初中的作文(优秀)
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1
不管是在炎热的夏天,还是在寒冷的冬天,都坚持在自己的岗位上。指挥来来往往的过路人和车辆——他们就是“交警叔叔”。
夏天,天气热的不得了,人们就像蒸笼里的包子。这是人们有的可能在吃雪糕、有的可能在游泳、还有的可能在野餐,可是交警叔叔却在炎热的夏天里指挥交通。仔细一看,交警叔叔的额头上,汗水就像瀑布似的往下流。可他却没有脱下服装,去附近的树下乘凉,而是在炎热的.夏天里,维持交通。
冬天,天气很凉。人们穿着厚厚的棉衣,但还是很冷,大多数动物冬眠了,我想交警叔叔可能会躲在被子里睡大觉吧!可是我在跟小伙伴玩打雪仗的时候,我看见交警叔叔正在管理道路,一下子,我被交警叔叔那份热爱工作的精神感动了。
交警叔叔我敬佩您!
初中的作文 篇2
“在人生的道路上,成功的秘诀在于能够持之以恒,锲而不舍。失败的教训在于疲疲沓沓,不思进取”,这是冰心奶奶曾经说过的话,也是我所坚信的。“道路”如花,花儿当初的嫩芽浸透了奋斗的泪泉,才会有了今天的娇艳,
挫折,多么令人难以承受的字样眼。有时,它象无数根银针齐刷刷地刺向你的.心田;有时,它象一块块硕大的巨石压在你的身上,让你无法抬起头,挺起胸;有时,它象一把锉刀,割着你的心,让你的心滴血;有时,它还象缰绳般紧紧地把你捆绑,让你足以窒息……
世界没有人能够一帆风顺,每个人都会遭遇挫折,即使再完美地人也如此,“命运之神在为”你关上一扇门时,总会开启另一扇门,遭遇挫折并不可怕,一切从头再来,只要勇敢地面对它、就一定能战胜它。
我又何尝不是如此呢,入学以来我各科地成绩就没低于90分过,可五年级时,一次考试我地语文仅考了78分,我不敢相信,更不敢面对,想起老师与父母他们饱满希望地脸,我就非常难受,真想嚎啕大哭,可我不敢哭,但不争气泪水早已涌出了眼眶,我地作文一向写得还可以,作文比赛也多次获奖,没想到这次语文考试没考好是因为作文写跑题了,虽然我很伤心,但我没有就此消沉,一蹶不振,而是吸取失败地教训,在老师与父母地鼓励声中走了出来,从此以后,我对作文越来越喜欢,也越来越认真了。
昨天地数学单元测试我考得不理想,这个单元地知识我觉得学得还比较扎实,认为自己都会了,做起题来也不细心了,一道应用题我把半径看成直径,另一道呢,我又把直径看成半径,结果是可想而知,回到家里爸妈看过我地卷子,他们并没有过多地指责我,“孩子,失败是成功之母加油,不要气馁,改掉你粗心地毛病,你还是一个优秀地孩子!”听了妈妈妈地话,刹那间,我恍然大悟。失败是成功之母,挫折是成功之父。有了这次教训,我相信自己以后不会再犯同样地错误了。
“道路”如花,有挫折才会精彩,遇到挫折的时候,不要畏惧,不要逃避,勇敢地面对,风雨过后迎接我们的将是绚丽的彩虹。
初中的作文 篇3
“这是什么呀?”
“零食,千万别告诉老师呀!我还给了张朵。”
杨依今天给了我和张朵一人一包零食。
放学了了,我还得留下来,监督几个同学练字。我偷偷把杨依给我的零食拿了出来,轻轻撕开,津津有味地吃了起来,嗯!太好吃了,甜甜的,还有一点微辣,不大一会儿,我就不知不觉的将一包零食消灭光了。
“哎!才多大一会儿就吃完了,太没意思了!”
第二天,我像往常一样来到班里。张朵和杨依站在我的位置上,气呼呼地看着我,手里还拿着半包和我昨天吃的一样的零食。不好,雷阵雨要来了。
“这是不是你的零食?为什么在我的桌子里?”张朵看着我。我呆呆地站在那里,也不知发生了什么事“快说!是不是?”我才猛然反应过来:“不是,不是,肯定不是我的,我的零食已经吃完了,不信你把我的肚子割开瞧一瞧!”
张朵却小声对杨依说:“肯定就是她,要不是,为什么她刚才还愣一下呢?”听了她的'话,我心里急得像热锅上的蚂蚁,眼泪差点就流了出来。
就这样,我和张朵、杨依的关系眼看着就要疏远了。
放学后,妈妈也问起了这件事,于是,我又把整个过程给妈妈讲述了一遍,妈妈安慰我说:“只要不是你的零食,就行了,我们不能把自己剩下的东西或只吃一口觉得不好吃,就给别人,这是对别人的不尊重。”
也不知怎么了,第二天下课后张朵主动来找我玩,我也不计前嫌,我们重新做回了好朋友。
我被冤枉了,那滋味可真不好受。以后,我可不能像张朵和杨依那样,凡事要学会调查清楚,再做出判断,千万不能随随便便冤枉人。
初中的作文 篇4
看着窗外黄叶狂舞,此时的我思绪纷飞。
时间犹如沙漏里的沙子,悄无声息地从我们身边溜走了。不知不觉中,我已在三中度过了一个春秋,在这三百六十五天里,我长高了,懂事了,可为什么成绩仍然在原地踏步,这次还考了个不及格?我彻底失望了!
“铃……”下课铃打断了我的思绪。不知什么时候教师已站到了我的桌前,教师小声地说:“放学后你留一下。”
秒针嘀嘀嗒嗒地转动着,时光老人把时间一分一秒的从我们身边抽走。轰隆隆,随着一声震耳欲聋的雷鸣,雨也紧接着下了起来。雨越下越大,给屋檐挂起了晶莹剔透的雨帘。雨水撞击地面的声音扰得我心神不宁,更加无法专心致志地听课了。我忐忑不安地想:教师留我下来干嘛呢?是不是要批评我?到时候会不会找家长?一连串的猜测使我胆战心惊。
放学铃打响了,恐惧笼罩着我的心。教师如期而至,他在我的座位前排坐下,揉了揉眉心,语重心长地说:“这次留你下来不是要批评你,你最近的表现不怎么好,我需要和你好好谈谈。”我心中的那块石头终于落下了。“以前,你是一个品学兼优的学生,可你最近上课总是走神,作业也写得很潦草,你能告诉教师原因吗?”“我也很想学好,可是,为什么我努力学习了,成绩还是上不去?”我的眼眶湿润了,周围的一切也变得模糊不清。教师递了张纸巾给我,拍拍我的头,说:“别灰心,初中学习是要讲究学习方法的`,可能你还没找到学习规律。学习方法就像一个调皮的孩子,到处躲猫猫,只有冷静下来,耐心寻找才能找到它。加油!教师相信你能行!”我抹干眼泪,抬起头,教师那令人如沐春风的微笑令我顿时信心百倍,使我有了前进的力量。
从那以后,课堂上第一个举手的人是我,下课缠着教师问个不停的也是我。终于,在期末时取得了好成绩。
每当遇到困难时,教师的谆谆教导便犹如感情激昂的进行曲,给了我前进的力量,让我不断进步。这首进行曲将使我终身受益。
初中的作文 篇5
我的家乡在五连,有美丽的大青山,有雄伟的九仙山,还有壮观的五莲山。我最喜欢的是五莲山。
五莲山以它的秀美与神奇吸引着人们,五莲山被国家誉为4A级旅游景点。山上有美丽的杜鹃花,在五一期间,漫山遍野开满了杜鹃花,这一簇,那一片,或在悬崖,或在石缝,或在林间……把五莲山打扮得更加绚丽多彩。山上的石头更是形态各异,千奇百怪,有的像乌龟一样在睡觉,有的像猴子一样左顾右盼,还有的像小狗一样在玩耍。
五莲山有28个山峰。118处景点,几乎每个景点都有传说,天竺峰是最高的'峰,远远望去像一只大手掌托着一块大石头,上面写着“天竺峰”三个字,到现在为止,没有人猜出古人是怎么把“天竺峰”写上去的?光明寺里香火萦绕,来这里游玩的人们都很虔诚地跪拜,祈求神灵保佑。爬上望海楼,听山风,观远景,心旷神怡。织女洞幽深渊源,翁背婆石惟妙惟肖,五老迎宾神采奕奕,观不完的美景,赏不完的高山,真美啊!
走进五莲山,那秀丽的峰,清澈的山水,柔柔的清风,葱郁的森林,都让人耳目一新,心旷神怡。我爱五莲山,欢迎你们来五莲山玩哟!
初中的作文 篇6
习惯了孤独的自己,猛的和朋友一起回家,反倒不习惯了。
——题记
自打上初二以来,活泼的自己倏然沉默了,朋友的一个个离去,成绩的猛然下降,父母的伤心难过……
我不知所措,每天的日记里流失了以往的欢乐,悲伤无奈继之而来,谁都不怪,只怪我自己太不争气。
以往讨厌黑暗,害怕寂寞的我开始向往他们,我的世界只有我一个人,我生活在自己的圈圈里。每到深夜来临,爸妈都睡了,只有盏台灯,茶杯,和笔。陪伴着我。然后写着自己的心情。夜里无奈的表情一点一点盖过白天里虚假的笑容,好无奈,可又能怎样呢?我慢慢的喜欢黑暗,依恋黑暗,上学途中要过桥,每次我都尽量赶快走到桥洞,然后脚步慢点再慢点。因为黑暗中,没有人回看清楚我。可终究要走出桥洞。我也想带上面具,因为没有人会看到面具后的真实,但也不是每天都可以成为狂欢之夜的。所以,人毕竟要学着一个人慢慢生活,孤独,寂寞,也许会是一种享受。
在朋友面前,我是那种开朗外向的'女生,实际上也是那样。可现在的我,只要离开了群体,也只是沉默无言,我变得多愁善感,我讨厌那些女生,无聊透了。我现在唯一希望是进入年级前120名,上了初三就有晚自习,就不必和那些讨厌的女生再一块,考上四中,痛苦就结束了。
没有人能理解我,但愿吧,不!是一定,一定要实现自己的愿望,因为这个愿望很现实。
微斯人,吾谁与归。
初中的作文 篇7
那是一个乞丐。他坐在墙角,缩着腿,低着头。在这个城市中,在熙熙攘攘的人群中,他显得格外不起眼,又格外引人注目。他很安静。
一件肥大的军大衣裹住了他瘦小的身躯。每当风吹过来时,他就要往军大衣里缩一下,然后又向前挺挺腰板,好像在这件大衣的保护下,他变得强壮了似得。然而那件军大衣并没有多少用处,又脏又旧,口袋那里破了个大洞——露出一簇簇泛黄的棉花。他就那样,抄着手,缩在大衣里,靠着墙角,面前是他的碗,真正的“铁饭碗”,就那样锈迹斑斑地摆在他面前。里面放着几个少得可怜的钱币。他不吆喝,别人给钱时也不说“谢谢”,偶尔只会掏出一根小木棍来敲敲他的碗,好像要提醒人们他的存在。人们对这个奇怪的乞丐窃窃私语。而他似乎并不怎么在意别人的眼光:他一直低着头,一头乱发和胡须成功地遮挡了他的视线,也成了他的屏障。没人给他太多的钱。
他低着头,直到傍晚时分,一个年轻女人给他碗里放了一张十元钱。女人戴着眼镜,说话细声细气的:“大爷,天冷了。”乞丐看着碗里唯一一张大面值的钱币放在几枚硬币中,十分突兀。他终于抬起了头。那是一张怎样饱经风霜的脸啊!晒得很黑,发白的两鬓与胡须像是一根根的银针扎在脸上,脸颊瘦长,使他原本高高的颧骨更加突出,只剩下了一双浑浊的眼睛。他很快看了她一眼,便又低下头去,他的手忐忑地放着:“谢谢。”他又抬起头,只是一刹那,他的容貌便已有所不同:他眼中流溢出了一种光彩,只有在生机勃勃的孩子身上才有的这种光彩,不仅仅是感激,还有被理解与尊重的喜悦。年轻的女人笑了笑,走了。但乞丐眼中明亮的色彩并未退去,他小心翼翼地收起那张十元钱,又拿起一枚硬币,走到小摊前买了一瓶水,拧开盖,一扬脖快活地喝了下去,他把瓶子塞回衣兜,坐回了墙角,哼起了自己家乡的曲调。夕阳映红了他的`脸,染了他的歌谣,也暖了他的心。是谁让这个饱受冷眼的老乞丐对她说了一声“谢谢”?是那些怀有怜悯之心的人!他终于知道了,在这世界上还是有人尊重他的。还是会有人叫他一声“大爷”,他至少还有尊严。
太阳渐渐落下去,一切又变得昏暗、模糊,但乞丐脸上那抹亮丽的色彩,却在夜色中显得愈发的明亮、坚韧。
初中的作文 篇8
天空的快乐是穿一身蓝;森林的快乐是披一身绿;太阳的快乐是穿一身金黄。
我们的快乐是五彩缤纷的。
快乐是什么?富翁觉得有钱是快乐;青年认为有工作是快乐;穷人认为能吃饱是快乐。可快乐却像个无底洞!穷人想吃饱,能吃饱又盼望有工作,有工作又希望有钱,有钱又希望有别墅……
快乐在人们最需要一件东西时才会发出它真正的光芒,但你不需要它时,你会怎么也感受不到它的光芒,它的美丽。
有一个富人,偶尔走到了一家穷人门前,看到他那简陋的房子,便对他说:“你真不快乐,没钱,没势。看我多快乐!奴仆上千名,别墅又非常豪华,根本不像你。”
穷人却笑着说:“我很快乐,只是你体会不到。”富人说:“哼!你不可能快乐!”穷人想说什么,富人却走了。在当天夜晚,一把大火让富翁沦落为乞丐,奴仆全四处逃窜,在他饥渴难忍的时候,他到了穷人家,穷人给了他一碗水和一碗饭,富翁说:“现在我明白什么是快乐了!”
我是一个感受不到快乐的人,纵使我身边有许多快乐的事,但我还是抱怨老天不公,为什么我想干什么不能干!为什么别人能打电脑我却不能!为什么……但我现在才知道,我是多么的快乐。有温馨的.家庭,有父母的关心,有……可之前我完全感受不到快乐,因为我总是往坏处想,导致了认为什么也不快乐的心理。
快乐像彩蝶,你拼命地去追逐它,它就会飞得很远,如果你停留下来,它就会停在你的肩上。快乐永远和财富,利润,富裕不沾任何关系,相关的只有心。
初中的作文 篇9
“牛人”就是指一些比较厉害的人,有一技之长的人。
我所在的班级有很多这样的人。班里面有人画画很好,有人写字很好看,有人唱歌很好听,有人的数学成绩也是让人羡慕。
当学校里只要有关于画画的比赛,老师都会第一个找雪雪,让她报名参加,她每次都不会让老师失望,每次都能获得一个好名次。
当学校有关于书法的比赛,毋庸置疑,老师会首先,找小影,让她报名参加,小影这个人,她也不会让老师失望。
班里的人都羡慕雪雪的画画技术,也有人羡慕小影写的.字,小影写的字就像是用模子刻出来似的,有人找她们画画或者写字之类的她们都会帮忙,每当别人夸奖她们时她们,只是笑笑回应。即使她们的话和字,都比我们的好,但是她们还是很努力的学习有关的知识。
雪雪经常会去报一些关于画画的补习班,而小影,平时也会练字。不过她俩也要帮班里出一些黑板报之类的东西。
彬彬的歌喉是班里很多人都羡慕的。只要有关于唱歌的老师都会想到他,他唱的歌很好听。在平时班里的人,也会找彬彬让彬彬给他们唱歌听,不过很少能听到他的歌声。我只听过彬彬唱过两次歌,第一次是学校停电的时候,老师说谁愿意唱歌,可以起来唱,彬彬,就起来唱了,唱的很好听。第二次是在元旦晚会的时候,我再次听到了他的歌声,当他唱完的时候,场下响起了掌声。
还有一位“牛人”,轩轩的数学成绩很好,是我们班里的数学班长。数学每次分数都是班级第一,在其他班级里轩轩也是能排上前两名的名次,老师都夸她天赋异禀,班里的人很羡慕她的数学成绩,有很多学生会找她问一些关于数学的问题,我俩也经常在一起讨论。
这些人我很羡慕他们的天赋,我知道羡慕是没有用的,所以我要努力做一个更好的自己。
初中的作文 篇10
我们都知道,在生活中,我们都讨厌撒谎,讨厌不诚实的人,但是,我认为,生活中需要善意的谎言,在谎言前加上了“善意”二字,意义可就完全不同了!“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……或许有的时候,我们不仅不会责怪那些“撒谎”的人,还会感谢他们呢!
在我们学过的课文里就能找到例子:《唯一的听众》里的音乐学院的教授把自己说成聋的,激励主人公坚持练小提琴,最终走向成功;《别饿坏了那匹马》里的残疾青年谎称自己家中有马,买下小作者的马草,让小作者心安理得的每天都可以看书;《用心灵去倾听》一文中小作者的金丝雀死了,苏珊运用了婉转的话语,告诉小主人公“小金丝雀要到另一个世界去歌唱”呵护了孩子幼小的心灵……
善意的谎言是生活的一丝希望,它有时真的改变了我们生命的途径……还记得有一次,我在报纸上看到了一篇文章,说的是吉林省长春市7岁女孩小欣月因患髓母细胞柳儿双目失明。她最大的心愿就是能站在北京天安门前看升旗仪式,但由于身体虚弱,她无法到达北京,于是,在记者的安排下,20xx多名志愿者在长春市公共关系管理学校的操场是,举行了一场虚拟的'天安门升旗仪式。激昂的国歌走向的那一刹那,小欣月满脸幸福地说:“我真的到北京天安门了!”国旗升起时,小欣月努力将小手举起,向国旗敬礼,可是几次努力都失败了,最后他将小手搭在额头旁,直到把国歌奏完……这一个个事例足以证明了“善意的谎言”是毫无邪恶,是纯洁、美丽的心灵……
“善意的谎言”是一把纯真友情的太阳伞,遮住了那些刺眼的字词,抛开了一切,留下那些属于自己的美好心灵;善意的谎言是无私亲情的字典,疑惑因为善意而分外明朗。善意的谎言与诚信相当!善意的谎言编织的是美好的希望!
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