羽毛球活动策划书
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时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编精心整理的羽毛球活动策划书，欢迎阅读与收藏。
羽毛球活动策划书1
一、大赛名称：
武汉高校羽联新生交流赛
二、大赛主题：
友谊第一，比赛第二；挥洒激情，超越自我。
三、活动目的：
提高各个羽毛球协会新成员的积极性,激发大家竞技的热情，传递羽联真挚的友谊，将丰富多彩的社团文化拓展到各兄弟院校，更重要的是实现校际社团单一沟通方式向多元化沟通方式的转变，扩大羽毛球运动的校际交流。
四、大赛背景：
此次的新生交流赛是由武汉高校羽联发起，各兄弟院校羽协联合举办的校际比赛。目的是为了丰富大学生课余文体生活，促进大学生素质的全面发展，扩大羽毛球运动在各院校的影响力，加强各个兄弟院校羽协间的交流和友谊，共同发展。这次比赛正逢各大高校组织大型校级羽毛球比赛时期，选拔出许多优秀的新生力量，为此举办了此次新生交流赛。
五、参赛对象：
中南财经政法大学，中南民族大学，湖北中医药大学，武汉软件学院，湖北工业大学，湖北第二师范学院，湖北工业商贸学院，武汉纺织大学，湖北美术学院，武汉科技大学，华中农业大学，武汉工程大学（流芳校区），武汉工程大学邮电与信息工程学院，湖北大学，湖北经济学院，湖北科技职业学院，武汉工业学院工商学院，华中师范大学，武汉交通职业学院，武汉长江职业技术学院，中南财经政法大学武汉学院,华中科技大学文华学院。（学校排名不分先后）
六、比赛项目：
男子单打，女子单打。
七、比赛安排：
1、各个学校自己负责比赛队员的选拔，一般选拔出羽协主力球员参赛。将所派出代表队向羽联注册（报名），每只参赛队伍限报8人（男生、女生各4人），比赛以单项赛的方式进行。
2、比赛用球由羽联统一购买。
3、裁判员由各个院校选拔组成裁判团（每个学校自带一名裁判）。
八、比赛场地：
待定
九、比赛时间：
20xx年10月30日的9:30～17:00
十、备注：
本次比赛是由武汉高校羽联提议筹备，由武汉市近二十所知名高校社团联合举办的'一次大型比赛，因此也得到了各个兄弟院校团委及社联相关负责人的高度重视，我们希望各高校相关部门一定要在相关负责人的指导下通力协作，做好本职的工作，争取出色的举办好这次活动！
羽毛球活动策划书2
一、活动主题：
羽展天下，球造英豪
二、活动目的：
主要是为了活跃校园气氛，增强大学生的交往及团队精神，丰富同学们的业余文化生活，提高大学生的心理素质、培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
三、活动内容：
1、发扬拼搏进取精神，展现羽毛球风采。
2、丰富同学们的活动，引导积极参加日常训练，提高羽毛球水平。
3、提供一个展示的舞台，提供一次交流机会，同时也借着羽毛球这个载体，增强同学们之间的`友谊。
四、活动时间：20xx年12月3日—4日
五、活动地点：振东摄影棚
六、活动主要单位：经管系团总支学生会
活动承办单位：经管系团总支办公室
活动协办单位：经管系学生会文体部、宣传部、生活部等
七、活动参加人员：经管系全体师生
八、活动人员安排：
1、由经管系团总支学生会文体部、宣传部、生活部等
2、裁判安排：办公室干事
3、后勤人员：系学生会外联部
九、活动流程：
1、前期准备：宣传：
（1）海报：活动开始前两天分别张贴海报宣传栏，请宣传部承担责任。
（2）公告：以广播和开学习委员会议公告结合，请班委宣传到各班学生，确认参加人数。
（3）到各宿舍进行宣传。
2、比赛项目：男单、女单、双打
3、比赛规则：
（1）若比赛无故弃权及辱骂裁判等，给予取消比赛资格。
（2）采用单淘汰制进预赛。
（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局10球决胜，女子每局10球决胜。
（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权。对手直接晋级，时间以裁判时间为主。
（5）合理发球：
①3球2胜，胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权，赢方选剩的那项权利归输方所有。
②球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角的一端的发球区发球。球体顺经球的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
③为了保持比赛公开、公正的原则，比赛输赢由裁判决定。
4、比赛分为单打、双打：
①发球员的发球次数为双打时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
②发球员的发球次数为单数时，双方运动员应交替对击直至“违例”或“死球”。
5、羽毛球由举办方提供，球拍由参赛者自备，参赛的人员要带上自己的学生证，如果发现有人替代或比赛中擅自换人，被发现取消比赛资格。
十、注意事项：
1、参加活动的同学要着装得体，文明比赛、爱惜场地设施及比赛道具。
2、要求每位参加同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时与报到处联系，以便比赛顺利进行，相互协助。
3、工作人员要把当天参赛人员名单张贴出来，以防参赛者不知对手。
4、活动如湿场等原因或其他原因要做改变，则另行通知。
5、每场比赛胜出选手请不要离开场地，以便后续比赛安排。
十一、资金预算：
①矿泉水：8箱×25＝200元
②宣传部宣传费：25元
③羽毛球4筒：60元
④积分笔和纸：25元
⑤比赛礼品证书：200元
⑥场地布置用品（气球等）：25元
总计：
羽毛球活动策划书3
一、比赛名称：经管院首届研究生羽毛球混合团体邀请赛
二、活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、积极进取
三、比赛遵旨：友谊第一、比赛第二;加强交流、注重合作
四、比赛目的：为促进经管院研究生们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富和活跃同学们的'课余生活，加强体育锻炼，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。
五、比赛时间：11月6、7、8日下午2点半——4点半，如有变动，另行通知。
六、比赛场地：石油大学体育馆(比赛场地由院里负责联系，11月6日需四块场地，7、8日需两块场地)。
七、参赛资格：石油大学经济管理学院注册在籍研究生，包括mba学员。
八、器材设备：球服、球鞋自备，羽球由主办方提供，羽拍鼓励自带，主办方只提供一副公用拍。比赛用球为威迈vs-350号球。
九、报名方法：以班为单位自主报名，各班班长负责通知大家报名参赛，并于10月31日前将参赛人员名单报于12级mpacc班曹彬处。
十、比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，比赛委员会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)
十一、比赛方案及流程：
赛制：此次羽毛球比赛模式为抽签分组，混合团体赛，由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双，再混双，女双，男双，女单。两个队之间的比赛为九场五胜制。抽签分四组，每组10人左右(其中男生4名，预计参赛人员40人左右)，1名领队(为均衡实力，提前确定)，9名左右队员。ab组对阵，cd组对阵，每组胜方决赛争夺冠军，每组负方争夺季军。
比分设置：男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为15分制。每场三局两胜制，第二场交换场地。
比赛流程：此次比赛共分三个阶段：11月6日下午分组练习;11月7日下午初赛;11月8日下午决赛：
每队在赛前自定参加各项目的运动员，每名队员每轮(初赛、复赛)最多可参加两项比赛。各组领队按比赛项目顺序将队员名单在赛前交于裁判组，先赢得六场比赛的一组为胜方。对阵表见附件三(提前打印供裁判使用)。
十二、裁判人员：主裁由各领队协商现场灵活指派，各班级班委负责边裁司线。记分统分人员：mpacc11级金芳芳，mpacc12级徐亚平(各自备一支笔)。
十三、照相摄影宣传人员：xx级王力恒，xx级宣传委员石杨。
十四、奖项设置：
团体奖项：冠亚季军团队
个人奖项：最佳运动员1名，优秀运动员3名，
优秀裁判员2名
参与奖：团体第四名各参赛队员
各奖品、证书由经济管理学院mpacc办公室提供，奖项由mpacc办公室、经管院领导联合颁发。
十五、仲裁委员会: 侯万宏主任、何婷老师。全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。
申诉程序：
1、 各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立即向赛会裁判长提出，交由赛会仲裁委员会立即处理，并维持比赛的连续性。
2、 其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的，在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行调查处理。
十六、其他未尽事宜：直接询问比赛组委会负责人
羽毛球活动策划书4
活动主题：青春活力，谁羽争锋
活动背景
为丰富同学们的课余生活，让同学们在紧张的学习之余，加强自身的锻炼，同时促进不同学院同学之间的交流，旨在娱乐第一，竞技第二，武汉理工大学计算机学院、化工学院以及艺设学院三个学院自强社联合举办了这次羽毛球比赛，。
活动内容
活动目的
通过这次羽毛球比赛，来促进学院之间新生的.交流，增进羽毛球爱好者之间的友谊。
活动对象：主要计算机学院和化工学院以及艺设学院新生
活动时间：20xx年11月17号早上8点半开始
活动地点：南湖羽毛球场
活动前期准备
宣传工作：
前期宣传：艺社学院在11月13号前做好海报贴于三个学院学生的宿舍宣传栏，化工学院在11月17号前做好横幅，并带到活动场地
后期宣传：通过网络广播、新闻等途径介绍本次比赛，展示比赛成果
报名工作：每个社找一个人工作人员负责报名工作，制好活动报名表，确认参赛者的信息，包括学生性别，学院，班级，以及联系方式，并统计报名人数，三个负责人在11月16号将报名人员分成男子组和女子组并将每组人员分成若干对，并将信息及时反馈给总负责人徐晓龙（11月14日结束报名工作），负责报名的工作人员在活动前发短信提醒参赛者自带球拍来参赛
工作安排
计算机学院 ： 裁判 1人
后场协调负责人员2人
化工学院： 裁判 1人
记分员1人
后场协调负责人员2人
艺社学院： 裁判 1人
记分员1人
后场协调负责人员2人
注：1.后场协调人员为自强社各社的社长和副社长
2.社长负责督察活动，颁发荣誉证书及奖状奖品，并确认活动当天工作人员是否就位，是否佩戴好工作证
3.计算机学院徐晓龙负责联系各院派出的裁判记分员以及负责报名的工作者，并让开会组织让所有工作人员了解比赛规则,组织大家认识，并分组，每组包括一个裁判，一个记分员
4.负责报名的工作人员和记分员将人员初赛前分别将参赛者按男女随机分为A B C三组，并两两分成一对，并制作好复赛表以及决赛表，并在每场比赛结束后负责分组安排参赛者的比赛顺序，
初赛
| A 组 男子组 | B 组 男子组 | C 组 女子组 |
a对b c对d e对f g对h …… | a对b c对d e对f g对h …… | a对b c对d e对f g对h …… |
羽毛球活动策划书5
一、活动背景及目的：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的羽毛球赛。
二、主办单位：XX大学研究生会
三、承办单位：XX大学研究生会体育部
四、协办单位：XX大学研究生会女生部
五、比赛日期：20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日;
六、参赛人员：XX大学四方区全体研究生
七、比赛地点：XX市北区羽毛球协会
八、赛制安排：
1、本次比赛设为男子单打，女子单打和混和双打三个项目。
2、比赛采用淘汰赛赛制，抽签分组。
锻炼身体，增强自身素质，是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的'活动能够很好的帮助我们去完成这一使命，既可以是我们的身体得到锻炼，又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄，还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是，可以使我们尽快适应大二的学习生活，从暑假的懒散中走出来。
3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。
4、参赛选手需尊重裁判，如对判罚有异议可向工作人员反映，不得辱骂、殴打裁判。
5、比赛用球由主办方提供，但球拍需参赛者自备。
九、比赛规则见附录。
十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。
十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
羽毛球活动策划书6
一．比赛目的：为丰富同学们的课余生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我校羽毛球运动的发展，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛，诚邀各院系派队参加。
二．活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
三．比赛原则：公平、公开、公正
四．主办：长江大学体育运动委员会
共青团长江大学委员会
策划、承办：长江大学大学生羽毛球协会
协办：长江大学地球科学学院团总支
五．活动时间：xx年4月17日—18日
六．参赛单位：长江大学所有院系及一工部（以院系为单位组队）。
七．参赛资格：长江大学注册在籍本科生及研究生。
八．参赛人员：每参赛队领队1名，队员8名（男女生各四名）。每名队员每轮最多可参加两场比赛（在淘汰赛赛程内，每轮比赛每队仅允许最多一名校训练队队员参加一场比赛）。研究生视情况加入所在院系。
九．比赛场地：东校区羽毛球馆。
十．器材设备：球拍、球衣、球鞋均自备。比赛用球由各院系准备（2桶），统一要求用正品亚狮龙7号球（市场价42元/桶）。
十一．报名方法：以院系为单位自主报名，各院系于4月14日前确定各队领队人员并将其联系方式发送至协会负责人邮箱
十二．比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。具体规则见附录。
十三．活动内容方案及流程：
赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双比赛组成，在上述5场比赛中胜利3场即取得本轮比赛胜利并立即结束比赛。各单项比赛出场顺序在每轮比赛前由抽签决定。
比分设置：男单、男双、混双每局比赛21分制；女单、女双每局比赛11分制。每场三局两胜制。
比赛流程：此次比赛分循环赛和淘汰赛两阶段。（以24个队为例介绍比赛流程）
循环赛阶段将24个参赛队分为8组（a—h组），每组3队。其中一队为种子队，另两队为抽签所得。8个种子队以长江大学首届羽毛球混合团体赛名次及积分为标准设置。
循环赛阶段若组内各队均胜负各一局，则以净胜球数决定晋级队伍。
在循环赛阶段产生的每组第一名进入淘汰赛，对阵情况如下图：
十四．奖项设置：
团体奖项：由比赛名次决定一、二、三等奖
个人奖项：优秀领队（3名）
优秀裁判员（3名）
优秀组织奖（3名）
各奖项由共青团长江大学委员会颁发奖状。
奖品由主办方与赞助商共同商议决定。
十五．仲裁申诉：为保证本次比赛公平公正的顺利进行，特设置仲裁委员会。仲裁委员会受理各队对比赛过程中各种判罚的申诉。
申诉程序：
1．各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立即向赛会裁判长提出，并交由赛会仲裁委员会立即处理，维持比赛的连续性。
2．其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行调查处理。
十六．各参赛队注意事项：
1、院系报名环节：请各院系收到通知后，立即联系院系辅导员，确定是否参加本次比赛（确定参加比赛须由院系出资提供比赛用羽毛球）。若确定参加，请先给比赛负责人发送短信（例如：xx学院愿意参加比赛），并于3月29日前确定各队领队人员并将其联系方式发送至协会负责人邮箱。领队须由不参加比赛的同学担任，各院系可以从院系学生会体育部人员中选择。各院系领队需在4月15日下午到组委会指定地点（另行通知）进行抽签，决定比赛顺序，并上交确定的参赛队员名单，同时带上准备的两桶羽毛球，交到组委会。
2、院系参赛队员选拔环节：各院系学生会体育部可联系本院校羽毛球训练队成员协助组织院系羽毛球比赛，选拔优秀选手参加比赛。若选拔过程中遇到任何困难，可联系长江大学羽毛球协会，协会将给予尽可能多的帮助。赛会要求每队确定参赛队员8名，男女生各4名。
3、比赛前的准备：请各院系在选拔出参赛队员后，对每名参赛队员进行培训。培训内容包括学习羽毛球比赛基本规则和让队员相互磨合。比赛规则和注意事项将在附录中写出，比赛过程中裁判员将严格按照比赛规则判罚。请各院系领队务必要求参赛队员熟悉比赛规则，使比赛能顺利进行。
4、参赛流程：
1）3月29日前，各院系将指定的领队姓名及联系方式发送到赛会负责人邮箱中。由各院学生会体育部选拔队员参加比赛。院系领队于4月15日到指定地点参加抽签，上交参赛队员名单，羽毛球。届时赛会将发放证件。
2）本次活动于4月17日上午9点开始，请于8点30以前入场。
3）每场比赛前20分钟，各院系参赛队员由领队带队先到检入处检入，拿到入场证后凭证入场，届时各队进入赛场人员不得超过15人。比赛开始前，请各队队员自行热身，首先由比赛双方领队抽签排出各单项比赛顺序，并写清队员参赛具体项目。为保证比赛公平，两队须同时上交人员名单，一旦上交后，除比赛队员受伤外，不得更改。
4）比赛开始后，各队队员有3分钟时间热身，热身结束后掷币决定发球权，并开始比赛。比赛结束后，各队领队到主裁判处签字确认比赛结果。并立即离开赛场。
比赛负责人联系方式：手机：13797406xxx
qq：236622xx
邮箱：
羽毛球协会主页：
附：比赛规则
说明：比赛中将严格按照此规则进行判罚，请各参赛队员认真阅读。
一、挑边：以抛投硬币的方式做出选择，赢方在以下中选择
1、先发球或先接球；
2、在一个半区或另一个半区开始比赛
二、发球环节
1、一旦发球员和接球员站好自己的位置，任何一方都不得延误发球
2、发球员和接球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的界线
3、发球员的球拍应首先击中球托（击中羽毛则为违例）
4、在发球员的球拍击中球的瞬间，整个球应低于发球员的腰部
5、击球瞬间，发球员的拍杆应指向下方，使整个拍头明显低于发球员的整个握拍手部
6、发球开始后，发球员必须连续向前挥拍，直至将球发出，不得停滞
7、发球员试图发球但未能击中球，应判违例
8、发球员挥拍时，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始
9、发球开始后，发球员的球拍击中球或试图击球但未击中，均视为罚球结束
10、发球员应在接球员准备好后才能发球，如果接发球员试图回击对方发球，则应被认为已做好准备
11、双打比赛中，发球员（接球员）的同伴站位均不限，但不能阻挡对方发球员或接球员的视线
12、发球时如果球擦网后，落到对方接发球区内，则为好球
三、双打比赛
1、只有接发球员才能接发球，如果他（她）的同伴去接球或被球触及，则为违例，发球方得一分
2、发球被击回后，运动员可在球网各自一方的'任意位置击球，站在界限外击球不属违例
3、一局胜方的任何一运动员可在下一局先发球，负的一方任一运动员可以先接发球
四、发球区错误
1、以下情况为发球区错误：发球顺序错误、在错误的发球区发球、在错误的发球区做好准备，且球已发出
2、主裁判及发球裁判应当注意发球人员及发球区，如有错误应当重发球
五、违例
1、球从网孔或网下穿过，球不过网，触及四周墙壁，触及运动员的身体或衣服，触及球场外其他物或人
2、比赛进行中，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一边。即过网击球（但是击球后，击球者的球拍可以随球过网，球落地之前不能触网，落地后可触网）
3、运动员的球拍或身体从网下侵入对方区（上一条规则中的情况除外）
4、运动员的球拍或身体从网下侵入对方球场，导致妨碍对方或分散注意力（妨碍对方，即阻挡对方紧靠球网的合法击球）
5、比赛进行中，运动员干扰裁判做出正确判断
6、完成一击球动作过程中，球停滞在球拍上，紧接着球被抛出、同一运动员两次挥拍连续两次击中球、同方两名运动员连续击球、球触及运动员球拍后继续向其后飞扬
7、发球时，球挂在网上、停在网顶或过网后挂在网上
六、重发球
1、发球员在接发球员做好准备前发球，应重发球
2、在发球过程中，发球员和接发球员都被判违例，应重发球
3、除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球
4、司线员未能看清时，裁判也不能作出裁判时，应重发球
5、有五、2中情况
七、死球
1、球撞网并挂在网上或停在网顶
2、球撞网或网柱后，开始向击球者这一方地面落下
3、球触及地面
4、宣报了"违例"或"重发球"
八、比赛连续性、行为不端
1、所有比赛中，每场比赛中第一局与第二局之间允许90秒间歇，第二局与第三局之间允许不超过3分钟间歇
2、在一场比赛中，运动员未经裁判同意，不得离开球场
3、故意耽误或中断比赛、故意改变球形或损坏球，以此影响球的速度或飞行性能、举止无礼
补充六点：
1、发球区：
单打
1、1发球与接发球区
1、1、1当发球方未得分或得分为偶数分时，双方球员应在本方场地的右发球区发球和接球。
1、1、2当发球方得分为奇数分时，双方球员应在本方场地的左发球区发球和接球。
1、2记分与发球
1、2、1如果发球方赢得一次连续对打，则发球方记一分。发球方从另一个发球区再次发球。
1、2、2如果接发球方赢得一次连续对打，则接发球方记一分。接发球方成为新的发球方。
双打
1、3发球与接发球区
1、3、1当发球一方未得分或得分为偶数分时，发球一方的球员应在本方场地的右发球区发球。
1、3、2当发球一方得分为奇数分时，发球一方的球员应在本方场地的左发球区发球。
1、3、3接球一方中最后发球的球员应在其最后发球时所处的发球区内，另一位球员则在另一个发球区内。
1、3、4接球一方中位于与发球球员对角线的发球区内的球员为接发球球员。
1、3、5球员不需交换发球区，直至本方发球且赢分为止。
1、3、6按以上轮转规则进行发球可以保证发球区对应于发球方的得分。
1、4记分与发球
1、4、1如果发球方赢得一次连续对打，则发球方记一分。发球方从另一个发球区再次发球。
1、4、2如果接发球方赢得一次连续对打，则接发球方记一分。接发球方成为新的发球方。
1、5发球的顺序
在一局中，正确的发球顺序应该是：
1、5、1首先发球的球员从右发球区开始比赛；
1、5、2然后轮到首先接发球的球员的同伴；
1、5、3然后轮到首先发球的球员的同伴；
1、5、4然后轮到首先接发球的球员；
1、5、5再回到首先发球的球员，并循环。
1、6没有球员会不按以上顺序发球和接发球，也不会在同一局内连续接发球两次。
1、7上一局的胜方中的任一名球员都可以在下一局首先发球，同样负方的任一名球员都可以首先接发球。
2、接发球时期
a、妨碍对方，即阻碍对方紧靠球网的合法击球；比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态
b、双打比赛，发球员、接发球员的同伴站位不限，但不得阻拦对方发球员及接发球员的视线
3、干扰违例
a、双打比赛中，接发球员站在贴近前发球线出高举并不断的晃动球拍，威胁干扰对方发近网球。条件是"高举"、"晃动"
b、如果是接发球员的同伴回击对方发球，或不等球着地就用手接住，或身体任何部分触及球使球明显飞向外界
4、球不过网
球停在网顶或过网后挂在网上，若是在发球时则为违例，若在比赛进行中则应判为"重发球"
5、关于连击
在接快速追身球时，由于动作太慢，勉强还击，造成球在球拍上停留或被拖带，才会出现
6、关于延误比赛
由于本次比赛是业余性质，选手的体能各不相同，若是两名体能悬殊而技术水平相差不大的选手对阵，这时体能弱者不得以不正当理由延误比赛，必须保持比赛的连贯性
长江大学大学生羽毛球协会
xx年3月12日
羽毛球活动策划书7
一、 活动背景
为学院发掘羽毛球人才，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、 活动目的
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的认识和了解
三、活动对象
软件学院研究生及教师
四、活动安排
活动时间：20xx年5月16日下午（待定）
活动地点：体育馆羽毛球场(待定)
五、活动形式
羽毛球男女单打
六、活动流程
赛前准备
1,活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。 2，准备适当的'应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。 3，赛前一个星期内组织同学报名参加此次活动。
4，比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号
码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A 表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程
1，比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2，第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。
4，比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。
赛后安排
1，全体同学合影留念。
2，安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则：
1. 参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。
2. 要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时与班委联系，以便比赛顺利进行。
b. 在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生； c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知； 八，活动负责人员安排
活动负责人：
活动宣传：
活动物品采购：
活动照片采集：
九，活动预算
比赛用品：
奖品：
其他：
总计：
羽毛球活动策划书8
一、活动背景及目的：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的羽毛球赛。
二、主办单位：xxxx大学研究生会
三、承办单位：xxxx大学研究生会体育部
四、协办单位：xxxx大学研究生会女生部
五、比赛日期：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日；
六、参赛人员：xxxx大学四方区全体研究生
七、比赛地点：xxx市北区羽毛球协会
八、赛制安排：
1、本次比赛设为男子单打，女子单打和混和双打三个项目。
2、比赛采用淘汰赛赛制，抽签分组。
锻炼身体，增强自身素质，是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命，既可以是我们的身体得到锻炼，又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄，还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是，可以使我们尽快适应大二的学习生活，从暑假的懒散中走出来。
3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。
4、参赛选手需尊重裁判，如对判罚有异议可向工作人员反映，不得辱骂、殴打裁判。
5、比赛用球由主办方提供，但球拍需参赛者自备。
九、比赛规则见附录。
十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。
（4），十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
附录
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根据每个人的特点提前做一个思量，谁最弱，谁最强，由谁下手，提前做好准备一定好过临时乱撞。
羽毛球比赛规则
本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱、比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
一、计分
1、混合团体赛初赛采用单场决胜制，决赛半决赛为三局两胜制。
2、比赛采用21分每球得分制，20平后一方领先2分为胜或先得到30分胜
物资、经费统计项目用途单价（元）数量总价（元）备注橘子奖品25斤10证书奖品130张30药品治疗5合计45主要负责人：林道悦
二、交换场区
1、每局结束后交换场地。
为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识，我们特别组织这样一次活动，希望通过此活动，能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动。
2、运动员未按规则规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。
三、发球
1、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
2、发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。
3、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。
4、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。
5、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
6、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
7、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
8、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
9、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
单打
1、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
2、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。
3、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分。
双打
1、一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球。
2、只有接发球员才能接发球；如果他的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。
3、自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。
4、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球，原发球员即失去发球权，双方均不得分。
5、每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球；得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。
6、任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。
7、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。
8、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球，负方中的任一运动员可先接发球。
四、违例
1、发球员发球时未击中球。
2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3、比赛时，球落在球场界线外；球从网孔或网下穿过；球不过网；球触及运动员的'身体或衣服；球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方。
4、比赛进行中，运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物。
5、运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力。
6、妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
7、比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。
8、击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带。
9、同一运动员两次挥拍连续击中球两次；同方两名运动员连续各击中球一次。
五、重发球
1、遇不能预见或意外的情况，应重发球。
2、除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。
3、发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。
4、发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。
在当今的社会里，各色人种，各行各业的人都能够在静静的手谈神往中进行着更深层次的思想交流，情感交流，并达到相通相融。乒乓球、羽毛球是锻炼的良好基础，棋类艺术是生命之河流灌的生命之树，生活的语言沟通从诗歌开始，并将伴随着人类文明之始终，生生不息、万古长青。希望广大同学们热爱乒乓球、羽毛球、棋类、诗歌朗诵的同学借此机会提高自己技术水平。
但是，这次活动也暴露了一些问题，最主要的问题在于协会的部分人积极性较低，没有融入到这个集体，以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺，影响了其他一些工作的正常安排，削弱了整个活动的连贯性和整体性。
5、比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。
六、死球
1、球撞网并挂在网上，或停在网顶。
2、球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面。
3、球触及地面。
羽毛球活动策划书9
一、活动目的
对于当代大学生来说，仅仅学习课本上的知识是远远不够的，我们还要不断的提高我们的综合能力，提高自身的身体素质也非常重要。为了响应全民健身号召，突显湖北民族学院成功素质教育特色，展现当代大学生的.青春风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。
二、活动宗旨
发扬顽强拼搏的体育精神，展现当代大学生的青春风貌，体现我院成功素质教育理念。
三、活动对象
xxx学院羽毛球协会所有会员
四、举办单位
湖北民族学院羽毛球协会
五、活动时间
每周六早上9点至11点（下雨天除外）
六、活动地点
科技学院下面的羽毛球场地
七、器材设备
训练用球由会员自备、球拍自备。
八、具体人员安排
总负责人员：羽毛球协会会长甘强
教练人员：体育学院羽毛球专业队员
九、训练内容
羽毛球技术基本功
1、握拍
2、发球
3、后场击球
4、前场击球
5、中场击球
6、羽毛球步法
7、发球练习
8、高球练习
9、吊球练习
10、杀球练习
11、搓球练习
12、勾球练习
其他：
①握拍法；
②发球与接发球；
③高远球；
④正反手挑球；
⑤发球后的起动及左右步法；
⑥后场击球的步法；
⑦网前球的基本步法；
⑧吊球、搓球、放网球、多球训练等。
十、训练要求
1、坚持友谊第一，训练第二。
2、文明训练，尊重他人。
3、若训练有疑问或对教练不服，可向会长申述。
羽毛球活动策划书10
一、活动背景
1．活动原因：
时值清明时节，春暖花开，正是一年一度出游的好时机。校园里，集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分，同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。此外，我们也希望通过此次活动增加干事以及会员们之间的交流 ，增进感情。
2．景点基本情况：
神农山，位于河南省焦作沁阳市城区西北23公里的太行山麓，共有八大景区136个景点。主峰紫金顶海拔1028米，矗立中天，气势雄浑，三大天门较泰山早154年。这里曾是炎帝神农辨百谷，尝百草，登坛祭天的圣地。也是道教创始人老子筑炉炼丹、成道仙升之所。
面积102平方公里，是国家5a级旅游景区、全球首批世界地质公园、世界自然基金组织a级优先保护区、国家级重点风景名胜区、国家级猕猴自然保护区、中国摄影家协会创作基地、儒道佛文化名山、中国城市第一媒体旅游联盟举办“首届中国旅游品牌景区”总评榜当选“xx年中国最具实力景区”。因炎帝神农氏在这里辨五谷、尝百草、设坛祭天，故而得名神农山。
二、活动目的及意义
大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。
春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受神农山的美丽景色。同时通过爬山活动，进一步培养我们的环保意识、集体意识，加强干事与干事、会员与会员、干事与会员之间的交流和沟通、相互了解，让彼此的'感情得以升华。
三、活动开展
1．时间：于xx年4月2号上午08：30启程；于xx年4月2号下午18：30返程。
2．地点：河南省焦作沁阳市神农山。
3．活动单位：郑州大学羽毛球协会。
4．管理方面：以领导小组为核心，并由部长、干事所组成的领导小组进行统一管理，分为四组，每小组8人左右，便于领导管理。
5．饮食及其他方面：由于本次活动的人数比较多，食物和自身用品皆由本人自带。如：带合适的干粮，如面包，饼干等，带1—2瓶饮料，带小零食1—3种，不宜太多；有相机的，可以自带相机，不过要注意保管好；每人自带一个塑料袋，以便装垃圾，同时自备一块塑料布或者一张大报纸，以便休息；身穿舒适的运动鞋，以便爬山，还要准备游戏时的用品，每个同学要记得带上学生证。
6．活动流程：
（1）预定的时间（07:00）提前十五分钟在校门口集合，由会长清点好人数，然后再乘车到达神农山脚下。
（2）预计09:20能够到达神农山脚，由会长收好学生证，统一购买门票。
（3）游览佛道合流圣地——云阳寺、清净寺，登神农步道，观赏神农山风景，观看比泰山早154年的三大天门，祭中华第一坛——神农坛，观五大美人松之首——白鹤松，领略中华绝岭——白松岭，走一线天，经云阳河看天然奇石，至青龙口，下午6:00返校。
四、经费预算
从会费中拿出100元用来应对临时出现的情况。车费以及门票等费用，届时将由会长按照与旅行社商定后的价格统一收龋
五、活动中应注意的问题和细节
1. 在活动前加强安全教育，告诉大家一切行动听从组织者指挥，不准随意离开队伍单独行动。
2．往返前认真清点人数。每个小组由部长担任组长，以负责小组的相关事宜，小组成员要互相记住各自的电话号码，以备需要保持通话；每个同学都要听从会长和小组长的统一安排，登山时注意行路安全，切勿过分嬉戏打闹，队伍要有序地行进，同学间做到互相照应。
3．在购买食品时一定要注意看食品信息，确保食品安全。
4．审查学生的身体状况，对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。
5．文明行事，不得随意破坏公共设施；保护环境，严禁学生攀摘花草树木和乱扔垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回时清理好环境卫生。
6．带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药；女生记得带遮阳伞或者遮阳帽，水须多带。
7．定点返回，离开时必须集合人员，各组组长一定要清点本组人数，确保大家都安全后坐车返回。
六、安全应急预案
（一）发生车辆交通事故怎么办？
1．要维持好队伍秩序，不要慌乱，互相检查是否有成员受伤；
2．如果有成员受轻伤的，则应及时地予以正当处理（如用创可贴进行伤口包扎等）；如果伤势比较严重的，负责人要立即通知就近的医疗卫生单位，请求派出救护车和救护人员。
3．保护现场，立即报案。事故发生后，应尽一切努力保护现场，并尽快报公安110或交通事故122报警台，请求派员赶赴现场调查处理。
4．立即联系调动其它车辆，终止本次出游活动，组织成员安全回校。
（二）发现成员食物中毒了怎么办？
5． 设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄，缓解毒性；
6． 立即将患者送医院抢救，请医生开具诊断证明；
7． 留有中毒事物的样品，以作追究食品销售单位责任的证据。
（三）在旅游活动中，遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办？
1．保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点，在保证人身安全的前提下力争追回钱物；如有成员受伤的，应立即联系院方组织抢救。
2．进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案，并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。
3．负责人要安定同学们的情绪，维护队伍秩序，提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行，实在不行，则要组织大家安全返校。
（四）若因路滑，同学摔伤了怎么办？
1．迅速察看摔伤成员的伤势，如果情况轻微的，则可用备用的药品加以处理；如果摔伤严重，应及时把受伤同学送往就近医院进行医治，并配有同学予以照顾；
2．向大家说明情况，要求大家提高警惕性和注意力，谨防路滑，小心摔倒。
（五）如果登山过程中发生了火灾怎么办？
1．组织成员有序地就近取水，第一时间内把较小的火源扑灭；
2．及时报警119或者可以先向景区管理人员求助；
3．倘若火势实在很大，无法进行简单扑灭，负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点，清点人数和财务确保人身安全；
4．若有成员受伤的，应视伤势而定，及时做出处理办法，或者进行就地抢救或者送往就近医院。
七、活动负责人及主要参与者
组织者：郑州大学羽毛球协会会长以及各部部长。
参加者：郑州大学羽毛球协会xx级干事以及部分同意参与出游的会员。
郑州大学羽毛球会
二○一二年三月二十八日
羽毛球活动策划书11
培养友谊交流感情
时间：待定
地点：XX职业大学羽毛球场地。
参与人员：XX职业大学向东爱心家教协会所有成员。
经过：比赛分成两组文科类(由文综组和英语组)、理科类(由理综组和数学组)，比赛分为三个阶段：预赛、半决赛、决赛。预赛由各组成员抽签进行，再从预赛中胜的组进行分组进行半决赛，最后从半决赛中胜的组进行决赛从决赛中选前三名(比赛用品羽毛球拍由后勤部负责借)。
预期效果：通过活动来增强协会成员之间的友谊，开拓自己的视野增强团队精神增进协会成员之间的相互了解，同时也为展现协会成员的特长。
分工：
1首先由会长或副会长写一份申请书给校团委，再由校团委批准后行活动。
2宣传部：作好赛前宣传及负责比赛时间通知。
3后勤部：作好场地及比赛用品的准备，及负责比赛时用水及赛后的场地清理工作和比赛期间出现的突发事情的'处理。
应急预案：1如果出现天气问题则把比赛换成辨论赛，比赛则推迟，2如在比赛期间有人因特殊情况不能准时到则此人的比赛推迟，如果在比赛当天不能来参加(除决赛外)则推迟到下一场比赛的开始，如果在决赛期间则应事前2个小时前告诉宣传部再由宣传部决定3比赛期间如有成员受伤则由后勤部负责处理4再时间上如果与协会其他活动有冲突则由协会跟据情况决定。
经费预算：三桶水15元，纸杯5元，羽毛球10元
奖项设置：第一名6元笔记本和一支2元的笔、第二名4元的笔记本和一支2元的笔、第三名3元的笔记本和一支1元的笔。
羽毛球活动策划书12
活动背景：
近期，我社团刚刚进行完社团干部竞选，社团活动逐步步入正轨。本次活动即为我们系列活动的第一项，以后我们会逐步有序的、在与同学学习生活不冲突的情况下开展接下来的活动，以服务于我们社团“丰富同学课余生活，增进同学交流学习”的宗旨。
活动目的及意义：
增进新社员的交流学习，拉近社团干部与社员的关系，在交流中发现问题，发现社员的需求，为社团以后良性发展奠定基础。
活动名称：
羽毛球的基本教学
活动目标：
1、增进新社员的交流，让社员对社团形成认同感，增进社团凝聚力。
2、增进新社员的'羽毛球基本技能与规则掌握。
活动开展：
本次活动具体时间为，活动集合地点为。集合时间为活动正式开始前30分钟。活动开始后的主要内容为本次活动我们将邀请我校体育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技术及待人方面较为突出的高年级同学作为我们的教练，并邀请了兄弟院系羽毛球院队的队员作为陪练，相信我们的活动一定会取得预期的效果。
经费预算：本次活动无场地使用费及其他宣传费用，主要费用为购买创可贴及其他基本应急药品的花费，总计5元。
注意事项：
1、天气转冷，为防止意外人身伤害，应充分做足热身活动。
2、当出现意外伤害时，应及时采取有效且科学的手段予以解决。
3、若出现大的伤害，应在采取急救措施后，由后勤人员及时送医疗机构救治。
活动负责人：
活动主要参与者：
社员中的羽毛球爱好者及教练、陪练以及社团主要干部、后勤人员，预估在三十五人左右。
xx秘书处x年xx月xx日
羽毛球活动策划书13
一、活动目的：
丰富学生的文化生活，为广大艺术爱好者提供一个发展的平台，创建良好艺术氛围和学习环境，使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础，现开设日出印象绘画社，根据学生年龄特征和人的认识事物的规律，坚持贯彻“以人为本”原则，有计划地进行艺术造型训练，促进绘画人才的形成。
通过活动，提高学生的绘画能力、表现能力，创造的能力及欣赏能力等。
二、活动地点：
美术教室。
三、活动时间：
每周三下午课4:10——5:10。
四、活动人员：
面向全校招收30名爱好艺术的学生。
五、活动内容
1、绘画：包括素描、水粉画、简笔画、泥塑、手工制作等。 素描：是一基础画，对学生的手眼脑的协调能力是一个很好的锻炼。
水粉画：用笔技巧十分丰富，不同的感受可用不同的'方法处理，常见的笔触有 “点彩” “线条” “色块”，根据作画时笔中含水分量的多少，水粉画技法有湿画法和干画法之分。
简笔画：简笔画是一种由一条或是多条的直线，曲线 所勾勒的物。 泥塑：泥塑，俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形一种雕塑工艺品。
2、组织绘画、书法比赛：为了促进同学们的交流，形成良好的艺术氛围，本学期将参加全校范围内组织艺术节活动。
3、课时安排：每周三下午4:10——5:10
3月份：简笔画的基础知识和作画要领的讲解和练习。
4月份：讲解素描静物的相关知识和作画练习。
5月份：水粉静物练习
6月份：泥塑的相关知识讲解创作练习和手工制作。
羽毛球活动策划书14
一、活动背景
中国体育事业的蓬勃发展，以及中国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众体育在中国得到了广泛的发展，尤其是大学生的体育生活更加精彩！
二、活动目的
1、提高学生对运动的热情
2、增强学生对羽毛球知识的了解
3、锻炼学生的'身体
4、增进学生之间的理解和理解
三、活动对象
数学与应用数学2班全体学生
四、活动安排
活动时间：20xx年4月6日下午（待定）
活动地点：南门羽毛球场（待定）
五、活动形式
羽毛球男女混双打
六、活动流程
赛前准备
1、活动前确定场地并购买羽毛球、奖品，准备球拍。
2、准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。
3、赛前一周内组织本班同学报名参加本次活动，要求每个宿舍至少有两名同学参加比赛。
4.比赛分组要求随机公正。男生女生分别抽取号码，抽取号码条的形式如“”A”--“B“，男孩和女孩分别从他们自己的号码堆中提取，其中A表示他们的小组号码，B表示他们将面对的小组号码。选择相同的号码组成一个小组。采取现场抽样号码的形式。
比赛流程
1、比赛分两场同时进行，每场比赛陪同两名裁判，比赛顺序原则上按组号顺序进行。
2.第一轮是初选，采用淘汰制。初选全部完成后，各获胜者再次抽签决定分组方式和比赛顺序，依次类推。
3、比赛规则详见《09数学与应用数学班羽毛球比赛规则》。
4、比赛结束后颁发一、二、三等奖和奖状。
赛后安排
1、全体同学合影留念。
2、安排人员清理现场。
七、活动细则：
1.参加活动的学生要着装得体，文明比赛，珍惜场地设施和道具。
2.要求每个学生准时到场。如遇特殊情况，及时到组织部登记，使比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。
b.在比赛过程中，学生需要快速、有序地进行，保持赛场卫生；c.如需改变天气、场地等因素的影响，则另行通知；
八、活动负责人安排
活动负责人：陈如云曹子健陆志活动宣传：孙凌徐玉婷活动物品采购：梁秋菊徐艳艳活动照片采集：陈子英突发事件处理：程磊任福祥九，活动预算羽毛球：20元奖品：20元其他：10元总计：50元
羽毛球活动策划书15
一．比赛目的：
为丰富同学们的课余生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我校羽毛球运动的发展，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛，诚邀各院系派队参加。
二．活动主题：
团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
三．比赛原则：
公平、公开、公正
四．主办：
长江大学体育运动委员会共青团长江大学委员会策划、承办：长江大学大学生羽毛球协会协办：长江大学地球科学学院团总支
五．活动时间：
xx年4月17日—18日
六．参赛单位：
长江大学所有院系及一工部（以院系为单位组队）。
七．参赛资格：
长江大学注册在籍本科生及研究生。
八．参赛人员：
每参赛队领队1名，队员8名（男女生各四名）。每名队员每轮最多可参加两场比赛（在淘汰赛赛程内，每轮比赛每队仅允许最多一名校训练队队员参加一场比赛）。研究生视情况加入所在院系。
九．比赛场地：
东校区羽毛球馆。
十．器材设备：
球拍、球衣、球鞋均自备。比赛用球由各院系准备（2桶），统一要求用正品亚狮龙7号球（市场价42元/桶）。
十一．报名方法：
以院系为单位自主报名，各院系于4月14日前确定各队领队人员并将其联系方式发送至协会负责人邮箱：xx
十二．比赛规则：
以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。具体规则见附录。
十三．活动内容方案及流程：
赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双比赛组成，在上述5场比赛中胜利3场即取得本轮比赛胜利并立即结束比赛。各单项比赛出场顺序在每轮比赛前由抽签决定。比分设置：男单、男双、混双每局比赛21分制；女单、女双每局比赛11分制。每场三局两胜制。
比赛流程：此次比赛分循环赛和淘汰赛两阶段。（以24个队为例介绍比赛流程）循环赛阶段将24个参赛队分为8组（a-h组），每组3队。其中一队为种子队，另两队为抽签所得。8个种子队以长江大学首届羽毛球混合团体赛名次及积分为标准设置。循环赛阶段若组内各队均胜负各一局，则以净胜球数决定晋级队伍。在循环赛阶段产生的每组第一名进入淘汰赛，对阵情况如下图：
十四．奖项设置：团体奖项：由比赛名次决定一、二、三等奖个人奖项：优秀领队（3名）优秀裁判员（3名）优秀组织奖（3名）各奖项由共青团长江大学委员会颁发奖状。奖品由主办方与赞助商共同商议决定。
十五．仲裁申诉：为保证本次比赛公平公正的顺利进行，特设置仲裁委员会。仲裁委员会受理各队对比赛过程中各种判罚的申诉。申诉程序：1．各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立即向赛会裁判长提出，并交由赛会仲裁委员会立即处理，维持比赛的连续性。2．其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行调查处理。
十六．各参赛队注意事项：
1、院系报名环节：请各院系收到通知后，立即联系院系辅导员，确定是否参加本次比赛（确定参加比赛须由院系出资提供比赛用羽毛球）。若确定参加，请先给比赛负责人发送短信（例如：
xx学院愿意参加比赛），并于3月29日前确定各队领队人员并将其联系方式发送至协会负责人邮箱：xx。领队须由不参加比赛的同学担任，各院系可以从院系学生会体育部人员中选择。各院系领队需在4月15日下午到组委会指定地点（另行通知）进行抽签，决定比赛顺序，并上交确定的参赛队员名单，同时带上准备的两桶羽毛球，交到组委会。
2、院系参赛队员选拔环节：各院系学生会体育部可联系本院校羽毛球训练队成员协助组织院系羽毛球比赛，选拔优秀选手参加比赛。若选拔过程中遇到任何困难，可联系长江大学羽毛球协会，协会将给予尽可能多的帮助。赛会要求每队确定参赛队员
8名，男女生各4名。
3、比赛前的准备：请各院系在选拔出参赛队员后，对每名参赛队员进行培训。培训内容包括学习羽毛球比赛基本规则和让队员相互磨合。比赛规则和注意事项将在附录中写出，比赛过程中裁判员将严格按照比赛规则判罚。请各院系领队务必要求参赛队员熟悉比赛规则，使比赛能顺利进行。
4、参赛流程：
1）3月29日前，各院系将指定的领队姓名及联系方式发送到赛会负责人邮箱：xx
。由各院学生会体育部选拔队员参加比赛。院系领队于4月15日到指定地点参加抽签，上交参赛队员名单，羽毛球。届时赛会将发放证件。2）本次活动于4月17日上午9点开始，请于8点30以前入场。3）每场比赛前20分钟，各院系参赛队员由领队带队先到检入处检入，拿到入场证后凭证入场，届时各队进入赛场人员不得超过15人。比赛开始前，请各队队员自行热身，首先由比赛双方领队抽签排出各单项比赛顺序，并写清队员参赛具体项目。为保证比赛公平，两队须同时上交人员名单，一旦上交后，除比赛队员受伤外，不得更改。4）比赛开始后，各队队员有3分钟时间热身，热身结束后掷币决定发球权，并开始比赛。比赛结束后，各队领队到主裁判处签字确认比赛结果。并立即离开赛场。比赛负责人联系方式：xx
附：比赛规则说明：比赛中将严格按照此规则进行判罚，请各参赛队员认真阅读。
一、挑边：以抛投硬币的方式做出选择，赢方在以下中选择
先发球或先接球；
在一个半区或另一个半区开始比赛
二、发球环节
一旦发球员和接球员站好自己的位置，任何一方都不得延误发球
发球员和接球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的界线
发球员的球拍应首先击中球托（击中羽毛则为违例）
4.在发球员的球拍击中球的瞬间，整个球应低于发球员的腰部
5.击球瞬间，发球员的拍杆应指向下方，使整个拍头明显低于发球员的整个握拍手部
6.发球开始后，发球员必须连续向前挥拍，直至将球发出，不得停滞
7.发球员试图发球但未能击中球，应判违例
8.发球员挥拍时，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始
9.发球开始后，发球员的球拍击中球或试图击球但未击中，均视为罚球结束
10.发球员应在接球员准备好后才能发球，如果接发球员试图回击对方发球，则应被认为已做好准备
11.双打比赛中，发球员（接球员）的同伴站位均不限，但不能阻挡对方发球员或接球员的视线
12.发球时如果球擦网后，落到对方接发球区内，则为好球
三、双打比赛
只有接发球员才能接发球，如果他（她）的同伴去接球或被球触及，则为违例，发球方得一分
2.发球被击回后，运动员可在球网各自一方的任意位置击球，站在界限外击球不属违例
3.一局胜方的任何一运动员可在下一局先发球，负的一方任一运动员可以先接发球
四、发球区错误
以下情况为发球区错误：发球顺序错误、在错误的.发球区发球、在错误的发球区做好准备，且球已发出
2.主裁判及发球裁判应当注意发球人员及发球区，如有错误应当重发球
五、违例
1.球从网孔或网下穿过，球不过网，触及四周墙壁，触及运动员的身体或衣服，触及球场外其他物或人
2.比赛进行中，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一边。即过网击球（但是击球后，击球者的球拍可以随球过网，球落地之前不能触网，落地后可触网）
3.运动员的球拍或身体从网下侵入对方区（上一条规则中的情况除外）
4.运动员的球拍或身体从网下侵入对方球场，导致妨碍对方或分散注意力（妨碍对方，即阻挡对方紧靠球网的合法击球）
5.比赛进行中，运动员干扰裁判做出正确判断
6.完成一击球动作过程中，球停滞在球拍上，紧接着球被抛出、同一运动员两次挥拍连续两次击中球、同方两名运动员连续击球、球触及运动员球拍后继续向其后飞扬
7.发球时，球挂在网上、停在网顶或过网后挂在网上
六、重发球
发球员在接发球员做好准备前发球，应重发球
2.在发球过程中，发球员和接发球员都被判违例，应重发球
3.除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球
4.司线员未能看清时，裁判也不能作出裁判时，应重发球
5.有五、
2中情况
七、死球
球撞网并挂在网上或停在网顶
2.球撞网或网柱后，开始向击球者这一方地面落下
3.球触及地面
4.宣报了“违例”或“重发球”
八、比赛连续性、行为不端
所有比赛中，每场比赛中第一局与第二局之间允许90秒间歇，第二局与第三局之间允许不超过3分钟间歇
2.在一场比赛中，运动员未经裁判同意，不得离开球场
3.故意耽误或中断比赛、故意改变球形或损坏球，以此影响球的速度或飞行性能、举止无礼
补充六点：
发球区：单打
1.1发球与接发球区
1.1.1当发球方未得分或得分为偶数分时，双方球员应在本方场地的右发球区发球和接球。
1.1.2当发球方得分为奇数分时，双方球员应在本方场地的左发球区发球和接球。
1.2记分与发球
1.2.1如果发球方赢得一次连续对打，则发球方记一分。发球方从另一个发球区再次发球。
1.2.2如果接发球方赢得一次连续对打，则接发球方记一分。接发球方成为新的发球方。双打
1.3发球与接发球区
1.3.1当发球一方未得分或得分为偶数分时，发球一方的球员应在本方场地的右发球区发球。
1.3.2当发球一方得分为奇数分时，发球一方的球员应在本方场地的左发球区发球。
1.3.3接球一方中最后发球的球员应在其最后发球时所处的发球区内，另一位球员则在另一个发球区内。
1.3.4接球一方中位于与发球球员对角线的发球区内的球员为接发球球员。
1.3.5球员不需交换发球区，直至本方发球且赢分为止。
1.3.6按以上轮转规则进行发球可以保证发球区对应于发球方的得分。
1.4记分与发球
1.4.1如果发球方赢得一次连续对打，则发球方记一分。发球方从另一个发球区再次发球。
1.4.2如果接发球方赢得一次连续对打，则接发球方记一分。接发球方成为新的发球方。
1.5发球的顺序在一局中，正确的发球顺序应该是：
1.5.1首先发球的球员从右发球区开始比赛；
1.5.2然后轮到首先接发球的球员的同伴；
1.5.3然后轮到首先发球的球员的同伴；
1.5.4然后轮到首先接发球的球员；
1.5.5再回到首先发球的球员，并循环。
1.6没有球员会不按以上顺序发球和接发球，也不会在同一局内连续接发球两次。
1.7上一局的胜方中的任一名球员都可以在下一局首先发球，同样负方的任一名球员都可以首先接发球。
2.接发球时期
a.妨碍对方，即阻碍对方紧靠球网的合法击球；比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态
b.双打比赛，发球员、接发球员的同伴站位不限，但不得阻拦对方发球员及接发球员的视线
3.干扰违例
a.双打比赛中，接发球员站在贴近前发球线出高举并不断的晃动球拍，威胁干扰对方发近网球。条件是“高举”、“晃动”
b.如果是接发球员的同伴回击对方发球，或不等球着地就用手接住，或身体任何部分触及球使球明显飞向外界
4.球不过网球停在网顶或过网后挂在网上，若是在发球时则为违例，若在比赛进行中则应判为“重发球”
5.关于连击在接快速追身球时，由于动作太慢，勉强还击，造成球在球拍上停留或被拖带，才会出现
6.关于延误比赛由于本次比赛是业余性质，选手的体能各不相同，若是两名体能悬殊而技术水平相差不大的选手对阵，这时体能弱者不得以不正当理由延误比赛，必须保持比赛的连贯性
xx大学生羽毛球协会
xx年x月xx日
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