初中的作文（精选5篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初中的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
12月10日，今年北京的第一场降雪如期而至。虽是小雪也是一种景致，这给我们这些有时间的摄影爱好者带来了惊喜，我们相约到植物园拍雪景。
中午12点半，我坐上了634路公交车，车号：41864售票员是一位30多岁很精神的女同志，车上人很多，她一直在疏导乘客，并用清晰的声音报每个站，当有老人上车时她提醒大家为老年人让坐，在我坐车的一路上，她伸出了一双温暖的手，接连搀扶2位老人下车，有一位象外地的青年人说他脚不好，走路吃力，她立刻给找了座位，并再一次搀扶他下了车。这一切她做的是那么自然，那么熟练。那情景就象是体贴孝顺的'儿女照顾着年迈的父母，又象是手足亲情帮助自己的兄妹，在她真挚、善良精神感染下，当她说“哪位年青人给老年人让个座时”立时不止一个年青人站起来。车外雪还没化，天依然很冷，但车内如一个流动临时的大家庭，充满了温馨和感动。
她的工作虽然平凡，但却能给他人及周围人带来一天快乐的好心情，这种快乐是可以复制、传递、延续的。他们会把亲身感受，告诉家人、告诉同志，会感动很多很多人。而每每回味，都会激励我们向她学习。在别人需要帮助的时侯，要毫不犹豫的伸出你的双手，方便别人，快乐自已。不给自己留下遗憾。希望我们每个人都能遇到这样好姑娘。
初中的作文 篇2
面对失败，悲观者只会叹息，乐观者便会微笑地接受；面对失败，愚蠢者只会选择逃避，智慧者则主动改变命运。
项羽没有接受失败，所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮；崔久峰没能正视现实，所以他给人们留下的只是悲观者的绝望；贝多芬接受了耳聋的现实，所以他留给人们煌煌不朽的杰作；张海迪接受了命运的挑战，并以凡人难以想像的勇气与命运抗争，所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。
事实告诉我们，过去已成定局，无可改变，我们只有牢牢地把握现在，勇敢地去开创未来。因此，与其停留在昨日的叹息中，不如趁自己还能走，还能听，还能看，还能思考，多走一段精彩，多听一些感动，多看一场美丽，多想一点幸福……不走不动，不看不想，哪会有希望？哪会有现状的改变？
科学告诉我们，真理有它适应的氛围。林肯曾经说过：“这个世界上许多的‘不可能’都只存在于我们的想像之中。”现在的必然难道就一定是将来的必然吗？事在人为，一切都掌控在自己的手中。中国近代史有过多少次痛苦的失败？这些失败****了许多人，也造就了许多人，更造就了中国革命的'成功。
当学会并接受改变的时候，我们知道，其实失败并不可怕。现实也没有太多的机会让我们哀叹，因为你不敢面对现实，改变现实就失去了基石；没有改变，未来就失去了希望；没有希望，路就会在自己的脚下消失。
有人说，人生80﹪的时间总是用来做20﹪的事情，而且是次要的。但当我们学会接受这些渺小的、无关紧要的一瞬间，就会有的时间改变人生的道路，去创造人生的煇煌。
当学会并接受改变的时候，我们留给困难的，只是我们踩过的坚实的脚印。
点评
论据典型论述严密，语言生动表达感人
议论散文贵在结合现实，尤其要能从身边人现实事出发，方能立论正确，并使读者产生共鸣。开端以概括事实开篇，立论高远，接着以典型人典型事承上，有较强的说服力。从议论文的独特性来看，论点正确，论据典型有代表性，论证过程严密准确。段落安排上首三段事实论证，后三段道理论证的方式，合乎一般议论文的要求。
文章虽然是议论性文章，但是语言则是散文化的，生动活泼，表达灵活，富有感染力。作者说，“与其停留在昨日的叹息中，不如趁自己还能走，还能听，还能看，还能思考，多走一段精彩，多听一些感动，多看一场美丽，多想一点幸福……不走不动，不看不想，哪会有希望？哪会有现状的改变？”给评卷教师留下了很深的印象。
初中的作文 篇3
天使的羽翼飘落人间，慢慢的，轻盈而快活。而后，成了最美好的季节―春天。
一个寒冬过后的春天，让人忘记了曾经的痛苦。抹去那段痛苦的回忆，是一个温暖柔和的春天。阳光自然地定格在明媚的天空上，假如没有了天空，是不是阳光也失去了舞台？
三月，我们站在春的开端，深深地吸了一口气，忘记了时间在后退。我曾经说过：“时间带走了我们想要的东西，然后，让我们的疼痛一点点绽放。”当我再次把这句话想起的时候，我不理解自己的情绪，为什么要束缚的太紧？冬天已经过去了，黑暗的伤痛不会在怕被柔和的阳光灼痛双眼了。
朋友告诉我，春天总是那么快就溜掉。是呀！哪一个繁华或者偏僻的地方，不希望春天的到来呢？在此时此刻，习惯了怒号风声的世界，在一个静静的下午，仿佛从未有过的平息，安静。我依然清晰记得，那天从天使口中滑落的阳光的韵律，发霉的灰尘，在空气中跳舞，我懒洋洋地趴在桌子上，不想再拿起笔。蓝色的沉淀让我生起一团迷茫的雾，春的到来只在冬天之后？我用一个夸张的笑容回答，毕竟，春天已经到了。
于丹说，孔子只有温度，没有色彩。我很赞同，就像春天，它的温度！
有时，我觉得自己很懦弱，连个性都没有。我只是听别人的，想别人的，感觉别人的。朋友说：“你要大胆才可以有个性。”我不明白，诗人的思想总是那么脆弱，甚至不堪一击，但他们有个性。难道一定要大胆才会有个性吗？我坐在阳台前，看着过往行驶的车辆，才发觉世界很大，但我不应该如此渺小。我要用一种新的方式迎接一个大胆的`春天，为什么不呢？反正，春天已经到了。
看到一个停歇的春天，我却要静静走向春天的末端。我在过程中，一点一点贪婪地闻着春天的气味，然后满足地微笑。我想，当我到达春天的末端，我不会再懦弱，因为我已经有了春天微笑的个性，像一个濒临死亡的人，重新有活下去的勇气和希望一样。春天的温度从指间流淌，时间在无情地后退，那是一种没有界线，没有定义的色彩，开始绚烂地流淌，然后让复杂、华丽的色彩填满整个灰色的心房。
春天和阳光很自然地翱翔，路过蓝蓝的天空。天空下，我站在那里，满足地微笑着！
初中的作文 篇4
今天晚上，我们一群小孩浩浩荡荡地向兰溪“进军”，开始了“疯狂”的一夜…… 初到兰溪，我们顿时被各种各样的游戏设备迷住了。大家一起想坐“碰碰船”，大人禁不住我们的死缠烂打，让我们去坐“碰碰船”。我和表妹黄楚君一辆，陈佩艺和陈沛玮一辆，丁佩菁和陈硕一辆。各就各位，我们开始了“水上之旅”—— 我钻进了驾驶舱，驾驶着船驶离了岸边。表妹们也不甘落后，纷纷驶离了岸边。
我把船靠近喷水垒，正思索着枪应该怎么用，就有人用枪把水喷过来，水淋到我们的身上、船上，我们成了名副其实的“落汤鸡”。
这时，丁佩菁她们从窗口探出头来，大喊：“去打小孔，水就会喷出来！”一语惊醒梦中人，我连忙打那些黑色的小孔，水立刻从喷水垒里喷出来。望着高高的水柱，我的心里别提有多高兴了！
我又驾驶着船到另一个喷水垒，连番射击，正要再次射击时，表妹她们的船来了，撞着我们晕头转向。我一“怒”之下，又发动船，向她们撞去。正当我自鸣得意的'时候，她们又撞过来了。我们就这样撞过来，撞过去，玩得热火朝天……
“时间到！”我们又去玩了飞机，在高高的空中，我找到了飞翔的感觉；接下来我们就坐在汽车上，感受颠簸的感觉，一上一下，表弟都吓哭了……
玩后，我们漫步在大桥之上，华灯初上，灯光包围着我们，凉风习习，让人格外舒服。
然后，我们在肯德基大吃了一顿，就回家了。
这真是“疯狂”的一夜！
……
初中的作文 篇5
辉煌与奢华充斥在这个未知的世界。琉璃殿宇，万丈高楼。真可谓“危楼高百尺，手可摘星辰”。殿宇之巅悬挂一轮明月。漫天云彩幻化成两个字……
“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。孰知其极？其无正也。正复为奇，善复为妖。人之迷，其日固久。”“知其雄，守其雌，为天下溪。”“知其荣，守其辱，为天下谷。”“知其白，守其黑，为天下式。”“祸福无门，惟人自召；善恶之报，如影随形。”“故吉人语善、视善、行善，一日有三善，三年天必降之福。凶人语恶、视恶、行恶，一日有三恶，三年天必降之祸。胡不勉而行之。”“祸之根，在于本身的邪知恶念；福之本，在于本身的`修德行善。”诵经声从殿宇内传出。
殿宇内，一龙椅坐落于万阶白玉之上，一男子坐在椅上。刹那间，狂风呼啸，一股强大的气流席卷而来，又一男子凌空飞驰而来。
“令狐孤独，汝来此所谓何事？”声音从龙椅上传来。
“替天行道，除尔等奸佞，重振规则界。”
“是吗?汝不怕死？”
“怕又如何，不怕亦又如何。既然如此，那就战吧!”
另一边，龙椅之上，出现命运二字。此世界之巅峰者，超一流也。数千超一流闻风而至，走向龙椅一边。“数千至强又如何。”令狐孤独俯视眼前诸规则至强。大战一触即发。一片枯叶飘落，令狐孤独只手捏住，一叶化万片，飘向对方，一瞬间百人死亡，天地失色。一百，两百，五百，一千……死亡的人数不断上升，凌空一剑，琉璃殿宇轰然倒塌……
血流千里，万人死亡，唯有一人不见踪影。
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