小学清明节活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的小学清明节活动方案，欢迎阅读与收藏。
小学清明节活动方案 篇1
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设，继承优良传统，倡树文明新风，根据市文明办统一部署，学校决定在清明节期间，广泛组织各班开展“我们的节日——清明节”主题活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德
二、活动内容
（一）开展祭奠革命先烈活动
三年级（周四上午8：00出发，具体另见方案）——去烈士陵园扫墓，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量。回来后组织学生写写扫墓感受，每班推荐5篇，纸稿收齐教德育处。
四至六年级（周三——周五的信息课）——登录中国文明网、日照文明网等网站，微机老师组织开展“ 网上祭英烈”活动，教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。（低年级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动）
（二）开展“我们的节日·清明节”主题队会活动（周五上午三四节课）
1．走近清明
低年级老师认真备课，介绍“清明”相关知识，中高年级可由学生课前搜集资料，课上交流。（注意黑板及大屏幕氛围营造）
2．清明诵诗会、故事会
1—3年级——开展清明故事会
4—6年级——开展诗文朗诵会
提前布置每位同学认真准备，搜集相关资料，指导练习。周五上午第四节组织活动，引导同学们慎终追远、不忘传统，让大家在讲述革命烈士故事或吟咏诗歌中，感受清明的'意象万千，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后，每班推荐一个经典节目报学校德育处，学校将组织在录播室比赛展演。
3.节日小报编创
引导学生利用清明假期，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。开学后（4月8日）每班评选20份优秀作品，学段德育负责人收齐交德育处，学校将组织评价。
小学清明节活动方案 篇2
清明节作为中华民族最具代表性和广泛性的重要传统节之一，是我国文化遗产的重要组成部分，蕴涵着丰富的思想文化内涵。为充分调动学生爱国主义精神，深情顷怀革命先辈的丰功佳绩，让同学们认识党的`历史，教育学生珍惜如今的幸福生活在，刻苦学习、全面发展、知大立志报效祖国。切实抓好主题活动，结合实际，特根据两校实情，拟定以下方案：
一、活动目的：
1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、活动时间：
20xx年4月1日上午
三、活动地点：
茅家岭烈士陵园
四、活动人员：
实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生
五、活动要求：
1、上午8：00集合，整队步行前往茅家岭烈士陵园;
2、各班老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律;
六、清明扫墓议程
1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始。
2、学生代表讲话。
3、两校的大队辅导员带领学生呼号。
3、向革命先烈默哀三分钟。
4、绕烈士陵墓一周，敬献小白花。
5、两校学生自由活动，表演节目联欢。
6、11点集中返校。
7、回校后，学生每人写出心得体会一篇。
七、注意事项：
1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，。
2.在游玩时师生一定要注意安全。
小学清明节活动方案 篇3
一、设计依据
《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体，营造民族精神教育的良好氛围。利用清明，端午，中秋，重阳等民族传统节日，引导学生了解中华的民俗风情和传统美德。从去年开始，清明节成了一个法定的节日，这当然跟它有着丰厚的文化背景和广泛的民间基础是分不开的而现在胡学生对这方面的知识又是很缺乏的，于是，利用雏鹰假日小队学习清明的有关知识，通过上网查资料，向长辈询问等多种形式来了解清明节，走进清明节。
二、前期准备
1、小品诗歌制作青团等
2、准备多媒体课件
四、教学过程
1.时间
2.教学环节
3.教师(小主持)活动
4.学生活动
5.设计意图
6.节气歌引入
五、总结
通过活动学生对即将到来的清明节会有更多的期待与理解，也能合理安排好这个节日。在设计这节班会课的时候，我想得最多的是，我们的学生需要什么因此这节课的主题针对性比较强，以民俗文化为主能，营造轻松的学习氛围，我想告诉孩子们不知道的，不清楚的内容，而不是老生常谈。这节课学生的参与率是100%，孩子们自编自导的节目，很多还是孩子自已编写的，表演的虽然稚嫩，但是孩子在这样的活动中获得了全班同学热烈的喝彩声，我想孩子们是出于真心的，每个小组的应答声，反映了他们的投入。
本课由于课前准备时间不够，学生的`发言有的不熟练，有的要相互提醒，有的还要看看老师，但我看到了孩子的成长，原先，是我太不敢放手让孩子自已去实践，怕他们的能力不够，其实，很多班会课，只要老师罗列一些程序给他们，其余的完全可以放手，老师在旁边辅导一下，哪怕孩子表演不成功，也给他们鼓励，相信数次以后他们可以做得很好的！
小学清明节活动方案 篇4
为进一步加强未成年人思想道德建设，发扬革命传统，继承先烈遗志，牢固树立社会主义荣辱观，陶冶高尚的道德情操，激发学生勤奋学习、积极向上的热情。我校决定组织全校师生开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的清明节系列教育活动。通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，体验清明习俗，文明低碳行，踏青放风筝等活动，增强民族意识和民族凝聚力，弘扬传统文化，增强学生热爱环境、保护自然的意识。活动安排如下：
一、活动主题：
缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化
二、活动内容
1、开展一次主题讲话。
利用3月30日星期一的升国旗仪式上，通过国旗下演讲《缅怀革命先烈，共创美好明天》，让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、感恩!
2、大力宣传。
学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗，讲述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。
3、举行“缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化”主题队会。
各中队利用3月30日周一的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的.活动让学生逐步了解清明的文化习俗，讲述革命传统故事，学习英雄事迹，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
4、清明节扫墓活动。
4月1日周三组织四（2）中队18名队员前往梅山烈士墓祭扫瞻仰烈士，通过讲述革命故事、集体宣誓等多种形式，缅怀革命先烈，学习英雄故事，继承革命传统，立志为实现“中国梦”而奋斗。活动后每个队员亲手为烈士献上小白花。
5、组织学生“网上祭英烈”。
组织全校学生利用信息技术课时间登陆中国文明网、xx文明网“网上祭英烈”平台，参与“网上祭英烈”活动，向先贤先烈献花，抒写感言寄语，表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以中队队为单位开展清明诗歌朗诵会。
6、开展“清明习俗我知道”体验活动。
今年的清明节恰逢周末，组织队员参加“一日民俗体验”活动，感受清明节丰富有趣的习俗，加深其对传统节日的认识。
7、开展“倡文明，低碳行”公益宣传活动。
组织队员开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动，向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。
8、踏青放风筝活动。
为了进一步丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然、感受张掖春色，放飞美好心情，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。清明节后组织学生以家庭为单位开展到郊外踏青放风筝活动。
xx第四小学
年3月10日
小学清明节活动方案 篇5
清明节是祖国传统文化节日，也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:
一、参加对象：全校学生
二、活动时间：清明节前后
三、活动主题：缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人
四、活动内容：
（一）开展祭扫烈士陵园活动
活动时间：4月1日
活动准备：三年级全体同学自行准备小白花
过程材料收集：3年级全体同学撰写祭扫烈士墓感悟，（各班择优上交10份）
（二）开展中华经典诵读活动
1.1-2年级绘制清明诗文诗配画，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。（负责：诗词内容见附件1，各班择优上交10份诗配画）
2.5-6年级制作清明小报，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。（各班择优上交10份）
（三）开展“网上祭英烈”活动
1-3年级利用假期时间登录中国文明网进行网上签名祭英烈教育活动，4-6年级利用现代科学技术，开展“网上祭英烈”教育活动，充分了解革命先烈为新中国建立的`丰功伟绩，充分感受现在幸福生活的来之不易。
活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。（负责：中高年级班主任、信息科教师）
（四）开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动
1.开展向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。
2.开展文明祭祀、文明出游活动
跟随家人文明祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等；关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗；跟家人到郊外踏青，开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。谈谈自己对清明节各种习俗的感想及文明出游的体会。（4年级各班推荐优秀习俗感想及体会。鼓励图文并茂）
五、活动要求
各负班级要高度重视，认真组织好有关纪念活动，节后及时上交活动资料。
小学清明节活动方案 篇6
一、“传承英志，誓做新人”主题祭扫活动安排
（一）活动时间
1、20xx年xx月xx日上午9：20-10：30。
2、校操场集合时间8：50。
（二）参加对象
一、五年级师生
一年级领队老师：xx； 五年级领队老师：xx。
活动负责人、安全联络员：xx、xx。
（三）活动准备
各班在3月xx日前要召开一次扫墓活动动员会，强调安全、纪律等问题。
1、穿校服，带校徽，戴红领巾。
2、不带零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士纪念馆的路上，要注意维护学校形象，不得随意离队、插队、掉队。
4、烈士纪念馆是一个严肃而庄重的`地方，不得追逐嬉笑，大声讲话。
5、爱护烈士馆的一草一木，保持环境整洁，不乱扔垃圾。
6、进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时，要保持安静，可以记笔记但不买推销的书刊。
（四）活动过程
1、全体肃立：出队旗，敬队礼， 唱队歌。
2、一年级新队员入队仪式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全体立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分钟（奏哀乐）
6、讲述革命烈士故事（xx烈士事迹）。
7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。
二、“网上祭英烈”祭扫活动安排
（一）、祭扫活动参加对象
二、三、四、六年级师生。
（二）祭扫方法
本周内，以班级为单位，登陆xx网或xx山革命烈士纪念馆网，由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
小学清明节活动方案 篇7
清明节即将来临，为了响应学校清明节祭奠革命先烈的号召，低年级全体同学和部分带队家长定于4月3日（周三）步行前往黑虎泉畔的济南解放阁去祭扫在济南战役中牺牲的革命烈士。
活动的目的和意义：在我国的清明节，人们有祭奠亲人和扫墓的传统。在这个特别的日子里，让这些生活在和平年代、未经战争风雨洗礼的祖国花朵们去祭扫革命烈士陵园、瞻仰革命烈士遗物或聆听这些英雄们的感人事迹都会让他们受到革命历史教育。在济南战役的主战场之一的解放阁，学生们会直观地感受到革命先烈们为今天的.和平和幸福付出了怎样的代价，这样，他们会更加懂得现在的美好生活与学习环境是多么地来之不易，因而会更加勤奋努力地学习，并立志为祖国未来的建设和发展做出自己的贡献。
活动的时间安排和流程：
1）全体学生和带队家长们（携带自己制作的小白花）于4月3日（星期三）上午8：00在棋盘街小学校园内集合，列队出发；步行到达解放阁后家长和学生进行扫墓活动；中午11：00返回学校。
2）活动过程中，队伍带至解放阁下后，按照事先的分组，由各位带队家长负责带领本组学生分区域参观解放阁，同时介绍并讲解与济南战役相关的革命先烈事迹，进行革命历史教育。
3）参观结束后，各组在规定的时间内到达集合地点集合。由各带队家长清点本组学生人数，汇总至班出任处。
4）若时间允许，全班分组在附近的黑虎泉区域游玩，由带队家长负责本组学生的安全。
5）学生回来后，制作清明活动的手抄报，班内进行评比。
备注：1.带队家长配合班主任组织好本次活动，带队家长要切实负起本组每位学生的安全责任，卫生。
2. 小白花需要提前制作好，并由学生们带至学校。
3. 学生要求穿上白下蓝的校服，适宜的运动鞋，佩戴红领巾小黄帽，带好水，简单的食品。
4、家长们安排好事间11:00到校接孩子。
清明假期注意事项：
1.放假时间：4月4日至4月6日（周六），共三天，4月7日（周日）上课，周日上周五的课，下午照常上第二课堂，家长注意是2:40接孩子。
2.假期协助孩子办好清明手抄报，开学上交。
3.今天我将下发视力反馈通知，请家长务必在这三天假期内带孩子去指定地点查视力，开学将反馈表上交。
4.组织签名寄语活动。3月26日至4月15日，各学校组织未成年人登录中国文明网或其他链接网站（央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校、济南文明网等），参与网上祭拜，撰写感言体会。请家长协助学生参与。开学统计人数。
5.请家长一定注意学生的假期安全，让孩子过一个安全有意义的小假期。感谢家长的配合！
小学清明节活动方案 篇8
一、活动主题：
探寻先辈之路，感悟幸福生活
二、活动目的：
学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育，深入开展体验教育的实施意见》的要求，利用清明节到烈士陵园进行革命传统教育，让队员们在庄严肃穆的`气氛中感受先烈的革命精神。让队员们不忘历史，学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的精神，从而珍惜今天的幸福生活，让民族精神薪火相传。
三、活动议程：
1、奏国际歌。
2、向革命烈士敬献花圈，少先队员敬礼。
3、向革命烈士默哀。
4、少先队员代表发言，少先队员代表为革命烈士献诗。
5、请学校领导讲话。
6、举行“革命烈士歌颂会”活动
7、组织一年级新生入队仪式
8、向烈士敬献小白花。
9、活动结束，集合返回。
四、活动准备：
1、发动队员通过社会调查，图书查询，了解学习一位革命先烈的英雄事迹。
2、引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”，也可指导队员创作诗歌，赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。
3、带领队员动手扎一朵小白花，把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
4、每个中队准备两个节目。
五、扫墓前准备工作：
1、学生统一校服，师生佩戴红领巾，领取中队旗，大队部准备大队旗、校旗，学校预定花圈。
2、对学生进行安全纪律教育。
3、学生步行去陵园扫墓。
4、所有任课老师随学生一起参加活动。
六、活动时间安排：
活动定于4月4日（星期五）下午举行。
出发时间：12：30
集合地点：校园操场
小学清明节活动方案 篇9
为了深入贯彻落实党的“十八大”精神，突出立德树人，深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机，以网络签名寄语为载体，开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动，充分运用民族传统节日文化内涵，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断激发、增进爱国主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
一、活动时间
4月1日至4月7日。
二、活动目的
组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，扩大网上活动效果。
三、活动内容、完成时间及责任人
活动内容完成时间完成责任人备注
“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”为主题的主题班会(包括诗歌朗诵等活动形式)4月1日教导主任
各班主任检查活动情况并记载
“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月1日-4月7日(每天进行)教导主任
各班主任活动要求详见表后附注
活动总结4月7日教导处4月7日前上交
四、“网上祭英烈”活动栏目
附注：“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求：
1. 参与“网上祭英烈”活动的`学生打开网页后，首先正确选择所在省市，
并在“姓名”栏填写时，一定注明就读学校名称、所在班级及姓名(实名)三项，以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示;
2. 填写好个人基本信息后，点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时，能端正态度正确对待，激情抒发个人缅怀先烈的真情实感，认真、严肃填写。最后，点击“提交”。
小学清明节活动方案 篇10
20年清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育，学校决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的'清明节。
一、活动安排：
(一)走近20年清明节
主要内容：
1.了解清明文化：清明节的文化内涵
⑴清明节的由来
⑵清明节的文化内涵
⑶清明节的传说
⑷清明节的习俗
2.缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈
⑴清明先贤故事
⑵清明英烈故事
⑶清明节的诗词
3.亲近大自然
利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。(二)感恩清明节
活动形式：影视育人
活动时间：4月5日晚上19:30—21:20
参与对象：全体学生
活动地点：学校操场
1.观看爱国主义教育影片《我是中国人》
2.交流心得，表达感受
3.各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。
(三)网络活动
20年清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。
小学清明节活动方案 篇11
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育，以促进我校精神文明建设。
二、活动主题
缅怀先烈 继承传统 争当四好
三、活动对象
张格庄小学全体师生
四、活动时间
4月1日至4月9日
五、活动内容
（一）各班制定清明节活动方案（4月1日）
（二）宣传教育活动（4月1日至4月9日）
利用国旗下的讲话，校园小广播为大家介绍清明文化、诵读革命诗词、介绍革命志士所受各种酷刑、讲述英雄故事。
（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化
1、文化探寻：搜集资料，了解清明文化（4月1日至4月5日）
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的`文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
（1）、了解清明节的由来
（2）、了解本地的清明节习俗
（3）、了解有关清明节的传说、故事
（4）、了解清明节期间的各种春游活动
2、中队主题活动（4月6日至4月9日）
各中队结合本中队特点，积极组织开展好清明主题队会活动，并留有记录。
各中队活动要求
一、二年级：诵读清明小诗要求人人会背一首。
三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张a4纸上，并对卡片进行边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出2份上交大队部。
五年级：诵读英雄赞歌，熟读《在烈士纪念碑前》并熟背规定段落。
3、利用班班通设备集体观看一部有关革命先烈的影片，写好心得体会，（4月6日至4月8日）4月9日上交上交大队部
小学清明节活动方案 篇12
清明节是中国重要的传统民俗节日之一。为展示清明文化魅力，传承和弘扬民族传统文化和优秀美德，利用电子小报对清明节的由来、文化内涵等作宣传，能使学生接受了一次民族优秀传统文化与爱国主义思想的精神洗礼，让清明节文化内涵在每个学生的心中绵延滋。
一、活动时间：20xx年4月2日—4月6日
二、活动地点：校计算机房
三、活动人员：四至六年级
四、活动内容：
充分挖掘清明节的活动内涵，发动学生收集相关资料，可参照节日资料、参与活动情况和自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织以“清明节”为主题的小报内容。
五、活动过程：
1、通过多种途径了解清明节的'文化内蕴。
2、收集有关于清明节的图文。
3、对收集的资料进行分类、整合。
4、着手进行小报的版面设计。
5、编辑、修整电子小报。
6、指导老师提出修改意见。
7、作品展示，学生品评。
xx中心小学
小学清明节活动方案 篇13
一、活动开设的背景及意义
在清明期间，组织学生开展系列活动，目的是让学生通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的.高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。按照中央文明办和省文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的总体部署，我校结合实际，制定了相关的活动方案。
二、活动目的
清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”主题活动，通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动，大力倡导文明祭祀、绿色祭奠，引导人们传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风。
三、活动时间
3月28日——4月14日
四、实施步骤说明
1.开展“我们的节日·清明节”主题班会（3月28日）
了解传统节日和相关文化。
2.网上祭英烈，寄托哀思（4月28日—4月5日）
学校要求全校学生登录中国文明网，向英烈们寄托自己的思念，同学们积极上网，为英烈们送上鲜花，写下自己的心里话，通过这种形式，加深了对“清明节”的理解。
以宣传清明节的历史渊源与当代意义，宣传节日习俗，感悟精神内涵为主。1-4年级各班选派一个节目，各班参与人数10人以内，时间限定5分钟以内。建议脱稿朗诵，可配动作和音乐视频等。主要考察学生的朗诵技巧和情感表达。
小学清明节活动方案 篇14
一、活动目的：
清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题：民族精神代代传——家乡英雄知多少
三、活动时间： 4月3日下午第三节课
四、活动地点：教室
五、参加人员：四年级五班全体师生
六、活动程序：
1、唱队歌
2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传—— 家乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用 “网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。
3、主持人献词：
男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的`历史，又将她推向深渊。
男：为改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮中国的天。
男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧!
(奏哀乐，全体默哀3分钟。)
主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。
学生交流所解的名誉校长张玉华将军的事迹。
4、主持人发言：我们的家乡，还有许许多多的英雄，你还解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。
家乡英雄事迹会
(讲故事、交流搜集资料、图片等)
5、男：前辈流血牺牲，仅仅是为让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗?
女：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男：如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天我们要意识到我们肩上也担负沉重的担子。
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