备的条件：

　　①有一定组织能力的学生担任。

　　②学习成绩好的`、责任心强的。

　　③有一定语言能力说服能力强。

　　④有很强的集体荣誉感。

　　⑤有热心服务同学的意识。

　　⑥可以有班委会成员兼职。

　　小组长的培训（由班主任培训）：

　　①明确组长的责任和作用。

　　②定期召开小组长会议，了解他们一周内在思想上、学习上和生活上的困难并及时解决，让小组长感受到老师的关怀和温暖。

　　③帮助小组长培养各学科组长。

　　④适时的肯定、表扬、激励小组长。

　　4、小组长的职责

　　①负责小组内各成员的组织分工。

　　②负责本组成员课堂上的学习纪律。

　　③负责指导帮助待优生的学习并安排相应的优生辅导待优生为其制定相应的学习计划。

　　④小组长要定时检查每个组员的作业收交情况。

　　⑤负责指导每节课的课堂自学、讨论和展示。

　　⑥主要责任是帮助

　　C层待优生完成每科学习任务促其学习进步。

　　四、评价机制

　　为了进一步加强班级量化管理，增强学生守纪意识，增强班干部管理责任意识，树立良好的班风和学风，各班规定与高效课堂相应的学生管理规定。如：每个同学给基础分100

　　分（士兵），然后根据各班的量化考核细则加分或扣分。

　　如：ΧΧΧ同学在量化积分实行后因各种优秀表现加分到一定分值（150分），那就由士兵升至排长（150分），依次类推，量化得分到某一分值晋升连长（250分）、团长（400分）、师长（600分）和将军（1000分）。

　　自主学习能力

　　①课堂学习由相应的学科班长打分，如：课堂上展示或点评或提出质疑并被老师表扬的加分

　　（3分）。

　　②日常学习由值周班长打分，如：被评为高效早读之星的（3分），作业及时上交情况和质量较好加分（2分）。

　　③优秀个人加（3分，优秀小组人均加（5分）。

　　④个人晋级由值周班长根据每位同学一周的三力积分汇总交与班长，再由班长每周总分并累积到某个分值上晋升一级。（士兵、排长、连长、团长、师长、将军）

　　2、优秀小组评定由值周班长根据每个小组的得分（组内每个组员的积分总和）评定。

　　3、奖励由措施：

　　a. 各班根据班情奖励。

　　b. 资助优先考虑。

团队建设策划书6

　　3、各部门的工作表格模版，应具备的能力.

　　一、团队架构图

　　二、工作职责

　　运营部

　　对接部门：摄像部、运营策划、工作职责

　　1、负责商城定位，介绍等对外宣传包装；

　　2、制定商城每月的销售业绩目标；

　　3、规划商城每月的主打、促销、特价商品；

　　4、定期策划商城的优惠活动、执行及实施及评估；

　　5、负责商城产品的命名、定价、优点介绍、搭配建议等文字描述包装，吸引人购买；

　　7、定期在校园举行网站的线下宣传及推广活动，提高网站知名度及流量；

　　8、优选网络等媒体等进行商城宣传广告的投放、效果监测与控制，以获得最佳效果；

　　9、与媒体保持良好关系，利用各种资源推广商城；

　　工作参考递交表格：商品描述详细信息表

　　推广专员

　　1、负责商城商品推广软文、论坛贴子、微博内容撰写；

　　2、利用网络的免费资源进行推广商城及商场的活动；

　　3、负责在各大时尚网站的论坛、qq群、微博等推广商城活动；

　　4、通过邮件、qq、微博等渠道向目标群体发布商城的商品信息；

　　摄影部

　　对接部门：美工部

　　摄影专员

　　1、负责商城产品拍摄方案、拍摄进度的制定；

　　2、摄影场地、拍摄模特的选定，拍摄灯光、拍摄器材、道具的调试及准备；

　　3、负责商城所有产品实物图片的采集、产品不同角度及产品细节的拍摄；

　　4、模特的沟通、模特妆容造型、服装配饰搭配、拍摄姿势的确定；

　　5、将拍摄的产品图片按产品类别分类、存档、交于美工进行图片美化处理；

　　工作参考递交表格：商品拍摄方案及拍摄排期表

　　美术部

　　对接部门：客服部

　　商城网页美工

　　1、负责商城网页的整体美工优化；

　　2、负责商城促销、优惠等活动广告图片的设计；

　　3、负责将商城已拍摄好的产品图片进行光线、大小调整等美化处理；

　　4、根据商品的介绍及描述，将产品与文字进行美化设计；

　　5、将设计好的宝贝图片安排上架；

　　6、负责商城的网盟广告图片的设计制作；

　　7、负责商城对外宣传图片的设计制作；

　　工作参考递交表格：产品上架排期表

　　客服部

　　对接部门：物流部

　　1、负责商城客服的电话接听，对顾客的咨询及提问及时回复；

　　2、负责商城qq的登录，随时在线回复顾客的询价；

　　3、对顾客询问商品的颜色、码数、有无货等相关信息，及时查库存，回复顾客；

　　4、对顾客的投诉进行耐心安抚、解释等处理；

　　5、对顾客的要求换货、退货等进行处理；

　　6、对顾客的查询等耐心回复；

　　工作参考递交表格：商品每天销售登记表，顾客购买详细信息表

　　物流部

　　对接部门：物流部

　　仓管配送专员

　　1、负责商城产品进仓入库，商品名称、数量、价格、包装方式等登记管理；

　　2、负责商城产品出库的数量、何时发往何人等详细信息的登记；

　　3、负责商城产品物流配送，根据客服每天提供的成交名单，安排快递前来收发货；

　　4、根据商城每天的成交记录，每天核对已发货及需发货的名单，防止漏发或迟发货；

　　6、每天及时更新产品库存信息；

　　工作参考递交表格：商品每天发货记录清单表，商品库存表

　　三、工作流程图

　　淘宝网店运营方案（初稿）

　　一、公司结构

　　运营经理

　　| | | |

　　客服配送美工财务

　　二、商城人员安排及工作内容

　　（一）运营经理(自己人兼任）

　　1、负责网店整体规划、营销、推广、客户关系管理等系统经营性工作；

　　2、负责网店日常改版策划、上架、推广、销售、售后服务等经营与管理工作；

　　3、负责网店日常维护，保证网店的正常运作，优化店铺及商品排名；

　　4、负责执行与配合公司相关营销活动，策划店铺促销活动方案；

　　5、负责收集市场和行业信息，提供有效应对方案；

　　6、制定销售计划，带领团队完成销售业绩目标；

　　7、客户关系维护，处理相关客户投诉及纠纷问题。

　　8、协调店铺与公司及供应商或者加工厂的订单生产事宜等；

　　(二)客服人员（初期先雇用三名，分为两班倒，自己内部几个人平常也可以兼任客服, 如果店铺开始连续做大额资金的推广引入大流量访客，则必须增加客服，以免造成流量丢失。）

　　1、通过在线聊天工具，负责在淘宝上和顾客沟通，解答顾客对产品和购买服务的疑问；

　　2、产品数据在线维护管理，制作快递单，整理货物等；

　　4、负责客户疑难订单的追踪和查件，处理评价、投诉等。

　　(三)配送人员（一名）

　　1、负责网店备货和物资的验收、入库、码放、保管、盘点、对账等工作；

　　2、负责保持仓库内货品和环境的清洁、整齐和卫生工作；

　　3、按发货单正确执行商品包装工作，准时准确完成包装任务；

　　4、准确在网店后台输入发货单号，更改发货状态，对问题件能及时处理。

　　5、负责售后退件运单号登记及售后退件的检查、核准、分类入库。

　　6、负责进销存系统电脑按单操作，条码软件打码、挂吊牌等工作。

　　(四)网店美工（一名）

　　1、负责网店产品上传宝贝的文字编辑及上传宝贝的相关工作，图片拍摄制作。

　　2、根据主题需要完成店铺进行整体的美化(公告栏和促销栏图片设计)。

　　3、根据需求完成网页平面设计，完成网页html编辑。

　　4、产品拍摄图片的美化、编辑排版；

　　5、根据指示，在网页上编辑创建关联营销等定制内容。

　　(五)财务员（初期先自己人兼任）

　　1、负责实体店与网店销售与资金到账的管理；

　　2、负责网店与快递公司业务费用的管理；

　　3、负责实体店与网店日常运营财务方面的处理；

　　三、公司内部

　　（一）员工方面

　　1、建立内部交流沟通平台；

　　2、提高员工的服务态度，客服进行标准化培训。

　　3、提高员工的工作积极性（可参考现有店面的制度，100%好评奖多少，达到多少销售额每人奖多少，团体销售奖等等）

　　（二）产品方面

　　1、产品一定能供应上，并且产品质量要好，这样回头客才会多。

　　2、产品价格控制在100~400元左右，利润水平控制在50%以上，初期可以先推出数款性价比较高的产品吸引人气。

　　3、产品的消费者定位在22岁至35岁之间，中等收入水平的人群。

　　四、淘宝商城方面

　　（一）店铺装修

　　1、店铺的装修很重要，一个好的装修要匹配我们产品的风格与客户消费群的审美观，可以先参考其它商城的模板，然后再根据所需做调整修改。

　　（二）宝贝推广

　　1、有偿推广。分别为直通车、钻石展位、超级卖霸等几种方式了。这些都是付费推广，所以不能盲目推广，初期我们可以先适当在直通车付费推广，之后每天下班前半小时针对一天的点击量、咨询量、和成交量进行分析，找出原因进行改正，才能有效的利用好每一分钱，不至于在直通车上烧钱过多。

　　2、无偿推广。包括在社区发帖回帖、参加帮派组织的活动、用银币抢广告位宣传店铺等。

　　(1)到各个社区及论坛发帖回帖，大家都知道其目的在于多露脸，让别人记住你，加你为好友以至直接去你店铺逛一圈。做到这一点，有个基本要求，就是发帖和回帖的质量要高。这一点需要长时间的泡在坛上，可以跟在精华帖留言灌水。

　　(2)帮派组织的促销活动，比如秒杀、拍卖这些，都是经常出现在社区首页和其他分类页面的，是很容易带来流量的。

　　(3)友情链接，每个店铺都有友情链接位置，意味着你可以其它店铺交换友情链接，所以最好选择与我们产品错开，信誉高、流量大的`店铺交换链接。

　　（三）宝贝发布

　　1、网购最能直接展示商品就是图片，图片一定要能吸引客户，服装拍摄要有兼职或者全职模特进行拍摄，同时衣服的一些细节图对比图也要一一拍报，并且需要登记好每件衣服的尺寸，比如胸宽、衣长，腰围等等数据，图片要经过美工的处理方可上架。

　　2、一定要做关联营销页面，这样客户点击进来后，即便不看中那一款，可能会看中关联营销页面的其它款式，这样子，流量才不会白白浪费掉。

　　3、文字描述方面，页面需要标写出材质（比如100%绦纶，50%pu，100%棉等），并适当添加一些人性化的产品介绍文案，促进目标消费者消费。

　　4、产品发布的同时，同时需要附上售后服务细则。(可请美工人员后面html编辑，统一在所有产品页尾加上)

　　5、产品标题要设置好关键词，同时为了便于发货管理，标题上必须添加货号。（货号建议以四位数或五位数，方便货品管理），标题模板参考：品牌+系列名称+男（女）+产品名称+产品货号, 在宝贝具备品牌+产品名称+货号前提下，尽量增加属性词和与该类产品相关的一些修饰性词语。

　　五、费用预算

　　1、淘宝商城费用分别为6000元年费及10000元押金，共16000元。

　　2、加入消费者保障服务体系，押金1000元。

　　3、开通相关软件服务，300元/月。

　　4、办公地址及仓储，7000元/月，压金一般押二个月14000元，一年98000元。

　　5、办公地址装修费用为30000元。

　　6、水电费及办公费用1500元/月，一季度共4500元。

　　7、购置办公设备，办公桌椅，电脑，打印机，办公用品等，预算25000元。

　　若运作良好，将请人专门做推广及财务专员，工资具体届时再算；初期人员支出工资每月约10000元（含将来必要的绩效奖金）。先按初期三个月的运营计划成本，共30000元。

　　10、礼品定购，10000元。

　　11、模特拍摄支出，预算1000元/月，一季度3000元。

　　12、商城初期装修设计费用3000元。

　　13、初期仓库货的成本，控制在200000以内，能支撑商城运作十天左右的货即可。

　　17、注册公司，办理执照，刻章，办理税务，开通银行对公帐户，申购发票等等，一次性支出约5000元左右。

　　15、杂项费用1000元/月，一季度3000元。

　　注：计算在初期起步运作成本，一共要支出414800，计划安排50万资金，余8万左右流动资金。

　　六、远景计划

　　货品知识，并且建立相关的服务流程，企业制度等等，并学习应用淘宝上的相关规则，因此前三个月定位为商城培育期，销售额计划在10万/月。

　　广的投入，正常情况下，推广的费用占销售额的12~15%左右。此外，通过三个月的初步摸索，应根据实际情况，细化各工作岗位工作责任和工作流程，做到分工明细，并制定出相应的制度来完善商城运作。在货品方面可以更加灵活地控制库存比率；此时，商城的销售目标定在20万左右。

　　4、第一年全年销售目标为200万。

团队建设策划书7

　　一、活动背景：

　　1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月，学风建设是学校校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。

　　2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

　　3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果，进一步加强云南师范大学商学院学学风建设，商学院学将于本月开展学风建设活动。

　　二、活动目的：

　　1、为了进一步深化我院校园文明建设，进一步加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。

　　2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养，鼓励先进，惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

　　3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识，培养学生从身边做起，从自我小事做起，从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐，树立良好的人生观、价值观。

　　4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯，让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的'传统。

　　三、活动主题：

　　云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动

　　四、活动宗旨：

　　加强学风建设提高综合素质

　　五、活动内容：

　　云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动，主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题，励志寄语、自我鞭策、自我勉励，把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨，用简单的言语清晰地展现出来，并由学生会干部进行粘贴、评优。

　　六、主办单位:

　　云南师范大学商学院共青团

　　七、承办单位:

　　云南师范大学商学院学生会

　　八、活动组织机构:

　　为了使学风建设月活动顺利举办，特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会)，组委会下设办公室，具体负责各项活动的组织，落实工作。

　　委员：云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

　　成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员

　　九、活动对象

　　：云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

　　十、时间: 20xx 年12月10日——12月11日

　　十一、地点：云南师范大学商学院一食堂周围

　　十二、经费预算: 见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)

　　十三、“励志寄语”活动具体措施：

　　(一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

　　(二)、团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。

　　(三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)2、活动前、及活动期间，利用校园广播时间时间，针对学风建设，广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传，以便本活动的顺利开展。(广播站负责)3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章，活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

　　(四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板，悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板，准备笔墨纸砚，等硬件设施;负责该活动的工作人员准备就绪，正式展开本次活动的一切详细事项。