宣传方案

宣传方案[经典7篇]

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的宣传方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

宣传方案 篇1

　　一．活动背景： 由于现代大学教育对历史的不够重视，很多同学对中国的历史往往不太了解，总是盲目的崇洋媚外，一味地说外国的好，对中国人似乎失去了信心。为了使更多的同学更清楚地了解我国的历史文化，重燃对祖国的热爱之情，我们准备举办这场活动，其实我们国家五千年以来大部分时间（从乾隆以前）无论是科技，还是文化上都领先于世界之林。只是自明中后期闭关锁国以后国力渐衰，但中国永远是最优秀的，在我们的努力下，在不久的将来将重现辉煌。我们希望通过这次活动能坚定莘莘学子立志报国的热情。

　　现在的大学校园里大部分都是汉族学生，且在像我们这种以理工科为主干专业的大学，人文地理方面的知识知之甚少，我们是由56个民族组成的`中华民族。我们都是兄弟姐妹，应该互相了解，我们希望通过这次活动使我们的同学对各民族的风土人情生活习俗能有一个粗步了解。

　　二、策划主办单位：校团委学生会

　　三．活动时间： 9月末——10月中旬

　　四．活动地点： 四教大厅

　　四教某教室

　　五．活动方式： 本次活动通过图片展的形式，并在图片下对图片的内容进行说明，图片主要以历史服装为主。先对各朝代的历史文化进行初步介绍，然后以图片的形式介绍服装的由来，好处等。整个展出分为“历史展“和少数民族展”两部分。“历史展”按朝代分。“少数民族展”按不同的民族分，并以少量的实物，是同学们得到深刻的了解。展出的大部分图片和介绍将发在我们的博客上，如同学们有兴趣还可以上网搜索，下载。并将在我们博客的音乐盒里搜寻古典乐曲与民歌

　　展出之时，我们将搞一个讲座，邀请与此有关的老师给同学们作相关的讲座，在幻灯片内将有精美图片，讲座中我们将进行知识有奖竟猜活动。

　　六．宣传形式： 本次活动我们将通过展板，传单，条幅，海报和在校园荟萃站上发帖子等形式进行宣传。

宣传方案 篇2

　　《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园与小学应相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”幼小衔接应站在培养独立“人”的长远角度，有目的、有计划的逐步实施，使孩子获得可持续发展的衔接。今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月，主题是：幼小协同科学衔接，为了更好地向家长宣传科学的育儿观念，借宣传月之机，进一步促进家园教育的一致性，现制定宣传月方案如下：

　　一、活动主题：

　　幼小协同科学衔接

　　二、活动目标：

　　1、帮助家长了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法。

　　2、了解幼小衔接的过程，理性的接受科学的育儿观念，促进家园教育一致性。

　　3、深入贯彻落实《指南》，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月20日——6月20日

　　四、活动内容：

　　1、教师重温《指南》：

　　再次学习《指南》，教师围绕《指南》分析班级状况，班级之间互相交流，并在《指南》精神的指引下创设适合幼儿身心发展规律的活动。

　　2、多种渠道向家长宣传：

　　利用宣传栏、QQ群、微信群等渠道，张贴和转发《三至六岁儿童学习与发展指南》的资料，宣传国家教育部的官方微信“微言教育”中循环推送的公益宣传片，使家长了解幼小衔接的过程，理性的接受科学的观念，最终对幼儿有良好的一致性教育。

　　3、通过丰富的活动贯彻指南精神：

　　利用父亲节活动、各主题活动等，让孩子在游戏中获得经验，培养孩子重要的品质，充分尊重理解孩子。

　　①、节日教育：六一节、父亲节、端午节。

　　②、一日生活中的习惯养成。

　　③、在主题活动中渗透

　　4、亲子陪伴：

　　陪伴是孩子对爱最大的.渴求，良好的陪伴会让孩子建立起安全感，以及健康的人格，并促进交往以及语言表达等能力的发展。

　　①、开展亲子阅读活动：亲子阅读微信分享活动、图书漂流活动

　　②、亲子制作及亲子游戏：根据主题家园配合开展亲子小游戏。

　　③、好习惯养成：根据班级习惯养成进度，布置小任务并及时跟踪反馈以促进习惯的养成。

　　5、开展“微信家长会”活动：

　　①、《指南》解读

　　②、游戏对孩子成长的意义

　　③、急功近利给孩子灌输知识的危害

　　④、结合班级观察案例，阐述教育孩子的方法

　　⑤、如何与孩子沟通

　　⑥、如何让孩子获得长远发展

　　⑦、怎样培养孩子良好的习惯

　　五、活动总结和延伸

　　宣传月活动结束后，请家长结合自己的育儿经验写出反思和感悟，教师将宣传月活动资料整理后进行交流，以便在接下来的活动中进一步提高，促进幼儿的学习与发展。

宣传方案 篇3

　　一、借传统媒体优势(解决“品牌认知度”问题)

　　借助报纸、电台等传统媒体，采用非传统传播方式，将XX品牌推广宣传出去。

　　非传统的传播方式如：太报的“报喜”平台。其特点在于传播形式新颖、受众集中、精准。(具体比如结婚喜报，以恭贺的形式出现。庆典现场，以赞助的形式出现)

　　二、借福喜文化优势(解决“品牌情感传递”问题)

　　XX珠宝的情感诉求与福喜文化相契合，形成品牌情感嫁接。借福喜文化之结婚、祝寿、满月、12岁生日、及第等机会，按类别、规模、级别等对君莉产品进行梳理，制订一套与“福喜文化”相谐的市场升级推广计划，并进行形象公关展示。

　　三、借新媒体优势(解决“品牌知名度”问题)

　　通过互联网、移动电视、微博、微信(二维码)、手机终端等联动营销。它们的特点具有：体验性、社交性、差异性和关联性，这种模式有利于形成消费粘度，从而增加受众对本品牌的关注度与知名度。

　　四、借事件营销优势(解决“品牌美誉度”问题)

　　事件营销集新闻效应、广告效应、公共关系、形象传播、客户关系于一体，通过策划、组织和利用具有名人效应、新闻价值、社会影响的人物或事件，引起媒体、消费者的兴趣与关注，从而提高企业或产品的.知名度、美誉度，树立良好品牌形象，并最终促成产品或服务的销售目的的手段和方式。

宣传方案 篇4

　　教学目的：

　　1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。

　　2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

　　3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

　　教学过程：

　　一、导入

　　保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的.合法权益则十分必要。

　　二、小学生要遵守哪些纪律？

　　学校纪律，包括课堂纪律、考试纪律、集队纪律、作息纪律、劳动纪律等。 校外纪律有乘车、求诊、购物、安全纪律等包罗万有。

　　三、你对国家的相关法律知道多少？

　　法律部分：小学阶段：《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识。

　　法律词典：

　　1.违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，

　　2.犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。

　　四、合作交流：

　　问题1

　　哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？

　　?严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：

　　（1）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

　　（2）携带自制刀具，屡教不改；

　　（3）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

　　（4）传播淫秽读物或音像制品等；

　　（5）进行色情、卖淫活动；

　　（6）多次偷窃；

　　（7）参与赌博，屡教不改；

　　（8）吸毒、注射毒品；

　　（9）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。

　　问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么？

　　1、平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

　　2、欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。

　　3、从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

　　4、从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。

　　5、小偷小摸会发展成盗窃抢劫。

　　自我预防:

　　1.勿以恶小而为之，勿以善小而不为

　　2.正身避邪，防微杜渐

　　大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。

　　1.携带管制刀具

　　非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的，处十五日以下拘留，二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带，因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件，特别是青少年正是身体发育阶段，精力旺盛，但由于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果，携带管制刀具，极易一时冲动，酿成不该发生的悲剧。

　　2.打架斗殴，辱骂他人

　　讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为

　　习惯，抛弃动手打人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。

　　3.强行向他人索要财物

　　4.偷窃、故意损坏财物

　　偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羡慕，而当欲望得不到满足时，就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境，平常喜欢贪点小便宜，从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始，逐渐养成小偷小摸的习惯,任其发展就会演变成盗窃。

　　案例

　　小周家住湖北农村，是六年级学生。20xx年月11月3日，在骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤，雷家要求周家赔偿，双方未能达成一致意见，雷家到镇派出所报案，要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将小周带到派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答复，必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱，被迫写下欠条，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，联想起在学校学的法律知识，决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状，法院经审理后，认为派出所行为是违法行为，必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。

　　四、殷切的希望

　　通过小学法制教育主题班会的学习，愿同学们牢记法制、安全意识，让法制、安全之花开遍整个校园。

宣传方案 篇5

　　为进一步调动广大人民群众参与社会治安综合治理和平安建设的积极性，提高社会治安综合治理群众知晓率、参与率，提升群众安全感、幸福感，积极营造新一轮“平安”建设良好舆论氛围，推动社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作深入开展，根据区综治委的统一安排部署，我局于3月份在全区范围内参与社会治安综合治理宣传月系列活动，依照司法行政所承担的特殊职能，结合中心，紧扣主题，切实开展法制宣传、矛盾纠纷排查、刑释解教帮教安置以及民事纠纷调解工作，努力打造“平安、和谐”，现结合实际制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以党的十七届四中全会精神为指导，坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕市委“抓转型、重民生、迎大庆”这条主线，以区委二届八次全体（扩大）会议提出的奋斗目标为重心，突出抓好社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，以宣传全国、自治区、市和我区政法综治工作会议精神为主要内容，以“普及安全常识、全民共创平安”为主题，按照区委确定的“继续推进‘两大战略’、‘四大工程’和‘三个区’建设步伐”的总体部署，确保建市五十周年大庆顺利开展，推动政法综治工作全面发展进步，为我区经济社会平稳较快发展提供更加有力的`法治保障。

　　二、组织机构

　　为抓好综治宣传月工作，我局决定成立综治宣传月活动领导小组，组成人员名单如下：

　　组长：区司法局党总支书记、局长

　　副组长：区司法局副局长

　　区司法局副局长

　　成员：

　　具体宣传活动的开展由副组长李贞负责组织协调。

　　三、宣传重点

　　1、广泛宣传党的十七届四中全会精神，全国、自治区、市和我区政法综治工作会议关于加强社会治安综合治理，深入开展平安建设的重要部署；宣传中央、自治区党委政府关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理工作的重要部署。

　　2、宣传各级党政主要领导认真履行综治政治责任，大力开展平安建设，狠抓综治各项措施的落实，全面提升基层平安创建水平所取得的成效；宣传政法机关、综治各部门充分发挥在平安创建中的作用，全力促进社会和谐稳定的重要工作。

　　3、宣传党政部门在改善民生，切实维护好人民群众合法权益，切实解决好人民群众最关心最直接的利益问题中所采取的各项新思路、新举措及探索总结出来的好经验、好做法。

　　4、宣传社会各界、各部门积极参与综治和平安建设工作，进行齐抓共管的情况；宣传人民群众开展群防群治的经验和见义勇为的先进事迹。

　　5、宣传司法局广泛参与社会治安综合治理和平安创建工作，突出宣传司法局在矛盾纠纷排查调处、信访维稳工作方面良好做法。

　　四、活动内容

　　1、宣传月期间，要深入乡村、学校、企业、市场、宗教场所、军营、机关单位开展宣传活动。按照区综治委统一安排，3月13日、14日分别在文景广场、红果子集贸市场参与集中宣传。

　　2、组织召开一次以平安创建为主题的学习座谈会，认真研究分析探索平安创建的经验和教训。

　　3、按照构建和谐社会的基本要求，切实维护好人民群众的权益，热情接待来人来访，着力化解各类社会矛盾，最大限度地增加和谐因素，切实承担起维护社会稳定的责任。

　　4、认真落实司法局领导信访接待日制度，做好信访隐患的排查和调处工作，把矛盾化解在萌芽状态，维护社会的稳定。

　　5、发放《区城乡居民法律意识法律服务需求调查问卷》《区法律援助调查问卷》《区法制宣传教育情况调查问卷》。

　　五、工作要求

　　1、加强领导，狠抓责任落实。各部门要把抓好平安建设和综治宣传月活动作为当前的一项重点工作，明确分工、专人负责，确保宣传月活动扎实开展；要按照宣传月活动的内容和形式，将任务层层分解落实，局领导班子要带头开展宣传活动。

　　2、加大宣传力度。通过各种形式、方法的宣传，进一步提高全体干部职工治安防范意识，组织干部职工积极参与“平安”创建活动。

　　3、精心组织，仔细安排。各部门要高度重视综治宣传月活动，把它作为推进区委、区政府关于创建“平安”的具体措施，认真落实社会治安综合治理宣传月活动责任，积极营造平安建设氛围。

　　4、及时总结，按时报送材料。活动结束后要及时总结经验，查找存在的问题，按期进行整改，确保社会治安综合治理宣传月活动不断深入开展，4月10日前及时上报综治宣传月活动总结。

宣传方案 篇6

　　六月的xx县阳光明媚、景色宜人，恰逢“端午节”小长假来临之际，为了进一步提升xx县的旅游档次，让广大市民和游客畅游xx县，县旅游局结合各旅游景区点的特色，隆重推出了以“粽香传千里、奥运与我行”为主题的端午节系列旅游活动。

　　一、活动内容

　　1、登山健身游

　　活动主题：登山健身、心灵度假

　　活动时间：20xx年6月7日-6月9日

　　活动地点：三块石国家森林公园、天女山风景区

　　活动内容：登仙山采艾蒿、住农家吃粽子、撞鸡蛋、喝雄黄酒，感受乡间浓浓的节日气息。

　　2、生态养生游

　　活动主题：亲近自然、休闲养生

　　活动时间：20xx年6月7日-6月9日

　　活动地点：种子园风景区、峰昊山庄

　　活动内容：漫步于种子园风景区的.绿树丛中，伴着丝丝清风，听着阵阵鸟鸣，在峰昊山庄内欣赏古朴典雅的欧式建筑，感受异国风情，让远离城市的人们，与大自然亲密接触，感受自然的气息。

　　3、自驾游

　　活动主题：自驾车游xx县、与奥运同行

　　活动时间：20xx年6月7日-6月9日

　　活动地点：xx县

　　活动内容：观沈通线、抚金线景观路无限风光，游xx县青山绿水，与奥运同行。

　　4、 休闲度假游

　　活动主题：在篝火中释放自我

　　活动时间：20xx年6月7日—6月9日

　　活动地点：佟庄子民俗村、腰堡水库度假村

　　活动内容：举行大型的篝火晚会，参与各种娱乐活动，在篝火晚会中放松身心，释放自我。

　　5、休闲垂钓游

　　活动时间：20xx年6月7日-6月9日

　　活动地点：关山湖国家水利风景区、腰堡水库度假村

　　二、旅游线路推荐：

　　1、沈通线

　　中华寺风景区——关山湖国家水利风景区——腰堡水库度假村——三块石国家森林公园——天女山风景区

　　功 能：一日游、两日游

　　推荐食宿：救兵关山湖国家水利风景区（关山湖农庄、关山湖宾馆）、救兵在水一方休闲度假娱乐广场、后安腰堡水库度假村、后安三块石国家森林公园（佟庄子民俗村、205台休闲度假山庄）、马圈子天女山休闲山庄

　　内容推介：在中华寺风景区焚香祈福，感受佛道教丰厚的文化底蕴；在腰堡水库度假村游船、垂钓，观两岸湖光山色；在三块石国家森林公园和天女山风景区登山健身。

　　2、大伙房旅游线

　　台沟渔村——莲花岛风景区——白鹭岛风景区——萨尔浒古城址——三块石国家森林公园（北坡）

　　功 能：一日游、二日游

　　推荐食宿：台沟渔村、鹏鹏山庄、元帅林风景区（高丽营子民俗村）、南山风景区（大伙房水库养殖场）、峰昊山庄

　　内容推介：萨尔浒风景区内绿草如茵、山花烂漫，游客可以游船、观王杲山等景点；在白鹭岛风景区欣赏姿态各异的白鹭；在种子园风景区内伴着阵阵清风，眺望百亩森林；在峰昊山庄休闲度假。

宣传方案 篇7

　　为了贯彻落实党的十八大精神，认真学习党的`十八届三中全会精神，大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，学校依法治校办公室决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐社会”为主题。

　　一、活动意义

　　通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。

　　二、活动主题

　　本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐学校”为主题。

　　三、活动重点

　　（一）大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度；

　　（二）积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传；

　　（三）进一步学习宣传学校《章程》，学校十二五发展规划及学校的规章制度。

　　四、活动时间：20xx年12月4日

　　五、活动内容

　　（一）活动氛围

　　1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语

　　2、校广播站广播法律基础知识

　　3、“深入学习宪法，弘扬法治精神”图片展（学校宣传栏）

　　4、法制宣传教育展览（学校其它宣传栏）

　　（二）活动载体

　　1、“法律与道德”主题教育活动（以班级、系、学院为单位展开）

　　2、法律知识专题讲座（学校集中开展一次）

　　3、模拟法庭（以学院为单位）

　　4、普法宣传志愿者活动（以学院为单位）

　　5、座谈会（以党总支为单位）

　　6、法制宣传板报评比（12月6日---12日在图书馆一楼评比展出，省教育厅依法治校专家组参观浏览）

　　1）、以学院为单位评比；

　　2）、展板由党委宣传部提供，每个学院2块，每块尺寸：宽2米、高1.2米。内容不允许写真或喷绘；

　　3）、展板内容设计新颖，突出特色；

　　4）、主题鲜明图文并茂；

　　5）、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

　　7、法律知识竞赛（学院以系为单位）

　　以上活动载体（除6外）学院任选1---2个，机关等党总支以座谈会为主。

　　六、活动要求

　　1、加强领导，周密组织

　　全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，制定本部门的活动方案，认真组织好法制宣传活动。

　　2、做好动员，营造氛围

　　各单位要调动全员参与法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好氛围。

　　3、突出主题，注重实效

　　紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。

　　4、创新内容，形成总结

　　各单位要积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料（书面和电子）于12月7日交到学校普法办公室（党委宣传部）。

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