初中作文

时间：2024-01-22 10:00:50 初中作文我要投稿

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【经典】实用的初中作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初中作文8篇，欢迎阅读与收藏。

【经典】实用的初中作文

初中作文篇1

　　一、确定话题内容

　　一般来说，话题作文的题目大，范围宽，选材有一定的难度，每每让学生难以下手。怎样迅速选定材料呢?一是“化大为小”。它指的是通过对话题进行修饰、限制、补充等方法，将话题锁定在某一内容上，以缩小选材的范围，迅速捕捉写作的切入点。比如以“美景”为话题，你可以通过限制和修饰补充话题，使文章变成“校园美景”“家乡美景”“心中的美景”“美景其实也平凡”等等。二是“化虚为实”，有的话题比较抽象，是一个“虚”的话题，你就应该从实入手。比如“靠”这个话题，你可以往实处“靠”，爸妈靠科技致富，学生靠勤奋成才，运动员靠拼搏夺冠等，这样一来，文章的内容就充实了。

　　二、选择文体强项

　　话题作文的不限文体，给考生提供了自由广阔的写作空间，有利于考生张扬个性，发挥特长。因此，你应选定你的文体强项来充分展示你的写作个性。擅长叙事，你可选择记叙文;擅长说理，你可选择议论文;擅长抒情，你可选择散文;擅长想象，你可以选择童话;擅长讽刺，你可以选择杂文……比如以“水”为话题的文章，你可以叙述一个停水后的故事，你可以说明水的性质、用途，你可抒发对“水”的情感，你可以议论“水滴石穿”“水能载舟，亦能覆舟”的道理，你可叙述“水”的童话，你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。

　　三、强化创新意识

　　不少考生写话题作文唯恐误入“歧途”，总是选定一个四平八稳的切口写作，结果文章平平，根本上不了档次。其实话题作文本身就是一个创新，因此你在写作时也应放开手脚，大胆创新。这种创新首先是内容的创新。就是所选的材料不能人云亦云，要写出新的故事、新的'观点、新的主旨。比如写“门”这个话题，写人与人之间的心之“门”就叫人击节赞赏。第二是文体的创新。你不能总是写记叙文、议论文、说明文三种文体，你可以写小说，写故事，写寓言，还可以采用各种应用文体。文体一变，能让人耳目一新。第三是结构创新。不能老用那几种传统的结构方式，你可以采用“小锻连缀”“反复穿插”“散点辐射”“镜头剪辑”“双线交织”等方式展开思路，开头结尾也要突破藩篱，不落窠臼。

　　话题作文要求宽松，没有审题障碍，看起来比较好写，但恰恰是因为这一点，往往易让学生走进误区。因此，以下几点尤其应该引起注意：

　　1、不要把话题当文章。话题作文的导语提供的是写作范围，并非作文题目。人家的话题是什么，你就以什么为题，否则就有可能出现不应有的失误，出力不讨好。

　　2、不要以为“文体不限”就是“不要文体”。如果不管文体，信马由缰，文章就会不伦不类。所以一定要选定一种文体，然后按这一文体的有关要求写作。

　　3、不要摘录导语。不少考生误将导语作为材料作文的“材料”，一开篇就“引”入文中，然后才开始或编述故事，或展开议论，这样的开篇自然也就成为文章的一大败笔。

　　4、不要泛泛而谈。有些学生“拿”起话题就写，根本没考虑“大题小做”，浮光掠影，泛泛而谈，致使作文中充满了大话、假话、空话、套话，全文找不出明晰的中心。

　　5、不要游离“话题”。少数同学对“话题”不假思索，写出来的文章根本没有触及话题，甚至与“话题有关的词眼也找不到，完全成了自由作文。因此，写作前一定要读懂“话题”，写作中一定要扣住话题。其实，有的文章只要在恰当的地方点示一下话题，文章就不担心离题了。

初中作文篇2

　　夏天的风仿佛带着灵气,当暑气笼罩着你,酷热难忍的时候.他都如期而至,瞬间冲刷掉那些暑气,仿佛是想拯救你与水深火热之中.这也是那电闪雷鸣变得如此动听!

　　对于夏天,天神降雨总是不吝啬,总是下得那么淋漓尽致,清凉得让人忍不住直喊痛快!

　　这时,我喜欢冲泡一杯绿茶.然后坐在窗前,看着淡绿色的浓茶里,茶叶尖儿仿佛舞精灵般地上下窜动着.轻轻喝一口茶,任由雾气在眼前弥漫.是的,只有在这种的气氛下赏雨才是最惬意!

　　窗外的.雨瓢泼,一支支银针,都在大风的鼓动下密集地拍打着窗户.屋内却因为拍打的雨声而变得更加静谧,真叫人心醉!

　　远处的小草被雨打得似乎要沸腾起来,碧绿的草叶上的雨精灵正跳得欢,身体轻盈,不时变换着舞姿,在我们面前上演一出高雅艳没美的华尔兹.

　　这时我的眼睛直勾勾地盯着雨精灵,看着看着,却不经意之间陷入沉思......

　　而偏偏这时候雨停了,毫不留情地打断你的幻想.我在最短的时间打开窗户,顿时领略到雨过天晴的味道.

　　啊!就是这种气味,泥土的清香糅合了青草的气息.这种大自然的气息,大自然的香味,纵使世界任何香味都暗淡了.

　　被雨冲刷的叶子,显得更绿了,仿佛在油脂中浸泡了一样,翠滴的娇态,直叫人怜爱.

　　屋檐下的雨滴成一串串,编成一帘精致的珠帘,也编成我对雨的一帘幽梦......

初中作文篇3

　　自古以来，中国便是美食大国，中国人爱吃，会吃，痴迷于吃，所以也便有了“民以食为天”之类的俗语，但是，中国人真的能算是“吃货”吗？我倒不这样认为。

　　最近，中央电视台综合频道做了一部大型的纪录片，是有关于中国人的吃这方面的，叫做《舌尖上的浪费》，素闻“舌尖上的美味”，哪来“舌尖上的浪费”？奇特的标题将我吸引。从不关注cctv1的我竟也看的津津有味，新闻中的调查是针对一个省，只是一个省，就有百分之二十左右的食物被浪费，而在这百分之二十中，餐馆的浪费就占了绝大部分，在记者去餐馆做调查时，餐馆的负责人几乎都是用相同的口吻说着这件事：去餐馆吃饭的的大部分都在意于面子上的问题，吃不完时打包带回家的人很少，而人们点餐时又会点很多的菜，似乎在他们的心中，吃饭完后剩的多多的，就会让别人有好感，会给自己涨面子，可是，这是明晃晃的浪费啊，浪费并不光荣，浪费可耻啊，与其他发达国家相比，我们这个“发展中”国家的人，本质上差不到哪里去，只不过国人差了一点自觉，多了些许虚荣，有的人，月薪并不高，但是为了请客撑面子，一顿饭就会花去不少钱，剩下的日子有的节衣缩食，有必要吗？实在是划不来。但，这还算好的，这种人浪费的.是自己的钱，有些人，公款私用，名义上是公司单位的这样事那样事，实则全是自己的私事，不是自己腰包里出来的，用起来不心疼，有的一顿饭吃几千块算少的，吃到上万也不稀奇，但是，如此巨额的食物，吃进肚子的，究竟又才多少？，调查结果显示，每年浪费的粮食，够两亿人吃一年，或许还有剩余，所以，请大家爱惜粮食，别让“舌尖上的美味”变成“舌尖上的浪费”。

初中作文篇4

　　人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当妈妈清点一张张金额不大，但令人鼓舞的存单时，我的心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？

　　当一个人从呱呱坠地起，便开始储蓄亲情，这一储蓄会伴随着我们走过漫长的一生。我们所储蓄的是一种血肉相连的情感，这是一笔超越时空的财富，无论离的多远、隔的多远，都可以随意支取和享用这张“存在银行里的存单”并借助它走出困境，有了亲情这笔储蓄，我们即使在物质上很贫困，但精神上却十分富有。

　　友情，也是人生一笔受益匪浅的'储蓄。是患难中的倾囊相助；是迷途上的逆耳忠言；是跌倒时一把真诚的搀扶；是痛苦时抹去泪水的一缕缕春风。真正的友情，是不可以单向支取的，而是需要通过彼此之间的积累加重其份量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

　　学识的储蓄要锲而不舍，一个的成长过程，就是不断的储蓄知识的过程，接受小学、中学、高中、大学乃至更高的知识教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在漫长的一生中不断地充实和更新知识。活到老，学到老，储蓄到老！

　　人生需要储存的东西很多，我们不仅要储蓄亲情、友情、知识，也要储存诚信、爱心、责任、勤俭……

初中作文篇5

　　从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开。

　　--题记

　　我幸福，因为我拥有一所房子，一个和睦的家庭；我幸福，因为我面朝大海，春暖花开；我幸福，因为感动温暖着我。

　　当我躲在被窝里独自轻轻地呢喃一句“原来是这样”的时候，滚烫的泪珠早已经不住在眼眶里打转。这就是感动，只一瞬，却了然于胸。

　　曾几何时，我也开始埋怨起了越发唠叨的母亲，固执地认为青春期和更年期的代沟永远无法逾越。我以为我长大了，开始懂事了，很多事情不愿意母亲再插手了。渐渐的，我开始向母亲发脾气，把嫌弃、埋怨的眼神投向那个笼罩在几许青丝中的母亲。事后很多次，我都不乏心生一些内疚，可终究还是输给了那深藏在自己心中荒谬无比的面子，输给了自己。可是我以为的，全都不是我以为的。

　　那天我为了憋气躲在房间里久久没有出去，一个人在房间里与内心那一点点可悲的面子做着斗争。我折腾着刚被母亲理得整整齐齐的书橱，这通常是我认为可以帮助自己缓解心情，施展我坏脾气的地方。我拿起一本厚厚的字典，掸了掸上面的灰。气旋一阵飘渺，一张形状不均匀，旧的发黄的小纸片从空中缓缓降落在了地板上。我立刻弯下腰去想要去捡起来扔掉它，却发现，上面的写的字像一支温暖的洋流流进了我的心里。

　　“妈爸，新年快乐！想不想要你们的.礼物呀？”还记得那年，妈妈握着我的手和笔杆一起写下了这张小纸片上的字。那时我的手还足够小，可以被妈妈的大手轻轻地包裹住；那时候，我还在用一中华牌的木头铅笔，不会为了买一支新的活动铅跟母亲赌气；那时，我不开心了就在母亲面前放声地哭，不在乎荒谬无比的面子。

　　下面还有一排日期：20xx年1月1日。母亲收藏这张泛黄的小纸头至今已经十年了。上小学一年级的我和妈妈的影子浮现在眼前。我依稀记得，那时总是混淆“梦”和“想”两个字。一阵折腾后，我拿起铅笔在下面写下了一个“梦”和“想”的连体字；我依稀记得，母亲那时从未因为这个而埋怨过我什么；我依稀记得，那时的母亲的头上还看不见几许青丝。

　　我凝望着被我折腾的翻天覆地的书橱，脑海里回荡着一副母亲每次都将这本字典翻开又合拢继续整理房间的画面，幻想着那时母亲的嘴角挂满了微笑，忘却了辛劳的画面。

　　而这样的画面，真真切切在我身边发生着，这一下至今，已经十年了。

　　我再也不愿意母亲握住我的手一起走在马路上，近乎畸形的心理让我觉得自己这样做还是一个牙牙学语的小孩子。而事实上，现在我的举动，正是一个不懂事的、幼稚的孩子所为。这是真真切切的感动，当你朝着母亲大声抵抗的时候，母亲也许正对着这张曾经的小纸片落泪。不为别的，只因母亲心里坚信。我的孩子，懂得感恩，就一定会变得懂事，将来一定会为我分担忧愁。

　　那时，我仿佛跌入了一派温柔乡，吹来一阵和煦的风。我，面朝大海，拥抱我的母亲。

初中作文篇6

　　秋，来了。

　　秋风中，一棵树，一棵饱经沧桑的树，岁月早已在它身上刻下不可磨灭的伤痕。但是在冬天，它仍傲立于寒风中;在春天，它仍焕发生的活力，在夏天，它仍显得那么精力充沛。可尽管如此，在这风萧萧，百花残的秋天，它是显得那么孤独无助，那么凄凉――所有的叶，将在这个季节里离它而去。或许是经历了太多这样的离别，它并不是很在意――可这个秋天不一样。

　　“沙沙沙……”枯萎了生命的叶，在秋风的催残下，脱离了老树的身体，伴随着死亡的节奏漫天乱舞，但有一片叶还没走。

　　“你不走吗?”老树问。

　　“我不想走。”叶的.声音在秋风中瑟瑟发抖。

　　“为什么?”老树有点心疼了。

　　“您知道吗?冬天，我在您躯干里孕育;春天，我看到了您;夏天，我陪伴着您――而如今，我……我舍不得离开您呀!”

　　“那你可以不走吗?”老树开始心酸了。

　　“不行啊!我必须离开，不过，我会陪着您的，明年春天，又会有无数个我陪您，只要秋天过了就没事了。”叶说。

　　这时风刮得更猛了，催促着生命的结束。

　　“我时间到了，记住我的话，过了秋天就没事了!”话毕，叶飘飞而起，然后静静地，静静地落了下来，落到了老树的根部。老树不再说什么，它沉默了……

　　第二天，人们发现这颗老树有生气多了，在它周围，散落着一堆堆落叶，但它们没发现，有一片叶躺在老树根部，很安详的睡着，以一种地老天荒的形式陪着老树，直到永远……

　　秋，深了。

初中作文篇7

　　今天中午，我们几个老同学约着一起去看小学的班主任，去到那里，我门庞大的队伍让班主任大吃一惊讶，还有陆陆续续的同学赶来，虽然中午时间有限，但我们还是谈笑风声的聊起了天来。我们说说我们的学习生活以及一些发生在学校的事；老师也和我们说说她班上学生的情况，我们兴高采烈的有说有笑……突然，天上缓缓飘下了细丝般的小雨，老师察觉到了，连忙让我们赶快回学校，顺便送我们一段路。二十多个同学全部跟班主任老师一起走了，而我却留在学校孤独的`等着我想见到的老师。但老师还是没有给我见到她的机会。

　　后来，我只好去找和我关系最好的一个老师，当我进入她们班的教室时，那个老师依然只会和我说一句话：干嘛。然后我说，来看看你不行……虽然她还是老样子，我能想到的她几乎都会说，包括在QQ上聊天，我要下线时，她除了会说；恩早点睡啊。就没别的话了，如果她不是我老师，我可能会去袭击她两句。今天我和她见面时，终于体会到她对我实在是好。我现在是初中生，她依然对我和蔼可亲。但我今天才看见，她对一年级的小朋友都这么残忍，我实在是……但她也不知道是怎么回事，转过去还多生气，转过来就笑嘻嘻的看着我。然后我问她，你守午自己纪律这么乱你也不管。但她说只是今天懒得管。然后立刻站起来吼了两声，说：看见了没有。我说：你管纪律怎么这么幼稚。她看了一下，笑了一下……然后又让那些小朋友把不会的题全部拿着来问我，当时我好郁闷。他们先是让我教他们怎么数张长方形和正方形，当时我好无奈，但有无可奈何，只好教，然后一个小男孩拿着一题来问我：“1”前面的数是几。我当时一下子朦了，一下子不知道如何是好。但我想了一下说是“0”，哦，对的，就是0。哎，终于掩盖过去了。但后来，有一个小朋友又问我说“来”字怎么写，我接她的本子，正要写，完了，怎么大脑又短路了，我又不知如何是好，但过了一会儿，我终于想起来了。无奈地写了上去。快下课了，老师让第一排的那个小男生把作业本抱去老师办公室，我和老师一起看着他，半天没反应。然后老师转过头老跟我说了句悄悄话：他肯定是又把鞋子脱了，我一下子笑出了声来，说：“什么，他上课会把鞋子脱了？”老师说，我看他半天没反映，肯定是又把鞋子脱了。等他在地上撮了几下，把鞋穿好后，和另一个男生一起抱作业去。在路上，老师和我说：人家这小个多乖呢。我就问：那你小时侯有没有他乖？老师说：我小时侯比她乖多了。我呕了一下，说：原来你是一个自恋狂啊……到办公室以后，老师和我一起回到学校去。

　　在路上，我们有说有笑，高兴极了……我回到学校时，刚好打铃。。。。。。

初中作文篇8

　　早晨，阳光懒洋洋地摊在我身上，哦，真是一个好天气!外面灿烂明媚，温暖如春，再添上阵阵鸟鸣啾啾声……我便随着鸟鸣走出去，欣赏这暖阳怀中美丽的冬景。

　　我漫步林中，看见大树脱去了绿装，被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间，大部分都枯萎了，吊在枝头上，随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了，只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再，但是“花有重开日”，来年春天，它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头，每一片叶间。再看看那调皮的小草，黄色中带着轻微的.绿色，在寒风中倔强地挺立着，不肯屈服——“野火烧不尽，春风吹又生。”这也许是小草的个性。

　　不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边，水有些浑浊，没有了绿草的映衬，水没有了活气，懒懒得流着，或许在积蓄着力量，一到春天，就会汹涌澎湃。

　　旁边的老屋黑黑的，有人把窗帘一拉开，阳光就迫不及待地钻进来，阳光中带着一些细小的灰尘飞舞着呢!

　　人们纷纷脱下厚厚的外衣，穿着西装，戴着领带，意气风发地走在充满希望的生活道路上。

　　这时，几只鸟儿从天空中快速地掠过，聚在老槐树上，“唧唧喳喳”，喋喋不休，分享着这冬日的暖阳。

　　哦，我的心情也像这冬日里的阳光，灿灿的，暖暖的。

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