初中的作文

时间:2024-08-19 10:00:45 初中作文 我要投稿
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初中的作文5篇[推荐]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的初中的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文5篇[推荐]

初中的作文 篇1

  当你抬起头,你会发现蔚蓝的天空、洁白的云朵,一切都是那么的安详、美好。也许你从未低下头,或许你认为低头是一种懦弱的表现,但我要说的是低下头,你会发现前所未有的美丽。

  低下头,勤劳的生命在忙碌的奔跑,它们会在自己的信念中努力地工作。蚂蚁就是这样,不要小看了它们,它们会给你带来无尽的力量。蚂蚁有着坚定的信念,它们不会在意别人的非议,它们只要做到最好的自己就满意了。人不也应该这样么,当你对一件事情不坚定时,不要迷茫,请低下你的头,跟随那些弱小的.生命一起奔跑、忙碌。你就会获得坚定的信心,不再迷茫。请记住,有时低头会发现另一种美。美丽、坚定的信念。

  如果你一直是抬起头的,你很容易地会摔倒。高傲的头有时也需要低下,不要为了面子始终昂起头,那是骄傲的表现。人需要低下头,仔细地、慢慢地、脚踏实地地一步步走过自己的人生,抬起头,会错过很多。低头有时会给人一种谦虚的感觉,自然也愿意和你交往。低下头会有很多只得你去发现、欣赏的东西。成功路上,只有低下头才不会摔跤。低头发现的美,脚踏实地的美。

  低下头嫩嫩的小草会向你招手,花儿也会向你绽放一个甜甜的笑容,心情自然开朗起来。抛弃了抬头的繁琐事情,默默地低着头寻找自己的事情,放轻松,保持愉悦的心情,这样才能在抬起头时找到自豪的感觉。有时低头并不代表放弃,而代表了一种更新的含义,放轻松自己的心态,不要总昂起高傲的头,低头会为抬起头做最深厚的铺垫。

  往往最普通的动作能勾起人最初的本能,当你遇到困难时请不要灰心,请用最简单的方法予以信心。低下头会有意想不到的惊喜,往往答案就在你脚下但你不会注意,因为你的头一直是抬起的。低下头并不丢人,丢人的是答案就在眼前,你却不懂得发现。我们每个人都被赋予了发现美的眼睛,往往最美的就是在最隐蔽的地方,所以我们要善于发现美,好好地利用自己的眼睛去寻找最美的事物。低下头的美,善于发现新奇事物的美。

  其实美就在身边的每一个角落,细心就会发现许许多多的美,不用使劲地抬头去寻找太阳、天空的美。只要轻轻地低下头,就会欣赏到好多的美,始终也不要忘记,适合自己的才是真的美。如果你不属于蓝天,也不要硬当蓝天,蓝天会有自己的选择。人也要有自己的选择,不属于蓝天,请低下头,大地会收留你。始终要相信,无论低头还是抬头,都要做出自己的选择。低下头的美,宽容的美。

  万物都有自己的幸福,有自己的美。抬头抬累了,就要低下头放轻松,找到低头的美,会很重要。无论何时何地,只要低下头就会看见美,就会发现美。坚定、脚踏实地、最深沉、善于发现新奇事物和宽容的美都会在你低头的那一瞬间找到,还有好多的美,至今还未被人发现。请低下头,找到那最单纯的美吧!

初中的作文 篇2

  初中三年,转眼即逝。对于初中所认识的朋友,我有许许多多的肺腑之言需要向你倾诉。

  当我考试不好时,朋友会想方设法让我开心,或是送上一句话‘你要坚强’,或是送上一杯咖啡,或是递给我一双充满希望、信任、坚强和爱意的眸。因而,我感到友爱的的力量是如此伟大。快乐就在这一瞬间诞生了。让一个失落的人,找回自信,不为什么,只为我心中的那个你。

  我们又时常打闹,总为一点小事弄的不可开交,但后来,又都为自己的行为感到后悔去给对方道歉,然后又一如既往的.快乐生活,因为,你在我心中。 你在平日里,会鼓励我好好学习,做题要细心 ,不要 学习学的太晚,这样对身体不好等等一系列生活中所要注意的细节。啊 ,你,我的朋友,真的不想于你分离。想起那段与你生活的日子,就仿佛感到温柔的阳光洒在你我的脸上。可毕业在即 ,又因各种原因,我们不得不分开。在多年之后,愿我能在人群中找出你的面孔,然后一起揭起那尘封已久的回忆。 有时,我一个人在阳台,望着蓝黑色的天空,幻想着你在我身边,然后一起学习,一起生活而拼搏奋斗的日子。那段快乐的日子,已经成为历史,不会再次重现,那就让他没在心灵的底处。 我会常常给你打电话,问候你的生活,只希望你学习优秀,更上一层楼,我会,将这份友情珍惜永久。不为什么,只因你在我心中。

初中的作文 篇3

  今天又要上作文课了,会写什么呢?我心里既紧张又激动。

  上课了,老师拿着一张报纸和一把铅笔,走进教室。我感到奇怪;不是上作文课吗?为什么老师要带铅笔和报纸呢?

  “孩子们,你们谁只用这一只铅笔就能把这一张报纸粘在墙上呢?”我想;就靠一把铅笔怎么可能把一张报纸粘到墙上呢?

  忽然,张宇翔站起来说:“用水抹在报纸的四角,然后把报纸粘在墙上。”接着慎南也站起来说:“把牙膏抹在报纸的四角,然后把报纸粘在墙上”可是他们都忘了老师说过,“只能用那把铅笔,把报纸贴到墙上。”我左思右想,终于想到了一个可用的办法,便自信满满地回答道:“还可以用铅笔摩擦,让报纸贴在墙上。”

  老师听了笑了笑,说:“到底行不行呢?还是请吴昊上来试验一下吧!”吴昊一只手按住报纸,另一只手捏住笔,用笔的末端用力地在报纸上磨擦。可是手一松开,报纸就掉了下来。

  “你的握法错了,要用笔身来擦。”老师走上讲台,又对吴昊说,“让我来演示一下吧。”老师先把纸张开,贴到墙上,再用笔身用力摩擦。老师越擦越快,起先,纸的右上角有点被粘住

  然后林老师越擦越快,越擦越快,粘在墙上的.面积也越来越大。最后老师把手放开时,纸却粘在墙上,大家看了都惊叹不己。为什么老师这么摩擦就能把报纸粘在了墙上呢?后来,林老师告诉我们,是因为摩擦让报纸产生了摩擦力,从而吸住了墙。

  这节作文课让我明白了生活中处处有科学,只要你细心观察,就会发现。

初中的作文 篇4

  血浓于水,也许泉水会断流,但是血管流着的血不会停流;爱如山,也许石山会倒塌,但是爱筑起的大山不会坍塌。

  有一种关心叫无微不至,那便是母亲的爱;有一种付出叫无怨无悔,那便是奶奶的心;有一种支持叫坚强有力,那便是父亲的手;有一种教育叫默默奉献,那便是爷爷的话语。我庆幸,我生长在一个充满爱的家,我的家人便是我取之不尽的宝藏。

  我的童年,虽然没有公主般的绚丽多彩,也没有仙童般的传奇,但我有骑在父亲肩上的自豪,有天真无邪的欢乐,更有奶奶唠叨的调皮。我爱我的童年,因为这是家人给我的童年。我爱这样的家人,因为他们是我取之不尽的宝藏。

  我的挫折,是我人生之路的考验。我早已爱上挫折,因为在我遇到挫折时,母亲用她的'爱驱赶挫折,父亲用他的手支持我面对挫折。他们使我拥有无尽的力量,足以战胜挫折,让我在挫折中抬头成长。爷爷奶奶告诉我海伦 · 凯勒的故事,让我更有信心与勇气面对挫折。我爱挫折,因为家人给我无尽的勇气与力量。我爱这样的家人,因为他们是我取之不尽的宝藏。

  我的青春,在我在河中投下漂流瓶时得以见证。我的漂流瓶顺着河水飘流而下,随着河水一路欢歌,一路起舞,见证我的奋斗,我的成就。青春的努力,有父亲为我撑腰;青春的泪水,有母亲爱的手帕为我擦干;青春的悔恨,有奶奶的唠叨为我开导;青春的痕迹,有爷爷的话语为我记录。青春无悔,我固不能做到,但是青春万岁,是我永恒的真理。我爱我的青春,洒下辛勤的汗水,因为家人陪我渡过,所以青春的色彩更加斑斓,他们是我取之不尽的宝藏。

  我感谢上帝的眷顾,他让我一出生便拥有取之不竭的宝藏。在世界名利之中沉轮的世人,费尽心机,付出了全部,只为追求那冰冷的“宝藏”,唉,我叹息。你们为什么不看看,在你的身后的家人才是你们最珍贵,最可爱的宝藏。

  我的宝藏,爱的宝藏。

初中的作文 篇5

  美丽的桂林山水、江南园林、庐山云雾……是谁让它们婀娜多姿?对,雨!正是有了雨,才有四季之分,冬夏之美。

  春天,雨是一位温柔、美丽的少女。连续几天的春雨,让世间万物都活跃了。小鸟在枝头唱歌“春来了,春来了!

  岸边的杨柳,以它那婀娜的身材,在春风中摇摆,显得风情万种。春天是一个播种的季节,农民伯伯们看见了春雨,就急忙到田里去播下希望的种苗,等待收获的秋天。啊,我们爱你——雨,感谢你带来的.希望!

  烈日炎炎夏天,雨经常来拜访地球,当天空中出现了一片片乌云,紧接着电闪雷鸣,大雨如柱。不过只持续了五、六分钟,太阳公公就露出了笑脸,彩虹姐姐披着五彩的面纱,向我们招手。暂时的清凉让人们欢呼雀跃:顽皮的孩子跳进了游泳池,工作者放下了烦恼……啊,我们爱你——雨,感谢你给人们带来的欢乐!

  秋天,雨是凉爽的,给人一种惬意的感觉。告别了春雨的希望,夏雨的欢乐,又迎来了秋雨的潇洒与忙碌。秋雨绵绵细细地洒落下来,哺育着祖国的土地、伟大的人民,人们立刻感到有了秋雨的潇洒。农民伯伯下田收稻子,一捆捆,一束束,他们脸上露出了充实的笑容。啊,我们爱你——雨,感谢你给人们带来的收获!

  冬天,雨是稀稀沥沥的。五、六点起床拉开窗帘,只听“啪!啪!”的声音,一个个可爱的小冰雹张着小嘴儿贴在窗户上,又像玩滑梯似的滑了下来。人们在雨的簇拥下,在新的一年里日子越过越好,成绩越来越棒。啊,我们爱你——雨,感谢你给人们带来了新年的气氛!

  哦,这就是我最喜欢的雨!

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