初一作文

时间:2022-08-25 08:00:30 初中作文 我要投稿
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【必备】初一作文合集十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初一作文10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】初一作文合集十篇

初一作文 篇1

  星期六,难得一见的好天气,阳光明媚,小路两边的杨树终于艰难地吐出了绿色,在初夏的微风中挺立着,一大片一大片的绿草像一张张绿色的绒毯缓缓地铺开,还可以看到各色野花,星星点点地散落在草地上,我怀着无比高兴的心情,约我的朋友曲家田到学校钓地老虎。

  到学校以后,我和曲家田每个人手中都拿了几根又细又长的绿草,到草地中间有小坑有小洞的地方,将绿草试探着插入到小洞里去钓地老虎,可是试了几次都是无功而返。

  只好换到别处再试试看。

  突然,在一处绿草繁茂的空间,看见一只蜜蜂的尾巴被土埋掉了一半,但是它还能够用翅膀努力地扇动着,拼尽全身力气想要逃脱,可是仍然不能摆脱死神对它的眷顾。我感到非常地惊讶:“这是谁弄的呢?”边说边轻轻地俯下身子,顺手捡起木棍,将压在蜜蜂尾巴上的尘土除去,它终于摆脱了“大山”的重压,出来之后它仿佛轻松了许多,抖落掉身上的灰尘,当看到我伸手要抓住它的一瞬间,展翅飞向了属于它自己的.天空,它自由了。

  转身看见一群蚂蚁在跑来跑去,忙忙碌碌的样子,它们是在运送自己的食物吧?顺着它们返回的路线我找到了它们的老巢,一时兴起,没有想它们是不是还有家可以回,我想知道里面是些什么,于是,我用我手中的“挖掘机”------小木棍开始将蚂蚁的老巢掘开,在废墟上我看到了一条和蚯蚓一样的虫子,我用小木棍一碰,“别动!”曲家田喊了起来,吓了我一大跳,“别弄死它,这是个蜗牛。”我好奇怪:“蜗牛不是有壳的吗?它怎么没有哇?”我向曲家田提出了质疑。“这是只幼小的蜗牛,还没有长出来壳呢!”曲家田非常专业而自信地说,这个时候我才蹲下身子仔细观察它,有细小的触角,螺旋形的身体。果然是蜗牛,我用手把它拿了起来,又拔了一些草,盖在它身体上面。曲家田又说:“这东西不能缺少水分,一旦缺少水分就会死掉的。”我赶紧和曲家田跑到锅炉房里,那里面有一口大水缸,曲家田拿着蜗牛说:“要给它洗澡”,一不小心却把它掉在了水缸里,我俩动作迅速地想要把它捞起,可是捞来捞去,手里的却只是一些杨花,再也找不到它的踪影。我们真的很沮丧。

  “小蜗牛呀!真可怜,你就这么无声无息地走了……”我默念着。

初一作文 篇2

  初一,刚刚踏入这个陌生的校园,新鲜与好奇在心中弥漫。

  旅途中短暂的加快,会渐渐地在时间中平静淡忘,就像一条经过的河流,你看不出它带来了什么,或带走了什么,它只是经过,我们可以失望,但不能盲目,快乐太单纯,所以容易破碎,有些人或事可以被时间抹出的,犹如尘土。

  那时的友谊就像一杯绿茶,散发着淡淡的清香,在入品口和苦涩之后,既是甘甜的回味。清水无香,一年的日子如流水一样滑过,记忆的汪洋中你我飘浮在前端。我明白她绝不只是偶尔经过,这样的机缘、等待,似很平常,确很美好。时间过的真快,快的我都已无法计算出她的.痕迹了,后来,在向日向日葵盛开盛开的那个仲夏,带头香樟清凉的绿叶一片一片,那一泓山泉的淙淙流淌,相信唯美的童心和流泻在清草地上欲滴的百年暗香。

  那些失去的岁月,看夕阳西下,听流云飘过,叙写着你我的故事。

初一作文 篇3

  一篇优秀的散文,几乎难以离开联想。所谓联想,是指对事物由此及彼、由表及里的想象活动。由一事物过渡到另一事物的心理过程。当人们由当前事物回忆起有关的另一事物,或者由想起的一件事物又波及到另一件事物时,都离不开联想。在这种联想活动中,事物的特征和本质,更容易鲜明和突出,作者的思想认识也能不断提高和深化。

  一个作者的知识积累,储藏愈厚实,则对生活的感受愈敏锐,易于触类旁通,浮想联翩,文思泉涌。联想,在心理活动中占有重要地位。回忆常以联想的形式出现,联想还有助于举一反三的推理过程。特别是在散文创作及其它样式的文艺创作中,联想有着增强作品艺术魅力的功效。

  散文家的灵感,看似偶然,实则必然,迁思妙得,得自长期积累。积累愈厚,愈发敏感。散文不是贵在触发吗?由此及彼是触发,对于目前所经历的事物,发现旁的意思,既是触发,也是联想。

  深厚的积累,有助于触发的深化。要将诗魂变为诗,要从触发达到构思,还必须发挥联想和想象。要将许多旧经验溶化、抽象、加以重新组织,假若没有一定生活积累做凭依,想象、联想的翅膀则是飞不起来的。

  客观事物总是相互联系的,具有各种不同联系的事物反映在作者的.头脑中,便形成了各种不同的联想── 有空间或时间上相接近的事物形成接近联想(如由水库想起水力发电机);

  有相似特点的事物形成的类似联想(如由鲁迅想起高尔基);

  有对立关系的事物形成对比联想(如由光明想起黑暗);

  有因果关系的事物形成因果联想(如由火想到热)。

  散文的联想,总是同精细的观察、细微的描述相结合。散文的画面,首先力求真实、具体,使人读之如身临其境,同时也要做到含蓄、深邃,使人读之能临境生情。作者给读者想象空间、回味余地愈大,则诗意的芬芳愈浓,这就离不开丰富而活跃的联想。

  联想,实质上是观察的深化,是此时此地的观察,与彼时彼地观察的融会贯通。没有这种融会贯通,便没有感受的加深、思想的升华、诗意的结晶。如果说,精细的观察,为作者采集了丰富的矿石,那活跃的联想,则是对这些矿石的冶炼和加工。

  联想不是凭着个人的闪念所得,漫无边际地胡思乱想。一个作家要想让联想的翅膀飞起来,没有广博的学识,不掌握事物之间内在的联系和底蕴,没有个人的创造性和激情,没有个人爱好的广大空间,思想和幻想、形式和内容的广大空间,是高飞不起来的。只能象蓬间雀那样在草稍上徘徊,而不能象大鹏那样展翅万里,海阔天空自由飞翔。

初一作文 篇4

  在车水马龙的路上,看到家乡的汽车,一股自豪感油然而生;在安静的图书馆,看到浩瀚如海的书籍,一股求知的欲望油然而生;在幽静美丽的公园里,看到人们悠闲地散步,一股幸福感油然而生;而我也因为发现有趣的东西,一股惊喜之情油然而生。

  在春天到夏天的过渡中,那是的小蜜蜂多的是遍地可见,他们的那个叫声,

  十分的烦人,我的这个好奇心也就来了,声音是从哪发出来的?我先拿一个小手套(因为小蜜蜂的刺会蛰人),我来到油菜花田,以迅雷不及掩耳之势捉住了一个小蜜蜂,我又找了一根小针把他屁股里的小针给挑了出来,接下来的'事就可有趣了。

  我一开始认为那个叫声是从他的嘴里发出来的,我想了一会儿怎样把它嘴闭起来,我找了一个特小的纸团,用针把纸团塞到他的嘴里,但是好像没有神们效果,还是有叫声,我又才想起来,会不会是它的那个翅膀的振动所发出来的,我动起手来把他的两个小翅膀给拔了,但是结果还和之前的一样,我有点灰心丧气,我准备把他的头和身体分离,但是我突然看见有两个黑色的骨膜在翅膀的旁边,而且那两个黑色小点还跳动,我用小针刀一下他的两个黑色小点,结果那个叫声没了,原来蜜蜂的叫声是从这儿发出来的。

  小蜜蜂的秘密终于被我发现了,一股惊喜之情油然而生。

初一作文 篇5

  刚考完试的时候,特别的担心,特别的害怕,害怕自己考不好。

  可是当知道成绩之后,看到那个不理想的成绩之后,顿时变得不慌了,我不知道什么原因。

  就在那一刻,我突然感觉到成绩的无所谓,感觉我能考到什么样子,都没有那么重要了。

  可是回到家,妈妈便问我考了多少分。熟悉的话呀,几乎所有的家长都会说这句话。

  我如实的告诉了她,可我看到了和以前不一样的.神情。她说“考这么点分,退步啦哈,没上次考得好啊,是不是又骄傲了!”

  原来对成绩的无所谓变得那么渺小,我慌了,彻底的慌了。

  害怕当中带有一丝的开心。

  妈妈终于管我了,终于担心我的成绩了。她近几年来,和爸爸一起为家庭而努力挣钱,让我们的生活变得越来越好。

  可是顾了这就顾不了那了,她不再像以前一样关心担忧我了。

  每当同学说她妈妈怎么怎么管她,特别的烦人,可我从她那埋怨的语气中听出了她的幸福。

  她的妈妈是关爱她的。

  如今,我也能再得到妈妈对自己的关爱了。

初一作文 篇6

  平时写东西很多的我,对高考却没有任何感想。看着同学朋友的描述,我有点不知所措,他们真的很重视高考,但是我,到现在为止还是没有压力。

  七号早上,我们集队进地高。进考场的钟声响了的时候,大家一齐想楼梯轰把警戒线都踩在底墒了。我后面有个男生大喊,踩呀!踩那个警戒线,让那么紧张!哈哈,我大笑。我和瑶熙一起往右边楼梯走。我找不到罗琴。人很多很挤也很急,我终于明白在楼梯间踩四人的事故是怎么发生的了。我在人流中有点慌乱,我没有安全感,于是紧紧的抓住瑶熙的手,像是找到了救生物,我放松了不少。但是两个人走到六楼才发现不对,按地图走,我们的考场在靠边一个,但是我们看到的是理科四十号考场。晕了!于是两个人又急忙走到对面楼考场。我们在第八号考场,我在二十六号座位,瑶熙在二十,罗琴在二号。

  我写完试卷就发呆,我一向没有检查的习惯。我在想地高的墙怎么那么白呀。地高的人都那么乖,桌子上都没有一点点痕迹。地高的教学楼阴森森的。地高前年跳七楼的那个人是从那个地方跳的。哎呀!我想的多了去了。

  高考用的草稿纸质量很差,所以他们都不好意思让我们带出来。哈哈!监考的`老师一点都不帅。但是有一个很可爱。主考室广播人员的普通话很标准,我很羡慕。我们考场有个美女,穿红衣服红鞋子,头发很好看,但是脸很老,不过蛮白的。我前面的女孩神情很拽。我们班有很多同学和我一个考场的。下考后我们还得呆在警戒线内蛮久的,广播说有的考生把考试垫板带出来了,得送回考场。谁那么没常识呀,我晕!

  很热!从我知道高考以来,年年高考都会下很大的雨,他们也说今年高考期间全国大部分地区都会下雨。可是考试的这两天天上只有一点乌云,偶尔飘点小雨而已。我晚上都睡不着,睡裙都湿润润的。热!我用的纸巾都湿透了,监考老师还不给开电风扇,说是怕考生感冒。我想叼,谁是娇小姐高考干嘛,考上了也没用,除非她要在家念大学。考最后一科的时候,我竟然忘了带我的准考证,真的是狂晕,于是跑回宿舍拿。

  八号晚上我们班部分人聚会,我参加。因为三年了,要分开的时候不和他们聚聚总觉得少点东西。我们只是吃饭喝酒而已拉。大家兴致高涨,没人提高考的不顺,没人说烦恼。到后面,我干脆抓起酒瓶跟他们喝。哈哈,爽呆拉!后面的事,班长韦杜发酒癫,抱抱这个搂搂那个。卢佳许差点哭拉,他说他以后都没有老婆了,我知道,他和娜娜分手了。二十七班那个同学知道我的名字,他跟我干了一杯。额,不好意思,我们罗罗嗦嗦说了很多话。十点多回到宿舍。晚上睡觉依旧很热,我根本没办法睡着,只好起床洗脸,然后趴在桌子上吹电风扇。凌晨四点多下起雨了,很大的雨,也打雷。我在心里想,着雨下不对时候拉。空气边凉爽多拉,于是我爬上床睡觉。

  早上醒来的时候心里莫名其妙的难受。要离开这拉,虽然财校总是有很多地方让我们埋怨不满,但是要离开了真的有的很难受。我爸爸说他明天来接我,让我好好的打包好东西。我看着我的书我的笔,我的被子我的床,我的箱子我的衣服,无从下手。明天,人去楼空,亲爱的宿舍,蜘蛛会是你的常客喔。

初一作文 篇7

  我在小时侯,一直认为爱是渺小的,不可以重视的,可是现在却不同了。因为我自己感受到了——爱是多么伟大!

  我在读六年级时,曾有一篇文另深受育,那就是《精彩级了和糟糕透了》。“我既拥有母亲慈祥的爱,又拥有父亲严厉的爱,母亲的爱是我灵感和创作的源泉;但是有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以需要父亲警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”是的,这句话没错,这十几年来,是父母把我拉巴长大的,在这种长长的旅途中,我做错了事,是父亲严厉的批评,打骂,这是什么?是为了不让我学坏了,是因为爱而做出的天下所有父母都不忍心的'事;而事后,母亲却心疼的安慰我,教育我:“以后不可以这样了哦...妈妈也很伤心的..!"我哭了,不是因为委屈,而是,我觉得自己太不听话了,为什么这么让父母伤心呢?我真是不应该!我在想,我已经要读初一的了,我一定要好好学习,争取好成绩,报答父母,我他们争光!

初一作文 篇8

  每一颗心都有一双翅膀,向着梦想所在的地方飞翔,虽然人生的道路坎坷不平,但我始终豪情万丈,不畏艰难险阻愿意曲攀登。去领略“人至山顶我为峰”的境界。

  而我的那个梦,就是当一名“作家”。

  小时候坐在柳树下看作文集,总是羡慕那些出类拔萃的作者们,受到他们的感染,我渐渐的.也踌躇满志,感到自己一定也有这一天。当又何尝努力过呢?老师一给我们布置写作文,我就抱怨。妈妈说早上睡觉刚醒,头脑清醒看书最好了,可我不这么认为:春天,我嫌气候多变,怕着凉常以“春眠不觉晓”为借口不起来看书;夏天,我嫌太阳太大,担心“足蒸暑土气,背灼炎天光”也不起来看书:秋天,我嫌“风大蕊寒香冷虫蝶难来”,蝶都怕冷,我自然不起床:而冬天,既然都“万径人踪灭,千山鸟飞绝”了,我更舍不得那暖和的被窝。这一切,都验证了我是个雄心勃勃,可又怕苦又怕累的人。妈妈那我没办法,把一切都告诉了老师,老师笑了笑,似乎又让我看书的办法了。

  这天放学,老师让我陪她去一起去图书室,来到图书室,老师随便从大书柜上抽下了一本书法类的书《王羲之的故事》,老师问我:“你知道王羲之是什么人吗?”

  “嗯。”我应声。

  “那你知道王羲之小时候练字的故事吗?”老师问。

  “知道。”我自信的说,“王羲之是晋代大书法家,20年临池临学书法,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。

  “对!”老师说,“你看,他洗笔把池水都染黑了,写了多少字啊!这其中是十分幸苦的,要知道成是功的基础,功是成的积累啊!你要是想将来当一名作家,必须要经过艰苦的磨练,知道了吗?”

  听了老师这一席语重心长的话语。我茅塞顿开,竟然爱上了看书,像蜜蜂采蜜一样学习别人的长处,也爱上了写作,因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我相信终有一天我的“梅花”也将散发出迷人丽芳。

  我最后还是知道了,与其临池羡鱼,不如退而织网,去积累自己的功。

初一作文 篇9

  美丽?穿着一身华丽的衣服就是美丽吗?是有副长得比别人好看的脸就是美丽吗?是有权有势就是美丽吗?还是你拥有了我所“说”的一切就是美丽呢?不!都不是。听了我这一席话,你们一定是丈二和尚——摸不着头脑吧!

  其实以前我认为外表美的人就很美丽,可打那次以后我就对美丽有了新的看法。如果你不想当丈二和尚的话就听我给你啰嗦两句吧!

  记得那个暑假的某一天——“唉~太热了,要不咱们去游泳?”何雅其像狗吐舌头的说道。我们不约而同的叫道﹕“好!”我们带上游泳衣、游泳圈、浮板、当然也不能忘了它——零花钱!每样都拿起了,我们喜不自胜的冲向游泳池去。

  本来玩的蛮开心的,突然教练扔了一个乌龟下来,可不是真的哦!而是可以骑在上面玩的。我和天天因为这个吵了起来。何雅琪、郭思凡、成成来劝我们,而我好胜心强,迟迟不肯放手。而天天是一个在我们面前是从不肯认输的',他也不肯放手。我俩越吵越厉害了。我一气之下我…我…我不要,啪~,一片大大的白色浪花激起,水花四溅。我们就这样不欢而散了…

  不!还没散——回到小区,天天紧追在我后面叫到﹕“那个本来就是我先拿到的嘛﹗”我停住了脚步,站稳了便开始向他发起攻击,可是几乎每次都是我把他打急了,他才会还击。弟弟和郭思凡托住天天,何雅琪抱住我。可是无论是谁都抵挡不住愤怒这个恶魔,然后我和天天又打成了一团乱麻。外婆来了,把我和弟弟拖了回去,还骂我俩是个。“闯祸精”我心不在焉,左顾右盼,看到了手上青一块儿的,紫一块儿的。疼死我了!

  我和天天持续了两个星期的冷战。而且,只要一见到对方都会绕道行走!

  一天,何雅琪她们硬是拉着我去千盛百货去玩,可是由于我不想和天天一起,于是我就逛去了。可是我刚走到一半儿,弟弟、天天他们叫住了我,天天跑过来跟我说﹕“对不起,我是男子汉,我因该让着你,对不起!你原谅我好吗?”我突然愣住了,心想:我太小气了吧!天天却和我恰恰相反。而且他的年龄还比我小呢!

  他——是一个心胸宽广的小男孩,虽然他是个小男孩,但是每次我们和他玩时,他总是以心胸宽广的态度待人。每次我们都觉得他是崇高的、“美丽”的,因为他心灵美,这种高尚的品质值得我们学习。

  因此这个暑假,我收获不小,因为我懂得了美丽!

初一作文 篇10

  家是一杯香醇的老酒,它回味无穷;又像是一朵散发芳香的玫瑰,它是多温馨、亲切。

  家是一个小站,它浓缩着整个世界,里面有亲情、爱情和友情,爸爸妈妈相敬如宾,好友和睦相处,它包含着世界的美好 家是一艘船,它载着我穿梭在社会的海洋,让我学会了勇敢、自信,学会了面对挫折和坚强。 家是一根石柱,在我受到委屈和失败时,它自始至终支撑着我,不让我倒下去,那是我力量的源泉,是它让我战胜了任何困难。 家是一首歌,它谱写了家的快乐、辛酸和甘甜,那一个个跳动的音符,就是家中那一个个感人的故事,就是家中那一个个感人的故事,那动听的旋律就是家中的欢声笑语。 家是爱的小河,父母撑起慈爱的伞,为我遮风挡雨。我生病时,妈妈那柔声细语的声音和爸爸那亲切的`关怀,深深地烙印在我的心里。 家是一轮初春的太阳,使我在寒流中看到了新的希望,它是那么的温暖、柔和,驱走寒冷,迎来了春天的美丽。

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