春游方案

时间:2023-06-10 12:41:44 方案 我要投稿
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有关春游方案汇总五篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的春游方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关春游方案汇总五篇

春游方案 篇1

  一.活动背景:

  春天悄然而至,通过本次一日游活动,同学们能走出户外,感受大自然的气息,欣赏一路的美景,减少学习的压力的同时保持愉悦心情。最重要的是:集体春游,培养大家一起出游的时候注重互相帮助的精神,不仅可以提供一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还可以通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作能力,促进彼此之间的感情,进而提高班级的凝结力以及影响力。此游玩希望通过让同学们,在娱乐的同时学会与人交往,并感觉到家庭的暖和,加强我们班级的凝结力和魅力。

  二.活动目的:

  展现我们的风姿,我们的青春活力,大使家的友谊更加深厚,并感受不一样的景色。

  三、活动组织:

  1、活动总负责:

  2、活动策划:

  3、活动地点:

  4、活动时间:20xx年11月5日

  5、参加人员:

  6、交通方式:

  四、活动内容:

  1、前期准备:

  1) 由班长对本次活动进行提前通知及宣传工作

  2)由宣传委员负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。

  3)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

  4)所需物品:各种食物、饮料(组内自行购买)、应急药品。

  2、活动进程:

  1)早上8:00出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

  2)9:00,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山,大家可以结伴同行,现熟悉一下目的'地的环境,自由游玩。 3)5点清场,大家按原路返回。

  五、注意事项:

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班的风采,具体要求做到:

  (1)步行时不打闹,做到安全第一。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机保持开机,好找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。

  (5)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  五、后续工作:

  各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

  此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

春游方案 篇2

  活动目标:

  1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游计划,尝试安排自己的活动。

  2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣,培养集体意识、集体观念。

  3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

  4、在春游中感受到家乡美,增强幼儿的环境保护意识。

  活动准备:

  准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。

  活动过程与指导:

  一、讨论制定小朋友自己的春游计划:

  1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备,现在我们长大了,想不想为自己制定一份旅游计划?”

  2、老师和大家一起把旅游的'时间、游览的内容已经做了安排,想一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢?

  3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?

  我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

  1)、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)

  2)、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

  3)、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

  4)、讨论为什么带一只塑料袋。

  结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  4、讨论分工:这份计划书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,我们大家一起完成较好,那我们要分一下工,怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组,每组选一名组长并一起商讨制定计划内容)

  5、制作计划书:

  1)观察幼儿分工情况。

  2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。

  3)有什么困难可以请老师帮忙。

  4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。

  二、讨论老师的春游计划:

  1、对幼儿进行安全教育:事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。(路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识)

  三、交流分享:

  一、活动目标  每组派出代表交流各自小组讨论的内容,其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。教师总结。

春游方案 篇3

  活动时间:20年4月16日

  活动地点:宁国恩龙山庄

  活动目的:

  1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

  2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

  3、增强环保意识,做个文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集体活动纪律。

  活动准备:

  1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

  2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

  3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的'必需品。

  安全保障措施:

  1、 每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

  2、 各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿来园

  8:00——8:10幼儿活动前准备

  8:10—— 准时出发

  8:20—11:00游恩龙

  11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

  11:00---11:30到园就餐

  延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

  制定人:xxx

春游方案 篇4

  春游原则

  1、就近原则。一般不要超出市区范围。

  2、节俭原则。严格控制费用,少去费用较高的旅游景区,多到乡村、户外体验大自然。

  3、环保原则。注意收集春游过程所产生的各种垃圾,不要乱写乱画乱扔废弃物品,保护自然环境。

  4、安全第一原则。事前进行春游安全专项教育,包括森林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育等。活动结束要在规定的地点按时集中,有秩序地排队,清点人数。

  成立春游安全领导小组

  为应对春游期间的突发事故,成立春游安全领导小组。

  组长:

  成员:

  各年级组长

  突发事件处理程序

  (一)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

  (二)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给春游安全领导小组组长,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。

  (三)校春游安全领导小组组长接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。

  (四)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

  安全应急具体措施

  (一)安全常规措施:

  1、正、副班主任(配班老师)随本班学生乘车,负责管理乘车安全。

  2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

  3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。

  4、分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。

  5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。

  (二)因天气因素变更活动处理:

  1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

  2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

  3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

  (三)车辆故障处理:

  1、活动前要求承运单位检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

  2、中途车辆故障:

  (1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承运单位。

  (2)故障为影响安全的.,一律停驶,由承运单位紧急调车改乘。

  3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,另一名教师负责及时向春游安全领导小组组长报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

  4、 车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

  (四)学生突发疾病、意外伤害:

  1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即报告春游安全领导小组组长,视轻重作处理或就近送医院。

  2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即报告春游安全领导小组组长,视轻重由作处理或送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。

  (五)学生走失处理:

  1、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  2、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  3、电话通知其它带队教师关注寻找。

  4、利用广播等形式发布寻人启示。

  (六)交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。

  2、迅速报告报告春游安全领导小组组长,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。

  3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4、向上级领导报告事故情况。

  5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

  6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

春游方案 篇5

  一、时间:

  20xx年4月12日上午7:30.

  二、参加对象:

  六(3)班全体学生(身体不适应等情况不予参加)。

  三、地点:

  骏马岭森林公园。

  四、组织领导:

  班级建立春游活动领导小组。

  组长:郭子豪家长郭继龙

  副组长:田克宁家长田敏秀

  成员:魏淑芳 张阳波 谭文霞 白敏 田敏秀 郭艳芳 许杏芳

  五、具体活动:

  1.爬山绕行绿色走廊,赏花抚草。。

  2.联欢

  3.“争做文明学生”宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。)

  5.收集垃圾。

  六、活动安排:(学生自带物品规定)

  1.带适量的.干粮,如面包、饼干等

  2.带1—2瓶饮料。

  3.带小零食1至3种,不宜多。

  4.可自带相机,注意保管好。

  5.每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。自备一块塑料布,以便休息。

  6.身穿舒适的运动鞋。

  7.自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。

  七、安全措施:

  1.活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

  2.往返前认真清点人数,行程时排好队伍,家长委员会和班主任负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  3.严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

  4.审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  5.严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  八、环保教育:

  教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

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