初中半命题作文

时间:2022-06-06 10:01:48 初中作文 我要投稿
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【必备】初中半命题作文合集十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的初中半命题作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】初中半命题作文合集十篇

初中半命题作文 篇1

  说话之前,我都得做好充分准备,尤其是对班主任或其他老师说话之前。因为紧张,怕说得结巴,就得把话提前多说几遍说流利了。我经常在之前把妈妈当老师练上几遍。

  一次,我在学校当英语课代表当得不够认真,晚上,怎么也不舒服,于是我就决定跟老师通电话,因为老师是新来的,跟老师通电话有些不好意思,总不能结结巴巴的吧。我就把想说的话先写了下来,当做作业不停地读,把它背下来,这么多话还真有点难背后呀!最后,我面对妈妈“练”了几遍,这才放心地打给了老师,提前练习讲话比直接讲稳当许多。

  还有一些表面是朋友,心中却是“敌人”的人,我说话前也得考虑,这话应不应该说,说了会不会让我得罪他(她),这话会不会使她告老师去。她问一个问题我总是好长时间后才回答,可她总说我反应迟钝,其实是她不了解我。比如:我说小C脾气不好,可她却是说:哪里,她脾气很好,总比你好。其实她是口是心非,就要跟我对着干。所以,我对这种人说话之前就要多思考,不让她挑我话里的刺。

  哦,你别见怪,为了自己的`形象和自我保护,我说话之前就是那么的谨慎。

初中半命题作文 篇2

  初中的生活,像一杯冰镇可乐,狠狠的刺激着我所有感官。然而,短暂的刺激过后,就需要想品茶一样细细回味。

  升初中的我不仅要适应新学校,还必须适应新家,我不明白为什么我不能在原来的家居住,而是要跑到这“偏远”的地方?这里的环境远远没有我原先的小区的闲逸,那里有的是栀子花香,有的是蜂飞蝶舞,感觉所有一切都被涤净,被净化器过滤过一般。而现在,睁开眼看到的只有灰沉沉的`天,少了份花香,少了份生气。我不明白。搬进新家的那一天凑巧是我的生日,不知何时爸爸到我身后,眼角眯眯,嘴角斜斜的咧着说“这就是你的生日礼物”,我不知如何反应,只好扯着脸,勉强给予一个笑颜。“以后啊,沿着那条路直走,就可以到你的新校了。”说罢,便伸出手指着窗户外的那条路。我愣了愣,是啊,学校离这里好近啊。我拍拍自己的脑门,如果不是因为这样,大可不用搬家,他们只想让我更好的学习,全身心的投入,不用担心着外界的影响。望着我的新家,我暗下誓言:我要好好学习,不让爸妈失望。于是,我背负的一份重担。

  初二,这个新学期我明白了自己的责任。任何一个职务,都有着它相应的负担。记忆犹新的博饼大会便是我一手操办。当我兴致勃勃的准备起两套方案,原本以为会办得红火。然而,事与愿违,冷水毫不犹豫的浇在自己头上。时间的匆忙,奖品的不足,这正是我的遗落之处。面对这一切,我张皇失措,求救于老师相助。我顿时明白了职务不再是一个空壳,既然拥有了它,就要扛起这一分重任,任何事情,都要考虑全面。

  十五岁的我,向往在天空里翱翔,然而,自由的背后我多了一份担当。而这份担当,想必也让我更早的认知了这个社会。十五岁,我多了一份担当。

初中半命题作文 篇3

  “太好了,打它打它!踢它踢它!”又来了,我那个“电视迷”弟弟又来了!

  我的弟弟是一个爱看电视的人,他一看电视就像“杀猪”一样,那声音可是最刺耳的了,所以我就给他取了一个外号“电视迷”。

  这几天,弟弟的眼睛有一点模糊,医生说都是看电视看的,妈妈给弟弟买了一瓶眼药水,每天晚上妈妈就让弟弟平躺在床上,给他滴眼药水,弟弟也很喜欢滴,因为眼药水滴到眼里凉凉的,很舒服。有时候滴到外面了,弟弟就立马睁开眼睛说:“怎么了,怎么了,谁把口水滴我脸上了?”这时我和妈妈都“呵呵”地笑起来,弟弟看我们笑了,他也跟着哈哈大笑起来。

  可过了几天,弟弟的电视瘾又犯了,每天放学后的第一件事就是打开电视机,并威胁我说:“你要是敢告诉妈妈,我就不认你这个姐姐了哦!”我才不受他的威胁呢,如实地告诉了妈妈,在妈妈地严厉要求下,弟弟再也没敢光明正大地看电视了,而是偷偷地跑到邻居家看,就这样,他的眼睛更严重了,尤其晚上,经常会碰到一些桌子、椅子。有一次,弟弟洗澡时不小心碰到墙上了,把腿碰伤了,妈妈连忙把弟弟扶到床上,弟弟哭着说:“都是电视惹的.祸,我以后再也不看了!”

  自从那次过后,弟弟再也不看电视了,他的眼睛慢慢地不再模糊了,看的也越来越清楚了!

初中半命题作文 篇4

  又到一年开学时,一假期的奔波,就为这新学期开始的准备。一直在奢望在开学时能在师资方面有所改善,一直也希望能在某些方面引起上面的关注,一直也希望能对我们小学校、薄弱校能有所倾斜;一直也希望......太多的希望就会有太多的无奈去面对,自力更生才是唯一的解决。

  一直在反思,一直在努力,一直在探索,也一直在祈祷。学校硬件设施的落后不是校长能解决了的;学校师资的短缺也不是校长能解决了的;一系列有所倾向的`政策也不是校长能左右了的。坚持,是的,只有坚持也只能坚持,就象在大山中的人们吗?一辈子也不用想有个出头之日,薄弱校的存在是事实,薄弱校的存在但不能忽视,薄弱校需要更多的扶持与帮助,薄弱校有太多的无奈与无助,当这一切不能成为现实时,只能是忍耐了。

  庆幸能有一群这样的人和我并肩作战,和我冲锋陷阵于这困难的战场,默默无闻,而且无怨无悔,敬业奉献,甘洒热血与青春于这片神圣而光荣的土地,面对这样的境况又是那样的从容与坦荡,有时我都惭愧于面对他们的付出。

  没有什么比的上有这样的心境,这样的心态,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”是的,他们是真正的神,我钦佩他们的奉献与付出,我有幸结的这样的一群人,从他们的身上我看到了很多,得到了很多,学到了更多。

  每年总到这个时候,就会有许多的烦恼事让你面对;每年总到这个时候,也会有许多的思考让你有所悟、有所得。是的,也就是在这样的坎坷中,我在成熟,我在长大,我也在这样的过程中丰富了自己的人生阅历。

  又到开学时,不免有怅然,但没有昨天的辛劳,明天的开学又如何从容面对?

  从不去想会有什么报答,只愿意为自己心中的理想,付出艰辛的努力。这样,明天面对可爱孩子们纯真的笑脸时,心里就会有光明顿生,让我能露出会心的微笑。

  希望我的老师们在新的学期里每天能快乐度过每一天,也愿我们的付出总会有得到回报的那一天,不过,对的起自己的良心永远是我们的信念与支撑。

初中半命题作文 篇5

  早晨到校,离上课还有十几分钟,校园里没什么人。反正我也闲着没事干,我就挑了条离教学楼远点的路——林中小道,散散步。

  走进小道,就有一股浓浓的自然清香。我的两边是桔子树,结满了绿色的小桔子,让我真想摘几个尝尝。但是一想到偷摘的后果,这个念头立刻就被我打消了。

  在桔子树下长着许多杂草,好像在给我的`脚挠痒(我穿的是凉鞋),把我痒得想笑,又生怕从草丛里突然跑出几只小虫子来咬我,于是,我加快了脚步。

  “吱……吱……”,草丛深处传来了轻轻的蟋蟀叫声。我的好奇心让我停下了脚步,有蟋蟀?我心想:抓只蟋蟀研究研究也不错。我用手扒开草丛,那声音马上就停止了,我瞪大眼睛也不见它的踪影。哎,算了吧,它太聪明了,我直起身子,继续走。

  再往前,两旁的桔子树变成了花丛,只有一条石子路把花丛分开,许多只蜜蜂在花丛中飞来飞去。为了不被蜜蜂叮,我快速跑了起来。小路已经接近末尾了。这时,响起了上课铃声。怎么时间过得那么快?估计是我的手表坏了吧,我没有多想,把书包一甩,往楼上飞奔而去……

初中半命题作文 篇6

  我在人生的路上慢慢的走着,背着我那重重地行囊。它太重了,但是,我不想把它放下,因为它是我的一切。

  刚开始的时候,袋子里面是空空的,我背着它漫不经心地走着,一不小心,被一块石头绊了一跤,我非常气愤,嘴里挤出几个字:“真倒霉!”没想到,在这荒无人烟的小路上,居然有人说:“遇到这么点困难就退缩了,真是没出息!”接着就是一阵充满嘲讽的笑声,“哈哈哈……。”,笑声在空气中弥漫着。我愤怒地向四周张望,可是看不到一个人。难道是那块石头吗?我猛地转身向那块石头望去,它仍然一动不动地躺在那儿,我目不转睛地盯着它,只听见刚才那个声音又在沉闷的空气中响了起来:“别看了,就是我!”我喃喃自语道:“石头也能说话?”那块石头又不以为然地说道:“凭什么我不能说话,告诉你,我的名字叫挫折!”

  说完,它竟越变越大,跳到我的跟前,挡住了我的去路,我无计可施,便问道:“怎样才能让我过去?”它骄傲的说:“先战胜了我再说吧!”言毕,突然消失得无影无踪了。

  我的眼前出现了另一番情景:只见一大堆人拥在公告栏前,原来是昨天的英语竞赛成绩公布了,我用力挤到前面一看,我只考了73分。这是我做梦也没有想到的,我顿时感到五雷轰顶,感到非常沮丧,也没有了往日得意的样子,偷偷地躲在屋里哭泣。爸爸知道了这件事后,没有责怪我,反而耐心地开导我说:“一次的成败并不代表着永恒的成败,你这次的失败也许有多方面的原因,以后只要你努力,爸爸知道你一定能行的!”我点了点头,爸爸会心的笑了。

  从那以后,我努力奋斗,终于取得了令我满意的成绩,我忽然又回到了那条小路上,我下意识地望了望前面,前面已经没有什么挫折了,只有一颗金光闪闪的小石头,我捡起来一看,上面刻着“坚强”二字,于是,我把它装进我的`行囊里,又开始了漫长的旅程……

  其实,我的行囊里装得最多的还是父母的爱与唠叨,自我哇哇落地的那一天起,这些爱与唠叨就充实着我的行囊,它们太重了,但是我不想把它们扔掉,如果失去了父母的爱,我真的无法想象我的世界会变成什么样子———虽然如此,但我时常还是觉得厌烦:“杨洋,出去玩要小心!”,“再多吃一点!”……这些话不断地装进我的行囊,我不觉得烦才怪呢!

  我背着沉重的行囊慢吞吞的走着,这时,爸爸又在行囊里喊了起来:“杨洋,出去玩要小心车辆,不要光顾着玩,玩一会儿就回来写作业……”我不耐烦的应付了两声:“知道了,知道了!”心里嘀咕着:“都说一百遍了!”走了一会儿后,我感到有些累,于是想把行囊放下歇一会儿,可是一不小心,手一滑,行囊重重地砸在了我的脚上,顿时,一股钻心的疼痛在我的脚上弥漫开来,我情不自禁地抱着脚失声叫了起来,也许是妈妈听到了我的喊叫,她的声音从行囊里急促的传了出来:“杨洋,怎么了?”我断断续续地说道:“哎呀……,不小心把脚给砸伤了……哎呀……。”妈妈担心地说:“让我看看。”我把脚伸过去,妈妈一看,青一块紫一块的,简直成了五花肉。妈妈二话不说,叫我躺在床上,一会儿贴创伤药,一会儿又敷云南白药……,看到妈妈为我担心着急忙碌的样子,我的金豆豆不知何时已从眼里掉了下来。在妈妈的悉心照料下,我的脚妈妈地好了起来。于是,我又背起行囊向未来奔去……

  在成长的路途中,有许多挫折和困难,但只要我们坚强面对,通向未来的道路就会变得平坦而风雨无阻。

  父母的爱是人间最真挚的爱,我将永远把他们的爱装在行囊里,伴随我走完一生。

  朋友们,背起我们的行囊勇敢前进吧,未来正在向我们招手,我们的前途无限美好辉煌!

初中半命题作文 篇7

  捧一杯清茶,弄一树花影,邀一弯明月,品智慧行囊。——题记

  十八春秋,十八冬暑,我们携手共进,共同走过了人生十八载。你可记得,你的给予,你的帮助?

  是你让我知道了,“天生我才必有用,千金散尽还复来”,教导我坚信自己一定能成功,不要轻言放弃;是你让我明白了“会当凌绝顶,一览众山小”的高度,激励我努力学习,勇攀科学高峰;是你让我了解了“碎骨粉身浑不怕,要留清白在人间”的坚持,告诉我要坚持自己的品性,时刻无愧于己,无愧于人!

  当我意志消沉的时候,是你让我认识了谪仙人李白。你告诉我他也曾经不得志,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”。但正因为他的坚持不懈,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,终摘桂冠。是的,是你告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我最终从失意的境地走出,勇敢的坚持不懈,开辟新的我的行囊。

  走过了十四个春夏秋冬,我的.行囊沉甸甸的,每每把她们全部倒出来,慢慢拾忆,总会首先拾起那份浓浓的母爱。

  幼时,咿呀学语时,妈妈总一字一句耐心地教我。那时的口形,温柔的目光,还有妈妈散发着洗发水香味的长发,飘在我脸上时那痒痒的、酥酥的感觉,都成了我行囊中的一部分,温馨的一部分,妈妈那时的爱,像行囊口袋里的棉花糖,甜甜的,软软的,又有安全感。

  长大些,妈妈开始在学习上有了一些要求,但还是充满浓浓的爱意。每当我学到深夜,她总为我端来一杯热腾腾的牛奶,精心准备一份甜点,她凑过来看我的目光从来都是柔柔的,能暖到人的心里去。一次,下了课,天空变得布满阴霾,并且淅淅沥沥地下起了小雨,虽是小雨,但妈妈还是不放心来接我。雨渐渐大了,顶着狂风暴雨,她的身躯略显单薄,尽管如此,坐在妈妈背后的我,还是觉得很安心。看着滴滴晶莹的水珠顺着她的发丝滑下,看着她的背日渐弯曲,看着紧紧贴在她背上已经湿了大半的衣服,我的心为之颤动,我便将伞悄悄向妈妈那边移了些。妈妈此时的爱,是保护我,是给我坚强,给我快乐。我悄悄收进行囊。

  而现在,妈妈口头上总说我已长大,不需要太多的呵护,太多的惦记,其实她对我的爱,丝毫没有减退,还是那样满满的。今年暑假,刚去夏令营的第一天,由于一直都有妈妈陪伴着,这一离开,就稍显不适,很远的妈妈仿佛听到了我的心声,每晚都打来电话,我知道,在电话的那边,是妈妈牵挂的心,虽然我在这边只是“嗯、啊”应答,但每天的这个时候,心中都涌动着一份甜蜜,好几次,泪水都充满眼眶,继而静静流下,就这样默默感受着那份浅浅的却暖暖的爱。

  妈妈的爱,是我行囊中最柔软、最温暖的那部分,不管是现在,还是在遥远的未来,我都会用心地保护那一份爱。

  背着行囊,我安心、坚定地继续前行。

初中半命题作文 篇8

  题型解析

  半命题作文就是命题时限定题目部分内容,学生根据要求将题目补充完整,然后再进行写作的作文命题形式。其灵活度介于话题作文与命题作文之间,既有所限制又不失开放性,能较为真实地反映学生的写作水平。纵观近年来全国中考,半命题作文作为一种传统的命题形式,越来越受到人们的青睐。在四种常见的作文类型中,半命题作文是最不容忽视的,也应是我们备考练习的重点内容。下面是归纳的几种常见命题形式:

  一是前空型。如20xx年的“_____是我致胜的魔杖”(广东省)、“____的种子在我心中种下”(广西北海)、“____的岁月”(贵州安顺)、“____刷新着我的生活”(湖北鄂州)等。

  二是后空型。如20xx年的“因为有____”(甘肃兰州)、“错过____”(广西柳州)、“追寻那渐远的____”(贵州贵阳)等。

  三是中空型。这类题型要联系前后内容,确定写作的方向。如20xx年“有____陪伴的日子”(广西梧州)、“留一份____给你”(江西抚州)、“藏在____里的精彩”(湖北孝感)等。

  四是“两空”型。这种命题要运用一定的联想和想象,把空缺之处补充完整。如20xx年的“因为____我更____”(湖南永州)、“为____画上____”(重庆)等。

  解决策略

  半命题作文写作,关键在于高明补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,则容易出现“干人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象。如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题,可以说是一种技巧和艺术。因此,要掌握半命题作文的补题技巧,写作时才会做到游刃有余、收放自如。

  第一步:仔细斟酌补好题目

  1.准确理解,辨清题意

  写好半命题作文,最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度,理解每个词语或句子的意思。如20xx年江西南昌的作文题目“我读____”,从句子成分来分析,明显地缺了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。把握住了关键词语,也就掌握了正确理解题意的钥匙。题目中的关键词语,有的明显,有的隐蔽,有的甚至是命题者故意设置的迷惑和干扰因素。上面例题中的“读”就是关键词语,重点扣住“读”的程度或过程,把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我读四大名著》《我读松花江的浪花》《我读妈妈那颗期盼的心》等等。

  2.细处入手,以小见大

  如果拟题过大,往往难以下笔。以“善待____”这一半命题作文为例,不少考生运用散文化的笔法,写《善待生活》《善待他人》《善待时间》《善待大自然》……显然,要在如此短的篇幅中,写深写透一个主题,写起来不易把握,更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,用自我独特的情感体验,去表现最动人的'情感,这样的文章更容易得高分。因此补题要避免雷同,要从小处切入,才能写得具体,写得生动。如以《善待地球》为题,可以选取有代表性的场景,抓住几个真实的、震撼人心的镜头,注意细节取胜,让人感受到地球被毁坏的惨状和大自然警钟长鸣的力量,挖掘出深刻的立意。

  3.诗意命题,匠心独具

  在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。请以“曾经错过的____”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

  近几年来,诗意化的命题逐渐走进了中考作文,成为一道亮丽的风景,但也因此增加了审题和构思的难度。考生要将诗意化命题的象征义、比喻义、引申义挖掘出来,使作文立意深刻含蓄。如上述命题,大多数考生补题为:一段友情、一次机遇、一个道歉等。如此补题易于构思行文,但均出自提示语中。造成雷同,毫无特色。我们不妨展开想象,化实为虚,补出新意。在文题的横线上补上:一轮明月、一米阳光、那个季节、那缕芬芳、暗香盈袖的日子、梦想拔节的日子……这些文题新颖生动,既富有诗意,又蕴有理趣,能激发读者美好的遐想。

  第二步:理清思路立意出新

  不难看出,半命题作文的立意,实际上往往与作者的补题构思同步进行。考场作文立意水平的高下决定着作文的成败,而立意水平的高下又取决于作者平时的生活积淀和感悟人生、提炼思想的水平。下面谈谈半命题作文立意的三点要求:

  1.准确。准确是前提,立意不准,全盘皆输。求准,首先就是要准确理解文题中的关键词语:也有人称之为“题眼”“题魂”。立意前须把握题中已有的修饰或限制性词语,准确理解已给文字的含义十分重要。同时,半命题作文如果有引语,往往以精辟优美、寓意深刻、情感浓郁的语句导人作文情境,或阐释,或举例,或提示,往往有着激发写作情思、界定选材范围的作用。

  2.新颖。即对题中已有概念的理解要避开一般层面而取题意允许的新层面。例如“拒绝____”一题,一般考生在横线上补充上“自卑”“儒弱”“平庸”“自我封闭”等宾语,构成动宾短语,这类文章都含有自我审视和校正的色彩。有的考生却能避开这一般模式,机智地补出别具一格的题目,闪烁出与众不同的文学色彩、哲理色彩,如《拒绝再玩》《拒绝长大》《拒绝末日》等。在求新的同时,所补题目须利于我们选用自己熟悉的、有感情、有特色的题材,这样就能做到有材料可写,有情可抒发。

  3.深刻。这不是指故作高深,而是指由表象进入本质,由感性进入理性。例如作文题“我多想____”,你若补“唱”,则文章未免肤浅;你若补“飞”,这比“唱”可能要好一些,但也流于一般。其实所补写的内容可实可虚,可近可远,你只要大胆发挥想象,尽可以游览于草木山水之间,徜徉于琴棋书画之中,关键在于你是否有较为丰富深刻的人生思考。例如有位考生拟题《我多想把你留住》,作者从运河水当年的清澈、宁静写到现在的浑浊、喧嚣,写到了人对大自然的毁坏,也感悟到世态沧桑和“水如人生”的哲理,平中见奇,于一般中见深刻。

  第三步:明确要求写出特色

  有的半命题作文前有引语,要谨慎审视,提取关键词语和切题联想。在文题的后面,往往都有一个“要求”,常对诸如写作范围、角度、文体、字数等方面作了一些限定。审这些要求的方法与全命题作文的相同,此不赘述。

初中半命题作文 篇9

  “啊!痛死啦!”正在跑步的我,竟然崴脚了!闻声赶到的铁哥们儿好不容易把我抬到医务室,医生把一堆堆的药品涂在我那受伤的'脚上,哦,老天!我堂堂体育委员,竟成了“伤员”了!

  脚崴了之后,我每天都迟到,我后悔自己不小心,如果没有这个不小心,我就不会脚崴,更不会迟到了。

  如果能让时间倒流至我脚崴之前该多好。我经常这么想,要是时光老人能允许,那我便有许多对策来回避这场事故……

  在楼下的铁哥们儿叫我了,“吴,下楼跑步。”我的脑海里便有了许多对策:1。假装尿急,然后待在厕所里等到上课铃响了为止;2。去帮林老师端语文作业本,等到上课才回到教室里。我选择了第二项方案,我慢慢走进教室,然后以最慢的速度把语文作业本小心翼翼的从抽屉里取出来,以蜗牛般的速度走到办公室里,在里面休息的林老师面带微笑的对我说道:“谢谢你,坚豪。”“不客气。”我微笑着应道。我走出办公室以乌龟般的速度返回教室,正好,上课铃也响了。铁哥们儿也上了楼,他们用惊讶地声音问:“你没听见我们的呼唤吗?”我故意装出柯南的样子说道:“真相只有一个,当然是没听见啦!”铁哥们儿齐声应道:“这也太坑了吧!”我就是这样逃脱这场事故的……

  如果能让时光倒流,我一定会让自己完好无损。

初中半命题作文 篇10

  雨慢慢地停了,我走在回家的路上。突然传来几声微弱的小鸟叫声。呀,在一棵树旁的地上有只小麻雀,它浑身湿透了,翅膀在有气无力地拍打地面,全身在瑟瑟发抖。我蹲下来望着这可怜的小麻雀,用手帕轻轻地把它包住,然后捧在手里。

  回到家后,我把暖气炉打开,将手工艺帕铺在上面取暖,一会儿,小麻雀的羽毛干了,不过,它还在发抖,而且站不起来。怎么回事呢?我发现小麻雀的腿上受伤了,我赶紧从医药箱里拿出:消毒水、红药水、药膏、纸巾、棉签和绷带,学着妈妈给我上药的样子,先用消毒水给小麻雀清洗伤口,然后用棉签蘸了红药水帮小麻雀涂伤口,再扎上绷带。“嗯,这还是挺好的。”我审视着自己的杰作,我觉得自己的“医术”还是不错。小麻雀也叽叽喳喳地向我叫了,好像在说谢谢呢?然后,我把加了温水的小米给小麻雀吃,小麻雀吃得津津有味,看起来她很久没有吃东西了。

  我把铺了棉花的`箱子来做小麻雀的房子,再把鸟食,放在箱子的一角,让小麻雀养伤。

  过了几天后,小麻雀的伤差不多好了,我把小麻雀放在阳台上晒太阳,小麻雀吱吱地叫着,跳来跳去,快活极了。可是,才那么几天,小麻雀却变了,变得不爱叫了。看着外面自由自在的小鸟,很像想飞出去的样子。妈妈告诉我,它在想它的家了。

  有一天,小麻雀在阳台上跳来跳去,我在淋花。小麻雀突然拍拍翅膀扑通一声飞了出去。我心里默默地说:“再见,小麻雀!你会回来看我吗?”小麻雀回过头,仿佛在说:“我一定会回来的!”我的眼泪像掉了线的珍珠,滚了下来。

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