春游的方案

时间：2023-04-08 13:19:20 方案我要投稿

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春游的方案15篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的春游的方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春游的方案15篇

春游的方案1

　　为让公司更具活力，让更多的人了解公司，扩大影响力，提升公司品质，增强公司聚集力，特组织一次春季游玩活动，达到鼓励员工士气、振奋人心的作用，之规划方案员工春游活动方案。

　　一、活动时间：20xx年3月27日28日(视天气情况调整时间)。

　　二、活动地点：新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。

　　三、人员安排：两批人员，采取先自行报名选地，后再做人员调整。

　　四、春游负责人：xx及各店长和场长。

　　xx带队，主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排，保证人员春游安全、有序、有趣;

　　xx主持协调，主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

　　五、活动准备：

　　1、中巴车一台;

　　2、横幅：背篓人优秀员工春游(还有背篓人手举牌);

　　3、饮用水;

　　4、扩音喇叭;

　　5、照相机。

　　六、活动安排：

　　(一)3月27日芷江春游安排：

　　上午830报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合，准备乘车——

　　上午8：40准时启程前往芷江漭塘溪。

　　上午10：00左右到芷江漭塘溪风景区，乘船游览漭塘溪其中一景区。

　　上午11：30参观芷江受降坊。

　　中午12：00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)，规划方案《员工春游活动方案》。

　　下午14：00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。

　　下午16：00集合乘车返回公司。

　　(二)3月28日新民庄春游安排：

　　上午900报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合，准备乘车——上午9：10准时启程前往农庄春游。

　　上午10：00左右到达农庄，组织参观养殖厂，农庄。

　　上午12：30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。

　　下午14：00游荆坪古村。

　　下午16：00集合乘车返回公司。

　　七、春游人员注意事项：

　　1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名)，在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。

　　2、参加春游的可以带朋友，费用AA制，所带朋友人数于3月25前报策划部。

　　3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

　　4、天气炎热，有身体不适或晕车现象的.人员应提前告知负责人。

　　5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动，组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。

春游的方案2

　　一、活动的目的：

　　借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　　二、活动时间： 4月10日(周五)如遇雨天顺延

　　三、活动地点：黄贤森林公园

　　四、活动准备：

　　1、安全的`教育。

　　(1)学生要有组织、要有秩序地排队上车;乘车时，不得将头、手探出(伸到)窗外。

　　(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，学生如何做。)

　　(3)不能单独行动，在整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

　　(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长，换一个地方数一次人数。

　　(5)在审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

　　2、文明教育。

　　(1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员学生人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

　　(2)旅游文明：全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

　　3、节俭教育。

　　(1)所带食品应适量，食用中不浪费。

　　(2)所带零用钱应适量，不随意挥霍。

　　五、活动过程：

　　1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

　　2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。

　　3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。

　　六、活动的安排：

　　1、学生到校时间及安排：8：00准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

　　2、候车安排：各班按发车时间提早5分钟上车

　　3、中午安排：每位参加活动者午餐自行解决。

　　学生自带物品规定：

　　1、带适量的干粮，如面包、饼干等

　　2、带1—2瓶饮料。

　　3、带小零食1至3种，不宜多。

　　4、可自带相机，注意保管好。

　　5、每人自带2到3个塑料袋，以便装垃圾。

　　4、下午回程安排：(请各班主任务必通知家长) 14：10到达学校。

　　5、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上或同学家逗留。

春游的方案3

　　一、活动目的：

　　开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立生命意识，在呵护绿地的过程中，进一步增强环境保护意识。提升学生的自理、自护、服务等意识和能力，培养德才兼备的实小学子。

　　二、活动主题：拥抱春天

　　三、活动口号：唤醒春天，享受春光，真心体验，安全环保。

　　四、活动时间：20xx年3月30日（周三）

　　二——六年级学校8：30出发

　　一年级学校9：30出发

　　四、活动对象：1——6年级全体学生

　　五、活动具体路线及人员安排：

　　年级地点远足路线带队负责人

　　一年级老鹰山学校——小百货——快速通道——老鹰山，宣敏、周本彧、夏复燕、周妙婷、马晓庆、各班正副班主任

　　二年级体育公园学校——天成——茅渚埠桥——体育公园，孙维忠、张钰永、裘家标、邓嵘、应蔓琳、各班正副班主任

　　三年级

　　四年级城市广场学校——妇保院——临江宾馆——穿太平桥——至城市广场蒋建权、马惠丽、黄益君、各班正副班主任

　　五年级西施故里学校——妇保院——一直沿江——穿西施大桥，章腊梅、周建华、各班正副班主任

　　六年级淀塘畈往返车辆接送黄薇、俞培峰、各班正副班主任

　　六、活动安排：

　　见各年级组策划方案“荷花小学——大队部——xxx第二学期——春游”年级组相应方案）。

　　七、活动建议：

　　1、春游活动前让学生了解实践活动的意义、对学生开展好安全、纪律、卫生方面的教育。班主任要摸底了解学生的身体状况，凡是身体不适或有疾病的一律不参加此次活动。

　　2、全体学生佩戴好红领巾、小黄帽；各中队举中队旗，上午8：30分准时在操场集中出发；下午在各年级组长指定时间集中排队归校，排队前班主任务必清点好班级学生人数。

　　3、学生可带适量的矿泉水和食物，班级可自备塑料布、垃圾袋，以备聚餐时用（特别是一年级，请备好足够的水）。

　　4、各班可事先组织准备一些有意义的活动。活动时，以班级为单位按指定场地开展，任何学生都要遵守活动基地的.规定，服从带队教师的统一指挥；班内可分组，每组有指定带队教师监管，每隔半小时清点一次所带小组人数，及时汇报学生的活动表现。禁止学生到公路边、假山上等危险地方活动，禁止学生走出城市广场区域，禁止学生单独活动。

　　5、塑造文明的学生形象。教育学生路上不吃零食，要爱护广场内的花草树木等公物，不攀爬树木，不随地乱扔垃圾，食品包装袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自带的垃圾袋，不在景区内大声喧哗，不做危险的游戏，争做一名文明的小游客。

春游的方案4

　　一、活动目标：

　　1、通过组织孩子外出活动，真正让孩子走进大自然，开阔眼界，增强孩子的团队意识。

　　2、让孩子感受春天的变化以及春天的美。

　　二、活动地点：森林公园

　　三、活动人物：小四班孩子、家长及教师

　　四、活动时间：周四（4月10日）8:00——10:30

　　五、活动准备：

　　1、教师确定参观的路线

　　2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

　　3、教师准备游戏及道具。

　　六、安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

　　2、班级教师对孩子进行春游活动安全教育，增强孩子安全防范意识和自我保护能力。

　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发。

　　4、全体孩子统一穿着园服，运动鞋，方便活动。

　　5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　6、班主任在每一次集合时一定要清点好孩子人数，确保孩子安全。

　　七、活动过程：

　　1、集合：让家长带领孩子在“森林公园”的正门集合，教师清点人数。

　　2、教师带领家长和孩子到活动集中地，整理包裹装备。

　　3、游戏活动：

　　（1）亲子游戏：袋鼠妈妈

　　玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的.腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。

　　（2）亲子游戏：小脚踩大脚

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名孩子参加，孩子双脚踩在家长的脚上，家长和孩子手拉手，听到口令后，家长带着孩子向前跑，孩子双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

　　4、集体活动：放风筝比赛

　　5、集合合影留念

　　6、活动结束，解散

　　教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。

春游的方案5

　　活动目的：

　　开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的.重要，增强环保意识。

　　活动时间：

　　xx年3月15日（星期四）

　　活动地点：

　　到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏

　　活动准备：

　　1、校车3台：8：20从幼儿园出发

　　2、幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

　　3、返园后，请食堂协助准备绿豆汁。

　　安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

　　6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　活动程序：

　　7：30——8：00幼儿早餐

　　8：00——8：20幼儿活动前准备

　　8：20——准时出发

　　9：20——10：30参观海洋馆，观看表演

　　10：30——11：00幼儿午餐

　　11：10——返园准备工作，清点物品及人数

　　方案一

　　主题：亲亲自然，快乐成长

　　地点：石家庄植物园

　　活动安排：

　　a、车上组织环保教育文娱活动。

　　b、环保宣誓，参观石家庄植物园，互动游戏。

　　方案二

　　主题：保护野生动物，珍爱绿色家园

　　地点：石家庄野生动物园

　　活动安排：

　　a、车上组织环保教育文娱活动。

　　b、参观石家庄野生动物园，观摩动物表演，感统训练游戏。

　　方案三

　　主题：赏自然美景，学科普知识

　　地点：珍奇瓜果园（或肖家营采摘园）、正定科技馆

　　活动安排：

　　a、车上组织科普教育文娱活动。

　　b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆，穿插互动游戏。

　　方案四

　　主题：体验民间风情（亲子游）

　　地点：采摘园（根据季节增减此项）、宫灯博物馆。

　　活动安排：

　　a、车上组织爱我家园文娱活动。

　　b、采蘑菇、摘西红柿、草莓，参观宫灯博物馆，diy小宫灯，做个小小设计师。

　　方案五

　　主题：访古城，传承历史文明

　　地点：井陉于家石头村

　　活动安排：车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

　　a、参观中国民俗文化村——于家石头村，一个奇特的石头王国。

　　b、感统训练游戏：

　　1）滚绣球

　　2）摇摇船

　　3）模仿秀

　　4）秋天的小树叶

　　方案六

　　主题：探寻人文始祖，感受现代文明

　　地点：新乐伏羲台、正定科技馆

　　活动安排：车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。

　　a、参观伏羲台，感统训练游戏。

　　b、参观正定科技馆。

　　方案七

　　主题：实践探索，感悟真善美

　　地点：龙凤湖

　　活动安排：车上组织道德教育文娱活动。

　　a、参观千年探险洞：狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……

　　b、生肖八卦广场、龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。

　　c、龙凤湖畔聆听美丽的传说故事。

　　方案八

　　主题：热爱祖国，振兴中华

　　地点：正定高平地道战遗址、范仲淹文化广场

　　活动安排：车上组织爱国教育文娱活动。

　　a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。

　　b、参观范仲淹文化广场。感统训练游戏。

　　方案九

　　主题：开拓视野，亲近自然

　　地点：巨龟苑

　　活动安排：车上组

　　织环保教育文娱活动。

　　环保宣誓，参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、吉尼斯世界纪录万吨巨龟、（午餐）甲鱼养殖基地、白鼋湖。

　　观摩海豹表演，冶河观鸟、捉鱼虾海螺、捡奇石。亲近自然，培养热爱大自然、热爱生活的情怀。

　　团训游戏：

　　a、万众一心。

　　b、动感地带。

春游的方案6

　　一、指导思想

　　今年9月4日、5日，xx将举行盛大的国际峰会，届时来自全世界各国的友人都将到美丽的xx来做客。作为xx的小小东道主，要了解我们的xx，发现我们xx的美。为此，本次我们春游的目的是为了让每一位孩子都能充分了解xx，在欣赏杭城美丽景色、感受自然风光的同时，学习、了解杭城的悠久历史和文化积淀，从而进一步提高学生人文素养，激发学生争做文明市民的美好愿景。

　　二、时间和地点

　　时间：xxxx年4月1日周五

　　上车时间08:30，返校时间14:00（到校）

　　地点：见《春游暨第二课堂活动安排》

　　三、参加人员

　　学校一至六年级全体师生、家长志愿者（一二年级每班2名）。

　　四、组织人员安排

　　1、领导机构：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xx

　　2、具体安排：

　　总指挥：xx

　　上下车现场指挥：xx

　　后勤负责：xx

　　宣传报道负责：xxx

　　安全保卫负责：各年级活动点负责人

　　五、活动地点：

　　注：

　　因涉及到有班级分班的现象，各年级组长和班主任们在上车下车要仔细清点所带队的学生人数，避免出现遗漏学生的现象。

　　六、人员分工要求

　　（一）、活动点负责人：

　　1、全面负责本年级组活动的安排和安全。3月28日前与组内班主任和管理协助老师进行沟通、协调相关事项，明确管理职责和注意事项，参加学校春游准备会议。

　　2、安全到达游览地点、安全回校后都要及时向分管德育校长汇报本年级组情况。

　　3、参观第二课堂活动基地前，负责人要事先与相关场馆联系并及时相互沟通，合理安排时间、错时参观。

　　4、负责本活动地点学生活动，指挥、引导自己分管年级的各班上下车，记录好车辆信息和引导、司机的电话，以备活动过程中和结束后的上车时间落实。活动结束时，先到上车地点，联系引导、指挥本年级各班按秩序上车。

　　5、做好学生提醒、劝告、警示等教育工作，如遇突发事件及时处置同时向分管德育校长汇报情况，征求处理意见。

　　（二）、班主任：

　　1、3月28日，下发春游告家长书。

　　2、3月29日，回收告家长书并上交学校德育处，及时联系未上交家长明确活动时间，市民卡收齐统一交与组长。

　　3、3月28日前，一二年级在班级家长中最多邀请两位家长担任志愿者，一同参与活动，协助进行管理，并明确职责和要求。

　　4、3月30日：利用谈话课时间，由班主任负责结合学校的行走文明礼仪节主题活动做好“行前教育”：

　　（1）集队、乘车、场馆参观以及休息时的行走纪律、学生休息时分组、文明卫生、纪律安全、所需物品等，进一步明确和规范活动所带物品（一律不带玩具），控制学生零花钱，每人不超过10元。不参加的学生必须由家长写好请假条，经德育部门备案并同意后方可请假。

　　（2）网上下载春游景点或第二课堂基地的文字或图片资料（年级内资源共享一下），使学生初步了解景点概况，高年级可发动学生做小导游，由学生介绍景点及基地。

　　（3）各年级可安排学生春游作文，记录景区游览和课外实践的过程和收获，中高年级可安排学生带相机进行活动拍摄，以不同形式记录课外实践成果，培养学生自我管理能力。

　　5、4月1日活动当天:

　　（1）学生按平时上学时间到校，值周教师7:30分前、其他教师7:40分前到校。

　　（2）7：40前：班主任到校检查本班学生的'人数并随身携带学校通讯录、本班学生家长联系电话。

　　（3）7：50-8：00：班主任核对活动人数，再次组织学生进行春游纪律和活动要求教育，并与未到学生的家长联系；

　　（4）8：00-8：20：班主任老师带领学生按要求在学校操场集合，并汇报活动人数；学校集中教育；

　　（5）8：20-8：30：各班的管理老师听从年级领队指挥，带领学生上车、在前后车窗张贴班级标签纸，问询司机电话，并告知各活动地点负责人上车完毕，得到认可后方可发车。

　　（6）行车中：关注学生乘车安全及车内卫生以及空间意识。

　　下车后：组织学生下车，核实人数并向负责人汇报（先到的班级下车后原地待命，不得擅自行动），听从年级组长统一安排参加“学生第二课堂”活动。

　　（7）活动中：组织学生参观、游览，关注学生安全。

　　安顿学生休息场所，并告知责任人。

　　组织学生进行班内活动，巡视班级安全（注意：拍照和资料的收集）

　　（8）13：00-13：10：组织学生集队，清点人数，并告知年级组长整队完毕，年级组长联系车辆确认到达。

　　（9）13：10-13：30：组织学生上车，并通知负责人上车完毕，得到认可后方可发车。

　　(10)行车中：关注学生乘车安全。

　　返校后：在班级集中组织学生休息，反馈及评价学生活动情况进行活动总结。向负责人汇报到校情况，等待“告家长书”规定时间时方可放学。

　　（三）、后勤保障：

　　1、总务处：全面负责学生活动用车联系确认；提前制作车辆标签（车号）。

　　2、德育处：制订春游活动方案；下发、回收并保存好活动告家长书；做好行前学生的教育工作；3月23日前向区教育局基教科上交外出活动报告；活动结束安全返校后提醒分管德育校长电话向区教育局基教科汇报情况。

　　3、办公室：做好宣传报道工作；提早联系学校所在地与相关的景区交警部门，做好学生的安全工作。

　　4、卫生室：提前给各年级准备适量常用药品（不含内服药），3月26日交年级组长。

　　七、学生活动行为要求

　　春游及第二课堂基地实践活动是学校组织的大型集体活动，要求每位学生必须参加，活动表现将记录到班级管理考核中。学生穿着要整齐，体现季小学子风采。可适当带课外书、象棋、羽毛球或食品等，不允许带危险品，一切行动听指挥。

　　1、文明走路

　　（1）队伍保持两路纵队，精神饱满体现季小风貌；

　　（2）遵守交通规则，注意过路口及穿越马路走斑马线；

　　（3）行进中不打闹、不说话、不吃零食。

　　2、文明乘车

　　（1）有序上下车，先上车的同学从车后座依次就座；

　　（2）乘车期间不大声说话，不将手和头伸出窗外；

　　（3）车上保持好卫生和纪律（杜绝大声喧哗、疯打闹）。

　　3、文明参观

　　（1）所有活动听从教师指挥听，有序进入场馆；

　　（2）参观期间不大声说话，不损坏场馆内任何物品；

　　（3）专心倾听场馆解说人员解说，积极参与，并记录相关信息。

　　4、文明活动

　　（1）在教师安排的活动场所内活动；

　　（2）休息时服从小组长的活动安排，在老师指定地点休息，不进行有危险的活动，远离水源；

　　（3）始终以班级为单位，在老师和家长带领下集中活动，不允许脱离集体擅自行动；

　　（4）个人准备垃圾袋，不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等，保持车厢内及旅游景区的环境卫生。

春游的方案7

　　一、活动目的

　　为了丰富我院教职工的文化生活，促进交流，增进友谊，工会定于4月—5月（周末期间）组织以各系部、行政、后勤及图书馆为单位集体赴洛阳市及各县区进行春游活动。

　　二、行程安排出行时间

　　初步安排如下表，各部门可结合部门组织情况，酌情进行安排。计划如有变动请及时和工会联系，具体出行地点和人员名单及身份证号由各部门于出发前一周报送至工会，工会和院办沟通后安排车辆并通知各部门。提示：当天往返，不安排住宿。

　　三、注意事项及相关要求

　　1、所选景点尽量符合学院林业行业特色，免门票或是年票可用最好，工会仅负责必要和突发状况开支。

　　2、各部门安排专人负责照相，回来连同文字材料一并报送至工会，活动结束后统一做展板进行宣传。

　　3、请各部门负责人担负起本部门人员安全责任，教职工在景区游览过程中要听从部门负责人安排，不可单独前往比较危险的地方。

　　由于这次参加春游的人员较多，受条件所限，带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。这次春游我们全体人员要体现出我们林院人的精神面貌，要发扬尊老爱幼的`优良传统，要相互关心、相互帮助，体现林院人的爱心和风采。最后预祝同志们春游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情！

春游的方案8

　　活动目标

　　1、能根据音乐的节奏说出春天的景色，尝试结合音乐创造性地表现旅游情景。

　　2、用肢体语言感受活泼欢快的音乐。

　　3、了解集体舞头尾轮换的游戏方法，体验合作游戏的乐趣。

　　活动准备

　　音乐、写有数字的导游旗四面、纸、笔、课件

　　活动过程

　　一、谈话导入

　　1、小朋友，你们好！我是来自……的老师，姚庄有一个美丽的地方，你们知道是哪里吗？--桃花岛

　　2、现在春天到了，桃花岛上会有哪些美丽的景色呢？你们想不想跟着老师一起去桃花岛春游呢？

　　3、那我现在就带你们来参加我的音乐旅行团，现在我就是导游，大家叫我黄导吧！既然是音乐旅行团，那就一定有好听的音乐。请小游客们仔细听，音乐里有什么有趣的`地方。

　　二、游《桃花岛》

　　1、你觉得这个音乐有什么特别有趣的地方？有没有听到里面的人们在喊什

　　么？（酷，酷，酷气气）

　　2、这声音是人们春游时看到美丽的景色的时发出的欢呼声。你们春游时有没有遇到好玩的事？（幼儿回答）这么开心我们也来欢呼一下！（集体欢呼"酷，酷，酷气气"）

　　3、上一次我去春游的时候呀！一路上看到了好多山，小朋友你们爬过山吗？

　　爬山爬到哪里时最开心呢？（山顶）爬山的时候小脚要抬高哦！

　　4、（1）那今天黄导也请你们上山（小凳子），请小游客们起立，向后转，爬到山顶。

　　（2）到山顶了吗？看看远处，桃花岛，好美哦！你在桃花岛上看到了什么？（教师播放课件，幼儿自由说）

　　（3）桃花桃花是什么颜色？

　　（4）看到桃花了，那你们快乐吗？我们大声喊出来（桃花桃花桃花红）

　　（5）还看了什么？那我们把梨花、菜花都喊出来吧！（梨花梨花梨花白；菜花菜花菜花黄）（4）好了，小游客们小心一点下山了。

　　三、游戏《春游》

　　1、刚才我们一起去爬山了，这次我还想带你们一起去春游！小游客你们看，黄导要带你们到哪里去春游啦！（播放音乐，教师画图谱）

　　2、看，我带你们到哪里啦？（走过草地、爬山、走到山顶）指出来给我看！（幼儿根据音乐回答）

　　3、（教师分段播放音乐）你们有没有听出来，我们先来到了哪里呢？音乐唱到哪个地方开始上山啦？到山顶一共要几步呢？（4步）

　　4、爬山的时候要经过山脚、山腰、山间、山顶。我们身体的哪里可以作山脚、山腰、山间、山顶呢？（膝盖-山脚，腰-山腰，肩-山间，头-山顶）

　　5、让我们一起试试看，用我们的两根手指做小脚，身体做小山，听着音乐上山直到山顶！

　　6、好玩吗？那让我们一起跟着我的音乐旅行团旅行吧！（游戏）

　　四、大家一起去旅行

　　1、刚才我们用小手去旅行啦！你们能不能用小脚去旅行呢？

　　2、（出示导游旗）这就是我的导游旗，我要带着小游客去春游啦！你们都想去春游吧？可是我们的音乐旅行团导游不够啦！要招聘几名导游，四面旗代表要招聘四名导游，旗上面不同的数字代表可乘几名游客，把自己也算进去哦！

　　3、共同游戏两遍。

　　4、你们喜欢当导游吗？大家都想当导游，怎么样才能让每个人都当上导游呢？（轮流）

　　5、看好我们是什么时候换导游的？（先我来做导游，我先要大声地介绍一种美丽的景色，再把导游旗给第二个人，第一个到最后）

　　6、师幼共同游戏。（共同结束）

　　五、游嘉兴

　　1、你看到的春天还有哪些美丽的景色呢？请你们来告诉我

　　2、那现在请你们来做导游，带我去春游吧！同样的形式创编。（如公园，公园美；小河，小河流。蝴蝶蝴蝶飞……）

春游的方案9

　　活动时间：

　　-3-18

　　地点：

　　森林公园

　　人物：

　　会计4班全体同学（极个别同学有事没去）

　　事件：

　　一起坐车出去春游，主要是烧烤。

　　准备工作：

　　4班班干部采购（我说蔬菜买多了吧）

　　详细过程：

　　坐车出发～到达～买票进入～前往烧烤区～租烧烤的器具以及炭～一边生火一边串菜～开始bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～

　　有意义的事：第一次班级春游，第一次班级烧烤，第一次班级合影。

　　值得说的事：在4班全体班干部的正确领导下，整个春游过程有条不紊、井然有序，烧烤过程中既没有出现站着打酱油不做事、混吃混喝、哄抢以及将白菜烤成黑菜的情况，也没有出现酒足饭饱后坐在地上组团斗地主的现象，更没有人迷路或是脱离组织。

　　总结：

　　这次4班森林公园春游烧烤活动总体上很完美（啊～斗地主我就赢了一盘～～～一盘啊～～），希望下次还会有此类的班级活动可以让大家踊跃参加。

　　个人感觉：

　　人多车多地上垃圾也多；湖上的船应该扩大空间（陈亦晨她们都有坐位，我就坐一小板凳，极其不舒服）；划船的人服务态度不好，游湖时间短不说，还老是要我坐中间点，我勒个去，我坐一小板凳够惨了，还对我要求那么高；高空索道不够刺激，应该将价格降低至五元，最好可以给没感到刺激的`人多玩两次的机会。

春游的方案10

　　一、活动目的

　　为切实践行陶行知先生“生活即教育，社会即学校”的生活教育理念，丰富学生生活体验，拓展视野，陶冶性情，激发热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，增强集体意识，提升学生生活实践能力、自主活动能力，学校决定组织五六年级全体学生开展“亲近自然，感受生活”春游观赏、实践活动。

　　二、管理人员分工：

　　领队：五年级：xxx

　　六年级：xxx等

　　三、活动地点和内容：

　　地点：五年级司徒杏虎村杏虎纪念馆千亩桃林万新农庄

　　六年级句容天王镇樱花园

　　内容：下车后以班级为单位集中。五年级的行走线见附图（杏虎纪念馆——杏虎村委会——千亩桃林——蓝莓园——万新农庄）。六年级以班级为单位行走观赏樱花。

　　四、活动时间：

　　1、五年级3月31下午半天（11:40——4:30）。

　　第一批：五1、2、3、4、5、6。领队：毛继俊。

　　第二批：五7、8、9、10、11。领队：孙丽霞。

　　2、六年级4月1日下午半天（11:40——5:00）。

　　五、安全文明教育工作

　　（一）安全教育：

　　1、要求外出活动班级的管理教师通讯保持畅通，做好管理服务学生工作。

　　2、出发前班主任要加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品等方面的安全教育。

　　3、教育学生活动时听从老师指挥，来回路途中听从老师管理。上下车时要有次序，不得争先恐后，车未停稳，不准上下车，以免发生意外。开车时不得大声喧哗，手与头不准伸出窗外，不要和驾驶员闲谈，以保持驾驶员集中精力安全驾驶。到景点时注意环保意识，不乱丢瓜皮果壳。活动时统一行动，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。不玩水（司徒万新农庄内有大的小塘3个），不攀爬石头，树木；不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　4、各班将学生分成若干小组，确定组长，协助老师进行管理。

　　（二）文明教育：

　　1、在游玩过程中要注意卫生：学生可以带一些水果或饮料。不乱丢废弃物，注意公共卫生，离开活动区域时管理教师要安排学生捡拾活动时丢弃的垃圾，投放进垃圾箱。

　　2、在游玩过程中要注意言行文明：不能在公共场所拥挤喧哗，不追跑打闹、不损坏公共财物。

　　3、教育学生参加社会实践活动时，爱护花草树木，规范实践操作，认真观察，主动体验，记录感受。

　　六、春游注意事项：

　　1、各班按指定车辆有序上车，不得抢占座位。

　　2、到达春游地点，教师要加强学生的.安全教育。学生一律不得到水塘边活动。

　　3、如有不参加的学生一定要与家长取得联系。或由家长提出书面申请。不去的学生班主任须与家长联系通知家长当天中午到校将学生接回家中，并吩咐家长看管安排好小孩。或由班主任协调安排到其他不参加活动的五年级（或六年级）在校学习。

　　4、活动当天各班11：10用餐，11:30整队到学校百家姓广场集中，11:40准时出发。班主任自带一份班级学生名册（含联系电话），遇到问题及时和家长联系。

　　5、学生统一穿校服和运动鞋。可携带适量饮用水和水果（不得携带零食）。

　　6、活动结束时，学生统一回到学校后放学，不得在校园外擅自散队。活动后各班要组织学生交流总结春游的收获，将活动照片、学生作品等资料及时交年管中心。

春游的方案11

　　一、活动指导思想

　　阳春三月，鲜花、垂柳、碧草、绿水，处处充满着诗情画意，是学生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受家乡的美景,体会家乡的变化,培养学生环保意识、集体意识与爱国主义精神，学校特组织安排“拥抱春天”春游活动。

　　二、方案制订：

　　学校制定活动总方案，各年级组长(打☆的)于近日组织年级组教师讨论并负责上报年段春游活动方案(周二将方案上传“FTP/政教处/春游”文件包，春游方案空白表在此文件包中下载)。如人员配备不足，请提前上报，以便学校统一安排。

　　三、活动具体安排

　　◆活动时间：4月9日，一天。具体时间将根据气象消息及学校工作安排，另行通知。

　　◆参加对象：全体学生(身体不适应等情况不予参加，自愿为原则)。

　　◆活动地点：根据教育局文件精神，坚持“安全、就近、徒步”的原则选择活动地点。为便于管理，学校统一安排活动地点。具体见下表。

　　◆组织领导：学校成立春游安全工作领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，责任科室主任及各年级行政联络员任组员。各年段成立春游活动领导小组。行政联络员担任组长，行政人员、年级组长为组员。负责年段组春游过程的组织管理。

　　各年段带队领导、活动地点、道口护送人员安排

　　年段

　　组长

　　组员

　　部分非班主任、德育助理教师如学校未统一安排工作岗位，请随所在办公室组参加活动。主要负责学生队伍行进过程中各道口的安全工作，协助管理班级。具体工作由年级组长安排。

　　◆学生自带物品规定：

　　1、带适量的干粮，如面包、饼干等

　　2、带1—2瓶饮料或矿泉水。

　　3、带小零食3种左右，不宜多。

　　4、可自带相机，注意保管好。

　　5、每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。自备一块塑料布，以便休息。

　　6、穿舒适的'运动鞋，便于行走。

　　7、自备安全帽太阳帽等遮阳物品。

　　8、可自带游戏活动器具。

　　◆安全措施：

　　1、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育，特别注意交通安全、饮食卫生、森林防火等容易引发事故环节的安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力。

　　2、活动必须保持高度统一性，活动全过程(活动线路、集合时间、安全规定等)服从带队领导的统一指挥。各班要教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少有两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。

　　3、活动前各年级组要指派有经验的教师事先勘察活动场所，摸清有关地形等情况，消除事故隐患。对于有危险的活动区域，教师应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向带队领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。

　　4、组织集体外出活动，必须坚持自愿原则，事先要对学生体质情况进行摸排，劝阻身体不适或患有疾病的学生参加本次活动。

　　5、活动前与家长取得联系，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好安全工作。

　　6、凡因管理不善、措施不到位、玩忽职守等原因造成事故的，要严肃追究责任人的行政、法律责任。

　　7、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

　　8、学校和交警大队联系，请交警在有关道口组织护送路队。

　　◆环保教育：

　　教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。

　　◆活动要求：

　　参观、体育游戏、文娱活动等，具体由各年段、班级自行安排。切忌无组织的放羊式的自由活动。

　　出发前要求，要求各班学生在班长带领下进行“争做文明学生”的宣誓。宣誓内容请各班主任要求学生熟记。

春游的方案12

　　一、活动目的

　　1.开拓同学们的视野，增长知识，亲近自然、感受春天，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

　　2.在活动中，锻炼同学们的自理能力，学会自我管理，自我约束；培养同学们团结协作意识。

　　3.培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯，进一步增强环境保护意识。

　　二、活动地点：xxxx中心公园。

　　三、参加人员：六（1）班全体师生

　　四、时间安排

　　xxxx年3月27日下午1：30-4：10

　　五、活动内容：

　　1.2：00-3：00 水果拼盘制作大比拼。

　　（1）要求：全班必须参加，自由组队（六人为一小组），小组共自备4-6种水果（水果必须在家已洗干净），带小刀（小刀必带外套，使用时注意安全），碟子，一次性手套……。

　　（2）分组情况：（划线为组长）

　　xxxxxxx

　　（3）设一等奖3名、二等奖 3名、三等奖4名.评委为参加活动的全体教师。

　　2、3：00-4：00自由活动时间（多项同时进行，学生各选一项）

　　（1）现场绘画比赛（自带铅笔、白纸和画板，现场画出春景的简单轮廓，回校再修改添色）设一、二、三等奖若干名。

　　负责老师：xxxx老师

　　参赛名单：xxxx（共16人）

　　（2）现场摄影比赛（自带相机，必须妥善保管）设一、二、三等奖若干名。

　　负责老师：xxxx老师

　　参赛名单：xxxx（共21人）

　　（3）现场放风筝比赛（风筝自备，必须妥善保管）设一、二、三等奖若干名。

　　负责老师：xxxxx老师

　　参赛名单：xxxxxxx（共19人）

　　3.4：00-4：10活动小结：

　　（1）各人说说活动的感受与体会。

　　（2）歌唱〈朋友〉、〈毕业生之离别〉等歌结束活动。

　　（3）清理活动现场，教育学生爱护大自然，保护环境。

　　4.周六：以“春天来了”或“快乐的一天”为主题，围绕春游活动中的所见、所闻、所想，以作文的'形式举行征文比赛，设一、二、三等奖若干名。

　　六、活动要求与安全措施：

　　1、1：20在课室排队出发，队伍整齐，上、下车快速有序，不争抢座位。在车上禁止大声喧哗，不能将头和手伸出窗外。

　　2、各小组设小组长1人，小组长负责每一次活动清点人数，维持活动纪律。学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。

　　3、活动中注意安全，能做到不攀爬树木，不跨越栏杆，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍，防止摔伤和落水，集体活动，不与陌生人玩耍，切勿跟随陌生人离开队伍，增强自我安全防范意识和自我保护能力。

　　4、同学们要服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。以小组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听老师、小组长的指挥。

　　5、携带急救用品，以防同学受伤或突发疾病。

　　6、要注意饮食安全，不要喝生水和食用不卫生的食品等。讲究节约，带适量的物品：水果每人1-2种，小零食每人1至2种，饮料1—2瓶（必有一瓶温开水），严禁带“生火”的食品、零食去。

　　7、如上厕所，要向先向负责教师或小组长请假，且有同学陪伴。

　　8、爱护公园中的一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

　　9、不要带贵重物品、钱，自带相机的同学一定在随身携带自我保管好。穿校服、运动鞋，背双肩包。

　　10、4：10活动结束后，集中排队上回原车回校，不得自行离开返家。

　　乘车时间、车辆及带队老师安排

　　中午1：20分排队到停车场集中，1：30分出发，下午4：10集中坐车回校，再由家长接送回家，不得自行回家。

　　车号乘车人员带队老师

　　1六（1）班50人（除篮球队）

　　5六（1）班6人（篮球队6人）

　　注：与其它班同坐

春游的方案13

　　目标：

　　1、通过春游活动，让幼儿感受大自然的美，观察身边花、草、树木的变化。

　　2、在外出活动中，通过观察、讨论让幼儿体会干净整洁的环境能给人带来愉快的心情，从而激发幼儿保护环境，美化环境的情感。

　　准备：书包，（轻便、合适）的衣裤、鞋子；马夹袋、（干、湿）纸巾，稍许零食；

　　过程：一、出发前的谈话

　　1、外出活动时注意安全、引导幼儿观察春天的景物。

　　（1）给幼儿检查书包和衣服、鞋子。

　　（2）两个两个手牵手，眼睛看前面，不东张西望。

　　（3）上下车时，慢慢等待，不推拉前面的小朋友。

　　（4）在活动中，不能单独离开集体，应与老师和小朋友在一起。

　　（5）哥哥、姐姐应照顾好小班的弟弟妹妹，在活动中要一直与弟弟妹妹手牵手，不能让他们走丢了。

　　（6）寻找春天的花、草、树等。

　　2、礼仪卫生注意事项：

　　（1）在公共场所不大声喧哗。（包括车内）

　　（2）在公园里不随便采摘花草。

　　（3）人多拥挤处要排队，遵守规则。

　　（4）废纸、包装纸等杂物可以装进自己的`垃圾袋内（在车上）或废物箱内。

　　（5）在参观海底世界时，要遵守海洋馆内的规则（不拍打玻璃，不在馆内奔跑等）。

　　二、活动流程

　　1、上午8：45开车。

　　2、参加游艺机活动

　　3、午餐（提醒幼儿注意公共场所环境的整洁，将纸屑丢入垃圾袋中）

　　4、参观海底世界

　　5、上车、回园

春游的方案14

　　春天是一个万物复苏，充满生机的季节，周围一切事物都在发生着细微的变化，这正是引导学生探索周围事物和景象变化的好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息、探索春天的秘密;也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会，根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近自然》的主题目标，经中心小学同意特开展xx小学远足踏青活动。

　　一、活动时间：

　　4月2日(即周四)上午8：30——11：30

　　(活动如遇其它情况前两天做调整安排。)

　　二、活动目的'：

　　开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

　　三、活动形式：

　　以年级为单位，开展四至六年级远足体验活动。

　　四、活动地点：

　　从xx小学出发沿着线向东到烈士陵园。

　　五、活动要求：

　　1、各年级负责好本班路上安全工作，总指挥陈，后勤裴，四年级赵，五年级王，六年级冯。

　　2、出发前班主任对学生进行专题地活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写;做好环保教育，不破坏活动场地地绿化、设施，注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地地清洁卫生(每人准备一个垃圾袋，返回时扔进垃圾箱内)。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识，使活动更有意义。

　　3、活动期间一切行动听指挥。准时出发，准时返校，加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作，每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生，在第一时间里向带队领导报告，严重地必须向学区领导报告。

　　4、请带队老师时刻注意学生地安全。过马路时，严格遵守交通规则;活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护花草树木。学生不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。

　　5、返校后，各班回教室，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。11：35按时放家，教育学生严禁在校外逗留。裴校长检查清校情况。强调在家写好活动心得体会。

　　6、各年级组的活动要做到有准备、有组织、有过程，体现“实践、体验、收获”的宗旨。要求每班上交5篇活动体验文章(电子文稿)。