适合八年级的班会方案

时间:2023-01-17 16:00:55 方案 我要投稿
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适合八年级的班会方案

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  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的适合八年级的班会方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

适合八年级的班会方案

适合八年级的班会方案1

  一 活动主题:

  假如我是你

  二 活动目的:

  1 教育学生尊重他人,懂得每个生命都是平等的。

  2 教育学生多看他人的优点,能与他人愉悦相处。

  3 通过游戏 表演 讨论等的形式,让学生感悟同在 一个集体是莫大的缘分,增加集体荣誉感,要以“海纳百川”的心态融入其 中,创建和谐的班集体。

  三 班会前的打算:

  班主任召开班委会议,确定主题和内容,打算台词,编排节目程序表,参加表演的同学一边编排节目一边修改,班主任和班干部打算有 关道具。

  四 班会流程设计:

  主持人:詹继鹏 李雨桐

  参与人:初二(6)班全体学生 班主任刘辉老师

  序:播放歌曲[伙伴]

  主持人在 音乐背景下_入活动的主题:假如我是你

  合:老师 同学们大家好:

  甲:我们有 幸迈进了 这同一间教室。

  乙:我们有 幸成为了 同学,成为了 “邻居”。

  甲:我们之间有 过快乐,有 过欢笑,但经常被忘记。

  乙:我们之间有 过摩擦,有 过厌烦,却经常被记起。

  甲:让关怀消释心头的寒冰,让宽容取代往日的怨恨。

  乙:手拿放大镜,看你的优点,看我的缺点。

  合:我们是伙伴,让友谊的线把我们紧紧地连在 一起,永恒 永恒!

  初二(6)班“假如我是你”主题班会此刻 开始。

  本次班会把全班分成4大组,针对班会主题各负责一个方面内容,各组都有 组长,提前做好充分打算。

  (一)游戏:我的核桃(由第一组同学设计并主持)

  各组的桌子上都放一个盒子,请每个同学从里面拿出一个,用2分钟时间去观察它,熟悉它,然后把它放进小组 中间的空盒子里,并试着在 混合一下之后从 中找出来……

  (1)你能找到自己的核桃吗?

  (2)请同学们专心感受你的核桃,假如这个核桃就是你,谈谈你的感受。

  (3)这个游戏带给我们什么启发。

  (说明核桃看着都差不 多,但是都与众同,就像我们同学一样,没有 相同的两个人,世界有 了 你和我,才会出色,每个人都有 优点和短处,熟悉自我,理解别人,多看别人的优点,206有 了 你和我才会出色,我们要学会理解,理解的.基础就是换位思量,这会使我们的班级更和谐。)

  (二)讲故事:三个换位思量的小故事(由第二组同学讲,并谈感受)

  (三)1 情景剧[假如我是你](由第三组同学演出,并谈感想)

  (说明,换位思量的重要性)

  2 说班内的好人好事

  (四)1 成果展示(展示本班一年多来的成果)

  2 发起倡议[倡议书]

  (五)全班同学在 主持人的带领下,互相说优点和不 足,达到全班共勉,共同进步。

  (六)班主任寄语:

  (七)共同唱班歌[和你一样],班会在 歌声 中结束。

适合八年级的班会方案2

  一、班会导入:

  同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

  二、班会过程

  1、大家读一读:

  期末考试的脚步越来越近了,还有2星期的时间,我们该如何珍惜这2星期的时间呢?请大家先读一读。

  愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间

  懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间

  求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间

  2、大家听一听:

  师:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——

  请课代表给我们读一读,请大家认真听

  语文课代表:教育家说时间就是知识。

  数学课代表:医学家说时间就是生命。

  英语课代表:工人说时间就是财富。

  历史课代表:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

  还有很多珍惜时间的名言警句,看看谁能说出一些?(同学们自由发言,老师总结。)

  1、少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府《长歌行》

  2、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

  3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

  4、合理安排时间,就等于节约时间。——————培根

  3、议一议:

  进行期末复习,才能使复习效果呢?

  让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

  请学习标兵、进步标兵和后进生代表赵温馨、朱明慧、张硕3名同学谈谈学习的方法、体会和下一步学习的打算等。

  4、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

  三、班主任老师寄语

  毛主席说过,“人是要有点精神的。”列宁也说过,“没有革命的思想,就没有革命的行动。”

  “振奋精神战期末,快快乐乐迎新春!”

  (一)俞敏洪的成功故事激励同学们。

  成功的良好心态,“只问耕耘,不问收获。”曾国藩和孔子的`故事。

  (二)提高学习成绩的几点要求

  1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。针对自己的情况制定符合自己的复习计划,并且努力完成计划。

  2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做,一定要捉住重点。

  3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。做一个会一个,做两个会两个,不要贪多粗做3张试卷,不如精做一张重点试卷。

  4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。比如一定保证午晚休的纪律和休息质量。吃好、喝好、休息好,保证身体健康是前提。

  只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报,只有“振奋精神战期末”,才能“快快乐乐过暑期!”

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