初中的作文必备4篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
每当我一人静静地走在马路边的人行道上时，总是不由得抬头看看那一棵棵高大、挺拔的树，虽然我不知道这棵树的名字，但是我喜欢它。因为它有着那美丽、迷人的外表。不仅这些，我喜欢它，更重要的是因为它的伟大，它的无私，深深打动了我、感染了我。
你瞧！春姑娘踏着轻盈的步伐来到了，那些树木都换上了一身绿色的新衣裳，显得十分精神。从它粗壮的枝干上探出了一个个——嫩绿的叶子。它们像一个个可爱的孩子似的。小家伙们一定想早点看见春天，才会迫不及待地从树枝上探出头来吧！再仔细看看，哦，大树哥哥给小草们撑起了一片“大厦”，害羞的小草们也都纷纷探出了脑袋。
夏姑娘也不甘落后，没过多久，便将春姑娘“挤”了出去。这时，这棵大树上的叶子竟然又变了一个模样，变得十分的`绿。翠绿还是浓绿？我不晓得，但这种绿色和平常的绿不是太一样，这种绿是清新的，透明的，好像画家调色板上那梦幻的绿，缓缓地流进我的心田里……
没过多久，秋妹妹就披着金色的风衣悄然来到，树上的叶子有的依然如旧，但有的就不同了，蒙了一层淡淡的金黄；还有的是半绿半黄的；当然，有的是红色的。那些叶子也不像以前那样浓荫覆盖、重重叠叠，而是在绵绵的秋雨、习习的秋风中缓缓地飘下来，翩翩起舞，好像在传递着秋的信息……
冬伯伯来了，树上的叶子全部落光了，它们一定是钻在暖和的泥土里过冬了吧！我想。虽然是寒风呼啸的冬天，但那棵树却还是那样的挺拔，像一排排士兵一样，屹立在寒冬腊月的风雪之中。
在我的印象里，它不仅是一棵多变的树，还是一个无私的、慷慨的“人”。在那炎热的天气里，大人们坐在树荫下乘凉，小孩子抱着大树在玩游戏，而你却不怕炎热为我们挡着烈日炎炎的太阳，多么无私的你、慷慨的你！这就是我心中的那棵大树，每当我走在马路边的小路上，我都会不由自主地赞叹一声：“那棵树，真美！”
初中的作文 篇2
两年前，我的家搬到了龙岗，在前往龙岗的路上，我就深深地爱上了这里，因为窗外一片绿色，天窗外只有一片湛蓝深远的天，不是绿，就是蓝。绿和蓝有着和谐的韵律，车子飞快地开，绿和蓝仿佛在流动，又融为一体，也流进我的心里。
我家的小区，也是个绿色的小区，小区就像花园一样，也像一处空气清新站。花园里栽满了各种好不上名字的花花草草，微风吹过，树叶沙沙地响，像是在合唱。优美的旋律令人心旷神怡，树叶的'绿仿佛被风吹得流动起来了，有些大树泛着波浪，而我在翠绿的海上航行。
阳光明媚的时候，这个花园最美了，阳光照得绿叶闪闪发光，像一枚枚绿宝石一样，照得很刺眼却很舒服，阳光透过密密麻麻的树叶，斑斑点点地洒在地上，像古老的迷宫一样，我总能看见一些小孩子踩着树叶的影子一蹦一跳的，真想念小时候的纯真啊。
我们的学校里也长着一棵棵茁壮的大树，一丛丛秀气的鲜花簇拥在一团，互相推着挤着，尽管现在是冬天，它们也在争奇斗艳，这个穿着绿裙子，那个穿着红上衣，还有一个戴着一顶紫色的帽子，很好看。我们学校最多最壮的树木就是凤凰树了，它们就像几名挺直了腰杆的战士，保护着我们，我们的校歌也是《凤凰花又开》，我也想当一棵凤凰树。
我们身边有许多绿色，艺术家罗丹说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我想绿色离我们并不远，希望每个人都用自己的眼睛去捕捉绿色，捕捉美！
初中的作文 篇3
她每天都梳着一个不长也不短的马尾辫，走起路来左右摇摆。
她的眼睛虽然不大，但一笑起来就像两个弯弯的小月牙儿，格外迷人。一次，一个小女孩给她讲了一个笑话，很有趣，她笑得都合不拢嘴了。那个女孩盯盯地看着她说：“你的`脸上怎么有两个月牙儿呀？太可爱了！”“你说的是不是我的眼睛啊？我妈妈也这么说。”她说着，又是顽皮地一笑。
她很喜欢写作，虽然作文写的不怎么好，但是她很努力。那天，学校上作文课，老师留了一篇作文，尽管写完其它作业已经很晚了，但是她还是坚持把作文写完，并进行了仔细地修改，直到自己觉得满意，才肯睡觉。第二天，老师夸她写得好，她高兴地笑了，脸上又出现了一对可爱的“小月牙儿”，她的心里更是暗下决心，一定要继续努力。
你们猜到她是谁了吗？她就是我——陈思涵。交个朋友好吗？
初中的作文 篇4
今天早晨一上课，老师走进教室，对我们说：“同学们，今天我们进行一个‘喜、怒、哀、乐’的表演赛好吗？”我们异口同声的回答：“好！”
老师说：“从现在开始，谁愿意上来表演请举手。”许多同学都把手举得很高，老师看见最后一排的萧强都站起来了，所以就叫了他上场。老师说：“喜。”只见萧强哈哈大笑说：“今天我考试得了一百分，我终于可以买到我梦寐以求的游戏机了。”这时，老师又说：“怒。”萧强的表情发生了急剧的变化，只见他的笑容突然消失了，变得十分愤怒，像一头发怒的狮子，说：“可是在买游戏机的`路上，我却发现带来的钱不见了，我以为是被小偷给偷走了，于是我很生气，也很愤怒，真想把那个小偷揪出来，狠狠的打他一顿。”说完，他还握紧双拳，在空中挥舞了几下，好像真要打人似的。这时老师突然说：“哀。”萧强立即低下了他刚才昂着的头，用手捂着眼睛，低声的说：“我好不容易得一次一百分，买游戏机的钱居然不见了，我可怎么办啊。”这时同学们也好像被他感染了似的，心情不好起来，教室里的气氛很低沉。这时又听老师说：“乐。”萧强的脸上立即阴转晴，眉开眼笑的说：“太好了，我的钱又找到了，原来是我把钱包掉在路上了，幸亏遇到了一个好心人，把我的钱包送了回来，这下我又有钱买游戏机了。”
听完他说的这句话后，我情不自禁的哈哈大笑，因为他说的实在太有意思了，他把喜、怒、哀、乐这四种人生的情绪都凝聚在一个小故事中了，而且他表演生动、形象，给我留下了深刻的印象。
突然，“叮铃铃……”下课铃声响了，这堂有趣的课也就此结束了。
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