文明班级评比方案

时间：2023-03-27 09:55:45 方案我要投稿

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文明班级评比方案

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　　为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的文明班级评比方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文明班级评比方案

文明班级评比方案1

　　一、指导思想：

　　班级是对学生进行教育、教学的基本组织形式，为了培养学生集体主义思想，促进学生身体、心理健康发展，使集体成为学生的教育力量，让学生的个性在集体中不断发展和完善，形成良好的`班风、学风，把学生培养成为“四有”新人，特修订文明班级评比条例如下。

　　二、基本分表：

　　（一）红领巾佩戴（5分）

　　1、要求：全校学生在校必须佩戴红领巾和校徽；

　　2、评分：不按要求佩戴的发现一例扣5分。

　　（二）卫生（35分）

　　1、要求：室内做到：

　　（1）地面打扫干净，无积灰；

　　（2）桌椅摆放整齐，无伤痕，无脏斑；

　　（3）讲台、黑板、门窗、饮水机常擦，保持清洁；

　　（4）墙面无污迹。

　　包干区做到：

　　（5）无纸屑；

　　（6）无瓜皮果壳。

　　2、评分：以上要求，有一点不符合扣5分；桌椅、门窗等设施保护不善，

　　除扣分外视情节及损坏程度须承担相应的经济情况和纪律处分。

　　（三）自行车摆放（10分）

　　1、要求：按学校划分区域摆放，车头向西墙。

　　2、评分：

　　（1）不按指定区域摆放的，发现一例扣10分；

　　（2）不按要求摆放的，发现一例扣10分；

　　（3）故意推倒他人车辆的，扣10分；

　　（4）禁止在校园内骑车，发现一例扣10分。

　　（四）文明纪律（20分）

　　1、要求：

　　（1）讲文明懂礼貌，见到老师同学问声好，不得讲粗话脏话；

　　（2）课间休息时间不得在走廊、楼梯间追逐搞打；

　　（3）各种食品外包装不得乱抛乱扔；

　　（4）教师在校园内使用普通话。

　　2、评分：

　　（1）凡发现粗言浊语，一人扣5分，凡发现吵架打架现象，一次扣5分；

　　（2）凡发现在楼梯间追打，一人扣5分，凡发现在楼梯扶手上滑的情况，一人扣10分；

　　（3）凡发现乱抛乱扔现象，发现一例扣20分。

　　（五）路队（10分）

　　1、要求：

　　（1）按时放学，定点排队，依序出门；

　　（2）各班由路队长持班牌带队，队列整齐，不讲话，不打闹，不擅自离队，家长一律到接送点接子女。

　　2、评分：途中离开队伍或大声喧哗影响路队纪律的，视情节严重扣5—10分。

　　（六）午餐（10分）

　　1、要求：

　　（1）用餐同学排队进入食堂；

　　（2）保持就餐时安静；

　　（3）饭后整理餐具。

　　2、评分：（1）发现大声喧哗，影响他人就餐的，一人扣2分；

　　（2）餐具未整理扣2分。

　　（七）午休（10分）

　　1、要求：

　　（1）在校用餐的同学一律不得私自出校门，中午在室内休息，保持安静；

　　（2）其余同学中午按规定时间到校。

　　2、评分：

　　（1）发现大声喧哗，影响他人休息的，一人扣2分；

　　（2）遇特殊情况，不向导护老师请假出校门的，发现一例扣10分；

　　（3）学生早到，发现一例扣2分，如教师要求学生到校，老师必须要校门口接。

　　备注：

　　1、凡出现关心集体的，助人为乐，拾金不昧等好人好事，导护人员及时记载表扬，视情况给予适当加分；

　　2、坏学校公物，污染环境,不听教导等违纪行为,视情节危害程度,相应扣分；

　　3、每班每天给予100分，扣光为止，每月所得分如不满当月总分的90%，取消其文明班级的评选资格，年终考评时，班主任老师不得参与任何德育系列评选。

文明班级评比方案2

　　一、指导思想

　　文明班级评比目的是为了加强班集体建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、班貌，进而营造文明向上的校园环境。

　　二、评选时间

　　从9月17日10月17日。

　　三、具体要求及操作途径

　　1、文明班级条件

　　(1)班风良好。全班同学团结互助，积极向上，集体凝聚力强，思想品德整体水平高。

　　(2)学风端正。全班同学勤奋学习，努力钻研，认真完成作业，学习成绩良好。

　　(3)纪律严明。全班同学严格遵守上课、自修、宿舍、出操等各项校纪校规，自觉遵守考试纪律。

　　(4)卫生整洁。全班同学自觉遵守学校有关卫生管理制度，教室、宿舍、食堂和公共区域的卫生、保洁工作做得好。

　　(5)生活有序。经常美化教室、宿舍等，动手能力、生存能力强。

　　(6)活动丰富。积极参加学校组织的各项活动，班内活动丰富多彩，有一定的创造性。

　　2、为了确保文明班级评比的公正性和真实性，使文明班级评比真正起到营造和谐、进取的良好班风和校风的目的，特制定该评比细则：

　　(1)评比内容与方式

　　文明班级评比由德育处牵头，年级部和其他部门配合。评比内容包括班级卫生、宿舍卫生、清洁区卫生、纪律安全、仪容仪表、集会两操、班级文化、加分项目等七项内容，由德育处、学校值日领导、各班任课教师、值日学生干部通过检查和班级日志查看(班级设立专人负责班级日志的填写)进行评分，德育处专职人员计算总分值并予以公布。

　　(2)评比细则

　　(一)卫生(10分)(班级卫生+宿舍卫生+清洁区卫生)

　　要求：

　　①班级卫生责任区包括本班教室、走廊及所属公共卫生责任区。

　　②每天早读前、下午课外活动后共二个时间段值日生必须对班级的卫生责任区进行认真清扫，并负责做好全天候的卫生保洁工作。

　　③班主任负责做好组织集体性大扫除，并教育学生劳动时注意安全。卫生扫除力求做到窗明几净、地面清洁、无卫生死角、桌椅排列整齐、教室布置合理等。

　　④宿舍要求物品摆放整齐有序，按时值日、室内外地面、卫生间干净整洁，有一定的文化氛围。

　　扣分细则：

　　1、教室、走廊、卫生责任区每发现一处垃圾，扣1分。

　　2、班级卫生工具摆放不整齐扣1分。

　　3、不能在规定的时间内打扫完卫生区域的班级，扣1分。

　　4、宿舍内物品摆放杂乱;地面、卫生间不干净;每一项扣1分

　　(二)仪容仪表(10分)

　　要求：

　　学生必须穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋、不随意修改校服。周一统一着装校服参加升旗仪式。胸佩学生证，不穿拖鞋、短裤背心入教室。

　　扣分细则：

　　1、留长发、染发等发型不合要求者，每人次每日扣1分。

　　2、不按规定穿着校服，每人次扣1分。

　　3、穿拖鞋进入教学区者，每人次扣1分。

　　4、着奇装异服、佩戴首饰、涂指甲进入教学区者以及胸前不佩戴学生证，每人次扣1分。

　　(三)公物意识(10分)

　　要求：

　　各班级所有同学要爱护公共财物，不得破坏公物。

　　扣分细则：

　　1、损毁门窗、玻璃的，除照价赔偿外，每一次扣5分。

　　2、损毁黑板的`，除照价赔偿外，每次扣10分。

　　3、有其他破坏公物行为的，酌情扣分。

　　(四)两操、集会(10分)

　　要求：

　　包括两操、升旗、集会、大型集体活动课等学生必须按规定时间到堂，不迟到、不早退、无故缺、旷;

　　扣分细则：

　　1、升旗仪式等重大集会活动，要求准时、安静、有礼、不缺席，违反者，一人次扣1分;集会结束，不按要求退场、班级所在地面有垃圾，扣该班2分。

　　2、课间操按时出操，各班出勤人数由当天学生会值日学生负责统计，迟到1人次扣0。5分，缺勤1人次扣1分。

　　3、跑操质量由学生干部评定，跑操质量差的扣2分。

　　4、眼保健操缺勤每人次扣1分，不做操每人次扣1分。

　　(五)班级文化(10分)

　　要求：

　　教室要张贴有：a、宣传标语;b、班务栏(内有课程表、时间表、下班辅导表等);c、学生课桌横竖成行，书本、学习资料摆放整齐;学校统一布置的班级黑板报要及时、认真布置好。

　　扣分细则：

　　1、班级墙上有球印、脚印，课桌椅上有涂刻、摆放不整齐，门窗、玻璃不整洁，每次每项扣2分。

　　2、桌上书籍摆放不整齐，每人次扣1分;

　　3、不按时布置好黑板报的扣3分。

　　(六)纪律、安全(20分)

　　要求：

　　学生上课专心听讲，踊跃发言，课堂气氛良好，无随便讲话、做小动作或做与本节课无关的事情及现象。上下课，师生间有互相问候。

　　扣分要求：

　　1、学生上课迟到、早退，每人次扣1分;整班早退扣5分。

　　2、旷课每人每节扣2分(由任课教师当日提供该班数据)。注：凡请假手续齐全的病假、事假不扣分。

　　3、上课期间教室后门不允许上锁，非极端反常天气，后门打开，违者扣1分。

　　4、课堂纪律差，有打瞌睡、看课外书等不专心学习或影响他人学习的现象，每人次扣1分。

　　5、禁止携带违禁品以及相关器械进入教学区，违者每人次扣2分，由德育处、年级部不定时抽查。

　　6、校内禁止抽烟、饮酒，违者每人次扣5分。

　　7、攀爬大门、围墙、栏杆者，每人次扣10分。

　　8、学生因打架等严重违纪受到警告和严重警告、记过和记大过、留校察看等处分者，每人次分别扣5、10、15分，并取消文明班级的评比资格。

　　(七)班级文化板块展示(20分)

　　要求：

　　每班要出一份文明班级创建板块，(规格：70cm×90cm)，内容可以包括：班旗、班徽、班级口号、班级目标、文明班级创建过程以及创建特色等。

　　扣分细则：

　　1、版面设计不合理，不清洁的，扣2-3分;

　　2、班级口号不通顺的，扣2-3分;

　　3、版面不按时上交的，扣5分(版面现定于11月5日前交德育处);

　　加分项目(10分)

　　1、好人好事

　　A、班集体(10人以上)主动为学校做好事，到德育处填写记录表，由相关处室或老师核实，每次加2-3分。

　　B、学生主动为师生做好事、拾金不昧者，找德育处填写记录表，由相关处室或老师核实，根据情况每次加1--2分。

　　2、比赛

　　在学校、年级组织的集体活动或比赛中(包括运动会、跑操比赛、歌咏比赛、军训会操等)，班级团体获年级第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。

　　3、卫生大扫除

　　在学校每周卫生大扫除活动中，经德育处、学校值日组领导检查，“最清洁”加2分，“清洁”加1分。

　　4、黑板报、宣传栏

　　在每月组织的黑板报、宣传栏评比中，经德育处、团委、学生会检查评比，一等加2分，二等加1分，三等不加分。

　　5、其他好人好事酌情加分

　　四、评比办法

　　1、本学期文明班级评比，由德育处牵头，年级部和其他部门配合评定等级。

　　2、每学期评比一次。

　　3、有下列情形之一的，不能被评为文明班级：

　　A、该班出现重大安全事故的;

　　B、该班有学生触犯国家法律法规，被政法机关惩办的;

　　C、该班不服从学校活动安排(比如义务劳动、大扫除、假期回校日、各处室布置的任务等)的。

　　五、奖惩方法：

　　1、每周总分列表公布，对管理不好的班级进行警示。

　　2、评为校文明班级者有资格参评市、县级“先进班级体”。“优秀教师”等荣誉称号的评定，同等条件下、文明班级的班主任优先。

　　3、凡被评为文明班的，张榜、校园网公布并颁发奖状。

　　六、补充说明

　　1、其他未尽事宜，根据实际管理情况，由校长室研究酌情加、减分。

　　2、每日考核成绩及时反馈到年级，如有与实际情况不相符合，各班主任可在公示当天上午持有关证据进行更正，逾期不予更改。

　　3、因班级学生肇事而引起打群架或严重违纪，影响恶劣，则实行一票否决，不得参与“文明班级”评选。

　　本细则自颁布之日起施行。

文明班级评比方案3

　　具体评比项目：

　　1.文明组室

　　项目

　　考核评估指标参照标准

　　思想道德素养

　　1、爱岗敬业、认真做好本职工作。

　　2、遵守园内规章制度，不迟到早退，请假需事前办好手续。

　　3、乐于奉献，主动承担义务性工作（检查凭记录）。

　　4、关心每个幼儿，关心幼儿一切，实施微笑教育，注重随机教育。

　　5、遵纪守法，与教职工、家长、家人、邻里关系融洽，无无理争吵现象。

　　教师行为规范

　　1、上班不迟到、下班不早退，遵守园内规章制度。

　　2、带班前做好一切准备，带班期间不请幼儿到办公室拿东西，无串岗现象。

　　3、带班期间关闭手机，会议或学习期间把手机调到震动档，不在现场接听电话。

　　4、带班期间，坚持用普通话与幼儿交流。

　　5、注重教师形象，仪表打扮大方得体，服装整齐、宽松，头发不遮住脸，不披肩，不戴戒指、长耳环、手链等，不穿拖鞋。

　　6、不体罚或变相体罚幼儿，坚持正面教育。

　　7、不得利用学校的网络进行游戏、聊天等活动。

　　组室氛围

　　1、组室卫生有计划、有安排，每天保持窗明洁净。

　　2、物品放置整齐有序、桌椅摆放整齐，桌面干净。

　　3、自觉关心集体公物，不浪费电、水、纸等资源，有随手关门好习惯。

　　4、职责明确、防患在前，力求无有损幼儿园声誉事件发生，有事发生自己要主动，妥善处理。

　　5、组室成员积极参加各类竞赛，得奖率高。

　　2.文明班级

　　项目

　　考核评估指标参照标准

　　幼儿行为规范

　　1、早操进入与退场队伍整齐，升国旗时礼仪规范。

　　2、愉快、安静用点心、用餐、饭菜交替吃，不挑食并做到“四静”（桌面、餐盆、身上、地面干净）。

　　3、安静就寝，具有良好的就寝习惯（依据“幼儿自我服务习惯”中的`标准）；午睡室摆放整洁有条理。

　　4、上下楼梯能自觉靠右边走，能较快地排队，整齐行走。

　　5、指甲齐、短、清洁，头发无臭味，会正确使用手帕擦鼻涕、擦汗。

　　6、服装整洁、宽松，不穿硬底皮鞋，不戴金银饰品。

　　7、能正确地洗手、大小便, 会使用草纸（依据“自我服务习惯”中的标准）。

　　8、与同伴和睦相处，不争抢物品，对人有礼貌。

　　9、不乱扔纸屑等废物，见地上有废物能自觉捡到垃圾筒。

　　10、自由活动时能轻声说话，爱护公物，轻拿轻放玩具。

　　11、幼儿有把玩好的物品摆放好的习惯。

　　班级常规工作

　　1、班级桌椅、玩具、教师用具、幼儿学具能有序摆放，没有死角。

　　2、班中种植物品种不少于10种（其中包括农村种植物不少于2种），饲养不少于3类，种植饲养物品有生机；有幼儿观察记录本。

　　3、活动室环境布置能体现科技、主题活动特征。

　　4、家园联系经常化，方法多样化，及时更换每周和每个主题计划。学年内至少有2次家园活动。

　　5、无责任事故，班内有安全规划，无涉及幼儿安全的危险品。

文明班级评比方案4

　　一、评比目的：

　　为了更好地体现班级管理的针对性、时效性，促进良好校风、学风、班风的形成，创建更好的育人环境，培养学生爱护公物的优良品德、良好的卫生习惯，营造整洁温馨的学习环境，形成环境优美、言语文明、秩序优良的氛围，开展此活动。

　　二、评比内容及方法：

　　从班级建设、清洁卫生、公物管理、学生纪律、班会课、考试、捐爱活动、各项竞赛八个方面进行评比。

　　（一）班级建设(10分)

　　1、教室布置美观大方，班级秩序井然。（4分）

　　2、学习园地有特色，每月更新内容，未完成的，一次扣6分，完成不好的扣3分。

　　3、墙面粘贴纸画完整、整齐，有破损、部分脱落、歪斜等扣1-3分。

　　4、粘贴纸画内容健康、积极向上、有班级特色。

　　5、班级信息栏有规划设计，布局合理。

　　评分根据实际情况打一个综合分。

　　（二）清洁卫生（30分）

　　１、基本标准

　　教室卫生含地面干净整洁无杂物无结水；桌凳摆放整齐有序，门窗干净明亮；卫生工具摆放整洁有序；电视机、饮水机专人管理，无损坏且干净无粉尘，饮水机外壳每天擦洗，不得干烧，饮水机污水及时清除，因干烧和浪费饮用水引起的损失和纠纷由该班自行负责；天花板和墙群无蛛网、无污痕；讲台物品堆放干净有序，有花草、桌布更好；教室外走廊地面干净，墙群瓷砖干净无污痕，教室内外垃圾及时清理；各班针对本班的特点对教室进行合理布置，可以张贴（尽量悬挂）必须的张贴物，教室内班规、通知等规范上墙，有序美观；黑板讲台每节课后及时清擦。

　　2、卫生检查由德育处和学生会分别进行，每周两次，各占６０％和４０％形成总分。

　　3、95分（含95）以上为优，积30分；8594.9分为良，积25分；7084.9分为中，积20分；6060.9积15分；60分以下得０分。当天未打扫者倒扣５分。

　　4、环境卫生：实施值日班级制度，每天由1个班轮流负责，检查评比在95分以上（含95分）者一次加2分。6094.9不扣分，60分以下或当天未值日者扣5分。

　　（三）公物保护（10分）

　　1.检查分平时的巡查和每月的集中检查，桌椅的检查在集中检查时进行（以免重复扣分）。

　　2.有人为造成的损坏按以下标准扣分：窗帘开关桌子破损桌面刻画第1页共3页

　　1块扣2分1个扣2分1张扣5分1张扣2分椅子破损门破损窗户破损饮水机浪费用水多媒体投影机没有及时关闭不经老师同意操作电脑1张扣5分1扇扣5分1扇扣5分1次扣2分1次扣2分1次扣5分

　　3.如果对教室设施有较好的改装可酌情加分，最高5分，同一内容不重复加分。

　　（四）学生纪律(40分)

　　1、纪律(20分)

　　（１）学生违纪并受学校处分的，按照《求是高级中学学生奖惩条例》的相关规定执行，具体扣分如下：

　　①诫勉谈话、口头警告扣1分／人次

　　②书面警告扣2分／人次。

　　③记过一次扣4分／人次。

　　④记大过一次扣6分／人次。

　　⑤留校察看或停学借读扣8分／人次。

　　⑥劝其退学或开除学籍扣10分／人次。

　　⑦违反上级及学校相关规定而发生学生安全事故的视其情节扣510分。

　　（２）学生违反学校相关管理规定被学校领导或值班人员、学生会干部、值周班级查获，未达处分条件的每人次扣1分。

　　注：学生的处分，班主任上报保卫科或德育处，不扣分；学校查获但班主任积极协助调查处理的，酌情扣分；班主任知情，或者不协助处理，引起不良后果的，加倍扣分。

　　2、学生出勤（10分）

　　（１）正课：

　　缺旷2分/1人次，病事假0.5分/1人次，迟到早退：0.5分/1人次。此考核由德育处负责，每日不定时抽查，汇总登记。

　　（２）学生外出

　　学生外出由班主任签字生效（班主任不在时可由值班领导联系班主任后代签），每周不得超过10人次（标准班人数为55人，多于55人按比例进行计算），否则每超1人次扣0.5分。

　　此项考核由保卫科执行（门卫室每周末统计报德育处），如因虚假签字或无假条外出引发的后果由保卫科门卫室负全部责任。备注：以下情况不纳入考核：

　　（1）在学校履行了手续的丧、病假（病假必须具备以下手续之一：医院或校医务室的`诊断书、医药发票、证明）。

　　（2）严重违纪外出两天以上并报学校备案的；

　　（3）由学校作出停课处分经家长或家长委托人领回的；

　　（4）因紧急情况由相关领导或部门批准外出的；未尽事宜由德育处根据实际情况研究处理。

　　3、升旗仪式、课间操、集会（10分）

　　（1）升旗仪式及集会时，应到位快、队形整齐、纪律良好。全班未到位一次扣10分。学生缺旷1人次扣1分。病事假1人次扣0.5分（五项特殊情况除外），纪律差、被点名批评的班级扣5分。

　　（2）课间操

　　各班必须在第二节课下课铃声响后迅速到运动场，并列队整齐，认真做操，动作到位。

　　①缺旷一人次扣1分，迟到早退1人次扣0.5分，病事假1人次扣0.5分（五项特殊情况不扣分）。

　　②做操质量按相关的考核方案进行。（后附）

　　（3）周一升旗、大型集会或者提前通知的集会，学生必须穿校服，否则一人次扣1分。

　　（4）集会或者听讲座纪律不好，则取消当月文明班级评比资格。

　　（五）班会课(10分)

　　1、每周班会课不得改上文化课或单一的文体活动，否则一次扣5分。每次班会须有正规班会记录，否则一次扣3分。

　　2、各班每学期组织4次主题班会，按照德育处要求上交主题班会记录，主题班会应有主题、时间、地点、形式（辩论赛、演讲赛、诗朗诵等）、主持人等，并附部分学生发言稿（至少5人）。不按时上交者一次扣3分。高三第二学期可酌情处理。

　　3、班会课应纪律良好，纪律混乱者一次扣5分，（以检查记录为准）。

　　（六）考试（加分）

　　每个月考试（月考、半期考试、期末考试）综合名次理科前五名者，分别加5、4、3、2、1分，文科前三名者分别加4、3、2分，文、理科A班加3分。

　　（七）捐爱活动（加分）

　　各班必须在学生自愿的基础上，最大限度动员学生参与（严禁用班上的其它经费代交）最低标准：0.01元/人次/天（每月按25天计）

　　按时上缴：20元以下加1分，20元以上（含20元）加2分；35元以上加3分（含35元；以60人为标准折算）

　　（八）各项竞赛（加分）

　　包括各项体育、文娱等对抗性竞赛（必须是全年级各班均参加）集体一等奖加4分；二等奖加3分。三等奖加2分。个人一等奖加1.5分；二等奖加1分。三等奖加0.5分。

　　三、基本要求

　　1、参与评比的各项中，扣分以扣完为止，记为0分，不计负分；

　　2、纳入评比的八个方面中，如果某班级在“班级建设”、“清洁卫生”、“公物管理”、“学生纪律”、“班会课”五个方面的评比中，有一个方面积分为0分，该班级该月不纳入文明班级评比。

　　四、奖项设置：

　　每月按年级班级数的30%评出“文明班级”，按照学校相关奖励方案予以奖励。

文明班级评比方案5

　　为了促进学校“校风、班风和学风”建设，促进学校教育教学工作快速发展，为广大师生创设一个干净整洁文明和谐的校园环境，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　“百年大计，教育为本”。我们的学生是祖国的未来，从小能够养成良好的行为习惯，对其长大成材有着重要的影响。因此这就需要我们老师在实施教育教学的'过程中狠抓常规教育和素质教育，为塑造二十一世纪的新型人才而努力不懈。为全力配合学校行政工作，少先队大队部将利用“红领巾监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。

　　二、评比内容(20分)

　　每日流动红旗评比内容包括：

　　1、公共区卫生和教室卫生工作检查(6分)

　　2、早读和读报情况检查(2分)

　　3、课间操、眼保健操检查(4分)

　　4、考勤、路队、安全(2分)

　　5、行为习惯情况(6分)

　　6、奖励加分(1—5分)

　　三、评比分组、评比方式和评比办法

　　1、评比分组：为了充分考虑到评比工作相对公平、公开、公正,小红帽监督岗成员由三～六年级中工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。并按中高年级搭配方式分成10个小组，每个班选出5名同学担任小红帽，分别负责周一到周五的值勤和检查工作。

　　2、评比方式：小红帽每天将“检查表”交至教导处，再由大队部统计员进行统计，汇总后在当天下午公布在“风云榜”栏中，以便各位班主任老师及时发现问题，并进行处理。

　　3、评比办法：各年级根据周总分排名前2—4名将获得当周流动红旗，学校将在每周一课间操后，进行全校公开表彰。

　　四、评分标准及评分细则

　　(一)卫生扣分细则(6分)

　　1、教室地板有废纸、果皮等垃圾，扣1分;

　　2、卫生工具摆放不整齐，扣1分;

　　3、教室放学后不擦黑板，扣1分;

　　4、课桌椅摆放不整齐，扣1分;

　　5、教室护拦或窗台有灰尘，扣1分;

　　6、讲台不收拾整齐干净，扣1分;

　　7、教室天花板有蜘蛛网较明显的，扣1分;

　　8、下午放学后没有及时清空垃圾桶，扣1分;

　　9、教室电脑、电视等电器设备灰尘较多，一票否决!

　　(二)早读、读报扣分细则(2分)

　　早读、读报课，学生有随便走动、喧哗、聊天、吵闹等现象，扣1分。

　　(三)课间操、眼保健操扣分细则(4分)

　　1、班级列队有学生迟到，扣1分;

　　2、列队时，班级有学生吵闹现象，扣1分3、列队时，班级队列不整齐，扣1分;

　　4、课间操，学生有不做操的现象，扣1分;

　　(四)考勤、路队、安全扣分细则。(2分);

　　1、早上迟到或中午早到，私自出校门，扣2分;

　　2、走读生中午必须排好路队，不组织或路队不好，扣2分;

　　3、攀爬篮球架、护拦、乒乓球台、树木、围墙等，一票否决!

　　(五)行为习惯扣分细则。(6分)

　　1、少先队员不佩戴红领巾，扣1分。

　　2、周一升国旗、大型集会不穿规定校服，扣1分。

　　3、穿衣不拉好拉链或扣好扣子，衣冠不整，影响学生仪容形象的，扣1分。

　　4、在每天升国旗的时候随意走动，少先队员不行队礼，扣1分。

　　5、破坏学校门窗、课桌椅等公物，扣2分。

　　6、在校园内有打架行为，影响极坏，扣2分。

　　7、教室无人时没关好电器，不及时关好水龙头，扣2分。

　　8、不准吃垃圾食品，发现扣2分。

　　9、中午就餐不排队或大声喧哗，扣2分。

　　10、乱扔垃圾、吐痰等影响公共环境卫生的行为，一票否决!

　　(六)奖励加分项目(1—5分)

　　1、做好人好事，受到老师的表扬，根据事件大小奖励1—5分。

　　2、拾金不昧，根据金额多少奖励1—5分。

　　3、能适时举报、纠正校园内同学的不良行为，奖励1—5分。

　　五、流动红旗管理

　　各班必须在每周五放学前将流动红旗送到教导处，周一在集会上统一颁发，不能及时送返流动红旗的班级，取消下周流动红旗评比。

　　六、全校师生要以此活动为契机，提高认识、广泛宣传，积极参与，严格要求，共同做好流动红旗评比各项工作，共同推动学校各项工作快速发展，为学校教育教学工作和广大学生身心健康成长服务。

　　七、本方案为试行，如有待完善之处，将在今后工作中不断修正与完善。

　　八、本方案最终解释权归政教处所有，由大队部负责贯彻执行，自20xx年9月1日起正式执行。

文明班级评比方案6

　　一、指导思想

　　为了进一步完善我校的教育工作评价体系，培养学生“自主管理、自我教育、自我发展”的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风、班风，继续加强我校的内涵建设，在全校开展“创建文明班级”评比活动，评比结果最优者授予“文明班级”的称号。通过争创“文明班级”活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。

　　二、评分小组：

　　组长：王龙绪

　　组员：樊继俊王经松单高芝

　　三、评比内容

　　按照《塔山镇大莒城小学文明班级评分细则》，对各班“纪律”、“卫生”、“文明礼仪”、“集体活动”、“班级布置”、“班队工作”等方面进行督察和评比。

　　四、实施办法：

　　1、文明班级体评比是根据“公正、公平、公开”的原则施行。公正以体现竞争的目的和执行的态度；公平以体现竞争标准的合理竞争机会的.均等；公开指竞争制度、评比过程和检查结果的公开，以增加竞争的透明度。

　　2、文明班级体评比分阶段性评比和终结性评比两个阶段。

　　阶段性评比由大队部实施，每周评比一次，侧重考核纪律、卫生两个方面，发给表现较好的班级周评“纪律流动红旗”、“卫生流动红旗”和“周文明班级”称号。终结性评比学校评分小组联合大队部共同实施，每学期评比一次，发给文明班级奖状。

　　3、检查采用每天定时和随机检查相结合的方式，检查任务由值日领导、值日教师和大队部红领巾监督岗联合承担，以打分（总分为100分）的形式给出每天的检查情况作为该班的当天成绩。

　　4、每周公布一次评比结果，班主任对评比结果若有异议，可向相关部门或相关人员询问，相关部门或人员给予解释或修正。

　　五、奖励：

　　1、凡被评为学期“文明班级”的班级，在学校经济允许的情况下，给予一定的物质奖励。

　　2、凡被评为学期“文明班级”的班级，班主任优先考虑评优评先。

文明班级评比方案7

　　一、指导思想

　　为了促进良好的班风、学风、校风的形成，为了培养学生强烈的集体荣誉感和积极进取的精神，激发班级竞争意识，经学校研究决定，引进激励机制，开展月度文明班级评选活动。

　　二、考评项目

　　1、护导检查2、班主任出勤3、学校和级组专项抽查4、班会课上课及备课检查

　　三、方法步骤

　　以级组为单位积分汇总，评选出月度文明班级。

　　四、项目权重及计分办法

　　1、护导检查（35分）

　　以级组的`值日检查为依据，每周进行汇总，并将汇总结果交到政教处，每月汇总一次，按相应名次第一名班级积35分，名次间分值差距为2分。

　　2、班主任出勤（35分）

　　班主任要及时跟操、治操。级组按时点名，周末统计备案，并将汇总结果交到政教处。每月汇总一次，按相应名次第一名班级积35分，名次间分值差距为2分。班主任要按学校要求参加会议以及各类大型活动，倘若班主任在此种情况下请假扣1分/人次，迟到扣1分/人次，缺席扣2分/人次，此项扣分在该项总分中扣除，扣完为止。

　　3、学校和级组专项抽查（15分）

　　政教处与级组将每月展开对各级组违纪学生进行专项检查，实行扣分，每班级每人次扣1分，扣完为止。

　　4、班会课上课及备课检查（15分）

　　班主任要按时召开班会课，旷课或安排与班会无关的内容，每次扣3分，此项扣分也在该项总分中扣除，扣完为止。班会备课每周及时上交，按时检查评分，班会备课未及时上交的每次扣3分，扣完为止。

　　每月末，各班级以上各项得分相加，排出最后名次，各级组前50%的班级为文明班级。

　　各级组要注意积累和保存原始材料，每次评比结束后要上报有关材料以备上级检查。

文明班级评比方案8

　　为强化学校内部管理，进一步促进良好的学风、班风、校风的形成，调动教师工作的积极性和学生学习的自觉性，提高学生的自责能力，增强集体观念和集体荣誉感，促进舒兰教育第九个阶段发展战略目标任务的顺利实施。我校本学期将实施量化的方法进行文明班级的评比，每周评一次，评分以负分形式进行，评比结果上交政教处存档。

　　一、文明班级评比项目：

　　1、早自习（人数、风气）

　　2、教室（人数、清洁、摆设、纪律、其他）；

　　3、两操情况（集队、动作、校服整齐）；

　　4、大课间活动情况；

　　5、课前活动（课前弟子规颂读）情况；

　　6、卫生清洁；

　　7、行为规范（仪表、礼仪、言行举止）；

　　8、好人好事；

　　9、严重违纪；

　　二、评分标准及评比分工

　　（一）早自习

　　1、人数（迟到或缺席1人扣二分）各班考勤员填报早读人数及迟到、缺席名单，由班主任核实，登记人数。早自习下课后，学校关紧校门，由值日领导在校门记录迟到名单。

　　2、风气早自习读书风气包括学生进课室时间、读书自觉性、纪律情况等，由该级值周教师负责评分。

　　（二）教室

　　1、人数（迟到1人扣二分，缺席一人扣二分）各班考勤员填写学生考勤情况及迟到、缺席、请假名单，由班主任签名，在下午第七节课后将考勤情况交教导处。

　　2、清洁、摆设指课室的清洁卫生，讲台、桌椅、清洁工具的摆设，由值周教师检查评分。

　　3、纪律值周教师巡查，包括打瞌睡（每人次扣二分），说话或搞小动作（每人次扣二分），扰乱课堂秩序（每人次扣二分）等。课后当天将情况反馈给班主任，以便于班主任掌握情况和及时教育。另外，值日领导不定时检查学生上课纪律，直接评定该班课堂纪律分。

　　4、其他包括迟进课室、擅离课堂、大声喧哗、追逐冲撞、乱涂乱画、乱撕乱改、损坏公物、践踏花草、攀爬护栏、高处扔物、考试作弊、不关门窗、浪费水电、粉笔等，由值周领导或值周教师记录扣分。

　　（三）两操情况（集队、动作、校服整齐）

　　1、课间操：

　　（1）集队由学校课间操评分小组对学生集队的纪律（快静齐三方面）进行分级评分。

　　（2）动作由学校课间操评分小组对学生两操的动作是否规范、是否整齐是否合拍进行评分。

　　（3）服装是否统一

　　2、眼保健操

　　（1）人数（缺席1人扣2分，一人不做扣1分）由值周学生或值周教师检查记录学生人数及缺席名单，将情况记录在表。

　　（2）动作由值周学生或值周教师对学生做操的动作是否规范、是否整齐、是否合合拍进行评分。

　　（3）纪律科任教师维持眼保健操纪律，对违纪学生由值周学生记录在册。

　　（四）大课间活动情况

　　由值周教师、学生、音乐教师共同检查，并由值周教师填写检查记录，活动开展不好的班级由值周教师记录在册，扣除相应的分数，并在周会上公布。

　　（五）课前活动（课前歌、弟子规颂读）情况

　　课前歌由值周教师学生，学生、音乐教师共同检查，并由值周教师填定检查记录，活动开展不好的班级扣除相应分数，并在周会上通报。

　　弟子规颂读由值周教师，当班语文教师检查，并做记录，由值周教师和语文教师研究后对各个班级的情况做出评价，活动不好的班级扣除相应的分数。

　　（六）卫生清洁

　　个人卫生每周不定时检查1-2次，违反学生规定的'学生将由值周教师记录在册，扣除相应的分数，行为严重者则在要求参加学校每周五组织的违规学习班进行学习。

　　（七）行为规范

　　1、仪表、礼仪包括升旗制度、集会制度、穿校服制度、头发服饰穿鞋打扮要求等的执行情况，由值周领导值周教师不定时作检查记录评分。

　　2、言行举止指学生平时在公共场所中的语言、行为是否符合《中学生行为规范》和《中学生守则》，如粗言烂语、随地吐痰、乱丢垃圾、叫人绰号、欺侮同学、唱不健康歌曲、进网吧等。由值周领导或值周教师酌情扣分。

　　（八）好人好事（加分项目）

　　由政教处根据实际情况核实后，从1-5分的幅度奖分，如发现有弄虚作假，不但不加分，而且要扣分。

　　（九）严重违纪，（扣分项目）

　　严重违纪（包括较大事故）一般指下列的情形：吸烟、打架斗殴、盗窃、赌博、破坏公物、散布谣言、考试作弊、考场违纪、乱丢垃圾、屡教不改、侮辱老师、与社会不良分子接触交往、将校内矛盾扩大、出入中学生不宜进入场所、进入其它学校玩耍捣乱、发生安全事故等情节较为严重的违纪，学校一经发现，撤消当周班组文明班级的评选资格，且将学生记录于违规违纪记录本中并参加该项扣分及裁决由政教处负责。

　　三、几点要求及有关说明：

　　1、每周值周领导、值周教师、值周学生认真负责，中肯打分，每天评分一次，并于每周的星期五下午第三节课前把评比结果进行统计，评选出本周的文明班级。

　　2、各班班主任每周应对评比结果查找原因，改进存在问题，以提高班级管理水平。

文明班级评比方案9

　　一、指导思想

　　为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，建立良好的校风、教风、学风,稳步提高教育、教学质量，进一步培养学生热爱集体的良好文明行为习惯，加强班级建设的集体观念和班级凝聚力，保证学校良好的教育秩序，促进学生管理工作化、制度化。学校决定在全校范围内开展“文明班级”评比活动，特制定文明班级考核评比方案，并作为今后经常性工作开展。

　　二、评选对象

　　全校所有班级。

　　三、具体措施

　　（一）组织机构：

　　成立学校班级管理工作小组。

　　组长：周进

　　副组长：周静孔德富张周全陈章义邓连奇

　　成员：张忠华冯春媛杜勋雨李寒付勇吴斌韩晖李静茹漆传平郁翔周露陈建国薛挺朱蓉

　　(二)评比内容：

　　文明班级的评比，每天从仪容仪表、安全、卫生、早自习、课间操、眼保健操、出勤、文明、公物、班级财产、纪律等内容进行考核。以教育处班级值周考核分为基础，结合教学处、教务处、总务处、信息处、学管处等学校部门的考核分数。力求将学生在校的主要活动纳入评比范围，采用量化考核方法，评出文明班级。

　　（三）评选的组织和实施

　　1、文明班级评选按每个年级班级总数30%的.比例评选。

　　2、由教育处牵头，年级组、各处室分工合作，每学期进行一次文明班级的评比。

　　3、评选办法

　　（1）评选依据：采用百分制对各个班级进行量化考核，以班级量化考核结果作为文明班级评选重要依据。教育处班级值周考核分占总评分的50%，各处室考核分数占总评分的10%。（具体评选细则见各处室考核标准）

　　（2）评选程序：由自认可以参评文明班级称号的班级写好申报材料，总结班级管理经验及取得的成绩，经年级组审核后，交教育处根据文明班级评选条件及班级量化管理考核成绩进行考评，报校委会审核批准。

　　（四）评选条件

　　1、xx一中值周考核为基础考核

　　2、全班学生热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的集体荣誉感。

　　3、班集体氛围良好。班干部配备齐全，班委会形成领导核心，班干部工作能正常开展，全班学生积极向上，同学之间互帮互学，有健康的集体舆论，班风正。班级推荐的学生会干部参与学校管理表现突出。

　　4、全班学生学习目的明确，学习态度踏实，刻苦钻研，班级学习风气浓，学风正，学生学习热情高，班级学习成绩在同年级中处于前13名或较上学期考试基础分有明显提高。

　　5、同学之间团结友爱，互相尊重，谦恭有礼，争做好人好事。遇有困难的同学，能主动关心、帮助。尊敬老师，虚心听从老师教导，在公共场所遇到师长主动问好。

　　6、全班学生守纪意识强。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度，无各种不良行为习惯、无严重违纪现象和重大安全事故发生。

　　7、爱清洁，讲卫生。全班学生服装整洁，仪表端庄。教室、宿舍布置整洁、高雅。爱护班级及寝室内财产，室内外墙壁、门窗、桌椅上无损坏、无乱刻、乱画、乱贴、乱踏现象。

　　8、全班学生能坚持参加体育锻炼。上好体育课，认真参加课间操、跑操，认真做好眼保健操，积极参加校园文化节等课外活动。

　　9、全班同学爱护公物，节约水电，随手关灯关水，无破坏公共财物的不良现象发生。

　　10、爱护学校电教设备，遵守相关网络管理条例，无破坏设备的不良现象发生。

　　四、表彰与奖励

　　1、班集体被学校批准命名后在全校范围内予以通报表彰，在教室门口悬挂“文明班级”标牌。授予文明班级的班主任，学校将在评先评优、职称晋级上优先考虑并计入教师业绩档案。

　　2、荣获文明班级的班干部，优先向上一级部门推荐，优先参评市级、省级优秀学生干部。

　　五、文明班级否决条件

　　凡有下列情况之一者，取消“文明班级”的评选资格：

　　1、凡有学生违反学校规章制度，受到学校记过及以上处分的；

　　2、月考、期中、期末有考试作弊行为的；

　　3、拒不参加学校组织的各种活动的；

　　4、发生重大安全事故的；

　　5、发生其它影响学校声誉事件的。

文明班级评比方案10

　　加强校园精神文明教育，提高学生文明素质，是学生教育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体，建立良好的文明的班风，是学生精神文明建设的基础工作，为了促进良好的校风、班风、学风的形成，开展文明班级评比工作，作为今后我校德育的常规工作，特制定文明班级考核方案，具体规定如下：

　　一、评比内容：

　　出勤、卫生、课堂纪律、文明寝室、行为规范、班级面貌等六项评比。

　　二、评比方法：

　　以班级为单位开展评比活动，做到日评、周公布、月总评。评比排名在第一的班级，将被授予流动红旗，并加相应的量化分，不合格班级将限期整改，屡教不改的班级将不许参评，并扣量化分。

　　三、评比标准：

　　1、出勤（100分）：

　　全数出勤，即上课；晚自习期间无旷课、无请假、无迟到、无早退；无晚归寝及夜不归寝的每天得满分20分，每周五天得100分。扣分标准：

　　（1）旷课：每人每节扣10分；

　　（2）请假（病事假）：每人每节扣0.5分。

　　（3）迟到、早退：每人次扣0.5分。

　　（4）迟到、早退超过十分钟者，按旷课处理。

　　2、卫生（100分）：

　　教室门窗明亮，地面打扫干净无纸屑尘土得8分；桌椅排列整齐，卫生角无垃圾，扫把摆放得体得2分；分担区打扫干净、无纸屑、杂物得10分。教室卫生和分担区卫生每天总分20分，一周100分。

　　扣分标准：

　　（1）教室无打扫，或虽打扫但不会保持扣4－8分，打扫不干净，有个别纸片，少量尘土扣2－4分；

　　（2）桌椅排列不整齐扣4分，卫生角整理不好扣2分；

　　（3）环境区无打扫扣10分，打扫不干净视情况扣2－8分；

　　说明：生活部要加强对学生进行良好卫生习惯监督检查，不乱扔纸屑、果皮、塑膜袋，不随地吐痰，若有不良习惯，经检查发现每人次扣卫生总分5分。

　　3、课堂纪律（100分）：

　　课堂纪律好，学生无任何违纪现象，学习气氛浓厚，效果好，每天得20分，每周得100分。

　　扣分标准：

　　（1）凡学生上课搞小动作，交接耳讲话、看课外书报、打瞌睡等影响老师讲课或影响其它同学学习，每人次扣5分（通过纪律委员考评），此项目不设扣分上线。

　　（2）凡无故旷课者，每人每节课扣10分，此项扣分不设上线，累计扣除100分以上（包括100分）将上报学生处处理。

　　（3）凡无故不上晚自习者，视旷课处理，扣分标准一样。

　　4、文明寝室（100分）

　　整洁、美观、团结、安全、高雅。寝室内的打扫并保持干净，内务摆设整齐有序，布置美观大方，遵守寝室的归寝及作息时间，不违反《住宿生管理制度》，不点蜡烛，不用违规电器，安全制度遵守好，无违纪现象每天得满分20分，一周总分100分。

　　扣分标准：

　　（1）寝室打扫不干净扣5分，有室内卫生间的`，打扫不干净扣3分，室内垃圾不及时清除扣2分；

　　（2）凡被未叠扣2分，叠放不整齐扣1分，牙杯、毛巾、脸盆排列无序扣1分，窗门不干净扣5分，桌面用具摆放不整齐扣3分；

　　（3）室内无布置扣2分，布置内容不健康或不够美观扣2分，衣裤乱挂晒扣2分；

　　（4）使用违规电器、容留外人过夜、夜不归寝、打架、骂人等违纪行为，该项目不规定分数，酌情处理，不但扣分还要给予相应的学籍处分。

　　（5）不准时起床，睡懒觉每人次扣2分，不按时熄灯睡觉每人次扣2分，熄灯后高声谈笑每人次扣2分。

　　说明：文明居室评比每天各项分数如下：卫生4分；内务摆放4分；安全情况4分；作息制度4分；布置4分；总计20分。

　　5、行为规范（100分）

　　遵守《大学生日常行为规范》，无抽烟、喝酒、穿拖鞋进课堂、男生不留长发、打牌、打架、赌博及其它违纪现象得满100分。

　　扣分标准：

　　（1）留长发、抽烟、喝酒、穿拖鞋、打牌等：每人次扣3分；

　　（2）打架斗殴偷窃、赌博：每人次扣5－10分；

　　（3）上课期间在教室外游荡：每人次扣10分；

　　（4）破坏学校公物：每人次扣5－10分；

　　（5）其它违纪：每人次扣3－5分。

　　6、班级及琴房面貌（100分）

　　班级公物保护良好，无破坏，得20分；教室布置健全健康得20分；教室内外无乱涂乱画、无亏损、无脚印，得20分；卫生保持干净得20分；琴房内物品摆放整齐，设施完好无损得20分。

　　扣分标准：

　　（1）班级公物保护20分，若破坏每次：5－10分；

　　（2）教室布置20分：

　　①教室标语、警句等内容不健康或没粘贴：一张扣3分；

　　②《课程表》、《班级管理制度》、《卫生管理制度》、《值日生表》、等没粘贴：缺一张扣3分；

　　③学习园地、班训等没有：一项扣4分；

　　（3）教室内外整洁情况20分；教室内、外墙壁有乱涂乱画或有脚印、污物，每项扣3－5分；课桌排列不整齐，视情况扣1－3分。

　　四、奖励：

　　凡是达到总成绩95%的班级，取最高分班级，奖励流动红旗，并加相应的量化分，累积获得次数及所得量化分数，

　　注：

　　1、以上制度学生必须严格遵守，班委会成员要以身作则，并监督好各自班级的学生。

　　2、班委会成员违反条例，加倍处罚。

文明班级评比方案11

　　一、指导思想

　　为强化学校内部管理，进一步促进良好的学风、班风、校风的形成，调动班主任教师工作的积极性和学生学习的自觉性，提高学生的自理能力，增强集体观念和集体荣誉感。本学年实施量化的方法进行文明班级的评比，每周评一次，评比结果上交校长室存档。

　　二、文明班评比项目：

　　1、两操；（15分）

　　2、路队；（10分）

　　3、卫生；（10分）

　　4、好人好事；（5分）

　　5、严重违纪；(5分)

　　6、红领巾佩戴；（5分）

　　三、评分标准及评比分工负责部门、负责人

　　（一）早操，〈10分〉值周学生会负责

　　1、集队（2分）由值周学生（快静齐三方面）进行分级评

　　2、动作（6分）由值周学生对学生早操的动作是否规范、是否整齐、是否合拍进行评分。

　　3、班主任跟班（2分）有班主任维持本班早操纪律秩序，督促学生做好早操。

　　（二）眼保健操〈5分〉值周学生负责

　　1、人数（2分）（缺席1人扣1分，扣完该项分为止）由学生会眼保健操评分小组检查记录学生人数及缺席、迟到、请假名单，将情况记录在表。

　　2、动作（2分）由学生会眼保健操评分小组对学生做操的动作是否规范、是否整齐、是否合拍进行评分。

　　3、纪律（1分）有班干部维持眼保健操纪律，情况良好。

　　（三）卫生清洁〈10分〉负责人：值周教干、值周学干每天不定时检查１～２次。1、地面（2分）2、墙壁、门窗（2分）3、桌椅摆放（1分）4、饮水机（1分）5、清洁区（4分）

　　（四）红领巾佩戴（5分）负责人：值周学干每天检查一至二次每缺一人扣0.5分

　　（五）好人好事〈加分项目〉负责人：刘少军、蒋国良

　　由校长室根据实际情况核实后，从2～5分的幅度奖分，如发现有弄虚作假成分，不但不加分，而且要扣5分。

　　（六）严重违纪，〈扣分项目〉负责人：刘少军

　　严重违纪（包括较大事故）一般指下列的情形：吸烟、打架斗殴、盗窃、破坏公物、乱丢垃圾、屡教不改、侮辱老师、与社会不良分子接触交往、将校内矛盾扩大、发生安全事故等情节较为严重的违纪，学校一经发现，将采用一票否决的办法，撤消当次文明班级资格。

　　四、几点要求及有关说明：

　　1、在评比中每项得分不得超过该项分，每项扣分扣完该项分为止。如有严重违纪，文明班级评比将采用一票否决的'办法。

　　2、分管各项评分的人员要认真负责，中肯打分，每天评分一次，并于每周的星期五活动课前把评比结果进行统计完毕，每周的统计得分、文明班级的公布由值周教干负责。教导处负责将结果公布于宣传栏内。

　　3、各班班主任每周应对评比活动进行公布总结，改进存在问题，以达到真正促进良好班风的形成。

　　4、文明班级评比五、六年级设2名；三、四年级设2名；一、二年级各一名。学校将把文明班级评比结果作为期末评选先进班集体和评选、考核优秀班主任的依据之一。

文明班级评比方案12

　　一、评比目的：

　　为了严格落实学校的各项规章制度，完善学校的日常管理，进一步规范学生的日常行为和我校班级管理，促进学生自觉养成良好的.行为习惯，推动学校教育教学工作发展，创设一个文明和谐的校园环境，特制定本方案。

　　二、评比对象：

　　全校七、八、九年级所有班级。

　　三、评比内容

　　1、出勤

　　2、出操

　　3、两睡

　　4、环保卫生

　　5、礼貌仪表

　　6、课间活动

　　四、评比要求

　　1、出勤：不迟到、不早退、不旷课。

　　2、出操

　　(1)根据指令，迅速到指定位置集合。

　　(2)所有学生必须出席。(经老师批准，病假除外)

　　(3)做操时队伍要整齐，动作要规范，不喧哗，不马虎。

　　3、两睡

　　(1)、午休时间：12:25午休铃响后立刻进入宿舍午休，14:10起床铃声响才能起床。

　　(2)、晚睡时间：22:30晚睡铃响后立刻进入宿舍休息。

　　(3)、两睡期间可以看书、写作业，要保持宿舍绝对安静，违者按照两睡管理规定处理。

　　4、环保卫生

　　(1)教室

　　A、地面无纸屑、污迹、痰渍。

　　B、桌椅整齐、干净，窗帘整洁。

　　C、讲台收拾整齐、黑板干净，书摆放整齐。

　　D、卫生角扫把摆放整齐，无积压垃圾，垃圾桶外无垃圾。

　　E、窗户窗台无厚重灰尘。

　　(2)公共走廊，楼梯、操场：爱护公共场所卫生，不随意吐痰、乱扔果皮纸屑。

　　5、礼貌仪表

　　举止文明，不打架，不骂人，不说脏话，不吸烟，不喝酒，不看不健康的书籍，自觉维护公共秩序，拾到东西要交公。

　　6、课间活动

　　(1)、不能在走廊追逐、嬉戏，不大声喧哗。

　　(2)、上下楼梯有秩序(靠右走)，不在楼梯追逐、嬉戏。

　　五、评比方法：

　　1、以上各项目满分均为10分，按年级段取前两名，发给文明班的荣誉标志，并将此项结果公布在宣传栏上。

　　2、有严重违纪行为或发生重大事故的，文明班一票否决。

文明班级评比方案13

　　为了充分调动全体学生民主参与学校管理、民主治校，大力增强全体学生的集体荣誉感，促进学生的自主教育，养成教育，将《中学生日常行为规范》《中学生守则》的要求落到实处，取得实效，在《马垅中学班级量化评分标准》的.基础上制订本方案。

　　一、评比办法

　　1．一周评比一次“文明班级流动红旗”。值周班级学生每天对各班的纪律、卫生、两操进行量化打分。再根据一周内各班量化总积分的高低每个年级评出前三名，并颁发“文明班级流动红旗”。

　　2．一月评比一次“文明班级”。学校根据各班在一个月内荣获“流动红旗”的次数每个年级评出前三名，并颁发“文明班级”奖状。

　　3．一学期评比一次“先进班集体”。学校根据各班一学期获得“流动红旗”次数每个年级评出前三名，并颁发“文明班级创建先进班集体”奖状。

　　二、一票否决和末位淘汰

　　1．各班在一周内如出现一人次及以上严重违纪并受到政教处通报处分的，则该班本周“文明班级流动红旗”评比资格被否决。

　　2．各班在一月内如出现两人次及以上严重违纪并受到政教处通报处分，则该班本月“文明班级”评比资格被否决。

　　3．各班在一个学期内如出现三人次及以上严重违纪并受到政教处通报处分，则该班本学期“先进班集体”评比资格被否决。

　　4．各班在本学期内如出现安全责任事故，则该班“先进班集体”评比资格被否决。

　　5．学校对各班期未考试总成绩分年级排名，考试总成绩居末位，则该班“先进班集体”评比资格被淘汰。

文明班级评比方案14

　　一、指导思想

　　为强化学校内部管理，推进“规范办学”方针，进一步促进良好的学风、班风、校风的形成，调动班主任工作的积极性和学生学习的自觉性，提高学生的纪律意识，增强集体观念和集体荣誉感。本学年实施量化的方法进行"文明班级"的评比。

　　二、评委会

　　组长：陈xx

　　副组长：廖xx、顾兴海成员：全体值勤领导、团委学生会干部

　　三、评比项目

　　1、清洁区卫生

　　2、早操出勤

　　3、眼保健操

　　4、值勤领导检查项目（早读、晚修学生出勤、教室卫生、表现效果）

　　5、班主任安全课出勤

　　6、学生佩戴校卡、仪容仪貌

　　7、班级文化建设和校级文体活动

　　四、评分标准及评比分工负责部门

　　1、清洁区卫生总务处、学生会负责

　　每天早读期间对各班清洁区卫生进行检查。按检查结果评分：优（2分）、良（1分）、差（0分）。

　　注：（1）、标准：地面干净，无纸屑、塑料袋、落叶等，花池内无明显杂草，水沟清理干净，无遗留垃圾堆、树枝等杂物。

　　（2）、打扫时间为早上6：407：10分

　　2、早操出勤体卫室、学生会负责

　　（1）、学生出勤人数：扣除打扫卫生人数、体育生人数，班级出操缺勤04人为优（2分）、缺勤58人为良（1分）、缺勤8人以上为差（0分）；

　　（2）、班主任早操出勤（4分）、请假（2分）、缺勤（0分）。

　　3、眼保健操体卫室、学生会负责

　　（1）、根据学生出勤和态度评为优（2分）、良（1分）、差（0分）；

　　（2）、班主任出勤（1分）、缺勤（0分）。

　　4、值勤领导检查项目值勤领导负责

　　（1)、早读、晚修学生出勤人数：缺勤03人为优（2分）、缺勤46人为良（1分）、缺勤6人以上为差（0分）；

　　（2）、教室卫生每天早读或晚修期间检查，根据教室、走廊打扫、课桌椅摆放、有无槟榔汁等情况评为优（2分）、良（1分）、差（0分）；

　　（3）表现效果主要根据早读朗诵效果、上课和晚修纪律等情况评为优（2分）、良（1分）、差（0分）。

　　5、班主任安全课出勤德育室负责

　　班主任安全课出勤每次（6分），请假每次（3分），缺勤每次（0分）

　　6、佩戴校卡校警室、学生会负责

　　（1）、每周对教室学生不定时检查12次，根据校卡佩戴、学生仪容仪貌等情况评为优（4分）、良（2分）、差（0分）。如班级学生没有穿拖鞋的现象，每次额外奖励2分。

　　（2）、根据校警室记录，违纪出入校门每人每次扣班级1分。

　　7、班级文化建设评委会组织相关领导

　　（1)、每学期对各班级文化建设进行检查，高中部、初中部分别评出一等奖1名（+8分)；二等奖2名（+6分）；三等奖3名（+4分）。该得分计入当月班级总分。

　　8、全校性文体活动（例如：元旦汇演），高中部、初中部分别评出一等奖1名（+8分)；二等奖2名（+6分）；三等奖3名（+4分）。该得分计入当月班级总分。

　　五、几点要求和说明

　　1、分管各项评分的人员要认真负责，中肯打分，坚持公平公正公开的'原则。团委书记指导团委、学生会干部每天进行统计，并公布每周、每月的统计得分。各年级月总分排名前2位（或3位）的班级由学校授予“文明班级”流动红旗。

　　2、各班主任每周应对评比活动进行总结，改进存在的问题，以达到真正促进良好班风的形成。

　　3、学校将把文明班级评比结果作为期末评选先进班集体和评选、考核优秀班主任的重要依据。

文明班级评比方案15

　　为具体落实《小学生日常行为规范》，进一步完善学校的德育工作评价体系，提高学校平面管理水平，加强小学生文明习惯的养成教育，激励先进，鞭策后进，充分发挥榜样的示范带动作用，让学生学会自我约束，从规范自己的行为做起，培养良好的道德品质和文明的行为习惯，形成优良的校风、学风，本学期将开展文明班级评比活动。

　　一、评比内容，每日评比内容包括：（每日基本分20分）

　　1、公共区卫生和教室卫生工作检查；2、自习；3、课间操、眼保健操检查；4、考勤、路队、安全。5、纪律情况；6、午休；7、用餐；8、仪表；9、奖惩分。

　　二、评比分组、评比方式和评比办法

　　1、评比分组：为了充分考虑到评比工作相对公平、公开、公正,少先队值日生成员由三～六年级中工作

　　能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。并按中高年级搭配方式分成5个小组，分别负责周一到周五的值勤和检查工作。2、星级班级评选方法：

　　一月累计下来总分不低于390分的班级为三星班级。375分390分的`班级为两星班级。360分375分的班级为一星班级。

　　3、奖励：全校分四学段记奖。学前班、低、中、高四学段。低、中、高学段当月总分第一名的班级班主任奖励30元，学前班第一名奖20元。

　　三、评分标准及评分细则

　　（一）卫生扣分细则

　　1、教室地板有废纸、果皮等垃圾，扣1分；2、卫生工具摆放不整齐，扣1分；4、课桌椅摆放不整齐，扣1分，5、教室护拦或窗台有灰尘，扣1分6、讲台不收拾整齐干净，扣1分

　　7、教室天花板有蜘蛛网较明显的，扣1分8、没有及时清空垃圾桶，扣1分9、卫生区不净扣0.52分。

　　（二）自习扣分细则