安全方案

时间:2023-11-05 13:22:55 方案 我要投稿
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安全方案(热)

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的安全方案10篇,希望能够帮助到大家。

安全方案(热)

安全方案 篇1

  为进一步强化安全生产管理,确保到年底实现安全生产,特制定以下措施:

  1、坚持“安全第一,预防为主”的方针,一切从基础、细节做起,加强宣传教育,强化各级安全管理人员和职工的培训工作,提高从业人员素质,从根本上改变观念、提高认识。

  2、强化内部管理水平,提高工作自觉性,充分发挥业务科室职责作用,减少环节影响,及时解决生产中的重点难点问题。坚持到各边远工作面巡查和隐患排查,不留死角、不放过一处细节,对查出的隐患必须及时进行整改。

  3、强力推进质量标准化,大力实施质量标准化“精品工程”战略,创建精品工程,切实把质量标准化工作当做生命工程、效益工程。严格落实标准化工作奖惩制度,层层落实,对出现工程质量问题的单位和个人进行严肃处理。

  4、下一步工作重点:

  ⑴针对41011工作面、33071和33051下顺槽掘进面,受区域瓦斯治理影响,在停产期间继续按照通防科制定的抽放措施进行打钻抽放,施工单位的科室管理人员及时进行巡查、落实。

  ⑵33052上顺槽、25022上顺槽、2604下顺槽外段掘进和2604工作面扩切眼期间,加强顶板管理,及时采取有效措施,加强现场管理,预防和杜绝顶板事故,确保安全。

  ⑶21102工作面由于上下两巷压力大、巷帮外鼓严重,及时安排扩修,确保足够的`通风断面。工作面过原21102下顺槽、老巷和断层等地质构造,顶板破碎、煤壁片帮严重,回采过程中加强工作面顶板管理,割煤时控制好采煤机速度,采取超前移架,对支架和单体柱进行二次补液,确保对顶板有足够的初撑力;人工清理老巷内铁器和杂物时,必须跟班人员现场指挥;加强工作面通风和防灭火管理,严禁超限作业。

  ⑷25042工作面预计在22日开始揭露断层,由于断层落差大、影响时间长,回采前已制定出安全技术措施,施工时严格按措施施工。为安全顺利推过断层,在断层下盘采取拉底、上盘调顶,确保过渡架和端头在回采时的高度;工作面破岩石爆破时,严格执行“一炮三检”和“三人连锁”制度,爆破、撤人、站岗严格按要求进行,并提前对支架和管线掩护好;加强工作面支护管理,确保对顶板有足够的初撑力。

  过断层期间,加强工作面工程质量管理,坚持拉线移架、推槽,保证工作面“三直一平”, 避免因工作面不平直而造成支架的挤架、咬架和倒架现象。过断层期间,加强工作面机电设备管理,每班必须安排专人对工作面运输机、支架及信号进行检查,保证设备正常运转。加强跟班值班制度,要求区队技术员根据工作面实际情况上图分析,及时修改和制定切实有效的安全措施,科室人员关键环节安排跟班,及时指导生产,确保安全生产。

安全方案 篇2

  一、指导思想

  近年来各处学校安全事故频繁发生,学生是弱势群体,更容易受到意外伤害。为了提高学生规避风险的能力,切实做好安全预防工作,防患于未然,使学校安全教育工作行之有效、长抓不懈,我校决定全面开展 “放学前一分钟安全教育”活动,让师生时时刻刻把安全铭记在心上、常挂在嘴上、落实到行动上,以达到全面保障师生安全的目的。

  二、活动目的:

  使广大学生知晓生命的可贵,了解并且掌握一定的安全常识与安全预防的技巧和方法,让学生时时刻刻把安全铭记在心上、常挂在嘴上、落实在行动上,也使每一位教师成为名符其实的安全宣传员,更使全体师生牢固树立起安全第一的思想,安全意识和防范能力得到进一步增强。

  三、活动内容:

  “一分钟安全教育”的方法多种多样,教师可以给学生讲一则发生在身边的交通安全小故事;可以教给学生一句交通安全警语;可以对学生进行心理健康教育;可以教育学生上学放学排队行走;可以及时提醒学生在路上要注意来往车辆,;提醒学生及时回家,不在校园内、路上等地方逗留;到约定地点等家人来接,不擅自回家;不随意与陌生人交谈,不听信陌生人的话;不买无证小摊上的零食吃;路上不玩耍,不做危险性游戏;走路靠右行;不进网吧、电子游戏室、录像厅等营业性场所;骑车慢行,不脱手,不追逐;不乘无证、无牌、车况不良的.车;车停稳后再上、下车;遇到“突发”事件及时与老师、家长联系等等。

  四、活动要求:

  “放学前一分钟安全教育”,即在每天放学前的最后一节课,任课教师都要腾出最后一分钟来对学生进行安全教育,把它作为一项关爱学生生命的硬任务来完成,同时要求各班教师针对每班实际情况,创造性地开展好适合本班实情的安全工作,最好做到每周确定一个重点或一个主题,并在班级日中把 “放学前一分钟安全教育”详细记录,学校会定期对各班开展情况进行检查,对落实“放学前一分钟安全教育”成绩突出班级和个人进行表彰。

安全方案 篇3

  为进一步组强广大青年职工投身安全生产管理,强化安全生产意识,提高安全生产技能,进一步适应交通建设安全生产工作的需要,根据泉沈复高司﹝20xx﹞44号和闽交政﹝20xx﹞6号文的有关通知要求,为能周密部署、扎实推进创建活动,结合我项目实际情况,制定本实施方案。

  一、 活动目的

  “青年安全生产示范岗”活动,发挥青年职工主体的作用,以安全生产示范岗为导向,以安全思相教育、安全技能培训为内容,突出个体、以点带面,逐步深化创建活动,达到强化提高安全生产管理水平,实现安全生产工作目标。

  开展“青年安全生产示范岗”活动,有利于进一步动员广大团员青年积极投身交通建设安全生产管理,有利于教育和引导青年职工树立安全生产意识,提高安全生产技能,有利于促进安全生产管理工作,确保职工和从业人员的生命安全、健康,保证项目生产的顺利实施。

  二、 活动主题

  “青年安全生产示范岗”活动的主题口号是“安全发展、青年当先”。

  三、 组织机构

  组长:宋伟

  副组长:倪国卿

  组员:薛红军 刘磊 李林 马兴宗 王哲 陈建新 江首毅 翁珂 刘广跃

  四、创建措施

  (一)加强安全生产宣传教育。以广播、电视、网络、报刊、板板等为阵地,广泛宣传党和国家安全生产方针政策和法律法规、交通建设行业各项安全生产规章制度,建设工地内或相应特殊岗位上应有醒目的安全宣传标语,以强化安全意识、提高安全素质为着力点,唱响“安全发展”主旋律,深入开展安全生产宣传教育行动,加大安全文化、安全法律、安全科技和安全知识宣传普及,提高青年职工对安全生产重要意义的认识。

  (二)开展安全生产技能培训。

  结合学习型团青组组织的`建设,把安全生产技能培训作为培养青年岗位能手的一项重要内容,纳入青年职工技术培训序列,通过举办安全生产知识培训班、开展安全生产知识竞赛等方式,组织青年职工认真学习掌握安全生产操作规程和技术标准,组织青年职工开展科技功关,推广应用创新成果,促进企业安全生技术、管理水平的改进,不断提高安全防范能力。通过互帮互学、现场讲解、跟班实践等形式,帮助青年职工提高和掌握安全生产技胡和处理突发事故的能力。

  (三)开展安全竞赛、事故反思会等活动

  每季度不少于一次组织开展观看安全录像、安全竞赛、查找事故隐患、事故反思等活动,举办因违章指挥、违章作业、违反劳动纪律而造成事故的案例分析教育等学习活动,积极参与安全生产宣传月等活动,强化青年职工的安全意识。

  (四)加强安全生产管理及体制建设

  落实安全生产责任制,强化施工建设内部管理。根据创建目标要求,将安全生产责任、创建活动的各项工作任务有效落实到岗位负责人和每个成员,严格遵守安全生产规章,严格执行安全生产制度,定期组织岗位全体人员开展安全大检查,积极组织开展安全生产合理化建议活动等方式,组织青年职工为本单位安全生产代献计献策,形成安全实践活动的热潮。

  (五)积极应用安全生先进管理经验和办法。积极学习应用安全生产、教育管理的先进经验和安全质量标准,紧密结全本职岗们,建立健全安全管理台帐,从台帐资料管理、业务技术培训等方面入手,推动集体管理符合质量标准化要求,提升管理水平。

安全方案 篇4

  教学目标:

  1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

  2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命。

  3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,

  教学重点:

  让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

  教学难点:

  加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

  教学过程:

  讲解交通安全事故案例。

  一、导入:

  通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。

  二、交通法规法律条文

  法规篇:

  1、道路、交通。

  2、交通安全。

  3、交通法规。

  4、道路交通标志和交通信号。

  5、看图识标志。

  常识篇:

  1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  2、行人横过马路为什么要走人行横道?

  3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  4、为什么不能翻越护栏?

  5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

  7、骑自行车应该注意什么?

  8、乘汽车时要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么办?

  警示篇:

  1、骑自行车违反交通法规。

  2、行走时违反交通法规。

  3、铁路或铁路口违反交通法规。

  4、交通安全教育卡。

  三、观看小品--《爸妈,对不起》

  情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦

  情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的'马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。

  老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受。

  本课小结

  同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

  四、交通知识问答课堂练习

  1、行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?()

  a、一直向右看。

  b、一直向左看。

  c、先向左看,再向右看。

  2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?()

  a、跑步快速通过。

  b、示意机动车让行后直行通过。

  c、确认安全后直行通过。

  3、黄灯持续闪烁时表示()

  a、有危险,车辆、行人不准通过。

  b、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过。

  c、车辆、行人可以优先通过。

  4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?()

  a、即将变为绿灯,做好起步准备。

  b、清理路口,不准通行。

  c、道路通畅,快速通过。

  5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?()

  a、前排乘车人。

  b、后排乘车人。

  c、全部乘车人。

  六、课后作业

  1、当你需要乘坐出租车时,你可以()

  a、站在机动车道上拦乘。

  b、站在路口拦乘。

  c、站在人行道上拦乘。

  2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?()

  a、从机动车左侧下车。

  b、从机动车右侧上下车。

  c、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以。

  3、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在(),依次排队。

  a.机动车道上。

  b.站台或指定位置。

  c.非机动车道上。

  d.人行道上。

  4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应该()

  a.快速跨越铁轨。

  b.进入到口,观察后通过。

  c.一停,二看,三通过。

  d.在栏杆放下时抢先通过。

  5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全明明应该()

  a.用手遮挡风光。

  b.闭目缓慢形式。

  c.下车靠边避让。

  d.迎着灯光行驶。

  七、应采取的措施

  1、提高学生交通安全意识。

  2、知道交通安全有些行为是不安全的。

  3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观。

  4、培养青少年自我防范交通安全意识。

  5、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。

  总结:

  通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。

安全方案 篇5

  为深入贯彻落实科学发展观,继续推进和深化“安全生产年”各项活动,认真做好公司20xx年 “安全生产月”各项活动的组织和实施工作,确保“安全生产月”活动顺利开展。按照国家、省、市、区、镇有关“安全生产月”活动的相关部署,制定公司20xx年开展第九个“安全生产月”活动方案,具体内容如下:

  一、指导思想

  以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导方针,全面贯彻落实科学发展观,结合继续深入开展“安全生产年”各项重点任务,积极推进安全生产宣传教育行动,以强化安全意识、提高安全素质为着力点,通过形式多样、内容丰富、富有实效的宣传教育活动,大力推动安全理念、安全文化、安全法律和安全知识进企业、进车间、进班组,使“安全发展”理念更加深入人心,为实现公司年度各项目标任务提供强有力的思想保证和精神动力,促进部门安全生产 “主体责任”的落实,推动公司安全生产形势的持续稳定好转。

  二、活动主题

  安全发展、预防为主

  三、活动时间

  6月1日—6月30日

  四、组织机构

  为顺利开展20xx年“安全生产月”活动,成立江门华尔润玻璃有限责任公司 “安全生产月”活动领导小组,组长由朱总担任,副组长由各条线领导担任,成员:各部门一把手。

  活动领导小组办公室设在安全环保科。负责“安全生产月”活动的具体组织实施和协调指导。

  五、活动内容及安排

  (一) “安全生产月”准备活动

  6月1日前在办公楼前、饭堂门口、二号路、三号路、四号路悬挂安全月宣传横幅,营造安全月氛围。

  (二) “安全生产月”启动活动

  6月1日在多功能厅召开安全月动员大会及签名活动,号召全体员工参与宣传安全生产月活动,以此拉开安全生产月活动序幕。

  (三)安全专题图片展览活动

  6月1日至7日在食堂侧利用撑牌张贴安全宣传图片,宣传安全生产知识,消除身边事故隐患。

  (四)全员安全培训活动

  6月3日至5日在多功能厅放映《安全发展 预防为主》安全月主题宣传教育片,要求全员安全教育参与率达到100%,提高全员的安全生产意识。

  (五)安全生产宣传服务咨询日活动

  6月13日组织员工到荷塘中心广场参与区安监局组织的安全生产宣传服务咨询日活动,学习相关安全法律法规。

  (六)安康杯知识竞赛活动

  6月10日至20日组织各部门员工参与安康杯知识竞赛,了解员工对安全生产知识的'掌握,加大安全生产知识的宣传。

  (七)典型案例培训活动

  6月中旬组织各部门中层干部、基层干部、安全员在多功能厅开展《典型事故案例》培训,并联系市消防局到公司放映《火海逃生》消防安全教育片。

  (八)应急预案演练活动

  6月下旬根据各部门实施开展专项应急预案演练,提高全体干部员工应急处理能力。

  六、各部门活动要求

  各部门按“属地管理”的原则,除参加公司统一组织的各项活动外,同时结合本部门特点,组织开展特色活动,安全环保科负责组织督促检查落实。各部门具体活动要求:

  (一)营造安全文化氛围。在厂区设置安全生产黑板报、墙报,张贴安全生产标语、警句,加强现场管理,倡导安全发展理念,开展警示教育,强化安全生产责任主体意识。

  (二)创建安全标准化班组。按照安全标准化建设要求,细化和完善岗位操作规程和标准,开展安全文化知识培训,落实各项安全防范措施,争创安全标准化班组。

  (三)开展“反三违”活动。完善各项规章制度,强化安全管理措施,从工作布置、中间管理到车间、班组、岗位,通过各种形式,开展反违章操作、反违章指挥、反违反劳动纪律活动。

  (四)开展事故隐患自查自改活动。发动全体干部员工,排查事故隐患,为安全献计献策,消除安全盲区和死角,落实整改责任和资金,完善重大危险源监控措施,集中消除一批安全隐患。

  (五)开展安全生产知识竞赛。通过举办培训班、演讲会、知识竞答、安全操作技能比武等形式,普及安全生产知识,提高职工安全意识和素质。

  (六)开展突发事故应急处置和逃生自救演练。完善企业生产安全事故应急救援预案,开展事故预防、逃生、自救技能演练等,提高企业应急处置能力和职工自我保护意识,最大限度减少事故损失。

  公司安全生产委员会

  20xx年6月1日

安全方案 篇6

  为了加强改善服务区安全,有效的遏制事故发生,根据省交通厅和集团公司的相关文件,结合服务区安全生产工作的实际需要,我服务区组织开展20xx年交通安全专项活动,具体部署如下:

  一、 指导思想

  把安全生产工作列为首要重点,并作为一项长期的重要工作来实施抓紧抓好。在认真学习公司相关文件的前提下,要求相关管理人员及部门负责人,以高度的责任心,抓好安全生产工作,坚持“以人为本”的发展理念,落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,做到思想认识上警钟长鸣、督促检查上严格细致、事故处理上严肃认真,并按照各自分管工作,及时召开安全会议,为配合公司工作打下坚实基础。

  二、 指导原则

  在服务区“安全生产年”专项活动领导小组的统一领导下组织展开工作,制定详细的工作预案,将工作层层分解,落实责任,明确职责,充分发挥服务区管理人员、各部门负责人及安全生产领导小组的职能作用,协调配合,齐头并进,创造性地开展好安全生产工作,顺利完成全年工作任务打下坚实的基础。

  三、 活动目标

  通过深入开展“安全生产年”的专项活动,实现服务区自身责任制的落实、安全生产隐患的排查、安全生产宣传教育的深入、安全生产基础工作的加强、安全生产体制机制的健全、安全管理队伍建设的完善,确保公司协调全面发展。

  四、 活动时间与组织机构

  “安全生产年”专项活动共三个阶段:分为宣传发动、组织开展、评比总结。

  第一阶段:宣传发动(4月-5月)。围绕该活动的目标和要求,安排部署服务区全年安全工作,做好宣传教育工作和营造社会舆论氛围。

  第二阶段:组织开展(6月-10月)。根据不同时段服务区的安全重点,结合公司相关文件,认真组织开展“安全生产年”的具体活动。

  第三阶段:评比总结(11月-12月)。针对第四季度赶任务、抢工期现象的增多和冬季交通安全生产工作的特点,深入推进活动开展,对服务区全年活动开展进行总结、检查、评比和表彰。

  服务区成立“安全生产年”专项活动领导小组,组成人员如下:

  组 长:徐朋鹏

  副组长:解燕芳

  成 员:张 伟 徐 萤 李 建 卢 韦华

  朱 蒙 刘 佳 田小花 李英武

  卓敬翔 高 璐 张崇斌 王学礼

  领导小组办公室设在服务区办公室,按照责任包干、包片到人的办法明确分工,服务区经理徐朋鹏总负责,解燕芳负责后勤和相关事物,同时协助商品部和保洁部的工作;张伟负责餐饮部;徐萤负责办公室和保安部;刘佳负责加油站;高璐负责商品部;朱蒙负责客房部;张崇斌负责保洁部;其他人协助各部门工作。

  五、 活动要求

  1、认清形势,切实加强对“安全生产年”活动的组织领导。成立以各主管为负责人的“安全生产年”的`活动领导小组,建立管理主管亲自抓、分管主管具体抓、职能部门分工配合的工作体系,形成事事有人管,层层有人抓的工作局面。

  2、周密部署,切实做好“安全生产年”的各项工作。各部门按照通知要求,结合工作实际,认真制定该活动的实施方案,明确活动目标、任务和要求,确保活动取得实效。

  3、点面结合,突出重点,加强检查,确保“安全生产年”活动各项措施落实到实处。各部门主管对开展情况进行明察暗访,了解活动进展情况,及时纠正活动开展过程中的偏差,指导活动的顺利开展,对开展好的部门可以进行表彰,对组织开展不力的部门进行通报批评。

安全方案 篇7

  一、指导思想

  为加强学校学生安全管理,进一步推进班级安全工作规范化、制度化,充分发挥班主任在管理上的责任性、主动性和创造性,体现工作价值,推动良好班集体的建设,全面落实我校各项安全管理制度,鼓励先进,特制定本考核方案。

  二、考核等次

  根据班级安全工作实绩,考核结果分为:优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等次。

  三、考核原则

  1、采用百分制记分法:优秀:综合得分须满90分(含90分);良好:综合得分须满85分(含85分);合格:综合得分在65--84分之间;基本合格:综合得分在60--64分之间;不合格:综合得分在60分以下。

  2、各等次名额保持合理比例:班主任优秀比例占班主任总人数的20%-25%;良好比例占班主任总人数的30%-35%。

  科任老师由于安全管理工作相对较轻,因此优秀与良好比例亦相应有所减少,优秀占全部科任教师的10%-15%;良好占全部科任教师的15%-20%。

  3、实行一票否决制:在评估当学期,班主任或科任教师若出现以下情况者,取消班级安全评估资格,视作不合格。

  (1)有体罚、变相体罚学生,造成恶劣影响或被上访至教育局以上主管部门的。

  (2)因教育、保护、管理不当等原因,造成重大伤害事故,或事后处理不利,给学校声誉造成不良影响的。

  (3)学校布置的班会课主观不上,造成班风、学生行为规范等方面较原有基础明显下降,或造成其它安全事故的。

  4、班级安全考核定为“基本合格”并限期作出整改,整改不力的视为“不合格”。

  5、班级安全考核结果作为今后提高教师待遇,拉开福利差距,评选各级各类德育先进个人的.依据。

  四、等次条件

  1、合格:班主任能经常性地对学生进行安全教育,并结合本班实际情况开展各种安全宣教和行为纠错工作。学生行为无严重违反校规校纪情况,懂得基本的安全自我保护常识。学校布置的各项安全工作能按时完成,班级学生无重大安全事故发生,班主任安全工作基本令人满意。科任教师课堂秩序井然,无安全事故发生,对学生中出现的安全隐患能及时上报或处理。

  2、良好:班主任经常性对学生进行安全教育,作用明显,能及时发现本班中存在的安全问题并作出有针对性的改进,学生行为无违反校规校纪情况,具有基本的自我安全管理能力。学校布置的各项安全工作能较好完成,班级学生无一例安全事故发生,班主任安全工作颇为扎实,学校和家长比较满意。科任教师课堂秩序良好,对学生因生病或其它原因而造成的安全隐患能及时正确处理或上报班主任,能协助班主任组织好本班学生参与学校活动。

  3、优秀:班主任教育作用显著,能结合本班学生思想行为实际创造性地开展宣教工作,学生举止文明、严守规章,具有较强的自我安全管理能力。学校布置的各项安全工作能出色完成,班级学生无安全事故发生,班主任工作极为扎实,深受学校和家长普遍赞誉。科任教师能结合所教学科进行安全教育,课堂秩序良好,能主动协助好班主任组织本班学生参与学校活动,对学生上报的本班安全情况不推诿,不迟误,及时正确处理。

  五、考核内容

  (一)、师德师风(40分)

  1、禁止体罚、惩罚和侮辱学生。 10分

  2、禁止上课迟到、旷到、早退。 10分

  3、禁止酒后上课。 5分

  4、热爱学生、关爱特殊学生。 5分

  5、语言得体,引导正确。 5分

  6、带队出退操、放学监管得力。 5分

  (二)、安全教育(36分)

  1、根据学校工作布置上好安全教育课。 10分

  2、经常性对学生进行安全教育,学生行为规范。 5分

  3、认真组织学生参加学校的每次安全教育活动,监管有力。6分

  4、经常与家长沟通,做好后进生转化工作。 5分

  5、班级内无重大安全事故发生。 10分

  (三)、学生行为(24分)

  1、无早到、早退现象。 2分

  2、无带零食进教室现象。 3分

  3、出退操进餐整齐有序。 3分

  4、上下楼梯靠右行,不冲撞。 3分

  5、不带凶器或甚至危险玩具进校园。 3分

  6、不在台阶走廊追闹嬉耍。 2分

  6、不爬围墙、栏杆。 2分

  7、不玩弄校园电器开关。 3分

  8、不吵闹打架。 3分

  六、考核方法及程序

  1、考核方法

  (1)班级安全工作考核以一年度为准,由考核对象(班主任、科任教师)自评,学校综合评定组成。

  (2)综合评定包括政教处初评,家长问卷、学生问卷、科任教师问卷,校委会终审。

  2、考核程序:

  (1)考核对象自评

  (2)学校综合评定

安全方案 篇8

  20xx年6月是全国第十三个“安全生产月”,根据《国务院安委会办公室关于开展20xx年全国"安全生产月"和"安全生产万里行"活动的通知》 及XX集团安发〔20xx〕10号“《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》要求,进一步加强安全环保宣传教育工作,深刻吸取事故教训,有效预防 和遏制各类安全环保事故,扎实开展20xx年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动及 “六.五”世界环境日活动,强化“红线”意识,进一步做好我公司安全生产及环保工作,促进公司安全健康发展,结合公司实际,制定本方案。

  一、指导思想

  实 施安全发展战略、强化环境风险防患意识为主线,以“强化红线意识、促进安全发展”、 “向污染宣战”为主题,开展内容新颖、形式多样、公司全员参与的宣传教育活动,普及安全环保法律法规和安全环保常识,提高公司全员安全环保意识和素质,夯 实安全环保基础,构建安全环保长效机制,促进公司安全生环保体责任落实,有效防范各类安全环保事故发生,为建设"平安和谐西豫"创造良好的'安全发展环境。

  二、活动时间和主题

  安全月活动时间:6月1日至6月30日

  安全月活动主题:“强化红线意识、促进安全发展”

  六.五世界环境日:6月5日

  六.五世界环境日主题:“向污染宣战”

  三、组织领导

  公司成立安全生产月活动工作领导小组 ,全面负责“安全生产月”和“安全生产万里行”活动及“六.五世界环境日”活动,并负责指导、协调、监督各单位开展各项活动。领导小组组成如下:

  组 长:XXX

  副组长:XXX

  组 员:XXX

  活动办公室设在安全环保部,安全环保部负责组织宣传,实施相关安全活动。

  四、活动安排及内容

  1、5月30日召开安全月动员大会,地点:公司三楼会议室,班组长以上人员及各车间代表参加。

  2、 安全环保部负责订购安全月宣传横幅、海报等,下发各车间、职能部室进行悬挂,(6月1日-6月5日)完成,综合管理部利用LED显示屏和职工食堂电视每天 (早、中、晚)播放安全月活动内容及宣传标语、相关安全警示教育片。利用广播每天上班时、午饭期间、下班前播放安全歌曲。

  3、各车间、职 能部室在6月份制作三期宣传板报,第一期(6月1日至10日)以“安全”为主题的宣传板报,内容涉及:法律法规、隐患识别、安全动态,事故分析及与预防 等,第二期(6月11日至6月20日)以“环境保护“为主题,内容涉及:环境保护法律法规、环保常识等。第三期(6月21至6月30日)以“职业健康”为 主题的宣传板报,内容涉及:职业病防治、劳保正确佩戴方法及相关法律法规等;安全环保部组织评审,评出前三名进行奖励(6月30日安全月总结表彰大会进行 奖励)。

  4、开展“排除隐患大行动”活动:活动时间和地点:6月1日至6月30日,公司所属工作场所 组织方法:各车间自行组织

  活动要求:

  (1)各车间如做人要认真组织和动员员工开展“排除隐患大行动”,要求每位员工结合日常巡检、检修、检查和生产操作中发现的安全隐患,大胆提出自己的整改设想方案,每人发现问题不能小于1项;

  (2)员工申报的安全隐患问题要以安全管理缺陷、现场安全设施、保护装置和现场作业环境存在的安全隐患为主;

  (3)员工申报的安全隐患要注明:

  1、存在隐患部位和缺陷

  2、可能会造成的不安全因素

  3、整改方案和说明

  4、整改前的安全隐患图片;

  (4)每周由安全环保部进行监督检查。

安全方案 篇9

  为了深入贯彻《食品安全法》、《食品安全法实施条例》等法律法规,进一步普及食品安全知识,努力提高全县公众食品安全意识和食品安全保障水平,结合工作实际制定本宣传方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,践行科学监管理念,认真贯彻党的十七届五中全会精神,从保障和改善民生出发,以“结合实际,贴近生活”的原则,通过有计划、分步骤地开展食品安全宣传教育活动,切实增加生产经营者的食品安全责任意识,不断提高社会公众的食品安全知识和自我防护能力,逐渐营造出公众对食品安全积极关注、积极响应和积极监督的良好社会氛围。

  二、工作目标

  通过开展主题鲜明、形式多样、效果持久的宣传教育活动,使《食品安全法》和食品安全知识得到有效普及,市民的自我保护能力不断提高,生产经营者的诚信意识明显提高,食品市场服务经营秩序明显好转,食品安全监管部门的工作职责和工作成效得到社会认知,市民对全县食品安全的认知度和满意度明显提升。

  三、主要任务

  (一)开展食品安全宣传月活动

  确定三月份为全区食品安全宣传月,全方位开展食品安全宣传活动。以《食品安全法》为主线,以“食品安全与保障民生”为主题,紧贴“315”消费者权益日倡导的诚信、健康、文明的消费方式,树立食品安全自我保护、科学消费和责任监督的意识,营造安全和谐的消费环境,推动食品安全责任制和监督机制的进一步发展。

  (二)开展食品安全示范企业创建的宣传活动

  为了建立食品行业优秀企业示范标准和培育机制,树立起“食品安全县”的品牌美誉。通过典型引导路,以点带面,引导全县食品行业树立良好的质量安全意识,营造出创先争优的良好氛围,积极组织开展食品安全示范企业创建的相关标准的培训,积极宣传食品安全示范单位的模范带头作用;

  鼓励食品安全企业争创食品安全示范;宣传规范经营,充分发挥食品安全示范企业规范经营和严格自律的示范引导作用、保障食品质量消费安全的示范引导作用,树立食品安全示范企业的诚实守信、勇担责任的.良好形象和品牌。进一步加强行业自律,提高全县食品安全整体水平,为广大群众的身体健康和生命安全提供有效保障。

  (三)充分发挥新闻媒体舆论引导作用,努力形成良好的社会氛围

  充分发挥电视、报刊等新闻媒体用用,加强食品安全正面宣传引导,使群众进一步了解食品安全知识,增加安全消费信心,食品经营企业进一步落实主体责任,不断提高产品质量安全水平。在县食安办的领导下,针对社会关注品种进行风险评价,逐步建立和完善食品安全信息发布机制,针对各类食品安全突发事件及时发布权威准确信息,牢牢把握舆论主动权。

  (四)认真开展食品安全业务技能轮训,切实提高企业和监管队伍人员素质

  切实加强对食品安全从业者及监管人员的法律法规和食品安全知识培训,强化从业者的食品安全责任意识,提升监管人员依法行政能力和办事效率。进一步加强食品安全监管站监督队伍的教育培训,全面提升食品安全监管人员的法律意识、道德素养和业务素质,充分发挥基层监管人员的作用。

  四、工作要求

  1.提高认识,加强领导。今年的宣传活动是贯彻落实市局关于我县创建食品安全示范企业能否达标的关键。必须高度重视,加强领导,严禁敷衍搪塞和走过场。做到明确目标,重点突出,组织严密,效果显著。通过有组织、有计划地开展食品安全宣传活动,努力营造食品安全重于泰山的强大社会声势和公众关心、支持、参与食品安全的良好社会氛围,增强全社会的食品安全意识,提高我县的食品安全保障水平。

  2.精心策划,多方参与。要以这次宣传活动为契机,结合本地本部门的工作实际,充分利用各种宣传形式,精心策划,整体推进,全面落实,形成政府推进、企业响应、群众积极参与、社会反响良好的食品安全宣传氛围。

  3、把握正确导向。加强新闻宣传及与各类媒体的沟通及协调。要积极配合新闻媒体把握正确的舆论导向,坚持正面宣传报道为主,增强全社会食品安全消费信心,努力营造政府对食品安全工作负总责、食品生产经营者是第一责任人、消费者严把最后一道关口的食品安全社会意识。要及时准确曝光不合格产品、披露违法违规行为和重要案件查处过程,让食品生产经营者严格自律。要注意发挥行业组织、企业、教育部门和消费者的参与作用。

  4、围绕“3.15”宣传主题,打造活动平台。依据本宣传方案,把食品安全宣传教育列入日常工作安排,有计划、有重点地统筹安排食品安全宣传教育活动,开辟活动阵地,并坚持日常宣传教育与集中宣传教育的有机结合,做好宣传周、宣传月及重要节假日期间的食品安全宣传教育工作,促进宣教内容的深化。

安全方案 篇10

  为了加强社会实践活动的安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的`顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变,特制订以下应急预案:

  一、领导小组:

  组长: 副组长:成员:

  二、突发事件处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对;

  2、学生优先原则;

  3、就地抢救原则 ;

  4、报警、求援原则 ;

  5、维持秩序、迅速疏散原则

  三、 应急反应措施:

  1、所有行政领导、教师、工作人员的手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

  2、进入目的地后,由行政领导在出入口把守,担任总指挥。

  四、车辆故障处理:

  1、 活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

  2、中途车辆故障:

  (1) 带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。

  (2)故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。

  (3)故障为影响行驶的,短时内无法修复的,处理同前。

  3、 途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

  4、 车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

  五、学生突发疾病、意外伤害:

  1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师应立即联系校领导,然后就近送医院。

  2、师生在目的地内突发疾病、意外伤害,带队教师应立即联系校领导,视病情轻重由景区医务站诊疗或送当地医院急救。

  六、学生走失处理:

  1、允许小组长带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。

  2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  4、电话通知其它带队教师关注寻找。

  5、通知广播站播送寻人启事。

  七、 交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

  2、 迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。

  3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4、向上级领导报告事故情况。

  5、稳定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

  6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医院、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  7、写出书面报告,总结经验教训。