初中的作文

时间:2023-07-20 08:00:32 初中作文 我要投稿
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初中的作文(推荐)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的初中的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文(推荐)

初中的作文 篇1

  绽放在徐闵线上的一朵“素丽”之花

  今天早晨七时许,我从莘庄踏上了去闵行方向的徐闵线客车。刚刚上车,“请抓好,当心!”一位年轻漂亮的女乘务员悦耳清亮的嗓音让我倍感亲切。

  进到车里,只见乘务员的座位上坐着一位老妇人。这位老妇人大约六十多岁,黝黑的皮肤上荡漾着幸福的微笑。看得出来,她是在为自己一个乡下老太太居然能受到乘务员这样的优待而高兴,也是在对世上能遇到这样的好人而幸运,更是对我们这个高度文明的上海市民的一种肯定。

  车子行驶到了春申路,有位乘客下车了。乘务员就将这位老妇人安排在下车乘客的`座位上了,自己又返回了座位上,一切都显得那么平静、自然。说真的,当时我还真的没大在意,可能也许是麻木了吧!

  正是上班高峰期,上车的人越来越多。乘务员忙得不亦乐乎,忙着招呼乘客,忙着报站提醒乘客、忙着刷卡……

  这时,又上来了一位白发苍苍的老人,可惜车上早已是座无虚席了。乘务员又将老人安排在自己的座位上,自己站在那里忙着手中的活计……

  快到北桥了,乘务员面带微笑地提醒车后座的一位乘客:“你是到北桥吗?北桥到了!”由于这位乘客的行旅太多,加上刹车前的颠簸,一只手又要抓住栏杆,两个旅行袋只能一个一个地轮换着移动。乘务员眼疾手快,帮他把旅行袋提到了车门口。

  看到眼前的这位年轻漂亮的乘务员,一向不大爱多讲话的我,再也忍不住了,(因为我就坐在乘务员身后的椅子上)顺手拍了拍她的左臂,伸出大拇指,说:

  “你是最棒的!”没想到,话刚出口,车上的很多乘客都七嘴八舌地赞道:

  “真是的,从来还没见过这样热情的乘务员!”

  “像这样好的乘务员还是第一次见到!”

  “这莫非是北京的李素丽的真传弟子?”

  ……

  在人们的赞叹声中,我下车了。可惜没能知道她的姓名,真希望下次乘车还能见到她,再听听她那悦耳清亮的嗓音,再见见她那漂亮且略带微笑的脸蛋……

  我多么希望能遇上更多“素丽”之花,能让我们在旅途中保持一颗愉快的心境。让“素丽”之花遍布每个角落,让东方之珠的“素丽”之花开得更加鲜艳夺目!让我们的旅途生活多一份甜蜜、多一份和谐、多一份温馨!

初中的作文 篇2

  我的房间里有一个美丽的多功能书橱,书橱的颜色是白色的,整个书橱由书桌和书架组成。

  书橱的最上部最下部部装有门,门上分别有两幅栩栩如生的彩色漂亮图案,一幅是两只唐老鸭跟一只可爱的小乌龟在玩耍着,另一幅是一个太菲鸭在神气的溜冰。橱里放满了我从小到大看过的书以及一、二年级的课本和作业本。

  中间的敞开式书架上,整齐的放着我喜爱读的书比如《史记》《老人与海》《说岳全传》《十万个为什么》等等,由世界名著,有历史故事,有童话寓言,这些书给我了丰富的知识营养,开阔了我的眼界,增长了我的`知识,也懂得了科学,懂得了道理。可以说我的课外知识,大部分是从这儿吸取的。

  书桌部分是我学习、作业的好地方,这里放置着我的许多学习用具,如语言复读机、笔筒、笔和纸, 还 放置着我喜爱的地球仪,我在登山是拍的照片,一只台灯, 还 挂着妈妈在杭州给我买的幸运万字结。

  这就是我喜爱的小书橱,你喜欢呢?

初中的作文 篇3

  在我记忆的沙滩上,有许多五颜六色的贝壳,每个贝壳都代表着一件事。红色的代表开心的事,绿色的代表好奇的事,紫色的代表愤怒的事,黑色的代表神秘的事……其中,花纹最精巧.色泽最鲜艳的,就是这个宝蓝色的贝壳了,它讲述着我的一个搞笑的故事,快来听一听吧!

  记得我过9岁生日的那天,爸爸为了庆祝我的生日,特地在下班的路上带了一大堆我最爱的鸡腿。我兴奋极了,赶紧把爸爸推进厨房,帮我炸鸡腿,我在厨房门口不停地踱着步,都五分钟过去了,怎么就还没好呢?我冲进厨房大声问爸爸:“鸡腿好了吗?”爸爸说:“还没呢!”我低头一看,半生不熟的鸡腿还在炸呢!我只好走出了厨房,拿起一本书打发时间。也许是我太想吃炸鸡腿了,连书中的情节都不能打动我,我心里想的全都是有关鸡腿的。这时,我灵敏的“狗鼻子”嗅到了一点儿炸鸡腿的香味,立刻跑向厨房,心急如焚地问爸爸:“现在总算好了吧。”这次,爸爸终于给了我肯定的答复。开饭了,我挑了一个在美味的炸鸡腿正中央的位子,只待一声令下,就向金灿灿的鸡腿“进攻”。终于可以开筷了,我迫不及待地狼吞虎咽起来。在我将炸鸡腿“扫荡”得只剩半盘时,妈妈拦住了我,说:“宝贝,吃太多炸鸡腿不利于身体健康,剩下的明天再吃好吧。”听了妈妈的`话,我只好依依不舍的放下了鸡腿。

  第二天一早,我就从床上蹦了起来,去找鸡腿,却发现鸡腿没了,只剩下一个空盘子!我大吃一惊,喊道:“是谁动了我的炸鸡腿?”爸爸说:“不就几过鸡腿嘛,有什么大惊小怪的。”妈妈笑而不语。我心想:爸爸回答的那么随便,再加上他起来的最早,一定是他动了我的炸鸡腿!于是,我便指着爸爸喊:“一定是你吃了我的炸鸡腿!”爸爸见我急的都快哭了,哭笑不得,便把责任全部揽到自己身上:“是我,是我,我昨天晚上太饿了,把你的炸鸡腿全给吃了。”我知道这是爸爸在安慰我,我心想:我一定要把动了我的鸡腿的罪魁祸首给找出来!我走进了我的房间,突然瞅见了在我的垃圾桶里的鸡骨头,一下子想了起来,昨天晚上临睡前,我还念念不忘半盘炸鸡腿,把它端到卧室里啃完了,当时,妈妈还说我是“小馋猫”呢。我的脸一下子红了起来,这时,妈妈走过来对我说:“想起来了吧,小寿星?“我捂着脸把妈妈推到了客厅,吧房门关上。

  唉,这次丢脸大了,下次我一定要有了证据再去定“嫌疑人”不然就要闹一场笑话了。

初中的作文 篇4

  你,来了!面对着我,即使抛弃在一边。你,也没有生气,只是静静地,潜移默化着我的生活。你如朋友般,陪伴着我,看着我哭,看着我笑,看着我成功,看着我失败……

  你可曾记得?

  那天,我游荡在树林间,孤独而忧郁。寒风刮起一片片落叶,小树儿也要撑不住了,正和风儿打着架呢!湖水泛起涟漪,而柳条却在风中狂舞,还有落叶作伴奏呢。我徘徊在小路上,天上的乌云挤压着我,犹如我此刻的心情。考试的不如意,家人的不理解,让我心绪难平。我无意识的拾起一片落叶,在雷声中,喃喃自语:“你真笨,哈哈,你无可救药了。”雨夹杂着雷电扑面而来,我双腿发软,跪坐在地上,对着哆嗦的天空在叫:“你是在嘲笑我吗?我不服输。”我不屈地站起来,使劲的跺脚,对着老天骂道……

  全身湿透的.我,回到家。钻进了自己的小窝。思绪如麻……我的视线又与你相接,你静静的,静静的看着我,那一眸的温柔,让我的心瞬间平静。我慢慢的伸过手去,捧起了你,我要与你诉说。

  我又一次被你所吸引。你说,一生中挫折是用来考验你的,当你撞见了它,那祝贺你,你离成功近了一步。你如冬日阳光,朗照了我的心田,你是灯塔,指引了我前方的道路。你让我孤单的心不寂寞,你让我学会了坚强。

  我想起了一幅幅诸如此类的画面。感谢有你,感谢你的陪伴,当我遇到困难时,你给我讲了一个个故事,来安慰我,激励我,

  我的生活也变得阳光了;在我骄傲时,你告诉我不要做井底之蛙,要清醒,有远见;当我失败时,你会说,失败是成功之母,要永不服输;当我难过时,你竟然还可以用笑话来逗我乐,让我明白要始终乐观。

  清晨,阳光洒向大地,你的光环如此醒目,阳光下的你,是如此美丽,我要与你相约——即使天空没有阳光,我们也要照样灿烂!

  再一次说谢谢你,是你让我如此阳光。《初中生之友》,你是我最真挚的朋友。

初中的作文 篇5

  记得有一首歌是这样唱的:“如果你觉得快乐你就拍拍手,如果你……”快乐是什么,在我的眼中,快乐或许是……

  有人说,快乐是人的长寿之源,笑一笑,十年少嘛。我说,快乐是对心灵的一种释放,心中有乐,精神就好。当你快乐是,你会感到温馨吗?会感到全身心热气升腾吗?那是快乐使你释放出的活力。有人问,为什么需要快乐?我说,快乐是一种情感,如果一个人永远失去了快乐,那么,这个人的生活将是枯燥无味的。这时,即使金钱和荣誉双双降临在他的身上,那也不过是镜中花、水中月罢了,没有了快乐,这一切都将毫无意义。而什么又是快乐呢?快乐是……

  快乐是一种接受。你接受了别人的给予,你会向他感谢,同时也会快乐,因为你的接受。当你手中拿着别人给予你予给你的礼物时,你会兴奋,你会高兴,好奇心让你打开它时。一份份惊喜飘然而至,你的`惊奇会告诉你,接受是一种快乐。快乐才会让这些礼物有了特别的意义。没有快乐,当你见到礼物时,它们已毫无意义。快乐必不可少,可是快乐还是什么呢?快乐还是……

  快乐是一种给予,“送人玫瑰,手有余香。”给予他人,不论是什么,你也将得到快乐,送人以快乐,心自有快乐,当朋友为你的礼物而兴奋时,心自有快乐,当朋友为你的礼物而兴奋时,你是否也在心中升起一番暖意?那是快乐。当乞丐为接受你的帮助而谢谢时,你是否也在嘴角露出一丝微笑?那是快乐。我眼中的快乐就是如此。

  我眼中的快乐就是给予和接受,你快乐吗?我快乐。

  我的一条清澈的小溪,哼哼唱唱地奔流在深山谷底,带一路欢笑,留一路歌声;我是一条快乐的小河,潺潺地越过山野洒一片热情,沐一片风雨……

初中的作文 篇6

  我总以为,生活就像童话,偶尔擦出姹紫嫣红的花火,偶尔下场淅淅沥沥的小雨,而后总会雨过天晴,就像最初追寻的梦,总能看到绚丽的彩虹。然而,在这个季节里,雨似乎也变得多愁善感起来,无休止地宣泄着,挥洒着。

  前天,得到了那依旧不堪入目的成绩——少得可怜的分数和不尽如人意的名次。

  昨天,电话那边便传来父母的声声责问和训斥,然后是气愤挂掉电话后的“嘟嘟”声。

  我茫然。视线里的一切像被罩上了一层透明的虚影,像是模糊了焦点的镜头。

  我也曾努力过。在数学上下大工夫去钻研,那一摞摞的草纸,那些做满了答案的试题不都是我努力过的证据吗?

  我也曾付出过。在那些清寂的不眠之夜,有我伏案苦读的身影。那些曾经喜爱的画笔、乐谱早已在角落里布满了灰尘。

  已经很久没有在操场上悠哉地散步或与人闲聊了;

  已经很久没有哼唱过那动听的.歌曲了;

  已经很久没有趴在窗台上远眺了。

  每天听着老师以不同的方式提醒着中考在即,才如梦初醒地意识到那以前从不在意的东西——前途。

  那是个沾满泪水的令人伤感的字眼,沉重得如黑色的悼词。

  老师总说,革命尚未成功,同志还须努力。

  是啊,我们能迷惘,但不能绝望。尽管许多的挫折磨平了我们的棱角,但我们仍然要用心感受这个世界,相信我们的初三不会是用白色书写的,我在心里呐喊!

  把梦想撕开一页,我要站在新的起点上努力奔跑,只为那一片属于我的荣光。期待以后的生活,能如夏花之绚烂,秋叶之静美!

初中的作文 篇7

  当你坐在一只木筏上。漂流在江河的上游,你还看不到飞流直下的曝布,你总可以心平气和地观赏周围的美景,即使危险就在你身边。但当你靠近轰鸣的瀑布时,无论是多好的人间美景,都无法吸引你的注意了。那时,你无论如何都无法摆脱坠入深渊的噩梦了……

  三年的初中生活,就像徘徊在瀑布上游的木筏。静水中的航行自然是快乐的,一切都显得格外简单,格外美丽,你不必担心老师会追着你要作业,更不用担心考试时一道题都不会做……一切都是那样美好,于是便拼命地消磨时光。就这样,时间一分一秒地从踏满脚印的球场上流过;从粘满手印的键盘旁流过;从一首首“动听”的流行歌曲中流过……它无情地带走了老师的关爱,给你光明的前途遮上了一层迷雾,但身在“幸福”中的你还无法感受到危险的逼近。可是当你听到急剧的水流声,你便不能再沉默了,你会想尽一切办法挽留时间的脚步,夺回流逝的岁月,悔恨过去的磋驼,但为时已晚了!

  也许你无法相信这是事实。当你真正体会到考验就在面前时,便会发现一切都太晚了!如果你想用前途去,那么你的赌便太缺乏价值了。大多数中学生在一年级时,都像如鱼得水一般,可以得心应手地渡过。但到了初二,功课、负担都加重了,不少人无形中掉队了。许多人并没意识到自己的落后,但这种落后确实存在。当你真正体会到压力的作用时,已经是处于冲刺阶段的初三了,你再也不会有缓冲的机会了。

  一只木筏漂在江河上游,如果它顺流而去注定是要被瀑布所吞没的,但是如果木筏的`主人在离瀑布较远的地方就想办法上岸,那么他便可以站在瀑布的高处,观赏四周美丽的景色。初中生的学习也有如木筏漂流,如果你从一年级就开始抓紧学习,到了三年级,你便根本不用去惧怕考试的阴影了。无论考好考坏,至少你还有希望存在,你可把它当成一次对自身价值的证实。如果你随着激流直落水底,面对你的,可能是你一生中永难补好的“空洞”。

  常听别人说“笨鸟先飞”这句话,这当然不是用来形容那些真正的笨蛋。其实“笨鸟”不一定笨,甚至要比那些自认聪明的笨蛋伶俐得多。他们懂得在适当的时候,把握机会,冲向成功的彼岸。但那些所谓的“灵鸟”却只能悔恨自己浪费的大好时光。

  朋友们,如果你还在留恋足球场的新绿。那么多彩的春天将离你远去;如果你还无法忘却圆滑的鼠标,那么你将输掉一场无法用“Game Over”便可结束的游戏;如果你仍然在无休止地哼唱着(蒙娜丽沙的眼泪),那么生活将让你自己流下更加凄凉的眼泪。回来吧!回到你熟悉的课堂,回到这个孕育成就的摇篮;回来吧!用美丽的青春去拥抱艰辛的黎明!

  记住:笑在最后,笑得最开心。

初中的作文 篇8

  我的老家虽然在偏辟的小山村,但它却是昭君故里一个美丽、可爱的地方

  。春天,屋前的柳树穿上崭新的绿衣裳,迎着春风,向人们炫耀自己美丽的身姿;屋后的竹林是小鸟的天堂,它们的歌声催着我们起床,傍晚归来,它们的交流一天的收获,使我们产生无限的遐想;小竹笋也不甘寂寞,它们从土里探出小脑袋,向人们展示自己的可爱,几场春雨过后,就变成了翠绿而又新鲜的嫩竹,它们长得实在是太快了。

  夏天,从11点至下午3点,很少见到人的影子,因为炎热,人们下地干活基本都在早上,确实活儿多,下午3点后下地。虽然如此,菜园子里却是一副欣欣向荣的景象:茂盛的鲜嫩的蔬菜把菜园遮蔽的严严实实,西红柿有的红,有的青,有的半青半红。我常常去奶奶的菜地摘几个尝尝,味道好极了。远看像黄豆的梅豆最有意思,虽然个子不高,却结的很稠,给人一种壮实小伙子的感觉,它是我们的`下饭菜,好吃得很。辣椒红的似火,做川味菜,非它不可,一看就会流下涎水。黄瓜绿得快要滴下来&&如果你来到昭君故里,品尝乡下绿色蔬菜美食,你会终身回味,甚至产生到乡下定居的想法

  。秋天,果园里特别热闹:苹果红彤彤的像一个个害羞的小姑娘的脸,使人一见就生爱慕之心;梨子像成千上万的铜铃在凉爽的风中摇摆;柑橘硕果累累,像一个个灯笼,黄灿灿,在墨绿的树叶里闪闪发光。

  冬天,白雪覆盖着大地,光秃秃的树枝上开满了白色的小花,松树穿着羽绒服,像士兵一样在刺骨寒风中站岗,这是最难见的一幕,每每见到,舒心无比。家乡的山山水水,一草一木都是那样可爱。我能够生活在山美水美的地方,感到十分幸运。湖北省兴山县峡口小学五年级:乔静仪

初中的作文 篇9

  经历了大风大浪,诸事不顺,那一缕阳光却以温暖的情调,让失落者重整当年的旗鼓。

  走过了万水千山,无边无际,那一抹微笑却以感人的热忱,让追寻者抵达梦想的彼岸。

  赏遍了喧嚣红尘,繁华喧嚷,那一朵野芳却以绚丽的色彩,让麻木者感受心底的激动。

  绽放自己的美,为他人开出一朵绚丽的花吧!

  五柳先生陶渊明,在简陋木屋边自语:“寓形宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?”仰头,举杯,酒一饮而尽。面对“五斗米折腰”与高贵自由的人生的抉择,他笑了,笑得淡然而简单,只剩下“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在。他以自己脱俗的诗句,为后人开一朵绚丽的花。

  戊戌六君子之一的谭嗣同,在“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的大笑中迈入刑场。他的话语大义凛然地传开:“有心杀敌,无力回天。死得其所,快哉快哉!”鲜红的热血沿着锃亮的钢刀喷涌,染红了地面,也染红了革命的道路。他以自己的爱国之心,为麻木的国人开一朵绚丽的花。

  “酾酒临江,横槊赋诗”的魏武王曹操,面对黑暗的乱世,他长长叹息。从此,他逐鹿中原,金戈铁马,一统北方,使北方的百姓得以安居乐业。“山不厌高,海不厌深”激昂在胸,他笑了,用自己的业绩,为黎民苍生开出一朵绚丽的花。

  世纪老人冰心曾写道:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”开出一朵绚丽的花吧,让他人感受花朵的娇美与芬芳,给世界留下美好的'印记,为历史添上浓墨重彩的一笔。唯有如此,才会留下“清风徐来,水波不兴”的平淡,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮美。

  或许曾为天赋的不足而自卑,开出一朵绚丽的花吧,让他人刮目相看;或许曾为师友的不理解而苦恼,开出一朵绚丽的花吧,让他人驻足欣赏;或许曾为接连的挫折不顺而失落,开出一朵绚丽的花吧,让他人陶醉其中……

  荣获诺贝尔奖的居里夫人付出自己的青春与努力,终于提炼出一克镭,为后人指明方向;科学家屠呦呦成功提炼出青蒿素,为千万疟疾患者提供了希望;大文豪苏东坡励精图治,终于治好了西湖,为后人留下“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的绝美……

  几米画本里说:“向日葵告诉我,只要面对着阳光努力向上,日子就会变得单纯而美好。”人生何尝不是一朵花?让那朵娇美的花沐浴阳光,啜饮雨露,为他人留下一道奇艳的美!

  为他人开出一朵绚丽的花吧,同享四时的晴好!

初中的作文 篇10

  小猫把爪印踩在马路边上,提起细尾巴踮着脚尖飞跑;嫩黄的月季茎的腰肢已婷婷动人,从高栅栏里探出脑袋,一展风姿。一切正在成长而不断收获美丽、轻盈、专注的生灵,都竭力伸展他们的每一根情感脉络,一步步走起来,一声声唱起来,心中都填满了满足,一年年又长大。

  于是,小小的心是小小的田地,纯净的土壤是未被化肥硬化的松软与踏实,当每一株花,每一朵苗都与暖阳卿卿我我时,不仅是小花小草,连柔软的土地,都要把未及的冰雪,悄悄抹消融化。成长的同时,责任多了起来,丝缕阳光大把大把搂入怀中,滴点水珠大股大股注入心房,意味着索取多了起来,接受与融通频繁起来,那么相应的,岁岁年年、年年月月,所要珍重的就沉默地涌进喧闹的心野里了,鱼贯而入的是情,吞吐而出的是情,珍重之后是点点付出积聚的成功。

  我看到快入冬的爬山虎像冻得跺着脚的娃娃们嘴唇紫黑,那叶子,也是生出毛毛的紫色,当爬山虎露出这种姿容时,大马路不会嘲笑他,阳光不会戏谑他,冬风不会作弄他,这不意味着死亡,而宣告着自己的神情永远是隶属无限的夏天,自己的力量永远都不会枯竭。只有一株草变化不一,我们才知道,他有那么多的专注都献给了他生命中的美好,那时候,从紫灰色大衣的爬山虎那里,读到的,只有——珍重。我知道,每当什么美好的事物消失时,都会有特别的`神情——在结束音颤抖的末端郑重地亮起来;那是新生,在每一次艰难褪下不成熟的光泽时,会带走不诚实的、虚伪的、空泛的色泽,它们华而不实。取代它们的,是朴实厚重,象征着心再次被填满,泉水再次活了源头。那时候,我们每个人都眼神明媚,明媚中含有对过去的珍视,最多的,还是对未来对自己的审视。你不得不重视,明天的明天,将再次把旧的沉淀在小时候的步子中,如花儿的年华,会在最高最高的山尖上、最深最深的山涧里、最起伏的高原上、最颠簸的山坳里最珍重地开放。长大了,就该看到,除了鲁莽,我们还需要抛下半生的温暖、半生的安逸,不为别的,只是单纯的,想无愧于胸膛下深埋的理想和自我。

  我,包括很多的孩子,成日懒懒的,哈欠连天,几乎没什么看重的。可惜,那不是长大。长大不是在心里,而是在心上。有一天,把爸爸妈妈、老师同学每一句话挂在心间,记得去做,努力完成每一件事,不再懒懒散散的,那就是长大了。爸爸有一天晚上很晚到家,我一时没什么话说,随便问候了句,爸爸睁大了眼睛,激动异常,连声说我长大了长大了。这回轮到我诧异了,不过是随便说句话,为什么这么感动呢?慢慢踱步回房间,爸爸可能还盯着我喃喃自语,走入黑暗的一步我明白了,平常几乎很少和爸爸说上话,问候几乎没有,什么时候,家人之间,冷漠的让人吃惊?我想通了这一点才去睡觉,那时候,我发觉心头上是暖暖的,明白了什么很珍贵,明白了感情无法舍弃,血缘无法割断,有我去注视的父母,就有他们对我的疼爱。我现在发现,当父母再盯着我的背影看个不断,我也会下意识地停停,扭过头跟他们打声招呼。背上再也不是如生芒刺的不自在,我内心很平常的一份珍视,竟让每一天每一夜,都布满了没法儿割舍的留恋。这份看似很普通的关注,把每一次留给亲人朋友的背影,都拉长了,像夕阳下的剪影,修饰得流光溢彩,不逊于任何治愈人心灵的光芒。

  像孩子们玩着玩着,从学堂到大厦,从沙滩到马路,从自行车到轿车,只有这份珍重,才使人发现不是所有表情都很美,但是专注和珍重却总是美的,在我们长大的时候,世界在缩小,情感却在放大,如果不能调剂的很好,会永远错过情感美。到十六岁,意味着就要成人了,那一天,珍重,就是对整个世界的回味和挑战。

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