安全方案

时间:2023-10-21 14:39:52 方案 我要投稿
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安全方案(热门)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的安全方案6篇,希望能够帮助到大家。

安全方案(热门)

安全方案 篇1

  设计思路:

  随着自然环境的污染,自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。于是,特此设计了此活动。

  安全知识,理性的东西比较强,我考虑到这一点之后,于是,在活动的前端,便设计了躲雷雨闪电的情景,让幼儿自由地发挥,老师在旁边仔细地观察、引导,让幼儿通过亲身经历之后,再让他们来掌握正确的方法,这样便会更加容易接受和掌握,再者,通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,更快、更好地掌握住所学的安全知识。

  活动目标:

  1、教育幼儿节约用电、安全用电。

  2、教育幼儿学会如何防雷电。

  3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

  活动过程:

  一、活动的导入:今天,有一位小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。

  二、躲雷雨闪电的情景:

  1、 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

  2、 雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。

  三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

  1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

  2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?

  3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?

  四、观看课件《如何防雷电》。

  五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:

  1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

  2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

  3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

  4、老师小结应该怎样防雷电。

  (1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

  (2) 不可以躲在电线杆下。

  (3) 不可以躲在高危的地方。

  (4) 不可以躲在潮湿的地方。

  六、情景演习:突然在家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

  七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

  1、寻找出冒烟的苗头(原来是黄可芳贪玩,用电烫斗烫衣服忘了关掉电源,把衣服烧焦了)。

  2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的'想像力和对事情的判断力。3、老师小结该如何安全用电:

  (1)、不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。

  (2)、不用湿手触摸电源开关。

  (3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。

  (4)、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。

  八、表演游戏:《下雨啦》。

  情景设计:播放音乐《下雨了》,兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔妈妈和兔子们赶快躲雨,雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

  活动评价:

  1、幼儿对安全用电的知识掌握得很好,大部分幼儿都有这方面的经验,这说明,家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。

  2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣,幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿,应该让幼儿多玩几次游戏,在以后的户外活动中,要安排插入这个游戏让孩子们玩。

  3、幼儿的想像力比以前有所进步,并且对事情的判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺,我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性,更能发挥他们自己潜在的能力,思维都变得活跃而富有前进性。

安全方案 篇2

  为进一步改善我镇消防安全检查整改工作,坚决遏制火灾,特别是重特大火灾事故发生,本着对公民和集体生命财产高度负责的精神,现对全镇各社区、经合社、镇属企业等特制定以下检查整改方案:

  一、各社区、单位应成立安全领导机构,配备检查人员检查制度,掌握好本辖区、单位的安全隐患主要部位。

  二、各社区、单位应对本辖区、单位的消防器材的健全、应急、通道、新村楼院的`消防通道保持畅通。

  三、各社区、单位应建立健全本辖区的易燃易爆、化学危险品的日常检查工作制度,随时整改隐患,不能整改的应及时上报镇、区相关部门。

  四、各社区、单位应对本辖区的公共聚集志场所日常安全检查、记录,要定期、定人员检查,对存在的隐患就地整改和定期整改,不能解决的要及时上报镇、区相关部门。

  五、各社区、单位应对本辖区的企业制定检查制度,特别对“三合一”厂房单位,发现问题,决不姑息,应及时整改,采取定人跟踪,停水、停电的办法直到人员搬离厂房为止。

  六、各社区、单位应对本辖区的木屋毗邻区制定日常检查制度,定人、定片做好检查监控工作,对老化电线、配电箱要随时更换,坚决制止使用电炉等危险用品,要有定人巡逻制度,发现火灾要及时报警。

  七、各社区、单位要根据本辖区、本单位的具体分布情况制定消防安全检查整改方案,采取五分制包干办法,对隐患整改工作落实到位。

安全方案 篇3

  入冬以来,区相继发生了两起社会影响和经济损失较大的火灾。20xx年11月27日,石淙华鑫毛纺厂发生火灾,过火面积880平方米,直接经济损失280万元;xx月2日,建材市场发生火灾,过火面积600平方米。为认真贯彻省、市、区今冬明春消防安全工作会议精神,深刻吸取火灾事故教训,确保旧馆镇火灾形势稳定,镇政府决定在全镇范围内立即开展消防安全大检查,现将有关事项通知如下:

  一、检查时间:

  20xx年xx月6日至20xx年1月5日

  二、检查范围和内容:

  检查范围:商场(超市)、室内外市场、宾馆、饭店、公共娱乐场所;劳动密集型加工企业、“三合一”场所、易燃易爆企业、大型仓储企业(场所);节庆活动场所;小加工厂、小作坊、小宾馆、小饭店、小网吧等五小场所和沿街经营住宿合用场所;居民住宅小区和居住出租房。

  检查内容:单位场所是否依法审批,疏散通道是否畅通,安全出口是否被封堵,消防通道是否被占用或堆放杂物,消防设施是否完好有效,电气线路是否安装规范,公众娱乐场所是否采用易燃可燃材料装修,消防安全管理制度是否建立,消防安全检查巡查是否开展,员工消防教育培训和灭火应急疏散演练是否组织开展,重点加强单位的明火作业和可燃物管理,用火作业操作人员是否持证上岗,用火作业时监护措施是否到位等。

  三、工作要求:

  (一)加强组织领导,迅速开展工作。各行政村、企事业单位、派出所各部门主要领导要亲自抓,立即按照通知要求,结合本辖区实际,召开会议进行动员部署,明确工作职责,迅速开展工作。

  (二)强化部门联动,形成整治合力。各职能部门要严格履行各自工作职责,加强沟通协调,通力协作配合,建立部门定期信息沟通和联合执法机制,及时通报行动进展情况。加强联合执法,实施部门联动,形成整治合力。对排查出的'重大火灾隐患和其他消防安全突出问题要及时报告,限期处理。镇有关部门会针对上报的隐患,对社会单位进行一次“会诊”式检查,要集中精力整改消除火灾隐患,对春节前无法整改完善且未采取有效措施确保安全的,应依法责令停产停业整改。

  (三)严密排查隐患,坚决整治到位。各行政村、企事业单位、派出所要全面开展火灾隐患排查整治。派出所主要负责小单位、小场所的排查,包括商场(超市)、室内外市场、宾馆、饭店、公共娱乐场所、“三合一”场所、五小场所和沿街经营住宿合用场所,旧馆消防工作站人员配合其排查工作,联合执法,实行部门联动;各类生产加工企业由辖区内各村安全生产协管员负责进行排查;居住出租房由派出所和各村协管员共同进行排查。

  (四)强化宣传报道,营造浓厚氛围。各行政村、企事业单位要充分运用广播、板报、横幅等形式,宣传消防安全知识,形成全社会关注、支持、参与隐患整治的强大舆论声势,确保检查行动取得预期成效。对发生影响较大的火灾事故,要倒查执法情况,严肃处理执法不作为、乱作为和放纵违法行为的单位负责人和有关责任人。

安全方案 篇4

  一、活动目标

  1. 让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

  2. 用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对'自护'知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

  3. 形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

  二、活动准备

  1. 收集《健康教育》课本和活动课学过的'自护'知识和急救技术。

  2. 排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》。

  3.磁带、录音机、'自护'小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

  三、活动过程

  (一)简介本次活动的意义:

  为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创'安全学校'活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台'自护'活动主题班会。

  (二)'自护'能力表演和知识竞赛:

  1. 舞蹈(我们去郊游)

  事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

  2.知识问答和即兴表演

  (1) 我国把每年的哪一天定为'全国中小学生安全教育日'

  (2) 路口的交通指挥信号有哪些

  (3) 即兴表演:如果你不小心烫伤了手......

  处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

  3.小品《我们学会了保护自己》

  片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。

  片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话'120'。

  4.知识问答

  (1) 如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

  (2) 如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

  (3) 刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

  5.舞蹈《21世纪的中国娃》

  事故:一群快乐的'小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。关于安全主题班会教案关于安全主题班会教案。

  急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  (三)结束语

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上'自护'小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。

安全方案 篇5

  汛期将至,各村、相关单位必须抓紧做好防汛工作,切实将防汛工作列为当前工作的重中之重。进一步加强领导强化责任,认真做好防汛各项准备工作,确保全镇水利工程安全度汛。

  一、健全和落实防汛责任制,积极组织抢险队伍,落实抢险物资

  行政首长防汛责任制是防汛工作取得胜利的法宝,防汛工作要继续坚持行政首长负责制。成立以镇长为总指挥的防汛抗旱指挥部和防汛抢险应急分队(名单见附表)。按照防大汛、抗大洪、抢大险、战大灾的要求。全镇境内小二型以上水库和重点山塘、沙堤险段都要组织好防汛机动抢险队,并要求做到召之即来,来之能战,战之能胜,同时保证防汛物资储备。

  二、认真做好防汛检查,及时消除工程隐患

  防汛检查是做好防汛工作的重要环节,各单位要认真组织防汛检查,包括行政首长负责制的落实情况,防汛机构的建立,抢险物资的准备,水利工程的现状等等,对检查中发现的'问题要明确责任单位和个人,并限期整改处理,及时消除隐患。

  三、搞好防汛值班,确保人不离岗

  各村、相关单位要科学安排,切实做好防汛值班工作,汛期坚持24小时值班,并及时上报雨情、水情、工情、灾情,为防汛指挥决策提供可靠依据。

  四、坚持防治结合,提高水资源配置水平

  坚持防治结合,提高水资源的配置水平是确保防汛、抗旱工作胜利的关键,各村、相关单位务必加强防治结合,科学的调度防汛与抗旱,加强病险水利工程的除险加固工作,提高水资源的配置水平,由控制洪水转变为洪水管理,由单一抗旱向全面抗旱转变。

安全方案 篇6

  三年级一班

  安全工作是一项长期而深入细致的工作,也是关系家庭幸福的一件大事。国庆假期来临,为保障学生安全、健康成长,特制订公约如下,望家长监督学生执行。

  1、提高安全防险意识。自觉听从老师和家长的教诲,接受安全防险教育。

  2、严格遵守交通规则,在路上行走时,一定要右侧人行道走,不爬车,不攀车,不在路上玩耍追逐,不骑自行车。

  3、严禁到水库、塘坝、机井等深水中游玩,以防发生溺水。

  4、严禁到歌舞厅、游戏厅和网吧等一些不健康的地方玩耍。

  5、不带火种,不玩火,不在野外或草垛附近点火,以免火灾发生。

  6、要安全用电。防触电,一定不能随便拨弄家用电器,使用电器要在家长指导下进行。

  7、不吃腐烂变质的食品,注意饮食卫生,以防食物中毒。

  8、帮助父母做力所能及的劳动,不过小学生防卫能力较差,参加家庭劳动时家长必须让学生远离动力机械。

  9、出去玩耍必须和家长打招呼,不和陌生人说话。

  11、认真完成老师布置的作业,看有意义的`书籍。

  以上公约在家长监督下执行,假期中家长要担当起监护人的责任,监督执行好以上公约。

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