演练方案

时间:2023-11-30 14:41:27 方案 我要投稿
立即下载

演练方案(锦集5篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的演练方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

演练方案(锦集5篇)

演练方案 篇1

  一、演练的指导思想:

  为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神,积极响应教育局安全工作的活动要求,全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

  二、演练目的和要求:

  学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的`具体工作,保障安全演练的顺利进行。

  三、消防安全和逃生自救演练领导小组:

  总指挥:zz 成员:zz各班主任

  主持人:z

  宣传(摄像):z

  广播负责:z;

  一楼东楼梯口负责人:z 一楼西楼梯口负责人:zz

  四、学生撤离线路与集合地点:

  1.撤离线路:各年级年级听见紧急铃声后马上在老师的带领下按广播操进场顺序,快速奔向操场集合。

  2.注意静、齐、快,向操场行进;

  五、演练时间:

  20xx年4月28日(周二)上午8:40——9:10

  六、演练信号:警报声

  七、做好事先准备:

  1.当天早读课时,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。

  2.警报声响起来前,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。

  3.集合警报响后,各班迅速集队,教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进,学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。安全责任重于泰山!

  4.指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

  5.集合地的管理有各班班主任老师负责。

  6.活动过程必须保持安静。

演练方案 篇2

  为确保学校消防安全,使全体学生和教职员在发生火灾的情况下及时处理火灾事故,正确使用灭火器材,控制火灾蔓延,安全迅速地组织全体人员疏散和自救,特制定本校灭火应急疏散预案。

  一、应急原则

  凡学校各个部位因意外原因如雷击,电器着火等,并危及设备、物质,人员安全和正常教学秩序的等称为紧急事故,应急处理的原则是“早发现、早报警、早扑救、有序、高效地疏散人员,避免或减少损失。

  二、组织领导

  成立消防领导小组,张春香校长为组长,周晓兰副校长为副组长。

  学校全体老师为组员,相关领导和班主任及后勤人员为消防工作人员。

  三、工作职责

  1、在发生火灾时,迅速组织师生进行疏散,并带领相关人员进行扑救,同时报警119。

  2、及时向上级和有关领导报告火灾情况。

  3、组织人员保护好现场。

  4、协助消防部门调查火灾原因。

  四、灭火、疏散

  1、第一发现起火者要边扑救,边呼叫,立即报警119台,并立即切断电源,积极参与疏散与扑救。

  2、报警时要讲清学校地址,起火部位,燃烧物质,报警人姓名,并派人到路口接应消防车进入火场。

  3、在全校师生在接(听)到火警时,要迅速离开教室、办公室及时呼叫从消防通道下楼(不得乘坐电梯),有序疏散。

  4、对于火灾中造成受伤的人员,要把他们背、抬抢车火场。

  5、在扑救中,一切人员必须服从现场最高负责人的.指挥沉着、机灵、正确使用消防灭火器材,有效灭火。

  6、起火现场如有危险物品,如煤气瓶等,要迅速关闭阀门,并设法转移现场。

  7、如被烟笼罩或能见度很低,应俯低沿墙爬行或去另一消防通道,应用湿毛巾包住口鼻,以防中毒。

  8、严禁或带着火层处拿遗留物品。

  五、注意事项

  1、消防器材平时要注意保持清洁,良好的“备战状态,定期检查”。

  2、消防通道要保持畅通,严禁在通道上停车或堆放物品。

  (1)应知学校消防要求和消防制度,会遵守。

  (2)应知学校消防通道逃生出口,会疏散和自救。

  (3)应知学校内灭火器位置,会使用(拿住把柄,拔掉保险销对准火焰,按下压把喷)。

  (4)应知火灾确认,会报警119台(四要素①姓名、学校、电话②什么地方着火③地点④什么东西着火)

  六、火灾扑救扑救措施:

  1、加强现场灭火救援力量的调派,迅速进行火情侦察;

  2、坚持救人第一的指导思想,积极协助消防队抢救被困人员;

  3、充分利用单位内固定灭火设施,做到固移结合;

  4、合理分配水源,避免造成太大的水渍损失;

  5、做好火场上的通讯联络,确保人员之间通讯畅通。

演练方案 篇3

  为了让广大师生普及交通知识,认识交通安全标识,确保学生交通安全,现制定本方案。

  一、活动时间

  1、第六周、第十七周以校为单位开展演练。

  2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班为单位利用安全课开展演练。

  二 、活动内容

  通过交通安全演练,在学生中开展普及交通知识,认识交通安全标识。注意交通安全。

  学生按村编排路队,在路队长带领下,认识交通标识,正确通行。

  三、领导小组

  总指挥:

  副指挥:

  成 员:联系人

  四、活动程序与运行计划

  1、宣传、动员、布置。

  2、安排场地,制作好交通标牌。

  3、各路队联系人组织好学生队次及注意事项。

  4、工作要求及注意事项

  1)全体教职工都要高度重视,做好宣传动员和细节安排工作,防止出现疏漏。

  2)参加演练的同学要认真配合,严肃认真,严禁嬉戏打闹。保证达到教育的目的。

  3)总指挥和路队联系人要加强组织领导与现场指挥,保证不发生意外情况。

  五、演练程序

  1、由总指挥介绍演练意义。

  2、交通安全演习现在开始。

  3、各村路队长整理本村路队。

  4、依次进行演练。

  5、总结评比,撰写演练简报。

  6、搜集、整理演练的.图片、视频、文字等资料。

演练方案 篇4

  一、指导思想

  为进一步贯彻上级部门关于安全工作的.指导精神,积极打造平安校园,根据学期工作安排,特组织消防逃生演练。一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面增强学生的安全意识、强化学生的紧急逃生技能。特制订如下消防逃生演练方案:

  二、演练领导小组

  组 长:傅*峰

  副组长:郑*、汪*平

  组 员:陈*海、各年级组长

  下设演练指挥小组:

  总指挥:郑*

  队伍疏散负责:陈*海、马*超

  活动安全保障:各通道管理老师

  演练计时员:李*萍

  三、具体计划

  1.11月9日—12日各班利用谈话时间进行火灾逃生常识介绍及各班利用大课间下楼时进行下楼预练。

  2.时间:11月12日大课间(周五);具体听警报声演练。

  3.疏散地点:从教学楼到学校操场。

  四、准备工作

  准备工作

  负责人

  准备完成时间

  备注

  横幅2条、烟雾制造

  汪*平

  11月11日

  报警声、音控

  王*桥

  11月11日

  摄像、活动报道

  寿*明

  11月11日

  按排2位摄影老师,前后各1。

  各班级每人备毛巾1块

  班主任

  11月11日

  讲解火场逃生自救知识

  班主任

  11月9日-11日

  班级疏散指挥

  班主任

  横幅内容:

  树立消防安全责任主体意识,贯彻落实消防安全责任制 挂行政楼

  增强师生消防意识,提高师生消防素质 挂阅览室外

  附件:

  1、逃生演练预设方案

  2、火场逃生的自救方法

  3、疏散路线

  附件1:

演练方案 篇5

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  通过紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  一、时间、人物、地点

  演习时间:20xx年xx月xx日早九点

  参加人员:所有教职工及幼儿

  地 点:幼儿园

  二、准备工作

  1.准备警报声。

  2.各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散,提前做好安全教育。

  3.师生事先了解园内的.安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,路线等。

  4.有清晰可见的安全通道标志。

  三、疏散原则

  1.一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。

  2.听见报警后,班级老师要立即停止一切活动,集中所有幼儿,清点

  3.人数,不能落下每一名幼儿。

  四、幼儿逃生路线

  一楼:小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。

  二楼:中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。

  三楼:托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行)

  五、人员安排

  1.指挥与疏散

  园长:指挥整个场面,对于突发状况作出及时调整。

  特色班(钢琴班和亲子班):分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。

  2.救治方面

  保健医:警报响起,保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)

  3.联络员

  教师:起火时,迅速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮助疏散幼儿。

  4.摄影方面

  教师:负责拍摄演习的场景并留存。

  六、演习过程

  1.联络员拉响警报。

  2.各班教师立即组织幼儿离教室,按安全逃生路线疏散。

  (1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。

  (2)幼儿站成1-2排逃生,前中后都要有教师,最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。

  (3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。

  3.所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好),班级老师清点人数,站好队。

  4.师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。

  5.园长老师讲话,宣布演习结束。

【演练方案】相关文章:

演练的方案12-08

[经典]演练方案09-12

演练方案07-30

防洪演练方案03-06

防汛演练方案07-30

消防演练方案08-06

消防的演练方案03-06

救援演练方案03-04

消防演练方案03-07

交通演练方案05-26