给老师写的道歉信
在平时的学习、工作中,很多地方都会使用到道歉信,通过道歉信,我们可以更好地解释事情发生的原因,消除误会或矛盾。那要怎么写好道歉信呢?以下是小编收集整理的给老师写的道歉信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
给老师写的道歉信 篇1
尊敬的张老师:
我怀着深深的愧疚心情向您递交我这份道歉信。
我对于因我在教师考核当中给您做出的恶意评价,让您在教育工作方面遭到学校领导质疑,给您的工作前途蒙受阴影,我要向您表示深切的歉意。
回顾我的错误,给您恶意评价的理由仅仅是因为自己的顽皮捣蛋,觉得这样做很有趣好玩。我本身其实并没有对您的敌意。然而,我这样的.无知却给你造成了这么大伤害,这是我万万没有想到的。
张老师,此时此刻我真的觉得十分愧对于您。您在我们班级任课两年,工作期间一直勤勤恳恳、任劳任怨,而且您是布置作业最合理,批改作业做及时的老师之一。您上的课充满着欢声笑语,而且您深入浅出的讲解让我们非常陶醉于您的课。
然而,我这样的无知,却给您的教学评价当中评了差评。我这样的行为简直是无知愚蠢,甚至是一种不负责任的行为。
张老师,我觉得这个事情,我应该受罚,也希望您能够责罚我,这样我会通过弥补错误,在心灵上减少对您的一些亏欠。
你的学生:
20xx年xx月xx日
给老师写的道歉信 篇2
尊敬的:
今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对上课讲话这种不良行为的认识。
我真的不应该在上课的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。
不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的.避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。
“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
事无巨细,见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在上课上讲话成了极恶劣的影响。
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话!
你的学生:
20xx年xx月xx日
给老师写的道歉信 篇3
亲爱的老师:
很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。
我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。
从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。
所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望。
一想到这心里老有种瑟瑟的'感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。
这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。
所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!
写信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
给老师写的道歉信 篇4
尊敬的导师,
您好!
请允许我以这种方式与您交流。当您阅读这封电子邮件时,我已经了离开重庆,离开了母校——西南大学。学生不才,天资愚笨,若有冒犯,请多海涵!望导师能从百忙之中读完此信,学生再次感谢。
昨天晚上2点多钟我到了毕节学院,昨晚您8:20给我打电话的时候,我还在遵义服务区吃晚餐,幸好老天爷保佑我,从下午2:30到晚上8:30,本来手机只有一小格电,但有幸的是,在您给我通完话后,它才停机了。
我这次又是匆匆地来,又匆匆地去,和您的交流还只限于电话,未能与您面谈,实乃遗憾。我是12月31日晚上7左右到达西南大学的,之后的四天时间一直忙着整理和书写修改后的毕业论文的'开题报告。回到寝室的当晚,和汪耀等同学一起吃饭时,才得知易老师身体的状况和导师您对我的关心,当时我内心就觉得深感不懂事,在导师忙碌的情形下,因为自己的毕业论文的事情给您添烦劳了。这次回来是送第二批顶岗实习研究生返校,因为我于12月底和毕节学院签订了就业协议,所以我的言行要符合毕节学院的安排。我计划1月4日必须离开重庆,早日回到毕节将剩下两个班学生试卷改完并提交成绩到毕节学院教务处。母亲听说我要离开,1月3日下午就来学校看我,给我送来了冬日的衣服和嘱咐,顺便给易老师带来了一只土鸭子,因为母亲说农村的土鸭汤对恢复身体很有帮助。
最后,感谢导师您能收我成为您的学生,因为我成绩一直不好,XX年9月以初试压线的分数有幸被录取,否则,我就没有读书的机会。在毕节学院实习后,毕业论文一直是我的心中之痛,因为天资愚钝,所以进展很缓慢,让导师为我担心。还希望导师能不计过去,多多指点。对于导师的教诲,我铭记于心。
还有一事恳请兰老师,我于12月已与毕节学院签订了就业协议,还恳请导师能批准认可,为谢!我的延期申请已经填好,如果导师您同意,我就请金师兄代我交给您签字。兰老师,今年过春节我不回家,(去年我也没有回家,呆在西南大学的)依旧呆着毕节学院,好好把我的毕业论文做好,争取如期毕业,以此弥补对导师您造成的伤害和不悦地心情。
祝导师及家人 身体健康 生活愉快!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师写的道歉信 篇5
尊敬的xx老师:
今天带着愧疚和遗憾写下这本自我批评的书,是为了表达我对自习课说话不良行为的深刻理解和上课不八卦的决心。
我真的不应该在自习的时候说话,也不应该违反老师的规定。作为学生,我们应该完全听从老师的话,但我这次没有太注意老师说的话。
对不起,希望老师能原谅我。
然而,人总是会犯错。我不能以此为借口。我们应该尽力避免这样的错误。希望老师能相信我。
“人犯错,马失蹄。”我的不良行为不是挑战老师的'纪律。
这绝对是个错误。老师说的没错。我感到非常惭愧。不知道为什么。我自然说了。我感到非常抱歉。
老师是为了我们好。我们学生唯一能做的,就是听老师的话,好好学习,让老师放心信任。
犯这样的错误,对父母也是很大的打击。我违背了父母的意愿,犯了这样的错误。我也以此为耻。我们能做的就是做他们的好孩子,听父母的话,尽量避免他们的愤怒和不必要的麻烦。
一切都很详细。
从小到大,我作为一个初中生,也像个孩子一样在自习课上发言,成了一个很不好的影响。
以后我会好好学习,自习课上不八卦!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师写的道歉信 篇6
敬爱的老师:
相信您已经有足够的理由让我写这封所谓的“信”了,其实是检查,您却一定要给它冠以个“委婉的”名字,好让您感觉起来您是个多么有水平的老师,连检查都写得如此有“韵味”。好了,不多说了,下面切入正题吧!
说到今天上午补课的事情,我不得不承认,是我不对。我在做卷子的时候竟然不识时务地睡过去。被您用语文书叫醒后,心有不服,就在卷子上画了一个电路图,还把您“接”到了电路上。于是您发现后,柳眉一竖就把我哄到了教室外。其实,我知道您是有原因罚我的,因为那个电路图是错的,人体不是用电器,我怎么能把您当成用电器并联在电路中呢?用您的话讲,我是犯了“滔天大罪”,这样错误的图画在语文卷子上岂不是有损语文那纯正自然的形象了吗?(说它纯正自然是因为我一直搞不懂现在的语文课到底教了我什么——纯正得空虚。)但我相信您的确是一个通情达理的好老师,那就容我再这里说说我上课时所作“坏事”的理由吧:
读书好比汲取营养,要汲取营养就得千方百计地寻找“食物”,通俗一点,所谓“觅食”。用您的话讲,我们就好比正在成长的鸟儿,只有辛苦地觅食才能茁壮成长,展翅翱翔。可是觅食是有原则的,也是有方法的,总不能眉毛胡子一把抓呀!但现在谁会在自己的食物上写“有害”呢?于是就苦了我们这些“觅食的鸟儿”了,不知被花花绿绿的“精神食粮”蒙蔽了多少次。表面上写着几个有力的大字,“中考直通车”“中考考什么”等等,可是问一问经历过中考上一届初三学生,中考谁考这个呀!可怜我们这些“忙于觅食的鸟儿”只能在这些毫无意义的“食粮”中苦苦穿梭。就像您叫我们做的卷子,正反两面印满了题目,却不知道有几道才是中考真正的.考点。
首先这卷子上来的就是辨音题。这题可真是让人费解啊,明明很通俗顺耳的读音却非要被说成是错的,再让你改成你做梦都想不到的别扭读音。试想,如果人人都读“张韶(sháo)涵”的话,想必舌头都得打个死结。然后是找错字和改病句,这题可真是体现中华文明博大精深的时候了,找错字没的说,可那改病句就像是故意和你作对似的,明明一句很简单的俗语却成了病句,非要你改成让人摸不着头脑的所谓正确句子。想像一下如果把平时说的顺口得不能再顺口的一句“买菜去不”改成“我去买菜,你去不去”,估计大家都会认为说这话的要么啰啰嗦嗦婆婆妈妈,要么纯粹是傻子或书呆子。
接下来就是所谓的“精华”部分了——阅读理解。用您的话来讲,这题就是一桌简单但丰盛的“大餐”。于是,第一道菜呈上来了——文言文阅读。要说这文章可真是“耐人寻味”,我可是读了六七遍才读出个眉目来。大意读懂后就开始答题,要说这题目,真可谓“不看不知道,一看吓一跳”,掐脚趾想也绝不会想出如此荒唐的题目——“你还知道张若虚的其他作品吗?”天啊,张若虚的作品有名的好像就是眼前这首《春江花月夜》啊,连教科书上都说张若虚没有写很多作品,这题目是何意?
第二道菜,现代文阅读一。这文章可真是耐读,比第一道菜都“耐人寻味”,所以我读了半晌也没弄懂它是什么意思。这种文章散散的怪怪的,愣是叫人琢磨不透。唉,人家写这种文章的人都是什么“大家”,一片云彩飘过也能写出一篇让人费解的人生感悟来。只可惜我们这些只配写写居家小事的“无名小卒”们只能闭上双眼乱答一通了。
第三道菜,现代文阅读二。对于这种说明文,您老是说这是我的强项,难道数学和物理好的人就一定有洞察科技的超能力么?我可是若不用计算器连一个数的四次方都算不好。不过这说明文还是不像前两道菜那么难以咂摸,所以我还是半醒半睡的做完了这道题。
最后一道题真是我们的福音啊,终于不用受人左右,可以自己动笔了。结果我一看题目差点断了气——陶醉,居然还写陶醉?关于陶醉的作文我从三年级就开始写,一直写了快八九次了,连校内的锅炉房的都变着法地陶醉了3次!这次又写陶醉!想着想着,我急火攻心,昏睡过去。于是引起了您的不满,我被您那飞来的、满载着您怒火的语文书砸醒了,于是就有了后面的故事......
我把这篇名为“信”的检查发到博客上,以表我的忏悔之心......
不多说了,但愿您能心平气和地看到最后一个标点符号,谢谢,Thank you......
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
给老师写的道歉信 篇7
尊敬的张老师:
您好!
有一件事一直困扰着我,今天我终于鼓起勇气对你说实话——周五早上你去给老师做早操的时候,在黑板上留了一个作业:背第十课的4-5个自然段,但是我们没有做。你走了,我们班突然爆炸,说话看书,很少有人背书。而我们组的张、在看《勇者探索》,我、赵、叶背了一会书,觉得背熟了,就开始玩。
几分钟后,一个熟悉的身影突然站在前门,我们看到的时候都惊呆了——你在目不转睛地盯着我们。于是,班里的声音渐渐小了,班级彻底安静了。当你发现我们见过她时,你怒气冲冲地走进教室,生气地说:“我叫你背书,你不用背书那么大声!”我们吓得不敢说话,你接着说:“来,你们组的组长站起来了。你说,我不在的时候谁说话?”苏琬晶说着站起来吩咐几个人。
我正要来我们组,和我们组的几个成员聊了几句。我不想让我们组抄书,所以罗仁给了我一个主意:“这个怎么样?你说我们组都在打对方的背,就不抄了。”“对,就是这样。”叶文君同意了,我也同意了。然后,当你让我站起来说,我真的说,“我们组在互相打对方的背。”没想到你真的信了,其实我们组的人都在说话,所以我们组的人都放过了这个文案。然后当我排队下楼做早操的.时候,任燕用力的挽着我的胳膊说:“我要谢谢你,我不想抄书,非常感谢,哈哈!”我觉得他都快喜极而泣了。但是我不开心,怕那天你发现我在骗你。
张老师,对不起!
你的学生:
20xx年xx月xx日
给老师写的道歉信 篇8
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对上课讲话这种不良行为的认识。
我真的不应该在上课的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。
不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的`避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。
“人有失手,马有失蹄”我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好,好好的学习,让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
事无巨细,见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在上课上讲话成了极恶劣的影响。
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话!
XXX
XX年XX月XX日
给老师写的道歉信 篇9
亲爱的老师:
很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了
老师,您对我们的`希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!
xxx
xx年xx月xx日
给老师写的道歉信 篇10
尊敬的xx老师:
您好!
本不应该打扰恩师您的休闲时光,或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心,禁不住还是敲开键盘,为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意:对不起,xx老师。请您不要为无知之徒的言行而生气,我会在心中虔诚的祈祷,愿x老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家两天,父母与我彻夜交谈,我独自一人闭门思过,细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文,使我顿觉警醒和释然,心中的不解和思虑堵塞全然畅通,从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来,手机之事,本来微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法,我为自己没有教养的言行而鄙视自己,我愧对父母的疼爱和教导,更愧对xx老师您的倾心关爱和鼓励,现在事情已经发生,我也不再找什么理由为自己开脱,错了就是错了,我愿意接受任何处罚,请xx老师相信我能承受一切。古人云:“为学莫重于尊师,事之犹事父业。”回顾两年的生活,您的.每一处关爱仍记忆犹新,失去您的呵护,我才感到孤独和无助,我知道,以我的过错,求得老师的谅解有些过分,但我会从现在做起,从认真完成假期作业做起,以实际行动证实我的悔过,企盼xx老师给我改过的机会。
此致
敬礼!
写信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
给老师写的道歉信 篇11
敬爱的老师:
非常的抱歉,冤枉了您,现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的'十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。
我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会
邮件您看不到,现在我也只能通过QQ,期许您能看得到,庞老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感激。
此致
敬礼!
你的学生:
20xx年xx月xx日
给老师写的道歉信 篇12
尊敬的__老师:
您好!
五一假日,本不应该打扰恩师您的休闲时光,或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心,禁不住还是敲开键盘,为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意:对不起,__老师。请您不要为无知之徒的言行而生气,我会在心中虔诚的祈祷,愿x老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家两天,父母与我彻夜交谈,我独自一人闭门思过,细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文,使我顿觉警醒和释然,心中的不解和思虑堵塞全然畅通,从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来,手机之事,本来微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法,我为自己没有教养的言行而鄙视自己,我愧对父母的疼爱和教导,更愧对__老师您的倾心关爱和鼓励,现在事情已经发生,我也不再找什么理由为自己开脱,错了就是错了,我愿意接受任何处罚,请__老师相信我能承受一切。古人云:“为学莫重于尊师,事之犹事父业。”回顾两年的生活,您的`每一处关爱仍记忆犹新,失去您的呵护,我才感到孤独和无助,我知道,以我的过错,求得老师的谅解有些过分,但我会从现在做起,从认真完成假期作业做起,以实际行动证实我的悔过,企盼__老师给我改过的机会。
您的学生:__
20__年__月__日
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