春游方案

时间:2023-06-01 16:11:38 方案 我要投稿
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春游方案七篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的春游方案7篇,欢迎大家分享。

春游方案七篇

春游方案 篇1

  活动目的:

  开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  活动时间:xx年3月15日(星期四)

  活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

  活动准备:

  1、 校车3台:8:20从幼儿园出发

  2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

  3、 返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

  安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的`安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、 全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  6、 参观

  活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿早餐

  8:00——8:20幼儿活动前准备

  8:20—— 准时出发

  9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

  10:30——11:00幼儿午餐

  11:10——返园准备工作,清点物品及人数

  方案一 主题:亲亲自然 快乐成长

  地点:石家庄植物园

  活动安排:

  a、车上组织环保教育文娱活动。

  b、环保宣誓,参观石家庄植物园,互动游戏。

  方案二 主题: 保护野生动物 珍爱绿色家园

  地点:石家庄野生动物园

  活动安排:

  a、车上组织环保教育文娱活动。

  b、参观石家庄野生动物园,观摩动物表演,感统训练游戏。

  方案三 主题:赏自然美景 学科普知识

  地点:珍奇瓜果园(或肖家营采摘园)、正定科技馆

  活动安排:

  a、车上组织科普教育文娱活动。

  b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆,穿插互动游戏。

  方案四 主题:体验民间风情(亲子游)

  地点:采摘园(根据季节增减此项)、宫灯博物馆。

  活动安排:

  a、车上组织爱我家园文娱活动。

  b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。

  方案五 主题:访古城 传承历史文明

  地点:井陉于家石头村

  活动安排:车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

  a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。

  b、感统训练游戏:1)、滚绣球2)、摇摇船3)、模仿秀4)、秋天的小树叶

  方案六 主题:探寻人文始祖 感受现代文明

  地点:新乐伏羲台、正定科技馆

春游方案 篇2

  主办单位:

  活动时间:

  活动地点:

  梅岭“长春湖”占有南昌几最:南昌独一无二的山地滑草,南昌最长的临湖长廊,南昌最大的原始苦槠林,南昌数量最多的瀑布群。长春湖位于湾里区境内,素有“南昌九寨沟”之美誉。她既有观音洞、长春湖、二泉洞、虚心洞、清风池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龙源口、晋客幽谷、秦人樵夫、浣纱溪、二泉湖等自然景点,也包含慕仙亭、秦-晋古井、真君锁蛟、山客弈棋、湖山长春廊等人文景观,还新建了林中游乐尝清风池游乐尝

  湖畔游乐场等游乐场所。

  活动目的:时值春天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动,一来是为了宣传环保,并且增加同学的环保意识。二是丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。二来享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固----我们选择了欢聚!

  活动时间流程:

  1 上午8:00乘校车出发,到达稍作休整后,有组织的跟着导游进行自主游玩。

  2 中午12:00吃过午饭后,进行宣传活动。条幅由两个学生拿着,其他同学拿着自己的垃圾袋,清理沿途的垃圾,并向游人宣传环保的重要性。让更多的人有环保意识。

  3 下午4:00后在目的地稍做休整后开始游戏。

  4 返校。

  装备要求:

  1,多带套保暖的衣服。天气变化比较快

  2、饮用水足量,还有午饭自带。

  3、垃圾袋。可用其他塑料袋,必须带走自己产生的垃圾,尽可能的带走别人的垃圾。

  4,宣传的条幅。

  5、相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。

  6,还要记得带伞,以防天气有变。

  活动注意事项:

  1、本次活动在以娱乐为主,并且沿途宣传环保意识。但必须以安全作为首要前提。由于第一阶段活动为自主游玩,尤应注意好安全,组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育;组织人员必须有相应应对措施;另外天凉需注意保暖。

  2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

  预计费用:1500元

  班费每人垫10元,共预计600。

  每人自己交15元。

  具体活动内容:

  2,环保宣传,从我做起。

  活动细则:让两个同学拿着横幅,带领同学们沿途清理路上的`垃圾,并且对游人宣传环保意识,保护环境从自身做起,从小事做起。并且做好对班上的宣传。

  1, K歌大比拼:

  活动细则:自愿上场,可以在两班中挑搭档,由同学选出唱的最好的。

  活动目的:希望各位同学通过此项活动向大家展示自己的魅力,重新认识自己,作为 的一员是生活精彩的开始。结果并不重要,要让同学们在活动过程中享受活动的乐趣,增进同学之间的友谊。

  3,小娱乐。

  在大家都累了的情况下,可以开展一些小活动。具体内容有大家提议,增进同学之间的友谊。使班上更团结。

  以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

春游方案 篇3

  一、活动目的

  为激发学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感,真切体会自然之美,丰富学生的课外活动,进一步增强师生情谊,加强亲子互动,中心特组织学生、教师及家长开展春游活动。

  二、活动时间

  20xx年4月25日上午(暂定)

  三、活动地点

  四、职责分工

  活动总指挥:

  活动现场指挥:

  活动组织:

  宣传报道:

  医务人员:

  后勤保障:

  各班级负责人安排见午餐补助发放表,请班主任与相关教师及保育员沟通传达。

  五、活动安排

  1、听障部、康复部学生由学校统一安排车辆接送。请听障部各班班主任在当日早晨8:20在国旗下整队,车辆于8:30准时出发、

  2、智障部学生由家长送至春游地点,集合时间为9:00,各班负责教师、保育员统一整队。

  3、所有师生到目的.地后,整队清点人数并合影留念。

  4、游览景区具体活动由各班级自行组织安排,建议听障部学生环湖健走,智障部、听障部师生选择适合区域游玩。

  5、活动结束,智障部学生由家长接回,听障部、康复部集体乘车返校。

  六、活动要求

  1、全体教职工应服从学校统一安排,不得擅自离岗、特殊情况须向行政领导请假,以保证此次春游活动安全、圆满完成。

  2、活动前,班主任要严格检查学生身体状况,对不能参与活动的学生一律不允许参加,并由家长在班主任处履行请假手续。

  3、活动前,班主任务必对学生进行安全教育,强调活动具体要求。

  4、各班主任为班级直接责任人,负责本班学生安全管理与教育。其他责任教师协助班主任进行学生管理,凡是有学生的地方必须有责任教师。

  5、全体学生必须按学校要求统一穿校服和运动鞋。按时集合,不迟到。

  7、全体学生必须遵守春游活动纪律,不得乱扔垃圾,负责教师及保育员注意组织学生远离水边等危险地带,如有放风筝班级请选择安全的地面及空中环境。

  8、上午活动结束后,各班班主任及时清点学生数,组织学生安全返校。

  9、学生返校(回家)后,班主任在微信群向德育处作汇报。

  10、未尽事宜,由德育处补充说明。

春游方案 篇4

  一、活动目标:

  1、通过组织孩子外出活动,真正让孩子走进大自然,开阔眼界,增强孩子的团队意识。

  2、让孩子感受春天的变化以及春天的美。

  二、活动地点:森林公园

  三、活动人物:小四班孩子、家长及教师

  四、活动时间:周四(4月10日)8:00——10:30

  五、活动准备:

  1、教师确定参观的路线

  2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、教师准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对孩子进行春游活动安全教育,增强孩子安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发。

  4、全体孩子统一穿着园服,运动鞋,方便活动。

  5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合时一定要清点好孩子人数,确保孩子安全。

  七、活动过程:

  1、集合:让家长带领孩子在“森林公园”的'正门集合,教师清点人数。

  2、教师带领家长和孩子到活动集中地,整理包裹装备。

  3、游戏活动:

  (1)亲子游戏:袋鼠妈妈

  玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。

  (2)亲子游戏:小脚踩大脚

  玩法:每个家庭由一名家长和一名孩子参加,孩子双脚踩在家长的脚上,家长和孩子手拉手,听到口令后,家长带着孩子向前跑,孩子双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  4、集体活动:放风筝比赛

  5、集合合影留念

  6、活动结束,解散

  教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

春游方案 篇5

  一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活动地点:Xx公园

  三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”

  四、活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  五、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  六、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

  (一)寻找春天

  语文学科,在公园里, 让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

  (二)击铃传花、才艺展示

  学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的.是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

  (三)背气球游戏

  全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多, 最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

  (四)其他游戏

  根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

春游方案 篇6

  一、活动意义

  通过春游活动促进员工之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的景色。既可以为全体成员营造一种轻松自由的`气氛,又可以加强集体意识。

  二、活动时间、地点、费用

  1、时间:20xx年xx月xx日

  2、地点:xxx山(一日游)

  3、费用:xxx元/人(用餐自理)

  三、活动组织

  1、活动组织:总公司行政部

  2、参加人员:总公司及分公司全体人员

  3、乘车方式:集体包车

  四、活动内容

  早6:30分在xxx门口集合乘车出发,赴xxx山(车程约xx公里,xx小时,游览时间约4小时),自费用中餐,之后游览"小九寨"自然风景区水涛沟:游览前山云峰寺,品味绵山三绝:飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(游览时间约1小时),和号称中国北方的布达拉宫——大罗宫(游览时间约1小时),下午15点左右返太原,途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时),之后返程回太原。

  五、注意事项

  1、路上和活动时要注意安全。

  2、所需物品:自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

  3、参加旅游人员请带齐有效身份证。

  4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  5、自由活动时不作危险游戏。

  6、不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  7、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。

春游方案 篇7

  学校拟定开展“我和春天有个约会”春游实践活动,带领学生走向大自然,培养欣赏、热爱大自然的感情, 以春游为平台,培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯,进一步增进师生感情。

  二、活动时间和地点:20xx年4月17日,大王镇万亩生态林场

  三、活动对象:六年级全体师生

  四、人员安排:

  1、级部责任人:付会波

  五、交通工具:由刘长国副校长协调安排。

  六、具体安排:

  1、下午1:30师生集合;

  2、级部主任开简短学生会;

  3、下午2:00乘车到林场西门;

  4、林场内有序游览(约2个小时),中间休息30分钟。

  5、下午4:00林场南门集合,结束游览,乘车返校。

  6、召开班会,对春游活动进行总结。

  七、活动要求

  1、各位班主任将本班学生编为6个组,每组选拔一名工作得力,认真负责的班干部作为组长,负责协助老师管理本组学生。调皮不守纪律的学生由班主任亲自带组。分组名单在4月16日上午放学前交政教处。

  2、准备文艺活动:①在林场游览行进途中,要求各班组织班内拉歌活动,或个人,或小组,以便边浏览边活跃气氛。(拉歌内容班主任组织学生提前商定)②在林场中途休息期间,各班组织小联欢活动,要求班主任组织好内容形式(歌曲、游戏、相声、笑话、讲故事等)、节目,确保活动紧凑,有意义。

  3、学生携带物品:建议学生用太空杯带足饮用水(必带);可以带小食品;可以在家长允许的前提下,携带相机(要叮嘱带相机的学生上午到校后存班主任处),相关物品用背包携带。

  4、班主任要对本班学生做好细致调查,对有特殊情况的`学生,如患有疾病、有身体残疾等,有针对性做好心理疏导和解释说明;不能参加春游活动的学生,由级部安排具体教师负责照应。

  5、活动前1-2天召开跟队领导、班主任和相关老师会议,布臵活动内容及要求。班主任进一步做好学生相关教育和安排。政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”(另附一)和“班级责任人和学生分组表(见“人员安排”)”,会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

  6、考虑到学校已有很长一段时间没有组织春游活动,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

  7、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到荣庆敏老师信箱)。

  8、学生返校后,利用周末,每人写一篇春游感悟,每班评选3篇优秀作品,交学校政教处。

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