实用的演练方案必备(7篇)
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的演练方案7篇,希望能够帮助到大家。
演练方案 篇1
一、活动目标
通过安全紧急疏散演练活动,认真贯彻5月12日全国“防灾减灾日”、全省“安全教育演练日”活动,进一步提高师生应急避险能力,提高学生的自我防护和自救能力,增强安全意识。
组织全校学生有序、安全演练,确保5月12日下午14:28分安全紧急疏散演练活动顺利开展。
二、活动组织
组长:王飞
副组长:、金谊东、程向明、张礼德、方跃华
成员:全体行政领导、年级组长、班主任
下设办公室,负责处理日常事务。 地点:政教处
主任:徐志刚
副主任:夏善国、奚增明、汪娜、刘峰、
三、演练时间
1、学校预演时间:
5月11日(周一)9:00举行安全紧急疏散预演活动。
2、区教体局演练时间
5月12日(周二)14:28(要求参演人员14点到校)
四、演练实施细则
(一)、安全集合地点安排
① 篮球场(升旗仪式场地):
高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)
② 篮球场(西边):
高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)
高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)
③ 科技楼东边主干道:
九(1)、九(2)、九(3)
(二)、疏散线路与顺序
1、篮球场(升旗仪式场地)
线路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)从一楼东门进入篮球场东侧。
线路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)从一楼西门进入篮球场中间区。
线路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)
从二楼东楼道口进入篮球场东边区域。
线路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)从二楼西楼道口进入篮球场东边区域
线路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)经主干道进入篮球场中间区域。
线路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)经西楼道进入篮球场西边区。
线路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)从东楼道进入篮球场西边区。
线路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)从教学楼进入篮球场区。
2、西边篮球场(学生停车棚旁)
线路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)
经东边楼道进入西边篮球场。
线路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)
经西楼道进入篮球场西边区。
3、科技楼东侧主干道:
线路:九(3)←九(1)←九(2)从东边楼道进入主干道。
(三)、各班级学生疏散顺序
由班主任事先安排好班级疏散顺序,以座位、小组的顺序,有序离开教室不要拥挤,不要抢道,行人一律靠右行。
(四) 、疏散指挥人员:总指挥:王飞;副总指挥:张礼德
1、 班级:班主任、由年级组长安排不少于一名教师跟班。
2、高三教学楼:
楼层与楼道口:一楼:方跃华(东),杜荣盛(西);
二楼:陈永忠(东),徐旺林(西)
3、高一、高二教学楼:
(1)楼层:一楼:程向明;二楼:舒群;三楼:金谊东;四楼:杨凡
(2)楼道口:一楼:王强(东),方燕(西);二楼:刘宣跃(东),钱胜义(西);三楼:刘登宏(东),肖新胜(西);四楼:王俊慧(东),唐永红(西)
4、初中部教学楼:
楼层与楼道口:一楼:刘金萍(东),李政(西);
二楼:王继红(东),任宣(西);三楼:张启军(东),刘峰(西)
5、科技楼:
楼层与楼道口:一楼:奚增明;二楼:黄庆;
三楼:汪娜;四楼:岑红明
(五)集合场地指挥人员:总指挥:杨红兵
1、篮球场(升旗仪式场地)
骆文华、王磊、刘迎
2、西边篮球场(学生停车棚旁)
刘家军、徐盛
3、科技楼东侧主干道:胡泉
五宣传:
1、营造安全演练氛围
2、宣传途径:
(1)电视台、标语;负责人:夏善国
(2)校园网、校报;负责人:陈思钱光胜
(3)校内摄影:吴晓亭
六、特别提示:
1、全体工作人员要高度重视演练活动,按时到位,各负其责,做好安全防范工作,实行安全责任追究制。
2、全体同学要认真参加,做到安全、有序、快速,确保万无一失。
3、总务处要事先清理现场,保持线路畅通。
4、班主任要摸清学生健康状况,对特异体质学生不要求参加。演练时,参演人员不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要亲自指挥,事先安排班级疏散顺序。演练时班主任跟随学生一起疏散。
5、楼层指挥人员做好班级之间、楼层之间学生疏散顺序,做到秩序井然。
6、楼道口指挥人员做好学生下楼安全工作,防止学生跌跤、踩踏。
7、场地指挥人员事先划定好各班位置,维护好秩序。
8、学生到达疏散地点后应双手抱头下蹬,原地不动,等待警报解除。
9、警报铃响起,按规定线路有先有后疏散。低楼层、靠近楼道口班级学生先走,高楼层班级随后。
10、校警协助演练,维持秩序。
演练方案 篇2
一.消防演练的目的
此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,按照县局安排,特举行我校消防安全演练,具体实施方案如下:
二.演练领导小组
总指挥:***成员:***、***、***
三.演练时间及地点
演练时间:***
演练地点:****
四.演练人员:全校师生,共***人
五.演练现场安排
1.疏散组:
成员:***
职责:听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作
2.路线导护组组长:***
成员:****
职责:负责学生逃离路线的疏散
3.场地队列组组长:***
成员:****
集中地点:****
职责:稳定学生情绪、整好各班队伍
4.紧急救护组组长:***
成员:***
职责:负责逃出受伤学生的急救
5.灭火组组长:***
成员:****
职责:利用学校消防器材和水进行灭火
六.演练假象
学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。
七.演练进程
1.政教处办公室接到宿管老师(陈恒玉)打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全,政教主任杨康峰立即向总指挥宋涛校长报告。
2.总指挥宋涛校长核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。
3.书记张志武负责向119、120报警;向教育局报告。
4.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
5.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻,猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。
6.紧急救护组任务:医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。(预设场景)。
7.负责疏散的老师指导学生依次排好队,撤离宿舍时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。
8.学生到达集合点后,由各舍长清点人数(应到数和实到数),并报给相应负责老师。
9.最后由政教主任杨康峰向总指挥宋涛校长报告应撤出人数和实际撤出人数。
10.副总指挥张志武从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。
八.演练注意事项
1.所有参演的.学生,应听从各区域负责老师的指挥。
2.按班级就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全.步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。
3.楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。.
九.演练准备
1.参演人员预案学习(政教处负责);
2.学校准备相应的物资(汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐
1个)烟雾弹2个、小喇叭2个(总务处负责);
3.学生自救、逃生知识培训(班主任负责);
4.预设场景导演(政教处负责);
5.演练预演(指挥部负责);
6.演练活动横幅、指挥部等(政教处负责)。
十.演练要求
要求全体师生思想重视,按照学校安排,紧密配合,尽善尽美地完成本次演练。
十一.演练总结
地点:篮球场
由安全演练总指挥宋涛校长做演练总结。
演练方案 篇3
一、目的
为了使职工熟悉一旦发生设备事故所应采取的人员救援措施和物资抢救措施,提高职工紧急避险和应变能力。
二、演练步骤
1、根据项目部已建立的危险源辨识体系,使职工清楚发现危险源的突显特证。
2、让职工明白出现危险源的突显特征后,应采取的行动。
3、进行模拟发生设备事故的'演练。
三、演练安排
1、采取模拟发生设备事故的情景来进行演练。演练包括伤员救援和设备物资抢救两部分
2、演练时间:选择傍晚下班时间进行。
四、组织领导:按照应急救援预案中各人员安排有组织、有计划的进行演练
参加演练人员应做到:
1、明确职责,负起责任。
2、要严肃,而不是当作游戏。
3、及时纠正演练人员不恰当地动作。
4、当发生以外事故时,要及时做出处理。
五、实际演练:
从模拟设备发生事故开始,项目部应首先组织人员对伤员进行抢救,由项目急救员对伤员进行包扎处理,项目部同时应及时疏散现场作业人员离开事故区域。项目施工负责人及时通知公司,要详细描述事故状况,以便设备公司决定使用何种救援设备。所有应急救援“指挥小组”成员立即赶到现场。到达现场后由“指挥小组”成员讨论,确定对事故救援方案,并对参加抢险的人员进行书面交底,避免由事故设备造成二次伤害。
六、演练结束:
待整个事故现场处理完后,宣布演练结束,应急救援“指挥小组”要及时总结经验,提高演练的效果。
演练方案 篇4
根据总分行相关文件精神,为妥善应对和处置我行重要信息系统突发事件,确保重要信息系统安全、稳定、持续运行,防止造成重大损失和影响,进一步提高网络与信息系统应急保障能力,特制定本演练方案:
一、指导思想
以维护我行重要业务系统网络及设备的正常运行为宗旨。按照“预防为主,积极处置”的原则,进一步完善丹东中支应急处置机制,提高突发事件的应急处置能力。
二、组织机构
(一)应急演练指挥部:
总指挥: xxx
成员:xxx、xxx
职责是:负责信息系统突发事件应急演练的指挥、组织协调和过程控制;向上级部门报告应急演练进展情况和总结报告,确保演练工作达到预期目的。
(二)应急演练工作组
组长: xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx
职责是:负责信息系统突发事件应急演练的具体工作;对信息系统突发事件应急演练业务影响情况进行分析和评估;收集分析信息系统突发事件应急演练处置过程中的数据信息和记录;向应急指挥部报告应急演练进展情况和事态发展情况。并做好后勤保障工:提供应急演练所需人力和物力等资源保障;做好对受影响客户的解释和安抚工作;做好秩序维护、安全保障支援等工作;建立与电力、通讯、公安等相关外部机构的应急演练协调机制和应急演练联动机制;其它为降低事件负面影响或损失提供的应急支持保障等。
三、演练方案
(一)演练时间
****年****月****0日举行应急演练,全体科技科成员参加。
(二)演练内容:
1、与分支机构网络通信线路故障及排除;
2、电力故障及排除;
3、机房进水;
(三)演练的目的:
突发事件应急演练以提高科技部门应对突发事件的综合水平和应急处置能力,以防范信息系统风险为目的,建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制,以落实和完善应急预案为基础,全面加强信息系统应急管理工作,并制定有效的问责制度。坚持以预防为主,建立和完善信息系统突发事件风险防范体系,对可能导致突发事件的风险进行有效地识别、分析和控制,减少重大突发事件发生的可能性,加强应急处置队伍建设,提供充分的资源保障,确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力操作准确,降低事件可能造成的损失。
四、演练的准备阶段
(一)学习教育。组织员工学习《银行业重要信息系统突发事件应急管理规范(试行)》、《*******计算机突发事件应急预案》,以网点为单位认真学习和模拟演练我社制订的应急预案,提高员工对于突发事件的应急处置意识;熟悉在突发事件中各自的职责和任务,保证信用社业务的正常开展。
(二)下发《农村信用合作联社重要信息系统突发事件应急演练实施方案》;
(三)演练指挥部全面负责各项准备工作的协调与筹划。明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
(四)应急演练组要提前在中支中心机房要做好充分准备,在演练前一天准备好所有应急需要联系的电话号码,检查供电线路,计划好断电点,演练时掐断电源,模拟供电故障;并按演练背景做好其它准备。
五、应急演练阶段
(一)请我行信息安全员,讲解演练知识及演练过程中的注意事项,并与其他相关同事一起温习应急预案。
(二)按照预定发生突发事故的时间表,总指挥逐项发出演练通知;
(三)参与部门及人员。科技科的全体员工都要参加,把演练当成实战,认真对待。
(四)演练的事项
1、20xx年6月30日上班后,发现网络不通,不能与辖内县支行进行通讯,无法正常办理业务,立即报告至科技科网络管理员,科技部门立即将此情况报告应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员进行故障排除,网络故障排除后,网络恢复正常,可办理业务。
2、20xx年6月30日在没有接到任何通知的.情况下,突然遭遇不知原因的停电,所有设备陷入瘫痪状态。办公室立即将此情况报告我行应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员联系供电部门进行维修与排除。
3、由于空调损坏,导致我行中心机房进水,科技部门立即将此情况上报至应急指挥部,指挥部启动相关应急预案并组织人员进行判断与排除。科技科查明原因后立即进行排水工作,以保证我行正常业务的开展。
六、演练要求:
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在指挥部的统一部署下,科技部门全体工作人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、科技部门调整好工作,确保人员参加,增强自己处理突发事件的能力技能。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,科技科要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设备需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。
七、总结汇报
演练结束后,科技科要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。
演练方案 篇5
为认真宣传和贯彻落实《广东省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》,切实做好宣传月期间的各项工作,提高职工防火意识和急救技能,为冬季安全生产奠定基础,特制定供水车间消防应急演练活动方案:
一、活动相关事项
活动开始时间:20x'x年X月X日下午15:00
消防安全知识讲座活动地点:水厂会议室
消防演练活动地点:水厂院内指定区域
参加活动人员:办公室人员、各班组人员、安保人员
二、活动程序
参加演练人员室外集合??安全员强调活动注意事项??安全员讲解灭火器使用知识和动作要领??演练人员分组灭火演练??参加演练人员集合??车间技术人员技术员点评演练效果??厂长、副厂长分别点评演练效果??安全员点评演练效果??活动结束
三、活动注意事项
1、演练活动坚持“安全第一”的原则,不能影响正常的.安全生产秩序。
2、演练设定安全可靠的活动区域,现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。
3、演练所用灭火器,须选用临近保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。
4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全,其次在浇注燃料、引燃火具时,应小心谨慎,防止引燃周围其他物品设施。
四、活动具体事项安排
1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。
2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备,并做好统计,以备后续及时补充新的灭火器。
3、消防演练所用木柴、油料、抹布由维修组准备,并进行现场的火具点燃工作。
4、消防安全知识讲座由安全员面授方式进行。
5、消防演练所用火盆由维修组制作准备。
五、其他有关要求
1、如若有事不能参加必须提前请假,无故不参加者按照厂部规定进行月度考核。
2、参加活动人员须提前10分钟到达现场,签字报到。
3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽,并系好安全帽带。
4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。
5、遵守活动现场秩序,文明有序行动,不得大声喧哗,不得随意进出走动,不得随意到其他无关场所逗留。
演练方案 篇6
为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的要求,结合《河北省消防安全管理制度》的`精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:
一、演练时间、地点、内容:
1、时间:20xx年3月30日上午
2、地点:学校操场
3、内容:
(1)消防逃生演练
(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)
二、消防逃生演练方案
(一)现场组织
现场总指挥:z(校长兼党支部书记)
副总指挥:z
报警组:z
疏散组:z
(1)教室疏散:各班主任
第一排东出口:z,西出口:z
第二排东出口:z,西出口:z
第三排西出口:z
救护组:z
音响组:z
消防组:z
场地组:z
(二)参加演练的班级:全校师生
(三)演练器材准备:
(1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器
(2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水
(四)演练的具体操作程序:
1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)
2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。
3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”
③校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。
5、广播发出火警警报。
广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。
6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。
7、救护组人员在升旗台处随时待命。
8、各班清点人数(各班主任负责)、
9、现场总指挥宣布:新南道小学消防逃生演练结束。
(三)全校学生观摩灭火演练
新南道小学
演练方案 篇7
一、 目标任务
为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,推进 平安校园建设。
二、演练领导机构
(一)领导小组
负责人:闫文海老师,邢敏书记,张佳老师
(二)指挥组
总指挥;赵金彪
(10级4专业)组长:高思远 刘婷婷 徐晓
(10级5专业)组长:刘银莲 方嘉禾 郑小涛
(10级6专业)组长:程壑 郭箭 公凡贺
(09级4专业)组长:陈晨 张慧龙 申灵敏
(09级5专业)组长:解婵 胡有福 薛娇
(09级6专业)组长:张亚红 张震 高彬彬
其他疏散人员:
楼梯口:各班班长
三、演练对象:大一大二全体同学,党员和学生干部
四、演练时间,地点:20xx年11月26日下午,主楼五楼。
五、演练内容
情景模拟:全校学生在教室里,遇到较强的地震影响时;
六、实施过程
(一)就地避震和安全疏散演练
1、正式演练前一周准备工作:
(1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让师生明确演练的必要性和基本步骤。
(2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。
(3)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。
(4)安全撤离动作要领:
当听到总指挥在校园广播上发出的地震到来的信号时,教师喊:注意,地震了!全体学生在5秒钟的时间内,迅速跑到墙角躲避或钻到牢固的课桌下等掩体并且用双手护住头部,上课的教师打开前门,靠后门的同学打开后门。20秒钟后,当听到总指挥发出的信号后(此时的校园广播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号)。教师喊:开始撤离!在上课教师的指挥下,迅速、有序的、抱头撤离教室。以就近撤离为原则,一楼的班级直接跑向指定地点,二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向学校指定的安全地带后,各班迅速集合、班主任清点人数,了解灾情,然后,由年段长把整个年段的情况(灾情)及时、准确地报告校领导。
疏散原则:
(1)、以年级(楼层)为单位,疏散。
(2)、以班为单位,靠近楼梯的班先疏散,接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关),①靠近门的学生先疏散,②前排学生从前门依次疏散,后排学生从后门依次疏散,疏散时要有序,动作要迅速,且不得慌乱、拥挤,避免踩踏事件的发生。
2、正式演练前一天的准备工作。
(1)通过广播进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。
安全方面应强调:
五、地震发生时的应急避震
当听到地震发生的信号后,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的同学,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下、床下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
①就地避震时,身体要尽量低于掩体,双手抱头,要注意保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。
②撤离的'总体要求是安全、有序、快速,而首先要保证安全、有序。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。
③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。
号令:师生要统一听从号令指挥,第一次号令表示地震发生,要求就地避震;第二次号令表示地震已过,要求安全撤离。
④医务人员要做好担架急救准备,并在发生伤害事故时及时与120联系。
3、正式演练
(1)就地避震:
听到第一次号令后,按上述动作要领的要求,组长迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。
(2)安全撤离:
(1) 听到第二次号令后,学生在组长的带领下排队撤离,安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中,如发现拥挤、摔倒,后面的学生应大声喊站住,同时停止不动,等险情排除后,在组织学生有序撤离。
注:班长先把门打开,然后组织同学撤离,撤离时不能乘电梯。
(2)学生撤离后,由组长根据实际情况组织互助小组,对受伤的学生进行急救处理,放到安全的地方,等救护车来后送医院。
(3)撤离地点:主楼门前旗杆下,以班级为单位集合
(4)组长清点人数,为受伤的学生包扎,安抚学生。各班到旗杆后的位置,从东到西依次是10级6专业5专业4专业09级6专业5专业4专业。
八、有关事项
这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免家长和社会中发生我县将发生地震等误传。
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