安全方案

时间:2025-03-23 12:11:06 方案 我要投稿
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实用的安全方案5篇(推荐)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的安全方案5篇,欢迎大家分享。

实用的安全方案5篇(推荐)

安全方案 篇1

  暑假活动方案五莲县实验小学关于开展 “平安暑假,精彩生活”活动的通知各级部、班级:暑期即将来临,为加强对学生的暑期教育,丰富学生的暑假生活,使他们开阔视野、陶冶情操、提高素质,度过一个愉快、文明、安全的假期,结合教育局文件精神,根据我校实际,开展“平安暑假,精彩生活”教育活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间及形式时间:暑期。形式:以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式,在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动。

  二、参加对象一至六年级,一、二年级主要在家长的指导下参加。

  三、活动内容暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机,利用暑假学生接触社会较多的实际情况,重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动。

  (一)加强暑期学生思想道德及安全教育工作

  1.上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》,让广大学生用其约束自己的行为,自觉遵守社会公德,不接触淫秽、凶杀等不良的影视作品、书刊,拒绝盗版,不参加危害身心的游戏活动,不进社会网吧等娱乐场所,不唱灰色童谣,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式,严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动,养成良好的文明习惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教育,法纪教育,进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育,教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识,特别是随着汛期的到来,要加强学校汛期安全教育工作,预防洪水和泥石流灾害,要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳,提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力。

  2.通过家长的一封信、网络、信息等手段,做好与家长的教育“接力”,使每一位学生在家长监督下自觉履行《实验小学暑假安全责任书》中各项条款;充分利用各种机会,教会孩子自护自救知识,保证学生假期安全。

  3.引导家长充分利用暑假的有力时机,发挥家庭教育的优势对学生进行亲情沟通和道德教育,教育学生孝敬父母,尊敬长辈,认真践行家庭美德,承担一些力所能及的家务,增强热爱劳动的`意识,培养良好的道德品质,做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。

  4.发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用,利用暑假积极宣传安全知识,积极开展“小手拉大手”活动,排查安全隐患,带动广大同学及家长提高安全意识,进行社区、家庭安全自查。

  5.开展以“平安假期 幸福生活”为主题的“读读写写画画”活动,一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现平安丰富的暑假生活,四五六年级采用作文的方式,写出对平安假期生活的认识及体会,开学后,各班精选10份优秀作品上交政教处。

  (二)暑期实践教育活动。

  1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学习生活计划,要求统一纸张,放假后张贴在家中,由家长监督孩子按照假期计划,合理安排作息时间,做到学习、休息、娱乐相结合。

  2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题,想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议,并发挥想象力创造力,每人制作一件科技发明作品。开学后每类作品每班至少评选出5件上交。学校将对优秀作品进行评选、表彰。

  3.开展“四小”系列活动。由社区少先队自觉组成“护绿小卫士”、“保洁小卫士”、“爱心小天使”、“文明小使者”四个活动小组,可在家长委员会的协助下,走进社区,参加义工服务,体验生活,做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用,以社区少先队为主要活动群体,开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学习等社会实践活动,如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动,丰富学生的假期生活,提高社会实践能力,并做好相关资料收集(照片等)。一二年级的同学可让父母帮助记录,三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动,活动结束后,每个学生认真填写好《五莲县小学生社区服务活动记录表》和《五莲县小学生社会实践活动记录表》,开学后以班级为单位上交,学校将对优秀活动记录进行评选、表彰。

  4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党90周年,各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”——纪念建党90周年主题系列活动的通知》及 “书香家庭”实施方案,重点开展 “红色经典伴我成长”——少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读,以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文(品读精美文章,复印成a4纸,标上选编者名字,并在美文上做评注和简析)、写游记、摄影作品等展现读书成果。开学后,以级部为单位各班将优秀作品上交教导处(每种作品不少于5件)。

  四、活动原则和要求

  (一)坚持“学生自愿、家长配合、就近就便、保障安全”的原则开展活动。

  (二)开学后,以班级为单位进行“多彩假期,快乐生活”活动总结。

  (三)9月6日放学前,以级部为单位将体现“平安暑假,精彩生活”的各类作业按要求交政教处。

安全方案 篇2

  公司各指挥部,各施工、监理单位:

  根据中国铁路总公司建设部转发沪昆客专贵州公司《关于立即开展起重机械安全隐患排查紧急整治的通知》精神,结合公司实际情况,开展起重机械安全隐患排查紧急整治活动,现要求如下:

  一、时间安排

  20xx年12月7日-20xx年12月21日

  二、活动内容

  1.起重机械安全管理制度的建立和执行情况,操作规程执行情况,起重机械生产许可证、年检、日常维护等,操作人员培训和持证上岗情况,塔吊等起重机械安装及拆除方案的`制定情况、安装及拆除施工单位的资质等情况。

  2.公司调度通知《关于进一步做好当前施工安全工作的通知》(京福闽赣铁工调[20xx]704号)中有关内容。

  3. 各指挥部组织对上跨公路立交、高边坡、高空作业等风险点及隧道洞门安全质量进行全面检查。

  三、活动要求

  1.各指挥部,各施工、监理单位单位认真组织学习《关于立即开展起重机械安全隐患排查紧急整治的通知》,严格按照中国铁路总公司建设部相关要求,立即开展起重机械等特种设备安全隐患排查整治,认真吸取教训。

  2.加强组织领导。各施工、监理单位要明确1名分管领导全面负责活动的组织工作。明确整治范围、重点、步骤和要求,扎实开展预防施工起重机械等特种设备坍塌事故安全大检查活动,规范施工安全管理,夯实安全基础。

  3. 加大现场检查力度。各指挥部要对各施工、监理单位活动开展情况进行指导、督促并实施抽查,各施工、监理单位要立即制定专项整治方案,迅速开展专项检查,全面落实整改责任,确保专项整治活动有序开展,取得实效。

  4.各指挥部,各施工、监理单位对排查出的问题立即整治,确保彻底消除安全隐患。20xx年12月19日15:00前,各施工、监理单位将排查整治情况报指挥部,指挥部汇总后于20xx年12月19日15:00时前公司安全质量部。

安全方案 篇3

  (一)反恐防暴应急处置组织机构及职责:

  校园反恐防爆应急处置工作领导小组:

  第一责任人:段红光

  总 指 挥:蔡家国

  成 员:原建林、杜 彬、王何贵、路华胜、王双林

  胡艺璇、曹邯燕、李高鹏、宋松峰、董晓军。

  领导小组全面负责学校恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

  1、通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。(李高鹏、李乔妞)

  2、警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。责任领导(王何贵、刘小龙)

  3、医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。(胡艺璇、曹邯燕)

  4、物资保障组:负责及时提供反恐防爆器材、物资,做好后倾保障工作。(王双林)

  5、善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的.教学秩序。责任领导:(原建林、董晓军)

  (二)报告(警)程序:

  1、事故发生时,现场教职工立即报告学校反恐防爆应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护学生安全并马上组织学生有序疏散,维护现场秩序。

  2、恐怖暴力伤害事故重大时。责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“长治广播艺术学校放生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是 * * * * * *,请迅速前来救助,地址是:长治市延安南路兴华街21号”。待对方放下电话后再挂机。

  3、应急处置工作领导组立即向区教育局安委办报告(电话: )。

  4、校园应急处置工作领导组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

  5、通讯联络组立即与受到伤害的学生家长联系。

  (三)应急处置:

  1、保卫疏散:警戒保卫组迅速到达现场, 负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按冤案有计划地组织学生撤离学生受伤害低点和危险区域,班级教师清点人数,上报校应急处置工作领导组。(王何贵、刘小龙)

  2、救助:校园应急处置领导组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

  (1)、医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。(胡艺璇、曹邯燕)

  (2)、如有须要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况。通知有关学生家长到达现场或指定医院。

  (3)、警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达地点。(王何贵、刘小龙)

  (4)、物资保障组准备车辆和有关用品。协助抢救受伤学生。(王双林)

  3、善后:善后处理组做好受到伤害学生的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。(原建林、董晓军)

安全方案 篇4

  活动目标与关键经验:

  现代生活中,标志无处不在,公共场所,马路上等标志屡屡出现。幼儿面对这些形象简单的图案产生好奇——这个标志表示什么?为什么设立在这里?……这些问题吸引着孩子们去了解,教师结合幼儿的兴趣需求,引导幼儿寻找、描绘、记录生活中的各种标志,主动感知、了解标志的特征及其与人们的关系,建立初步的规则意识,安全意识,和自我保护意识。

  1、认识公共场所、马路上和生活中常见的安全标志。

  2、结合生活经验设计标志,大胆试用简单的图案。

  3、提高自我保护的意识,初步形成遵守规则的习惯。

  活动材料与相关经验:

  ●益智区中投放一些生活中的安全标志卡片等。

  ●图书区中摆放与标志相关的资料书刊。

  ●了解班中幼儿寻找标志过程中出现的各种情况及问题。

  活动准备:

  ●召开班级家长会,沟通教育意图,请家长带领幼儿利用休息日购物、游玩等机会寻找生活中常见的`标志并记录下来。

  ●与交警、商场、超市、公园等工作的家长联系,请他们用生动形象的方法为幼儿介绍自我保护的常识与方法。

  ●引导幼儿谈论有关标志的话题,了解幼儿的相关经验,与孩子们共同归纳出有关标志的一些重要问题,并将收集的标志图与问题与孩子的理解和喜欢的方式布置在墙饰上。

  活动过程:

  1、请交警、商场、超市、公园等工作的家长来到班中,围绕幼儿关心的问题进行访谈活动:每个标志代表的意思是什么?为什么放在固定的地方?什么样的地方才会出现这样的标志?这些标志有什么用?以分组活动进行。

  2、请这些家长结合孩子的需求,利用图片、照片、录像等形式介绍实际生活中人们通过标志来进行自我保护的一些常识方法。

  ①在马路上注意人行道的标志,哪些地方该走,哪些地方不该走。

  ②在商场、超市等场所中,注意安全乘扶电梯的标志。安全通道的标志,小心地滑的标志。

  ③在公园里注意不能随便攀爬、翻越的安全标志。

  3、请幼儿说说自己听完介绍的感受,以及自己平时是怎样做的,今后应该怎样去做,从中知道哪些做法是正确的,哪些做法是不正确的。

  4、结合幼儿的生活经验进一步设计标志,加深自我保护的意识。

  ①小组讨论:生活中还有哪些地方需要设立标志?需要提醒人们注意什么?(家、幼儿园、车上)

  ②讨论:标志究竟怎样画?(简单、色彩单一、让人一看就能明白)

  ③幼儿分组进行设计,教师帮助幼儿进行整理,引导幼儿相互交流。

  如:同样的意思可以有不同的图案,有的标志表示提醒的意思,有的标志表示说明的意思。

  ④介绍设计方案:

  各组派代表介绍所设计标志的意图,计划贴在哪些地方。

  5、请幼儿将自己所设计的标志贴在相应的地方。

  相关经验:

  语言:阅读有关安全标志、自我保护的图书,倾听相关的儿歌、故事等。

  科学:幼儿用分类的方式表达自己对各类安全标志的认识和感受。

  活动评价:

  ●根据幼儿在了解标志过程中所表现的态度,积极、关注、兴趣性等来判断幼儿是否对各类安全标志有了正确认识,是否掌握了与人们生活的关系、作用。

  ●听取家长的反馈,了解幼儿在实际生活中是否按标志的提示去做来判断幼儿是否初步建立规则意识,以及自我保护的意识。

  活动延伸与扩展:

  ●师、幼、家长三位一体,进一步寻找收集生活中的多种标志,丰富幼儿对标志的认识,扩展幼儿的经验。

  ●创设各类角色游戏情境,如超市、公园、马路上等进一步巩固幼儿对安全标志的理解与应用。

  ●创设“安全宝宝”的评比墙饰,将各种安全标志及图饰一一布置在墙上,谁做到了就贴上自己的名字或图案,激励幼儿形成良好的自我保护行为。

  ●激发幼儿创编“安全儿歌”及时注意自己的安全行为,向全班幼儿推广安全第一的重要性。

安全方案 篇5

  20xx年7月6日,呼兰区消防大队工作人员刘博参谋到我超市开展消防监督检查工作,对我超市存在的消防隐患下达了责令改正通知书,要求对存在的火灾隐患立即整改。随后组织超市的部门经理及安保人员召开了消防安全工作会议,并进行了全体员工消防知识培训和消防演练。

  我超市对刘博参谋下达的责令整改通知书所指出的`火灾隐患问题及超市超市内部消防安全工作召开专项工作会议,研究部署整改措施,确定整改方案,现将整改方案汇报如下:

  一、存在的火灾隐患

  1、库房与卖场之间未设置防火分隔

  2、防火卷帘电机设置保护破损

  3、自动灭火设施不能试验,且喷淋设置形式不符合要求

  4、防火分区设置不符合要求

  5、安全出口堵塞

  6、一层快餐区使用液化气钢瓶

  7、未设置机械排烟

  8、防火门损坏

  9、室内消火栓设置在精品屋内。

  二、整改方法及整改实现

  1、库房与卖场之间未设置防火分隔一事,我超市在五月份进行了卖场改造,经营面积扩大为大单购物的消费者方便已设大单购物专区。

  2、防火卷帘电机设置保护破损一事,我超市已联系消防工程公司,购买防火板重新设置,刷防火涂料重新保护,在整改期间我超市会在营业时间每小时巡查一次,夜间安排两人不间断巡查,确保整改期间消防安全工作。

  3、自动灭火设施不能试验,且喷淋设置形式不符合要求一事,我超市已联系消防公司,自动灭火设施已可以试验,由于现在喷淋内有消防用水,是需要与物业沟通,且购买材料将原有向下喷淋形式更改为向上喷淋。

  4、防火分区设置不符合要求一事,我超市已联系消防工程公司在现有卷帘门处接装一处防火门做为消防安全出口,把防火卷帘门改为二步降防火卷帘门,彻底解决超市内部存在安全隐患的历史遗留问题,将防火分区设置不符合要求的整改工程视为重点工程。

  5、安全出口堵塞一事已解决完毕,对堵塞安全出口的货物全部清除,并对责任人进行开除处理,就此事对全体员工进行了培训,今后坚决杜绝类似安全出口堵塞事件。

  6、一层快餐区使用液化气钢瓶一事,已将快餐区更改为卖场,正在购买消防设施,近期全部安装,保证消防安全工作。

  7、未设置机械排烟一事,已联系消防工程公司将现有排烟设施与消防控制器做联动,并安排专人在营业期间每小时巡查一次,夜间两人不间断巡查,确保消防安全工作,并尽快整改。

  8、防火门损坏一事,我们已联系消防建筑工程公司及时维修和更换,确保消防安全工作。

  9、室内消火栓虽在精品屋内,但我们安排专人每小时每户查一次,精品屋不安装门,不准遮挡消火栓,灭火器。

  我超市在整改过程中将积极采取措施,确保整改期间超市内部消防安全工作,我们每月对员工做一次培训,让全体员工具备并熟练掌握消防刘参谋提出的“五个第一时间”及“四个能力”的相关知识及要求,每季度做一次消防演练,让全体员工能够保护自己,帮助家人学习消防相关知识及要求,并加强巡场次数,每一小时对超市内部巡查一次,确保消防安全工作,我超市将严格遵守消防各项法律法规。

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