启动仪式方案

时间:2022-12-25 14:43:16 方案 我要投稿
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有关启动仪式方案三篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的启动仪式方案3篇,欢迎大家分享。

有关启动仪式方案三篇

启动仪式方案 篇1

  戎徐小学拟于**年始,正式启动“戎小慈善微基金”,募集来自学生、家长及社会的微闲资金,以帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时,涵育繁荣戎徐小学“微基金、大慈善”的校园文化,培养学生的爱心、责任心、情感与归属感。

  为此,学校拟于**年12 月31 日下午,在校内举办“戎徐小学元旦义卖拍卖会暨慈善微基金启动仪式”,我们欢迎各位家长踊跃参加义卖会、拍卖会,拨冗出席“慈善微基金”启动仪式,并配合校家委会做好如下工作:

  一、12 月26 日始,为您的孩子物色并准备几件您满意的义卖品,一件起步,上不封顶,多多益善,新旧不论。

  二、12 月30 日(周一)上午,请您的孩子带上义卖品,交至班主任老师处。班主任老师将统一登记造册,并保管。

  三、12 月30 日中午,各班从“义卖品”中限选1 件物品作为“拍卖品”。如果您的孩子提供的爱心义卖品有机会被选中为拍卖品,请您的孩子准备好上台拍卖演讲的发言。您可以帮助您的孩子一起准备,可以讲心爱物品的'故事,也可以讲慈善爱心的感动,这将是孩子的一次锻炼和表达的机会,面向全校,直面全体师生。

  四、一旦确定拍卖品后,您的孩子还将得到专业人士提供的主持培训。

  五、31 日下午的义卖、拍卖活动,我们鼓励所有有时间有意愿有余力的家长参加,并积极地奉献爱心。我们不求义款多寡,只求爱心闪烁。

  六、活动结束后,义卖拍卖所得将全额注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的义卖品、拍卖品未能得到及时义卖拍卖,将原封不动地由孩子带回家。

  您的爱心可能改变孩子的一生,不仅包括您的孩子,还有那些得到帮助的孩子,他(她)们是同窗一起成长的伙伴。

启动仪式方案 篇2

  为深入贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实提高德育的针对性和实效性,4月26日下午,海宁市谈桥中心小学全体师生汇聚一堂,举行“感恩教育”启动仪式。团市委、教育局、市关工委等各部门领导的高度重视,莅临指导工作。

  仪式上,校方首先作了热情洋溢的动员报告,并介绍了活动方案,把活动体验、学科渗透、校外实践、家校结合为“感恩”教育的四大基本途径:一是以少先队活动为载体进行宣传教育;二是结合学科特点进行宣传教育;三是以校外实践进行“感恩”体验;四是家校结合,齐抓共管。到场领导也对活动提出了具体要求,一要提高认识,树立目标;二要明确要求,各方参与;三要强化措施,注重成效。最后,少先队大队长发出了“学会感恩,与爱同行”活动倡议,号召全体少先队员行动起来,学会感恩。

  仪式后,学校举行了文艺汇演,并邀请了市退教协会的吴紫垣老师作了题为“孝亲敬老美德扬”的感恩专题讲座,从各个角度诠释了“感恩父母”的内涵,真正地给学生带来了精彩的`一课。

  此次启动仪式的举行标志着谈桥中心小学的“感恩教育”系列活动正式拉开序幕。活动将分宣传发动、活动推进阶段、课题研究深化的三个阶段逐步推进。

启动仪式方案 篇3

  一、活动目的:

  1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

  2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的.大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校童心教育向纵深发展。

  二、活动主题:

  1、深入开展课堂教学高质高效研究,促进学科教师均衡发展。

  2、我运动,我健康,我快乐。

  三、活动时间:

  20xx年12月1日下午。

  四、“交流日”活动程序:

  1、xx:00—xx:40 家长到各班教室随堂听课。

  2、xx:50 一至六年级学生开始列队到操场。

  3、15:00 启动仪式开始。

  附:活动议程

  第一项:齐唱校歌。

  第二项:学生代表发言

  第三项:学校领导讲话

  第四项:四至六年级学生列队进教室。一、二年级学生、家长依次参加跳短绳比赛(时间1分钟)。三年级学生、家长在风雨操场候场。

  第五项:一、二年级学生活动结束,退场。三年级学生开始跳长绳比赛。

  第六项:四、五、六年级学生依次列队入场,参加跳长绳比赛。

  备注:

  1、每班请四名家长参与活动。

  2、一、二年级学生家长要与孩子一起参加跳绳比赛。

  3、家长离校前请将“活动反馈表”交校传达室相关人员手中。