(精华)初中生的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的初中生的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
理想是什么？理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把理想变成现实的发展过程。
人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢？其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。
虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁；有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵；
有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想；青年时期的理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位；中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，
这时的理想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境；进入老年后，由于对生活、对人生的.洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。
理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园？不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。
初中生的作文 篇2
家乡的山那么秀，秀得可爱；家乡的水那样清，清得迷人。可家乡后沙滩的美景更是让人陶醉。
站在后沙滩上，可以看到我最爱的大海。它望无际，神秘莫测。有时波涛汹涌，像只猛兽；有时风平浪静，如温柔母亲；有时微波粼粼，金光闪烁，似仙境般……
清晨，太阳从海平面上升起，射出万道金光，散落在海面上，开出朵朵金花。几只白色的海鸥在海面嬉戏，它们的.欢叫声唤醒了沉睡中的渔民。
中午，太阳像吃了辣椒似的，满脸通红，蔚蓝的天空和大海水天色，让人分不清哪是天，哪是海。
傍晚，平静地大海顿时变得沸腾起来。汹涌的海浪不断拍打着礁石，仿佛奏响《黄河大合唱》。沙滩上片热闹景象，孩子们有的堆城堡，有的拾贝壳，大的、小的、颜色不，形状千奇百怪。有的像扇子，有的像小朋友的手掌，还 有的像尖尖的宝塔……我索性脱掉鞋子，追逐那梨花般的浪花。它们像调皮的精灵，会儿挠挠我的脚丫，会儿亲亲我的小腿。我跳着、跑着，欢声笑语撒满了整个沙滩。
夜晚的后沙滩更加神秘、诱人。皎洁的月光笼罩着整个海面，繁星点点海空相映，我不禁陶醉在这迷人的夜空中……
大海啊，大海，就像母亲样，海风吹，海浪涌，伴我成长。无论我走到哪里，都会想起家乡的后沙滩，它像妈妈的叮咛，让我永远珍藏。
初中生的作文 篇3
在生活中，有许多事情是触进人心的。比如说，对心灵受到创伤的人说一贴心话；给病人送去一杯温暖的茶等等。
弹指一挥间，一转眼初2已经念完了。放了暑假，我想在这期间去奶奶家，陪奶奶聊聊天，说说笑。
在奶奶家里，我过的如同公主般的生活。奶奶常常一人承担所有的家务，把我还当小孩子似的。有一天下午我和奶奶门前的一棵大树下乘凉，我们边聊天边吃玉米。这时，奶奶问我想不想听故事，我连忙点了点头。奶奶就开始讲了，说在以前有一个很贫穷的村子，在那里水时最重要的`，那里可以说是干旱地区，只有过一俩个月才会有人专门运水过来。一天，主人牵着牛在路上走着，正号运水的车开过来了。这时，牛立即挣脱缰绳向运水车跑去，这时，运水车也吓得立即刹车。这头牛跪在运水车前，连眼泪都流了下来，好像是在说；“请你给点水给我，好吗？”这时，牛的主人迅速跑过来用鞭子抽它，已经是皮开肉绽[注: 皮肉都裂开了。形容伤势严重。多指受残酷拷打。]了，这头牛仍然跪在那里纹丝不动[注: 一点儿也不动。形容没有丝毫损坏或改变。]。就在这时，运水的人好像明白了什么似的，去弄了一点水给它，它并没有喝而是发出特殊的声音。这时，小牛跑了过来喝水，同时老牛用它的舌头舔小牛的毛。在场的所有人都被这一幕感动了。
舐犊情深[注: 比喻对子女的慈爱。]——对比妈妈平时的喋喋不休[注: 喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。]，爸爸的严肃表情，奶奶慈祥的笑容，回想他们期待的眼神，关切的咨询。我觉得自己也和那小牛一样，幸运，幸福。
初中生的作文 篇4
随着中考的脚步慢慢地离我远去，我今天迎来了我在初中生活中的最后一天——毕业典礼……
从昨天晚上开始，就在床上反复的辗转的数不着，初中三年就如烟花般，绚丽却又特别容易消逝。真不敢想象我就即将告别自己的初中生活。
早晨，拖着那足有千斤重的脚步缓步来到学校，真的好希望离别的时候可以再晚一些，再晚一些……可，该来的依旧还是回来。坐在自己的座位上，环视着周围的同学老师，不知该说什么，舍不得；环视着待了三年的教室，舍不得；环视着这些陪伴了自己的桌椅，舍不得，好想在俯下身趴在上面来感受着熟悉的触觉；黑板，不知被我擦了多少回，现在还想再擦擦……
毕业典礼正如火的进行着。“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂，柳笛声残，夕阳上外山…”耳边想起了这首送别歌，我们也用这首歌送走了长我们几界的学姐学长们，但今天却倍感伤感。依稀眼前仿佛出现了我刚刚进入这所中学的情景。
我是一名转学生，从外地转来了上海，刚到上海这个陌生的城市才短短两天就送到这所中学，不得不说，我很怕，很胆怯。入学那天，我被一个老师带入那个我即将融入的这个班级，抬眼小心的窥视着我的班主任，偷偷的打量着我的“同学们”，他们很热情，但是，我却觉得自己在他们周围很尴尬，他们说得漫画，动漫，游戏等等，我都一无所知，是的，我退缩了，我胆怯了，我就像一个外来者打破了这个属于他们的平静生活。记得第一节的体育课上，开始都要跳广播体操，但我却不会，在他们的身后胡乱比划着，就如东施效颦般的出丑。记得第一次的英语考试，我连题目是让我干什么都不知道，不及格就好像一个魔咒附在我身上，令我挣脱不得。记得第一次的数学课上，我默写10个错了7个。记得我被老师因为考试不合格而罚站……这些都是史无前例的，我从小就是老师家长中的佼佼者，但，如今却是物是人非……妈妈为了我照顾上学辞了工作到上海打拼，爸爸为了我与妈妈两岸分离，巨大的压迫如大海般朝我袭来，很恐怖，真的.很恐怖。但我却没忘记当时是老师，是同学一次又一次的帮助着我。我记得体育课上体育老师不耐其烦的一次又一次的教我跳广播体操；记得英语老师在我的英语上细心开导，让同学来帮助我，在我考59分时，却批了60分来给我鼓励，在我取得小小进步就表扬我，让我在同学面前有信心。记得数学老师把我在预备年级没有学到的知识给我梳理了一遍，记得同学们热情的带着我去熟悉这所校园，记得……
我记得，记得刚到这的无措，但我更记得同学和老师对我的关爱，是你们让我很早的熟悉了这里；是你们让我不在胆怯；时你们，给了我信心。如今，我已经熟悉了这里，我把这里看作是自己第二个家，我熟悉的老师，熟悉的教室，熟悉的同学，但却不得不说再见。
“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂，柳笛声残，夕阳山外山……”别了，我的课桌；别了，我的温馨教室；别了，与我欢笑三年的同窗们；别了，我如父母般照料我们的老师；别了，我的母校；别了，我的初中生活。
初中生的作文 篇5
静谧的夜，月光沐浴在我的窗前，晚风微微吹来，拂起了天蓝色的窗帘。是月色惹起了我的思绪，还是思绪随着晚风四溢？
“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”
脑海中浮现出了儿时与朋友们许下的诺言：“一辈子，不分开！”我喃喃自语着，沉醉在回忆之中。
至今为止，我到过了3所学校踏上求学之路，每到一处便有一个最知心的朋友。不多不少，也仅一个而已。也许，这是天意。我害怕孤独，却又不喜欢过于热闹的场面，有一个朋友陪伴在身边，听我诉说，足矣！
第一所学校，第一个朋友。孩子们的友情总是这样，透露着天真，不知何为“付出”，何为“索取”。我们比较要好，就在一起玩，没有理由可言。也许，这就是世界上最单纯的感情吧！其实，那时我本来应该有很多朋友的，她们跟我一起做游戏，却唯独不理那个叫做舒婷的女孩，她们都嫌她脏。我不然，我觉得大家这么做是不对的，没人理会很孤独。我就主动和她做朋友，其他同学都笑我傻，我也不管，大家都是同学，为什么要这样对她呢？最后，同学们也开始疏远了我。最终，我和她也成了最知心的朋友。
毕竟还小，四年级那年我转学了，也没有过多的不舍，甚至连简单的告别也没有，便从此失去了联系。现在回想起来，才发觉小时候我和她在一起的日子，是多么的珍贵！
远方的朋友，你还好吗？尽管当年的`日子，谈不上什么辉煌。但童年里，有你我纯真的笑声，也就值得一辈子回味了！
到了另一所新的学校，幸好同学们都很热情，我也渐渐适应了新的生活。也认识了她，一个活泼开朗的女孩——巧灵。不知是从什么时候起，我和她的感情越来越好；也不知为什么，我会唯独和她这么好。也许感情这种东西，是不需要理由的，这是一种心灵与心灵之间的交流。在我眼里，也是神圣，纯洁的。和她在一起的日子里，也闹过小矛盾。后来是她主动提出和好，真惭愧自己没有人家的大度。毕业后，我和她选择了不同的学校，尽管现在还经常联系，可心与心的距离好像远了，陌生了，没有了以前无拘无束的感觉。
毕竟，人长大了，都会变的！
但是，这份友谊，我依旧珍惜！
第三所学校，也就是现在的学校。认识她也许并不是偶然，而是老天爷有意安排的。我俩同一个宿舍，却在不同班级。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一个很优秀的女孩。她说过，她很少朋友，因为她交朋友，不喜欢交普通朋友，只交最要好的，一个有点执著的女孩。
“形影不离”这个词语是利主任送给我们的。两个班的老师们也奇怪，两个不同班的女孩在一起怎么能这么要好，这句话是我从老师们看我俩的眼神中猜出来的。一年过去了，我们上了初二，学校无人性的要分宿舍，我们这个混合宿舍自然也被拆开了，但是，却拆不开我俩的友情。我们依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃饭，一起散步。两个不同的班级，两堵墙，拉开了距离，却拉不开连在一起的心！
我们一直在等待着。放学了，每个班的老师都爱拖堂，放学时间经常不一。于是乎，两个班之间也常常多了一个女孩在某个教室外徘徊，等待另一个女孩的出现。冬天来了，寒风刺骨。教室外的女孩却不会离开。
朋友问我：“你不嫌麻烦吗？”麻烦？呵！还真没想过这个问题。这么久了，每天的等待早已成了习惯，我想，别人是不会懂的，等待与被等待之间，就是幸福！
但愿这种幸福，永远延续下去！
依旧夜深，依旧人静。月儿早已躲进了云层里，只有儿时的诺言仍在脑海中萦绕。
“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”
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