奖励方案

时间:2022-10-09 16:35:27 方案 我要投稿
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【推荐】奖励方案3篇

  为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的奖励方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】奖励方案3篇

奖励方案 篇1

  为进一步加强后勤服务管理人员的管理,提高服务质量,根据上级有关精神,结合我校实际,制定本方案。

  一、考核对象

  我校从事后勤服务管理工作,在编在岗财政供养的正式教职工。

  二、考核内容

  后勤服务管理工作绩效。

  三、考核办法

  成立以分管后勤工作副校长为组长的考核领导小组,根据德、能、勤、绩等方面进行民主考评。

  四、奖励性绩效工资的组成

  奖励性绩效工资=突出绩效工资+岗位绩效工资-缺憾绩效扣发工资。

  五、奖励性绩效工资的发放

  1、突出绩效工资

  突出绩效工资由荣誉、论文的发表与交流等组成。此项绩效工资的.发放参照学校相应的实施细则执行。

  2、岗位绩效工资

  岗位绩效平均工资=(奖励性绩效工资总额-突出绩效工资总额+缺憾绩效扣发工资总额)÷总人数。考核小组按各岗位工作绩效考核细则考评,根据考评分数的高低,分两个档次发放岗位绩效工资,两个档次之间相差150元。

  3、缺憾绩效扣发工资

  各岗位因各部门和学校组织的检查或考评工作有失误的,视情节大小扣发10元—100元绩效工资,违反学校其它相关绩效考核细则的,按相应的扣发条款执行。

奖励方案 篇2

  一、奖励对象

  1、高三年级全体科任教师;

  2、编制内行政后勤人员;

  3、仅在高一、高二、高三第一学期任课的科任教师。

  二、积分项目

  1、总目标得分

  达到学校预定的一本(47%)、二本(78%)上线率时,全体高考科目科任教师每人分别计200分。

  2、班级指标得分

  兴趣班达到学校预定的一本,普通班达到学校预定的二本上线率PN(N=1、2、3……)时,相应高考科目的.科任教师分别计100x/7分,班主任计80分,(x为高三期间该科目的周课时数,下同)。

  3、超指标得分

  凡超额达到学校下达指标的班级,每超一人,相应科任教师分别计50x/7分,班主任计40分。超指标上限得分为500分。

  4、优秀总成绩得分

  (1)凡被清华、北大每录取一人相应科目科任教师和班主任分别计500分。

  (2)凡总成绩达到西安交大(本部)录取最低分对应名次以上者,每有一人,所属科任教师、班主任分别计100分。(文科以理科名次乘以文、理科全省二本录取之比计)。

  (3)凡总成绩列市前10名,每有一人,相应科任教师、班主任分别计80分。

  (4)凡总成绩列市前50名,每有一人,相应科目科任教师和班主任分别计50分。

  (5)普通班考生总成绩列全校理科前20名,文科前10名,每有一人,相应科目科任教师和班主任分别计500分。

  (6)普通班考生总成绩列全校理科前50名,文科前25名,每有一人,相应科目科任教师和班主任分别计100分。

  (7)普通班考生总成绩列全校理科前100名,文科前50名,每有一人,相应科目科任教师和班主任分别计50分。

  5、单科优秀成绩得分

  ①理科类、文科类单科有效成绩P分别列同类考生前45名、前17名,每有一人,相应科任教师计100分;理科类、文科类单科有效成绩P分别列同类考生前46—90名、前18—35名,每有一人,相应科任教师计50分。

  ②同班级不同科目成绩名次和列第一者计300x/7分,列第二者计100x/7分。

  6、体、艺分别被下列院校录取,每有一人,班主任计200分:北体、中央美院、中央音乐学院。

  三、其他情况

  1、仅高一、高二、高三第一学期任课的教师每一学期奖励70y元(y为当时的周课时总数,下同);

  2、仅高三第二学期任课者按计算结果的25%发放,随着学期的增加依次按40%、55%、70%、85%发放;

  3、非高考科目每一学期按60y元发放,仅高一、高二、高三第一学期任课者每一学期按40y元发放。(专指美术、音乐、体育、计算机)

  4、音乐、美术、体育专业指导老师指导考生双上线每一人奖励500元。

  四、管理奖

  1、在编的行政后勤人员当年考核成绩为优秀或良好者按P/10发放(p为奖励平均值),以下者按P/15发放。

  2、不上课的校委会成员校长按70%发放,书记按50%发放,副校级30%发放,中层按20%发放。

  3、管理奖与任职时间有关,一年、二年分别按50%、80%执行。

  五、减分

  1、在六个学期综合考核中每出现一个C级及以下者,总积分减少5%。

  2、凡没有完成学校下达指标的班级,每少一人,相应科任教师和班主任分别扣30分,扣分上限为300分。

  3、在六个学期内累计请假超过30天时,每超1天扣10分。

  4、兴趣班达不到二本线每一人扣班主任和相关科任教师50分,普通班达不到三本线每一人扣班主任和相关科任教师10分,普通班达不到高职线每一人扣班主任和相关科任教师50分。(特殊对象除外)

  六、说明

  1、奖金的发放依据高考情况转换为现金发放;

  2、高考前已调离(含借调、脱岗)的科任教师和行政人员不发高考奖,高考后调离的科任教师和行政人员实发50%。

  3、有重大违规行为者(如:脱岗、不执行计划生育政策、触犯法律等)不发高考奖。

  4、科任教师任课时间满3年且总得分低于平均分的30%时,校长办公会可视工作情况在40%范围内作调整。

  5、当方案的某一项与实际情况差距较大,严重不合理时,经校长办公会研究可作修改或增减。

  6、校长办公会有权对其中的一至二项中的数值作较为合理的调整。

  7、本方案从20xx年开始施行,原方案作废。

  神木中学

  20xx年3月5日

奖励方案 篇3

  1. 一星期内早读认真未被记录,当时每天得”你真棒”。

  2. 一星期内课前准备充分,未被记录或未被老师批评,当时每节课都得”你真棒”。

  3. 一星期内吃饭认真,未被记录或未被老师批评,可得行规章。 (等同博学章)

  4. 一个星期眼保健操认真做,未被记录的,当时每次眼操都得”你真棒”。

  5. 考试在95分以上,可得你真棒”。99分以上得博学章。

  6.一个星期内座位保持干净,未被记录或未被老师批评,可得行规章(等同博学章)

  7. 课堂作业累计得到10个A ,得博学章。

  8.上课认真,被老师表扬,得:你真棒”。

  9.每日课间文明玩耍,不做危险动作,不追逐打闹,不高声尖叫,可得”你真棒”

  10. 中午午休认真,表现好的,被老师表扬的,可得"你真棒”

  11. 爱护环境,讲究卫生,不乱丢垃圾,能主动拣垃圾,维护周围的环境与卫生,得”你真棒”

  12、不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人,能协助老师帮助其他同学学习,得”你真棒”

  13、在学习、生活中有明显的进步,得”你真棒”

  14.值日生扫地,认真,不扣分,每人每次得”你真棒”

  15.每次参加任何比赛都可以得到一个"你真棒",获奖了可得”博学章”。

  16.五项循环竞赛,如果是5颗星,全班都可以得到一枚”行规章”。如果因为某个人而把班级分数扣掉0.1,就扣掉一个”博学章”,依次类推。

  注释:

  ★”你真棒”5个就可以到老师这里换取”博学章”。

  ★”博学章”3枚就可以到老师这里换取”智慧星”。

  ★”智慧星”5颗可以到老师这里换取荣誉卡。 (相当于15个博学章才能换到一张荣誉卡)若是重大节日参加获奖或者是受到极大表扬的`小朋友,可以直接得到智慧星!“智慧星”则贴到教室后面的“蓝贝壳之家”的栏目中,换取的”博学章”则盖在荣誉护照里面,从名字后的智慧星或者是荣誉护照上”章”的多少,可以从侧面了解学生各方面的表现,此成绩将与期末各奖项挂钩。

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